【精】關於朋友的作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關於朋友的作文，歡迎大家分享。

關於朋友的作文1

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”、“海內存知己，天涯若比鄰。”、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這些都是古代詩人爲了抒發自己內心對朋友的重視和對朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對友情是抱有重視和珍惜之情的。

這種感情至今也沒有因時光的流逝而在這個世界上消失，而是保留了下來，還已經片布整個世界，在外面有朋友的幫助，在裏面有朋友的支持，可以說友情以無處不在，但是世界上卻存在着一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當作利用的東西，覺得沒用了，就把朋友隨風拋棄，正是使社會陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當作兒戲，對於這些人我是非常痛恨的，但正因爲有這些人，使我感到無比的`驕傲和無比的自豪，因爲我正好有一個與這些人相反的朋友，而且是一個跟我從小玩到大的朋友，是存在着深刻友誼的朋友，也是我第一個真正的朋友，他就是我的表哥。

我的表哥是一個總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預測朋友心情的好壞，得到結果後，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說不完的話語，談不完的話題，講不完的心聲和說不清的快樂和快樂，我們不僅互相尊重對方，互相把信賴給予對方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中佔了非常之多的地位，曾經有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學去踢足球的，但因爲我突然覺得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，後來還說不去踢球了了，要留下來陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內心的那種失望，已在臉上浮現，即使用微笑來覆蓋也不能完全地覆蓋掉，於是我產生疑惑，就問他爲何留下?他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來我家一次，怎麼可以令表弟失望呢?這只是一句短短的話，卻不簡單，後來我想了一會兒才明白，這一句話不僅暗示着：表弟也不應該讓我失望;還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白後，立即向表哥道了歉，接着去踢球去了。

或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那麼我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂還能與你一起承擔痛苦有自己的主見會告訴你什麼該做什麼不該做不會因怕你生氣而一味的順着你，就行了。

關於朋友的作文2

放學回到家，正要找一本很重要的書，平時就笨手笨腳的我，這個時候更加笨手笨腳了，啊，找到了，哎呀，太高了，噼裏啪啦，書本全都掉下來了。哎，我只能一本一本的慢慢撿起來了。忽然發現地上有一張照片，是我和好友文詩的合影，照片上，我們兩個胖胖的臉和在一起，就像貓一樣動人。記憶又像海水一樣用了過來。

記得以前，我們兩個形影不離，從不會爲一點小事爭吵，我是語文課代表，他是數學課代表，我們兩個經常互補。當然在老師的眼裏我們兩個都是很乖的學生呢。在學校我們和同學相處的也很好，他畫畫很厲害，我寫字很漂亮，黑板報也是由我們兩個負責。但是天不是總是藍色的，也有烏雲的時候，我們兩個終於爆發了戰爭，事情是這樣的…。

那一天，我晚上去看了電影，到晚上十點鐘纔回來，匆匆的做完我的語文作業，數學作業都跑到後腦勺去了。倒頭就睡了，到第二天早上，數學組長來收我的作業，我才記起來我忘記了，爲了不丟失我的面子，我厚着臉皮說：“我的作業忘記帶了，下午才交可以嗎？”“可以吧，你記得帶哦，不然我不知道怎麼跟老師說了。”“好好好，我不會忘記的。”數學組長跟老師說了，老師說要文詩監督我，我心想：天助我也，文詩肯定會幫我的。到了中午，我悄悄的和文詩說了這件事，還沒等他答應我就：腳底抹油——溜了。到了中午，我認認真真得把數學作業完成了，到下午數學課的時候我親自把數學作業交到數學老師手上，數學老師還誇了我。就在這個時候，文詩站了起來，把握今天和他說的全部都竹筒倒豆子一樣全部告訴了老師聽。

老師的臉上頓時變得發青。狠狠地丟下一句：等一下到我的辦公室來。下課去了老師的辦公室，不說你們也知道了。從那個時候開始，我就和文詩在冷戰，文詩找過我幾次，我也是閉門謝客。到後來，我要去東莞讀書了，文詩來送我，我忽然發現，我是多麼的離不開他，多麼的想我不要走，文詩的`眼裏全是淚水，但是沒有掉下來，悄悄地塞在了我的手裏，叫我上了飛機在看，上了飛機後，我連忙拆開，一幅幅美麗的話呈現在我的面前，第一幅畫是小兔子和小鴨子牽着手，我知道，那是我們兩個。後來，小兔子自己在玩不理小鴨子，我知道那還是我們兩個，我不敢再看下去了。因爲不整齊的眼淚已經流滿了我的臉。後來我們一直有聯繫，還是好朋友……

他是我最好的朋友，因爲假如當時他沒有告訴老師聽，我還會犯第二次，感謝上帝，賜給了我一個這麼好的一個朋友……

關於朋友的作文3

書是人類進步的階梯。一本好書，可以使人增長知識，開闊眼界。與書交上朋友，真是我人生的一大樂事。

記得小時候，我總看見爸爸捧着書，一看就是老半天，那陶醉的樣子讓我的心裏充滿了好奇。那個叫“書”的東西里究竟有什麼，讓爸爸這麼着迷?當我打開一本看時，裏面卻只有密密麻麻的字。爸爸說，等我長大了，就會懂了。於是，我幼小的心靈中，第一次播下了書的種子。

隨着年齡的'增長，我看的書越來越多，在書的海洋中，我盡情遨遊着。我和書的友誼，也日益深厚，我越來越離不開這位朋友了。爲了它，我還曾經錯過了一次遊山玩水的機會呢!

那是一年暑假，天氣熱得邪門。爸爸媽媽便商量着週末帶我和表弟去避署勝地——承德玩兩天。得知這個消息，我樂得一蹦三尺高。

日期終於定下來了，就在這週六。週五的下午，我抑制不住興奮的心情到處閒逛，一會兒便逛到了書店。我不自覺地便走了進去。哇!來了這麼多新書!我的眼睛四處搜索着，太棒了!《莫泊桑小說選集》!我的心一陣狂喜，伸手拿下了那本書。真厚，還是精裝的。我摩掌着書皮，愛不釋手。再一看價錢，50元8角。想到我可憐的兜裏只揣了可憐的5塊錢，我立刻想回家去取。可是……離關門的時間只有兩分鐘了。我趕緊問售書的阿姨可不可以幫我留一本，我過兩天來買。誰知她爲難地說：“這書賣得特快，就這一本了，你明天不來估計就沒有了。”我只好一步三回頭走出了書店。

一路上，我的心情矛盾極了。我一直盼望去承德痛快地玩一回，可我也一直盼望能買到那本書，該怎麼辦呢?前思後想，我終於下了決心，玩以後還有機會，但書一定要買，知識比玩更重要!

回到家，我把想法告訴了父母。媽媽驚訝極了，而且也強烈反對：“不行不行，書沒準兒別的店也買得着，把你一人放家裏不行!”我只好把求助的目光投向爸爸。爸爸想了一會兒，問我：“真的不去嗎?”我堅定地點點頭，我知道爸爸瞭解我。“好吧，那就認真看書，汲取知識!”“是!”我高興地笑了。媽媽也無可奈何地默許了。

結果不用我說你也知道了。第二天一大早，我便衝進了書店買回了那本書。這兩天中，我如飢似渴地讀，完全沉浸在書的世界當中，主人公的喜怒哀樂深深牽動着我的心，我早已忘記了天氣的炎熱，把自己關在屋裏一口氣讀完了它。當媽媽回來時說承德怎麼怎麼好玩時，我卻一點也不後悔，因爲我的樂趣，比他們更多。

我愛讀書，它爲我打開了智慧之門，給我帶來了無窮無盡的歡樂，它是我永遠的朋友！

關於朋友的作文4

人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。"小學六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什麼;她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一起笑，一起哭……

她，和我一般高的個子，梳着倆辮子，看上去還是那麼稚氣;她"文武雙全",不但學習成績優秀，還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真，是老師的得力助手，同學們的好夥伴;她性格直爽，喜歡給同學們指出錯誤的地方。

所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小。她能成爲我最的朋友，不光是因爲這些，更重要的是她對待朋友的`那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了。

記得那個冬天的晚上，已經將近10點了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的牀邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時，有一個身影跑了出去，她打開了燈，寢室裏一下子亮了，我們也終於看見了掉在地毯上的是上牀同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。

這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會戳到手。她拿着掃把和畚箕跑進來，她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，她就不顧自己的危險，索性用手撿。同學們都勸她不要撿了，可她二話不說繼續撿，那麼冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發抖。

我仰起身，仔細地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，她的手上已經有好幾條被玻璃划起的傷痕了，還在流血。終於，老師來了，清理完現場，她用清水消了消毒，就連忙跑進已經冰冷的被窩。她躺進被窩的時候，我還能聽見她"嘶嘶"地在發抖。

達爾文曾經說過"談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。"冰心奶奶也說過"友誼是寧神藥，是興奮劑;友誼上是大海中的燈塔，沙漠裏的綠洲。"是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認識這個社會。

我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中爲我帶路，在迷茫中爲我指引;我要向她學習，學習她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒有一點雜質……王越陽——我的朋友——一個讓我感謝，讓我感動的好朋友!

關於朋友的作文5

我的好朋友

我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿，每當我遇到不會的問題，她就會幫助我。你們猜猜她是誰？她就是我的媽媽。

我的媽媽是我的課外輔導老師，爲什麼這麼說呢？那是因爲每當我有題不會寫了，媽媽就會耐心的幫助我解答難題。記得有一次，我正在做奧數，一道題可把我給難住了，急得我抓耳撓腮。就在我束手無策的時候，媽媽走到我身旁說：“怎麼了！在這兒發呆。”媽媽的這句話就像一根救命草，我連忙說：“有道題怎麼算也算不出來。”媽媽鼓勵我說：“你一定能行，換一種方法算算？一定可以的。”聽了媽媽的話，我信心十足，很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來了，這一切都多虧了媽媽。

記得我上三年級的時候，我的.生活中又新添了一門新課程——英語。剛開始，老師讓我們背單詞，我老是記不住，就連背個look，我過一段時間我就忘了。幸好有媽媽在，她說：“你想想，look和哪個單詞相似？”我想了想說：“look和book有點相似，一個的首寫字母是l，另外一個的首寫字母是b。”“這就對了嘛，只要背過look，book肯定就背過了。以後背單詞都可以像這樣找規律來背。”媽媽教給我的這方法還真頂用，就拿這些單詞來說吧，如：monkey——donkey、purple——turtle、night——light、kite——white、potato——tomato……

我總愛挑食，媽媽怕我營養跟不上、個字長不高，就天天變着花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什，每一次媽媽都是在一個刻有許多小槽的模具，給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全，讓人看一眼都口水直流，更別說是去品嚐了。我最愛吃媽媽給我做的虎皮蛋卷，用的材料也很簡單，卻又十分香。虎皮蛋卷的外皮金黃酥脆，夾心是那誘人的草莓果醬。

每當我完成家庭作業之後，媽媽總會和我一起到外面放鬆放鬆，比如：跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時候我們會在家裏一起下跳棋、看動畫片，有時候也會因爲一個有趣的情節合不攏嘴、直不起腰。

從小到大，媽媽早上只要有時間，她就總會提着書包送我上學，每當颳風下雨媽媽總會在學校門口接我回家，在這時候我總會感到很溫暖，也會認爲自己天底下最幸福的孩子。

這就是我最好的朋友！大家認爲她怎麼樣？

……

關於朋友的作文6

上週六，我打電話約朋友去踢足球，“哎!小亮嗎?”“是我，有事嗎?”“我們等下一起去踢足球，好嗎?”

“好啊!”他回答。說時遲那時快，又小又調皮的弟弟把我的書撕了一頁。我便忍不住罵了他一句：“該死的。”結果小亮聽見了。“你怎麼罵我呀!”小亮說道。我着急地解釋：“不是不是，是罵我弟，他撕了我的書，你別誤會了!”

原以爲他理解了，但事實並非如此，他用嚇人的口氣對我說：“你太可惡了，不僅罵我該死，而且罵我是小弟，星期一你走着瞧!哼!”

我失望極了，一位這麼好的朋友居然因爲一張紙而失去，豈不成大笑話?時間艱澀地流動着，像水滴一樣敲打着我沉重的'心房。從他掛電話那一刻起，我就開始後悔，我一定是世界上最笨的人，爲什麼要爲一張紙罵弟弟?爲什麼要日和朋友爭辯來失去一位良師益友?就算我要罵我弟也應該打完電話呀!但這樣雖然可以保住我位這朋友，然而日久天長，又能忍住幾次?忍一次容易，但每次都忍便難上加難呀!改變自己急躁的脾氣是關鍵。

我毫無疑義地判斷他只是誤會了，如果尋找合適的機會向他解釋，再成爲好朋友。儘管這是最佳選擇，但那是難上加難了。我不知不覺地將目光轉移到了弟弟身上，要不是他撕書我哪會罵他啊!不罵他，小亮怎麼會誤會呢?要不是看在舅舅的面子上，我真想揍他一頓。而調皮的他還是一臉憨笑，在地上爬來爬去，似乎在找地方躲藏我無比尖銳的目光。

我走向了在備課的媽媽，“媽媽，弟弟把我的書撕了一頁，我正好在跟小亮打電話，我罵了弟弟一句，小亮以爲是罵他，還說星期一要打我。”“弟弟還小，撕了書，你就要罵人，難怪別人誤會你，要怪只能怪你自己，怎麼能出口成髒?星期一應該向小亮鄭重道歉。”她兇狠地說。

轉眼間便是星期一，我早早地來到了教室，發現小亮已經坐在位子上了，我慢慢地走了過去，停在他桌前，正準備說對不起時，他先說了三個字，那三個字就是——對不起。一句對不起，是對別人發自內心的諒解。我懵了半晌，我醒悟過來，我們倆臉上露出了笑容，我緊緊地握住了小剛的手。

有時，小事可以鑄成大錯，一些不必要的誤會，多加註意，多理解他們便可避免。生活中，朋友之間免不了會產生誤會，只有充分相信他人，心胸開闊，主動原諒他人的過錯，才能獲得真正而長久的友誼，從而擁有更多的朋友。

關於朋友的作文7

也許因爲自己是個沉默寡言的人，我所交過的朋友大都和我的性格相反，相處時我永遠是被動的那一個。我有時也常常會想：朋友，到底意味着什麼？爲什麼我覺得身邊那些與我朝夕相處的人我一點也不瞭解？我爲什麼要和我性格截然不同的人做朋友？

發呆時也常有一種衝動，改變現在的一切，包括自己，用自己的心去找尋真正的朋友。不過沖動畢竟只能夠維持一刻，一旦冷靜下來，就不禁爲自奇怪的想法感到莫名其妙。

我不想問他人對朋友的理解，因爲我相信每個人都有自己的生活，長大後的朋友也許就是有共同利益的人，兒時的朋友也許就是同一小區裏的玩伴，但是我不想將朋友定義得如此簡單，青春的顏色本來就是做複雜的.，比童年深沉，比成年豔麗，還總包裹着一層神祕。青春期時的朋友，應該有更多複雜的含義。

我沒有嘗試改變的勇氣，一如既往地在午餐後和朋友相伴而行，我漸漸懂了，其實我和朋友之間的友誼之橋之所以如此穩固，並不是因爲我們有共同語言，只是因爲我們都害怕被孤獨。我們在一起做事，一起談笑，一起回家，並不是緣於深厚的友誼，只是因爲自己害怕被排擠在大羣體外。

隨着自己對朋友的理解愈加深刻，我也對交友失去了學習與熱情。朋友，不就是一件幫你掙面子的工具嗎？交朋友，顯得多麼世俗和可笑？

不過幸運的是，我沒有在這條鑽牛角尖的道路上一直走下去，是在一個暑假，一個平日裏並不熟悉的同班同學散發的一封郵件徹底改變了我對朋友的看法，那封郵件是一封包含了許多人生哲理的禮物，我至今仍感謝當中告訴我的一句話：“真正的朋友，不是坐在一起有說不完的話；而是即使彼此不說一句話，也不會感到尷尬。”當時，與好友間無數次沉默的相伴而行頓時浮現在我的腦海，以前我將這定義爲無話可說，每每看到她在別人面前開懷大笑，心裏總很不是滋味，甚至覺得我們之間的友誼只是一種遷就，一種她對我的憐憫。在那一瞬間，我想我知道了什麼是朋友，她（她）不一定性格相似，但是總願與你的個性相融；她（他）不一定總有和你說不完的話，但是總可以理解你的沉默；她(他)不一定將你視爲最好的知己，但是總想與你分享快樂和悲傷。

朋友，其實真的不用太複雜，當一個人成了你生活的一部分，她（他）就可以是你的朋友。

我願將友誼比做火焰冰淇淋，冰淇淋會在火焰下融化，火焰也會被冰淇淋冷到，但是經過摩擦和交融，就創造出了另一種獨特的風味。

關於朋友的作文8

我最最友好的動物朋友是一隻鸚鵡。有一天，我的同學正好來到了我家，我要給她介紹一下我的這位動物好朋友！因爲它是八月桂花飄香時來到我們家的，所以我們便給他取名爲八桂。他既貪吃又貪玩，是一個超級粘人精，他還有一顆好奇聰明的小腦袋。

八桂身披五彩衣。從頭到脖子上覆蓋着米灰色的毛髮，顯得高級端雅；他黑得發亮的小眼睛外有一圈白眼圈；他的耳朵長在臉頰上，藏在毛髮裏，不留意是不會被發現的；他從胸部到腹部的毛髮是大紅色漸變到黃色的，他背部和翅膀的覆羽顏色是豆綠色的；他的飛羽像天空一樣蔚藍，彷彿是天上的藍色掉在了他的翅膀上，好像他就是屬於藍天的；他的尾巴是太陽落山時的'暖紅。他是不是像穿上了海陸空軍服的軍人呀？這些顏色調和在他身上和諧而美麗。

不知道天下還有沒有比他更貪吃的小鳥！每當聽到我們在廚房裏準備食物呀，煮飯呀，鍋碗瓢盆敲的砰砰響的時候呀，他就飛進來，瞧瞧我們在做什麼美味的食物。如果我們把他拒之門外，他就叉着他的內八字小爪子在門口一動不動地站着，像守嘴狗一樣。哪怕是門只留有一點縫隙，他也會拼命往裏擠。如果守到了吃的，便心滿意足地，樂呵呵地吃了起來。有一次它飛到廚房裏來，差一點蹦到鍋裏變成一隻烤八桂。真是鳥爲食亡呀！

他不止貪吃，還很聰明呢！因爲他喜歡吃瓜子，所以我們就訓練他轉圈圈，學了幾次他就會了。後來他想吃瓜子或者想吃東西的時候自己就會轉圈圈。因爲瓜子吃的太多了，他聞起來都有一股葵花籽的味道。

八桂喜歡自由，每天七點左右準時用他沙啞的聲音呱噪地叫我們起牀，實際上是要我們放他出籠子！他不喜歡被關在籠子裏，喜歡在外面飛翔。他一衝出籠子，就在空中自由舒展地飛一飛，然後滿足地落在站杆上，把嘴在杆的兩側左擦一下，右擦一下，抖一抖身子，把羽毛弄得很蓬鬆，彷彿一下子長胖了。他在一個垂吊的鐵藝花架上自由玩耍，他時而像海盜一樣在繩子上左翻翻右翻翻，時而像運動員一樣做引體向上，時而像雜技演員一樣做空中翻滾

八桂特別喜歡玩水，他來到洗澡盆旁，小心翼翼地伸出他的小爪子試試溫度，伸長脖子，低下頭，喝一口水，然後雙腳踩在水盆裏一頭扎進水裏，再猛一擡頭，隨後，不停地抖動身子，蓬鬆起全身的羽毛，讓水沁進他的羽毛，他很歡快。

八桂喜歡聽我彈鋼琴，每當我彈鋼琴時，他都會飛到我的鋼琴上來，隨着琴音，頭上下搖擺，跟着一起打節奏，像一個指揮家一樣。他如癡如醉，非常享受。

他難道不是一隻傻里傻氣，天真可愛的動物好朋友嗎？

關於朋友的作文9

親愛的朋友小明：

你好！

現在校園裏已經逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。在小學、中學、高中都開張了一系列“廉潔文化進校園”活動，在同學們的思想中播下了“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子。我們作爲學生，大家要從自我做起，從小事做起，並且有我們帶動家長們的廉潔文化教育，以達到使全社會的人們在思想上種下廉潔的種子，使種子生根發芽。

我們做爲學生要關心同學、尊敬老師、誠實守信、遵紀守法。在與他人交往中，堅持誠實、不說假話、說話算數、誠實做人。艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德。同學們應該不比吃，不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華，厲行節約，杜絕浪費，樹立科學、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識，嚴格要求自己，遵守學校的一切規章制度。自覺抵制各種不良行爲的誘惑，與這些壞行爲作鬥爭，不斷淨化我們的心靈，使自己擁有高尚的情操。在社會大家庭也有許多有高尚品德的人，他們讓人崇敬、熱愛、擁護。我們要從小做起，要堅持“熱愛祖國、遵守國家法律制度，明白是對是錯，做一個誠實守信的人”。從而養成艱苦樸素的優良品質。

同學們當好“廉潔小衛士”，做家長的“廉潔監督員”，支持父母乾淨做事業，廉潔做人，積極向父母倡導“爲人着想，幹實實在在的事，掙乾乾淨淨的錢”。當今社會隨着經濟的發展，各行各業的人們都向“錢”看齊，以此做爲評價人的標準，因此許多人因爲錢而走了不歸路。我認爲賺錢是好事，有了錢可以吃好，穿好，有豪華的.房宅，高級的轎車。但人們如果爲了錢去做傷天害理的事就不應該了。古人云：“君子愛財，取之有道”，人們應該通過正道取的錢財，不應該靠騙取。我想只要我們時刻注意自己的行爲，堂堂正正的做人，乾乾淨淨的做事，這樣我們的生活就更美好。同學們！我們應該行動起來，督促自己，監督爸爸媽媽，做社會的好公民。營造有利於反腐倡廉的良好社會氛圍，爲構建和諧家庭而努力吧！

同學們，春天到了，春風輕輕吹拂着我們，我們應該讓廉潔之風吹遍我們的校園的每一個角落，吹遍社會的每一個地方。我們青少年是祖國的希望，是祖國的未來，擔負着建設強大的祖國的重任。我們應該從內心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義，在自己的思想中種下廉潔的種子，與他同在，同發揚。從現在做起，去了解廉潔的故事。學習廉潔人物的優良品德，是我們更加完善自己的使之行動，爲社會的廉潔文化做貢獻。同學們趕快行動起來吧，爲爭做“廉潔小衛士”加油吧！

此致

敬禮

　　你的朋友：

　　日期：

關於朋友的作文10

“我基本上是一個沒有朋友的人”——這是一位博友在他的博文裏的開篇一句。曾經以爲象得了孤獨症或者抑鬱症的我可以配得上這句話，但這句話出自一個巧舌如簧的男人之口，有些讓我吃驚。因爲類似的話還曾經出自於我的三位同事之口，連我都不清楚她們私下對我說這句話時是不是把我當成“朋友”。這三位同事的共同點是：都是女人（和我一樣），都在各自的朋友圈裏想方設法地“嗨皮”（和我不同），都健談甚至愛大笑很有人緣（和我不同）。當我正打算洗心革面脫胎換骨努力融入她們的熱鬧中時，陰差陽錯地就聽她們感嘆一句“你別看我朋友多，其實沒有一個知心的朋友”之類的話，迅速打消了我湊熱鬧的念頭。原來愛靜與愛鬧的人內心都一樣地上了鎖，或者都沒有找到能開啓心靈之鎖的知心朋友，大家的心靈一樣在漂泊流浪，窮其一生尋覓儘可能多的慰藉以緩解內心的孤單。

知心朋友，人們說那是知己，人生得一知己足亦，因爲知己可遇不可求，就象一枚挑剔的種子不一定能飄落到適合它生長的土壤，更不一定在那裏歷經風雨生根發芽開花。也許只有當一個人走到生命盡頭，曾經的那麼多的玩伴，姑且不稱朋友，誰讓他仍然念念不忘依依不捨，同時誰用心爲他流淚並把他深深懷念，誰就是他此生的知心朋友了。

“我的朋友多”——這是人們使用頻率較多的一句話。細細聽這句話的意思，其實是說他的關係多，所謂“朋友多了路好走”、“一個好漢三個幫”的意思。有事可以找他，至少證明他把你還當成朋友，願意助你一把。爲此你和他的.朋友也很容易成爲朋友。當然，他有事會來找你，你必須把他當成朋友也幫上一把。互相幫助，不是朋友是什麼？

“我們是朋友呀”——這是在網上聊天時對方不時發過來的一句話。有人會主動地給你聯繫電話熱情地邀請你吃飯，讓你以爲有免費的午餐。如果你拒絕，他會不打招呼地消失，把這句纔出口的話扔到九霄雲外。也有人會給你講起自己的真實想法甚至個人隱私，但他不會表明他的真實身份，讓你分不清他究竟把你當不當成朋友。也有人表明了自己的身份，需要你也表明，但你卻沒有把他當成合適的朋友，他說：“你這個朋友不真誠”。如果你向現實的朋友介紹說：“某某是我的網友”，那麼你至少要具備兩大勇氣：一是具備被現實朋友懷疑誤解的勇氣；二是具備網友被現實朋友俯視的勇氣。做網絡朋友似乎很容易，似乎也很難。

人的一生會有很多種很多個朋友，充實我們內心，讓我們心靈有所依靠的，會是誰？

關於朋友的作文11

不問不知道，一問下一跳！他們眼中的我竟會是那樣？

“你們，你們存心起我是怎麼着？我真麼溫婉善良、可愛大方、活潑開朗的女孩怎麼回事你們說的那樣？”我扮着書女狀卻大聲訓斥着那幫“沒良心的傢伙”。可是他們卻早已逃之夭夭了……

是這樣的，我不過是門了幾個要好的朋友，我是什麼樣的的女生？可他們卻睜大了眼睛，大聲重複了兩三便“女生？女生？女生？”臉上還很有默契的帶着大大的問號。“難道我是男生嗎？”我斜着眼睛，掐着腰，慢慢的逼近他“當，當然不是男生。那就算是女生好了。”他們向後仰着身子極其勉強的答到。很爲難嗎？真不可理解，且聽下文：

這是胖子旭說的：“你嗎？總體來說毛病一大堆。具體來說問題很多。”“你說什麼？！”我逼向了她。“別，別動手，你還想不想聽了？”繼續道：“說話太惡毒，不給人面子，太敏感，容易誤會別人；經常出一些鬼點子，捉弄人；還有……”天啊，她還要繼續說，我連忙喊道：“停！難道我就沒優點嗎？”“這個嘛，得仔細篩選。”

“你呀？想聽真話嗎？”這是黑妹說的。“少說廢話。聽假話問你幹嗎？“好吧，，先說好了，等會別怪我。”她扶正了眼鏡，道：“粗心，大意，做事沒個頭緒，不聽取別人的意見，刁蠻，任性，淘氣，神經質(有時反映過於快，嚇人！)……唉，照這樣下去，保準得講到明天。

不行得簡練點。“雪，你過來一下唄！”我柔聲叫道，嚇得雪趕緊衝過來，用手誇張地摸摸我額頭，疑惑道：“沒發燒啊？”但黨和我犀銳的目光相對時，她立刻正色道：“有什麼事情吩咐，保證令您滿意！”“用最幹練的`一個詞形容我。”“淮1”她脫口而出，當我伸出了她所謂的“地獄”之手時，她立刻改口道：“精怪！”……

難道我就沒優點嗎？真是功夫不負有心人！在我給前桌扶正眼鏡時，她認真的一字一句的講道：“其實你細心起來真是特溫柔、特女生。”我聽了，笑了，心想：“我還是有優點的，不對，這話怎麼聽起來那麼彆扭啊！敢情還是有時候向女生啊？真有些哭笑不得！

經過我的“親友團”一致裁定，最標準的詞來形容我就是“惹事精”！

“怎麼可能？這不可能！我怎麼會是那種鬼樣子？我那麼溫柔善良、美麗大方……”

沒等說完，他們又嚇跑了。

那就是他們眼中的我嗎？嗚……

關於朋友的作文12

朋友的目光，是氣餒時帶給你的力量;朋友的目光，是哭泣時帶給你 的陽光;朋友的目光，是畏縮時帶給你的動力;朋友的目光，也是秋葉凋零時帶給你的憂傷。

面對朋友的目光，永遠都可以那樣坦然，那樣的心安，那樣的。

坐在銀裝素裹的公園長椅上，任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分數，心裏無盡的憂傷。那時的我對考試無了任何希望;那時的我面對不了別人嘲笑的眼光。擡起頭，望着上空，看到的卻是天空灰色的哭泣。閉上眼又開始了我對悲傷的無盡回想，許久，彷彿有一道溫暖的陽光照在了我的身上，促使我擡起頭。那一刻，我看到了朋友的目光，是那樣的有力量，是那樣的溫暖。它在告訴我，沒關係，只要努力，你永遠都是最棒的，一定能走向勝利的彼岸，明天是美好的，那一刻，我笑了，我充滿了自信。終於，在我更多的刻苦努力下，光榮榜上出現了我的名字，我看到了更多人對我崇敬的目光，我的心裏有種說不出的'暢快。面對朋友鼓舞的目光，我可以變得如此樂觀、自信，甚至露出久違的微笑。

朋友的目光，永遠都是那樣的溫暖。忍受了巨大委屈，我獨自蜷縮在牆角，偷偷地哭泣。許久，我再次看到了朋友的目光，那樣溫柔，那樣溫暖。它在告訴我，受委屈了吧，對我發泄吧，發泄就舒服了。於是，我抹乾了眼淚，開始了對委屈的述說。陽光照耀的橡樹下，我無慮的敞開心扉，述說着心中的不快。面對朋友的目光，我可以擦乾眼淚，感受朋友的溫存，感受溫暖的陽光。

一次小小的“過山羊”，使我站在原地，忍受同學的譏諷，老師嘲笑的目光。擡起頭，我看到了，看到了朋友的目光，是那樣的有力，堅強。我一躍而起，完成了“過山羊”，迎來了陣陣掌聲。面對朋友的目光，我可以變得勇敢，迎來雷鳴般的掌聲。

站在教學樓的走廊裏，一遍遍思考着“分別”。面對朋友的目光，“分別”代表着永遠的分離嗎?那憂傷的目光告訴我，傻孩子，怎麼會呢，總有一天我們還會相遇的。秋葉飄落，我不在意那些，只是一遍遍回想着剛纔那憂傷的目光，淚水溢出眼眶，無聲滑落。

面對朋友的目光，我可以變得樂觀、自信、堅強，也可以變得憂傷，讓眼淚溢出眼眶。朋友的目光，值得你去珍惜，不可以用華麗的語言表達，但卻可以用真心感受。面對朋友的目光，千萬不要忘記——“坦然”。

關於朋友的作文13

冰心曾經說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”所以我們應該以書爲友。

我覺得這句話說的非常正確，這說明了三方面，一：讀書對自己有益，謂“開卷有益”：二：讀書不能什麼都讀，要讀好書，不能讀不健康的書籍；三：要喜歡讀書，愛好讀書；。這不就讓“開卷未必有益”羞愧了嗎？我從小愛讀書，做到了讀書好，讀好書，好讀書，三方面。

從小愛讀書的我，非常喜歡聽故事，就成天吵着媽媽給我講故事，嘻嘻，媽媽當然不是我的對手，只好乖乖的給我講故事，我津津有味地聽着一個個有趣的故事逗得我開心的笑了。

記得有一次兩三歲的時候去外婆家玩耍，我和媽媽經過一家書店，小小的我看見了裏面有一排排厚厚的書，整整齊齊的堆滿了整間屋子，覺得很新奇，就扯着媽媽進去，被看我小小年紀什麼也不懂，也不是很好欺負的哦，字我當然會幾個啦！其中“事”字最熟悉不過了，我踮起腳尖看到一本有“事”字的書，知道是故事書就跑過去裝作對那本書很感興趣的樣子，翻來翻去，一份喜愛的樣子，我一邊盲目的看着，一邊想：“如果有了這板書，媽媽就得天天給我講故事了，還能逃得出我的手掌心，呵呵！哇！這裏還有光碟呢，媽媽不在的.時候還能放碟看！哼！無論如何，我也要買到手！”我跑到媽媽設邊說：“媽媽，哪本書可好看了，買給我好嗎？”於是，我把媽媽的手兩邊晃，嘴裏不停的說：“買嘛，買嘛……一開始媽媽未免也太狠心了，”免談！“一句把我搞定，我的自尊心是很強的，決不允許放棄！就耍了另一個花樣。哀求媽媽，可是媽媽始終不動搖。哼既然您吃硬不吃軟，我只好出必殺技了。“如果不給我買我就不理你了！”我憤憤不平的向媽媽傾訴道。必殺技還是必殺技果然厲害，不一會兒，媽媽就心軟了。哎呀，我真棒居然把媽媽給打敗了，不過，這也是我辛苦得來的“勞動”成果。

從此，我變天天纏着媽媽給我講故事講故事時，我一邊聽，一邊看圖文，便積累了許多語言，也認識了更多的漢字。於是，漸漸的開始自己讀故事了，大家肯定想不到讀書原來是這麼容易的吧！

後來，我經常在某間書店裏“竊讀”——《安徒生童話》·《格林童話》等等。想不到，小時候幼稚的心靈讓我喜歡上了書，還讓我的作文有了飛躍。一有閒空，我手裏就捧着一本書便沉醉書的海洋裏了。有時，上廁所也得帶上一本書，它能給予我書的知識，書的芬芳，書的趣味！

一本好書就是一座寶藏，一盞明燈，它教我做人，教我知識，是我能在書的海洋中快樂健康地成長。

書，猶如一縷陽光，一絲清泉。讓我們共同沐浴書的春光，允吸書的甘露，感受書的快樂吧！

關於朋友的作文14

朋友，是什麼意思？這是我一直思索的問題，小時候我只是懵懵懂懂的認爲朋友只是一個，會和我一起玩，一起笑，一起瘋的人，可到長大了，我才真正明白朋友的意義所在。朋友乃是知己，知己就是互相信任，互相關心，互相取長補短，爲對方敞開心扉，這就是知己，朋友。我的朋友雖然有很多，但是能稱得上是知己，沒有幾個，我只隱隱約約記得有一個人能稱的上是我的知己……

我馬上要小生初了，自然啊！馬上小考的着急中參雜了一些不捨，不捨那充滿活力母校，不捨那敬愛的老師，不捨那親愛的同學。我買了一本同學錄，分發給同學們填，我記得她在我同學錄的留言板上寫的最多，含義也只看看有我看得懂，她寫："還記得那一次嗎？袁月，我在桌上刻了許多不好的話，還推脫給別人，我只是才說，不是希望求得你原諒，只是希望你不要忘記我一句話：在別人眼中就算你不是最好的，你也要把自己看成最好的，因爲你永遠是我的榜樣，你在我眼中有永遠最好的，那麼優秀。還有，小考不要給自己壓力，爲自己加油，爲自己鼓掌！！！你還未原諒的好友——饒雨萱"不瞞你說，我當時確實有點，想打她的感覺，因爲我一直把她當好友，她卻寫了些罵我的'話，後來仔細想想，他寫的也沒錯，她寫我暴躁，不平心靜氣地去面對事情；我健忘，別人交代的事，不會用心完成；我性子急，心急吃不到熱豆腐，做事沒耐心。我想了又想，的確沒錯，我是有很多壞習慣，她的指出也沒錯，她做了一件好事，可她居然要我原諒她，唉！我真是太不應該了！一想到這，就勾起了我記憶深處的那件事……

烈日炎炎，老師真報着卷子分數，我考得煞是好，99分，可分數都報完了，就剩不及格的了，還沒念到她的，我心情糟糕極了，因爲我的好友沒及格，可是不及格的也念完了，沒有她的，原來她的掉在了講桌下，她居然考得比我好100分，我上了人生中第一堂社會課：你的好友考得差，你心情很差，可當你的好友考得很好，甚至超過自己，你的心情將會更差。於是乎，我在本子上寫下："永遠不是朋友！！！"幾個字，不料被她看到了，我有生氣又害怕，她則微微一笑，那小能將我融化，輕輕說："能將‘不’擦掉嗎？"我點點頭，心中的不悅與害怕都被她的微笑腐蝕了。她竟如此寬容，我卻……我不禁有些羞愧，我明白這就是朋友，這就是知己，都說遇見一個知己，我此生足矣，我不認爲，我需要更多知己，這樣我的生命才能多自由多彩！

在這我想對我的朋友知己說一句話："思念是清淡的詩，不是因爲孤獨纔想你而是因爲想你才孤獨，真誠的心靈勝過鑽石的光芒，你我的情誼天長地久。"

關於朋友的作文15

是誰在你需要幫助的時候伸出雙手支援你？

是誰在你遇到危險的時候挺出身來保護你？

是誰在你失敗傷心的時候站出身來安慰你？……

對，那個人就是你的朋友。

朋友是一輩子的夥伴、閨蜜，是生活中不可缺少的一部分。朋友就像春天和煦的陽光爲你帶來溫暖；朋友就像夏天涼爽着清風爲你除去汗水；朋友就像秋天可口的果實爲你帶來甜蜜；朋友就像冬天保暖的大衣爲你帶來溫馨……朋友有着真摯的友誼……

我性格內向，喜歡一個人呆着，很少有要好的朋友、閨蜜我也不覺得有朋友之間的友誼是件比金錢還重要的東西。那下次我體會到有朋友的重要性。

那一年，我們班轉來一位新同學。同學們都在“唧唧喳喳”地議論着這位同學，有些人還大聲嘲笑她說她是個“鄉下老土妹”。我也在一旁仔細得打量她：她同我一樣比較文靜，她模樣平平，是個留守兒童（父母在外地打工）。那天老師對我們說：“同學們，新來同學叫劉芳。大家要好好搞好團結，多幫助有困難的同學。”“知道了”同學們異口同聲地回答。“還有明天每個人帶一把2B自動筆來進行生物地理自檢”“明白了！”同學們一致的如出一口。

第二天，老師宣佈早讀課後去多媒體教室進行自檢的時候，我猛地想起我那把2B自動筆落在家了。我頓時感到一種說不出來的痛苦，四處搜索着光的盡頭。我的心像幾千億支針刺着我的心，我無助了，我傷心地留下了淚水。我不敢向同學們借，因爲像我這樣的`人只會生活在孤獨裏，得不到幫助。正當我要趴下桌面痛哭時，劉芳走了過來，你怎麼了？劉芳走到我身邊問。誰欺負你了？我頓時感到有一種希望之光冉起。“沒，我沒事”“你怎麼哭了，是誰欺負你告訴我，我替你出氣”劉芳又問我。我……謝謝你，沒有人欺負我……我結結巴巴地說。我沒帶2B自動筆我幾乎是要哭出聲來。劉芳愣了愣，我看着劉芳沒辦法的樣子，我就一次絕望了哭了起來。頓時，劉芳從筆袋裏拿出一把2B自動筆給我說：“你拿去用吧！我接過2B自動筆，問：“那你怎麼辦？劉芳笑了笑說：“我可以拿2B自動筆的筆芯寫呀。對呀，我怎麼沒想到。“要不，你借我一根筆芯我把2B自動筆還你你拿去用”我說道。“不用，我們鄉下人都習慣用筆芯直接寫，你沒寫過一定不習慣還是我用吧”。劉芳推遲得說。“但是……不要可是了劉芳打斷我的話。你願意做我的朋友嗎？劉芳懇求道。我當然願意。那好，從今天起你就是我的好朋友，我們做一輩子的好朋友吧。“恩”我如願的答應了。那我們去多媒體自檢吧。“好”！我們手牽着手笑着離開班級。

從此，不論在班裏還是在操場到處到洋溢着我們得笑聲。朋友就是這就“一直走，一直鬧，一直地瘋下去……”

朋友，會在你需要幫助的時候幫助你、鼓勵你，這樣纔算是好朋友。