關於牆的作文（通用56篇）

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關於牆的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

牆的作文 篇1

有許多的事情，過去了才明白；有許多人，走散了纔想起；有許多無奈，品味之後才知道是一種幸運；有許多得意，享用過後才明白是誘人的陷阱。

這一切皆是因爲牆的存在。

這樣的牆無處不在，如霧如障，如謎如網。牆，就是生活中靜靜流淌的介質，隔斷無數彼此關聯又相互獨立的領域。牆，更代表一種精神的維度甚至限度，支撐起生活中那些微妙的邊緣時光。他們是一個無法觸摸的影子，讓人們在希望和失望的交替中走着腳下的那一條路。

生活中的牆很多，希望是牆，恐懼是牆；瞻前顧後是牆，信心百倍是牆。因爲有牆，人們的生活纔會有想象的餘地，牆那邊看不到的風景，永遠是每個人心中最接近理想的彼岸；因爲有牆，人們的行程中才有儲存永不枯竭的能量的地方，即使身陷牆外的波濤洶涌，也可以在心中默唸牆所在的方向，那裏面有最執着的生命原動力。

在有的`入眼裏，牆變化莫測，他們恐懼。他們擔憂。他們讓周圍的牆包圍，漸漸地失去了自我，甚至陷入絕望的泥潭，永遠找不到生命的出口；而在另外一些人眼裏牆卻是一種很具體的東西，他們在這牆上描繪藍圖，然後按着這藍圖去跨越牆、跨越生活，儘管牆的那邊仍然是牆，但他們不在乎這些，他們所要做的唯一的一件事情，就是跨越。

有人說：因爲活着所以我幸福。這是那些承認了牆的存在又跨越了牆的入對生活的詮釋，因爲正視了牆而後又跨越了牆，所以他們是灑脫的。也有人說：生活讓我好累好累。這是因爲那些人過分看中了生活之牆，對牆顯出無奈，他們在誇大牆的同時，牆也就真的變得很跨越了，對於他們，其實不是生活讓他們承受了艱難，而是他們自己給自己身上加了過重的東西，把自己給壓垮了。

也許，有了牆，纔有了思考，有了動力，有了讓生命不斷砥礪不斷飛躍的理由。

牆的作文 篇2

這是一堵牆，我不知在什麼時候這堵牆越砌越高，越砌越高，甚至，上面佈滿了荊棘，似乎，一伸手，便會被扎傷，流滿鮮血，並且，要承受着刺痛，慢慢地，這種刺痛漫沿開來……

冰冷的牆，我想要打碎，可是，這似乎很難辦到——

這是我的表哥表姐們，“你們好呀！”我勉強地打着招呼，但似乎他們當沒看見。這是我母親的生日，他們在外面定了一家飯店，母親請客！我坐在我的位置上一直回想着剛纔打招呼的鏡頭。我可真傻，不是嗎?而他們呢，各自談論各自的，唯獨我的母親問我想要吃些什麼？我說不用了，媽媽你喜歡就好。一直都是這樣，這堵牆可真是冷啊，牆的影子斜下來可真是冷啊！

似乎牆的另一個世界很美，但我卻看不到，因爲它擋在了我的前面——

小學時，我就差不多一直交不到朋友。爲什麼？他們只會一直不停地嘲弄和欺負我罷了。“那個孩子他抓傷了我的手，好疼！”這是那時候我說的話。“把他叫到辦公室來。”沒過多久那孩子來了。老師沒說他幾句便哭了，他抽抽搭搭地跟我道了歉，而我卻反問他“好玩嗎？”說了這句話，我扭頭便走了。

就是這樣，牆上的荊棘越來越多，囚禁的.人兒滴落着藍色的淚水——

看着天空，幾朵雲在藍色的大海里徜遊，在這個時候的下午我經常會呆在家裏，那年的夏天我好快樂，我好想回到從前，但好像不行了呢。我喜歡呆在我的小天地，那纔是我的世界，邊畫畫，邊聽歌，我從中找尋着快樂。

牆似乎要倒了，他將我救了出來，這座牆消失了——

時間過得真快啊！我讀初中了。我長大了。我不再孤單了，我有了好朋友了，我更快樂了，我從這個起點會一直走到終點的，一直快快樂樂，不再孤單地走下去。

牆倒了，另一個世界呈現在了我的眼前，我走進了這個世界，就如夢幻般一樣美好，一樣美妙，這一切都是真的。

牆的作文 篇3

這是一面學校的牆，從建好就一直矗立在那裏，演繹着一個又一個故事。

斑駁的牆壁

歲月的風蝕和雨水斑駁了它的形狀，雨後牆根的縫隙裏總是長出雜草和青苔。如果正好在劉禹錫的窩棚裏，這裏的人就沒有這麼優雅了。牆上有歲月留下的痕跡：淘氣孩子的塗鴉，交通的抓痕，各種小廣告，找你等等。像頑固的牛皮癬，甚至人類和動物排便的痕跡。路人最多往上面抹一把鼻涕，或者蹭髒鞋的鞋底。沒人願意再看一遍。

碰巧牆的一角被理髮師抓住了，因爲它避風。每次聚會的日子，他都站在這裏，拉起遮陽的白布，練習他的“極限功夫”。於是在牆上加了幾個鐵楔子。每當地上沒人的時候，地上就會有灰的、黑的或者白的毛髮，隨風散落，夾雜着糖葫蘆、冰棍包、爛橘子皮和各種不知名的垃圾。

牆，就這樣，被人無視，毀了，卻一言不發。

美麗的牆

突然有一天，據說來了一個檢查組，這面牆就轉了。

牆面粉刷完整，牆腳的碎磚瓦清理乾淨，沒有那些雜草的痕跡。在牆上，人們特意畫了含義豐富的海報：——。宣傳交通安全的，讚美文明守信的，告誡節約水資源的，五顏六色，美不勝收。行人都在這裏停下來觀望。這堵牆成了學校裏一道美麗的`風景。連坑坑窪窪的校門都是紅磚鋪的，不用擔心雨後積水。

過了幾天，一輛黑車停在學校門口，一羣衣冠楚楚，面色紅潤的人下了車，對着柵欄或者一會兒，或者評點，或者拍照指點。一陣巨響後，我登車走了，留下厚厚的汽車尾氣在空中升騰。

舊牆

喧囂過後是寂靜，這面牆又重又孤獨，就像曇花一現的“超女”明星。

一場大雨過後，牆上的海報變得模糊不清，但“老演員”們卻陸續回來了。他們好像只有中場休息，他們的“人氣”永遠不會低！城牆腳下的植被又開始滋生，碎石逐漸增多。牆上的“牛皮癬”又復發了，理髮師的白布遮陽篷也按時搭好了。集市上的路人開始擦鼻子，又在上面蹭鞋底，沒人想再看一眼。

這是一面古老的牆，記錄着一個又一個故事。

牆的作文 篇4

青苔藏於牆下，自愧於默默無聞；花倚於牆跟，抱怨無人在意；草被壓於牆下，卻能使勁冒出頭，希望打破黑暗，讓陽光沐浴自己。其實牆的定義，好壞與否，都在於我們自己，你是勇者，你就能打破它，戰勝它。

一曲離騷詞，一江汨羅水，一代昏庸王。牆，將你的靈魂永遠困在了黑暗之中。

“路漫漫其修遠兮，吞將上下而求索。”您懷着一顆愛國之心，來到了朝廷，庸敗墮落，貪污之風瀰漫在朝廷，您想極力挽回，可正直，在朝廷已成爲了罪過，您被楚懷王放逐，一首《離騷》，成爲了亙古絕唱，唱出了胸懷大志，卻不被賞識的落寞；唱出了面對腐敗朝廷，卻無能爲力的悲痛；唱出了面對高牆，卻無法擊碎它的無奈。筆落，身落……您將愛國的赤子之心，永遠刻在了汨羅江。滾滾汨羅江水不停更替，可屈原的愛國之魂卻永世留在了牆的背後，無法觸摸真正的光明。

一曲將進酒，一代楚狂人，一葉泛輕舟。牆，對於您來說早已算不上束縛。

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”豪邁的詩句，卻蓋不住您無比的惆悵，您胸懷大志，立志要爲國家奉獻，可朝廷卻從不重用您，而是讓您粉飾他們，您不願與朝廷同流合污，身背一隻酒壺，踏遍九州。

面對滾滾的廬山瀑布，牆似乎已經消失，只留下壯麗的.九州與豪邁的詩句。李白，您天生爲詩而生，或許，在走出長安門的哪一刻，束縛您許久的牆便已經煙消雲散了，只剩景與詩。

一個人，如果你擁有開闊的胸懷，曠大的心境，寬廣的眼界格局，那牆便不再是牆，而是助我們登頂的墊腳石，你是強者，你就能打破它，戰勝它。

牆的作文 篇5

太史公曰：“《詩》有云：‘高山仰止，景行行止。雖不能至，然心嚮往之。’”生活中，有許許多多的牆阻擋着我們前進的步伐，但是，也有許多的牆成爲了我們最爲堅守的後盾。

勝利之前是一面難以逾越的牆。

戰國時期，中國可謂風生水起，傳奇之人驚於人世。如《史記》所記載：“勾踐之困會稽也，喟然嘆曰：‘吾終於此乎？’”當時的.越王已經陷入了十分窘迫的境地，但他有所不知的是：勝利就在眼前。文種曰：“晉重耳奔翟，齊小白奔莒，終其霸業，由是觀之，何遽不爲福乎？”

是啊，有人曾說：“沒有永遠的黑夜，黎明必在黑夜之後。如果不經歷一段磨礪，又怎能迎來光明？”快樂源於痛苦，若沒有痛苦，你又何來快樂？所以，在勝利之前，我們一定要堅信：成功就在前面！

道德品質是一面難以恪守的牆。

從古至今，中國人一直都很重視一個人的道德修養。如果一個人的道德修養不合格，那麼她將寸步難行。就如一段對話：“子貢問曰：‘何如斯可謂士矣？’子曰：‘行己有恥，使於四方，不辱君命，可謂士矣。’”

什麼樣纔可以被稱作爲“士”呢？孔老夫子的回答中可觀之：“行己有恥”，只有一個人，道德修養上有所恪守，那麼，道德這面牆就會屹立不倒。

臨危不懼是一面最爲堅實的牆。臨危不懼指的不是魯莽和衝動。宋代蘇軾有云：“人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足爲勇也，天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。”

一個真正臨危不懼的人，是不會因爲事情發生得突然而驚慌，而是從容不迫地去面對突如其來的橫禍，做到不慌不忙。如謝安赴宴：“謝謂文度曰：‘晉阼存亡，在此一行。’”在性命攸關的緊要關頭，還能爲國家着想“此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。”誠然，臨危不懼是一種曠達高遠的氣度。

心靈之牆，往往在不同的狀態下會有不同的寓意，但只要我們去利用好它，學習它，一定會學有所成。

牆的作文 篇6

石磚砌成的牆，粉上白漆就成了一堵把兩個屋分開的牆。它隔閡着我們的友情，但又讓彼此產生溫情。

初一軍訓時，到了分宿舍的時候緊張而又懷揣興奮，我希望能和他分到一個宿舍，可最後還是有一堵牆，把我們分開，這也令我失望透底。

無奈之中，我們倆商量好都住在上鋪靠牆的位置，以便能靠牆傳音，他說：“晚上你來我這玩兒吧！到時候我敲牆三下你就來。”我答應了，整理好牀鋪，我們就一起去集合。踏着輕快的腳步，似踏着清風來到了餐廳門前，心中找到了久違的彩虹，七彩無暇，飄飄欲仙。我們終於可以坐到一起了。

他坐到那還不安生，像磕了藥似的，亂動個不停，一會兒拍我一下，一會兒又揪我一下。真是興奮到了極點，扎眼的動作讓教官很不爽，上去就給他了一腳，我捂着嘴偷笑，順勢還把手搭在了他肩膀上。我有個缺點就是不能讓別人踩我的鞋，可他明知道卻又踩了一腳。這讓我心中的火苗蠢蠢欲動，少年心中的狂躁對於好朋友來做實在過分，我抑住心中的'火，耍了小孩子的脾氣，那就是不理他，急死他。

到了晚上入寢睡覺的時候，我依然沒有理他，但他依舊遵守了承諾，“咚咚咚”他拿拳頭朝牆上打了三下，他估計是想給我和好，可我又怎能這麼輕易答應呢？磨練他的耐心吧！他再次敲打了三聲，或許是我心疼怕他把拳頭打腫了吧！便悄悄開門走出去，趁着教官沒在，我趕忙鑽進了他們寢室。走到他的面前，我們倆目光對視，十分尷尬，最後還是他先張口：“快點兒上來吧！一會兒讓教官逮着你就慘了。”聽了這話，我不由心暗喜，愣了一下，快速甩掉拖鞋，踩着冰冷的梯子上去了。緊接着便是偷偷的嬉笑與打鬧……

本來破碎的友情又被重拾，在廢墟中重建，而功勞卻應歸功於那堵牆。它如同最好的朋友，忠實地矗立在我們面前。但深知牆不走，又何必挽留？

牆的作文 篇7

俺是一頭默默無聞的豬，每天過着酒足飯飽的生活，從未想過要越過這不高的土坯牆，去尋找外面更美好的世界。

飯後的“討論會”是圈裏的常事。一頭約100斤的花豬說：“聽說人類中有個叫劉翔的運動員，可是很厲害的呀！”“那又咋樣呢？”一隻黑豬懶散地說，“難道你想學他不成？還是安安分分地呆在圈裏吧！”另一隻黑豬氣憤地說：“難道你們願意每天提心吊膽地吃飯、睡覺，直到有一天被主人拖出去殺死並一塊塊被割下賣掉，就此過完一生，你們不覺得可悲嗎？”

豬圈裏開始騷動起來，衆豬還未開口，這隻黑豬便退後了幾步，助跑，彈跳，起身，完美的一連串動作。衆豬等待奇蹟的出現，可是黑豬直直地撞在牆上，一名嗚呼了。從此，沒有任何一隻豬再打算超過這道牆。但除了俺。“人怕出名豬怕壯”這句話俺現在終於體會到了。如果你是一頭強壯的豬，那你就將會成爲重點培養的對象。當你吃完豬一生中最美的佳餚，就將會不復存在。

所以俺一直不敢貪吃主人送來的`飯菜，因爲俺要保持身材等待時機的到來，越過這道不高的土坯牆，俺要延續俺的生命。所以，在其他豬飯後鼾聲如雷時，俺就在圈裏奔跑，跳躍。有一次，俺的前爪扒住了牆，看到了外面的世界，但是俺還是重重地摔了下來，被吵醒的那隻豬不爽地嘟囔：“唉，又來了一個神經病”！飯後，正當“討論會”達到高潮時，主人又端來一盆豐富的飯菜，特別照顧了一位小兄弟，看着小兄弟吃得津津有味，我爲他感到不幸，他還年輕，入住才十幾天。一頭花豬擠上去想阻止“小兄弟”，卻捱了主人重重的一記飯勺。

“小兄弟”的呼喊聲從遠處傳來，繼而一聲慘叫。事後圈裏風平浪靜，彷彿什麼事也沒發生。一天早晨，主人端來了一盆飯菜，飯後有的補覺，有的聊天，誰也沒注意到俺，俺開始助跑，彈跳，起身，最後在一片歡呼聲中，俺跨越成功了。俺不停地奔跑，一路上我看見了一望無際的田野，還有更廣闊的藍天……

牆的作文 篇8

四面都是牆、牆、牆、牆，在囚犯眼中，牆是讓囚犯清醒的一個工具，牆是讓囚犯可以悔改的工具，牆，是不可越過的。

但牆在我們心中又是什麼呢？其實我們四周都是牆，是無形的，一腳就可以跨過去的牆。這個牆就是我們的道德底線，我們的人性。一旦跨過了，得到的是滿路的荊棘和無限的困難，輕則犯錯被批評，重則送去真正有形的四面牆的牢房。

換言之，牆就是保護我們的屏障，就是你心靈深處的'第一道也是最後一道道德防線，越過了就要爲自己的行爲承擔責任。主人公麥麥爲了一時的朋友義氣而損傷了大義，等着他的，是28個月的監獄生活。越過了自己的無形牆，那有形牆就會讓你面壁思過。

曾幾何時，我有幾次，曾越過這無形的牆，然後一帆風順，以爲自己僥倖逃脫父母和老師的“追捕”。可是天網恢恢，疏而不漏，總有會被發現的一天，那一天，就是要爲自己的所作所爲承擔責任的那一天。我曾經也墮落過，成績不好，買過遊戲點卡，越過了無形的牆，自以爲萬無一失，然而這是不可能的，還好我被拉了回來，如果我離無形的牆越遠，就說明我陷的越深，傷的越痛。

爲了避免跨出牆外而受到無可挽回的懲罰，我們要做的，就是不斷地把牆加高，或是在跨出牆的那一步，就用足夠強的意志力收回來。

增加牆的高度並非難事，提高自己的修養節操就可以在無形之間增加牆的高度。最難的是懸崖勒馬，當你要控制不住自己跨出牆外時，不妨想想好壞之分，跨出去，會怎樣？考慮一下結果再行動，把跨出牆外的腳收回來。每經歷一次這樣的磨練，牆就會高出一大截。

如果你能看到惡，識別惡，你一定不會跨出去。如果走的離牆夠遠，可能想收也收不回來了。

我們也有不如囚犯的地方，至少囚犯知道他現在在牆中悔過，而我們呢，可能連什麼時候跨出去都不知道。

牆，是你安全的屏障，利用他，利用好他，不論外面多麼黑暗醜惡，裏面的陽光依舊燦爛。

牆的作文 篇9

我是個討厭學校的壞學生。我討厭學校裏的一切：飽受讚揚的好學生，寫滿試題的黑板，滿是理論的教科書……我都厭惡到極點。

我想逃學。想逃學，只能翻牆。趁老師不注意，我雙腳一蹬，翻身一躍，輕而易舉上了牆頭，心中暗自竊喜：原來這麼簡單。但保安早就發現了我，手一伸一拉，就將我帶回了學校。

老師手中拿着教鞭，惡狠狠地盯着我，反問了一句：“你以爲翻過這堵牆，就能擺脫了嗎？”我不認輸，反駁道：“我爸媽很開明，他們會贊成的！”教鞭“啪”地落在桌上，老師氣憤到極點，“將你爸媽請來，見識一下什麼開明父母。”

爸媽一來，氣得直跺腳，上來就是一巴掌，聲嘶力竭地吼着：“說！你到底想幹什麼？”當着老師的面，他們逼我跪下，我自尊全無，衝他們大聲嚷道“我不想呆在這，我要翻牆出去，去更廣闊的天地！”

這次我沒有逃亡成功，兩年後，我也沒有逃離走進另一堵牆——高中的厄運。

班上高手如雲，我就是墊底的。一天同學們討論自己的理想，都目標遠大。我忍不住，湊上前，說我要考上大學，逃出學校這堵牆。他們全都大笑起來，更甚者：“就你？下輩子吧！”

跑出教室，來到我一直想翻越的那堵牆面前，摸着它淡淡裂紋，低聲自語：“既然都出不去了，那就在這裏過得好一點吧！”

於是，我徹底變了，上課認真聽講，筆記工整記下，作業好好做……慢慢地，我成了中等生、優等生，成了同學競爭的目標。在這堵牆圍成的世界裏，我找到了自信。看着那堵牆，也沒有了翻出去的想法。

三年後，我帶着驕傲，走進了大學的'牆。

既然不能改變牆中別人安排的未來，那就增添別人不一樣的精彩吧！努力學習，參加各種社團活動，發表論文，參加社會實踐。這時，我驚奇發現：有着高高圍牆的大學，我已然不覺牆的存在了。原來，我已經站在牆頭了！

牆是可以翻越的，不單單用腳！

牆的作文 篇10

盛夏剛過，空氣中早沒了太陽的炙熱和汗水的粘稠，處處都散發着清新的薄荷味。微風吹過時，就像母親柔嫩的雙手拂過你的臉龐。

聞着沁人心脾的清香。我行走在泥濘的出家小路上。在路邊的一隅，我發現一度矮矮的院牆。牆外胡亂着堆放了些大大小小的石。混着幾捧黃色的細沙。出於好奇，我踮起腳向院牆內望去，有點吃力，但並不高的牆是我的.目光能放得更遠。

那是怎樣的一個妙處啊——一座廢棄的小院，不知名的紅色小花鑲嵌在一片綠油油的草地上，灰色的牆角下還點綴着幾蔟肥碩的野蘑菇，蘑菇並不豔麗，但在這樣一番美景的映襯下，更顯示出一種別樣的韻味。牆頭的樹枝上滾落下來的水珠不時濺落到衣內，我卻並不反感，反而覺得格外舒適。

回到家中的我一直難忘這次境遇。於是，再一次雨後，我又來到了那條泥濘的小路上。那堵矮矮的院牆旁。誰知，一切卻發生了改變。

牆被拆了。

一堆殘缺不堪的牆外，我站在牆的廢墟上。我無需再去踮腳費力地張望了，透過牆被鑿穿的洞隙，我看着曾經的花，曾經的綠草還有那肥碩的蘑菇，內心的愜意早沒了蹤影。花就是野花，草就是雜草，野蘑菇就是灰暗無光，長在泥地裏，看不出什麼沒來，我悵然若失，心中被淡淡的憂愁籠罩着。

我席地而坐，呆呆的望着院牆內。半響，我卻好似悟出了些道理。有句古話不是道：“距離產生美”麼，難道是因爲這緣故？我默默地在心中問自己。

也許是吧，隔牆而望，一切都可望而不可即。這景便有種微妙的神祕魅力。沒了那堵牆，一切都觸手可及，卻又覺得索然無味了。這人可真作踐自己，得不到時，什麼都好，可得到了，又成爲了無用的東西。

風輕飄飄的，空氣還是那麼清新，卻又好像有什麼不一樣了。我拋開思緒，想着下一堵牆內的目標奔去。

牆的作文 篇11

世界上因爲牆的存在才顯得溝通和敞開心靈有多麼重要。敞開的心靈是廣場，封閉的心靈是圍城。錢鍾書先生說：“圍城裏面的人想出來，圍城外面的人想進去。”想衝進去是因爲不知道圍城裏面的專制，想衝出來的是因爲太瞭解裏面的專制。

世界上真的不能沒有牆。一片廣場，風蕭蕭，一望無際，只有那些超絕的人才能在這樣的環境下因吭高歌。陳子昂說：“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下。”陳子昂講這個話的時候，是站在幽州臺上，前面是空茫茫的天宇，後面還是空茫茫的天宇，而自己胸中是一片大才華一股浩然之氣。如果不是他的心中成了廣場，你就是把他再推上三千米，他也無法唱出這樣的千古絕唱！

我們還是凡人，因爲我要依靠着牆，保護自己，溫暖自己。牆把這個世界分割成一個個溫暖的房間，我們在這裏成長、生長。我們需要牆保護我們的隱私，需要牆給我們一安全感。但是，永遠生活在牆裏的人是一個永不能成器的溫室花草。

我們終究有一天會推倒牆。外界和心中的`圍牆轟然倒塌，繼而天朗氣清，惠風和暢。仰觀偉人足跡，俯察凡人庸行，我們心中時時引起一股飛翔的慾望。天空沒有圍牆，天空是最大的廣場。

如何推倒是一門生活的藝術。過急會使自己成爲乞丐，會使自己失去生存的根基；過緩則使自己成爲慢性自殺者，最終被生活的平庸海洋淹沒。我們需要在牆中修煉自己的才華、生存和藝術。最終有一天我們會“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

雨果說：“世界上最廣闊的是天空，比天空更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是人的心靈。”只是我們的心靈沒有了牆，那麼我們才能在天空、海洋、大地縱橫馳騁！

牆的作文 篇12

一派純真，撞上南牆。有時候，我也想撞一堵南牆啊，我也想回到曾經的自己。那個時候的自己，還很青澀，我還不懂那南牆有多疼，撞上去會不會受傷什麼的，那個時候的心裏可能真的只剩下了自己想追的夢和自己想要的東西了吧。那個時候的我們，就是因爲什麼都不懂，纔會那麼純真啊。

有時候，想做回曾經那個最青澀的自己。還記得當初的自己嗎？利落的馬尾辮，臉上的笑容特別乾淨，眉眼彎彎脣角揚揚，喜歡極了這美好的陽光，也愛極了這美好的清晨，喜歡在每一個清晨自己好好的努力，更喜歡去執着一件事情的感覺。那個時候的我心底還有很多夢啊，甚至還有很多夢是荒誕的，不可能會實現的，不切實際的夢啊。可是那個夢，我做了就是做了，想追就是追了。正是因爲不懂我們撞的那堵南牆會有多硬，也不知道撞上南牆之後，我們到底會不會頭破血流。所以纔有一顆心，想要去撞一撞試一試的`心，不撞南牆不回頭的心。可是不知道什麼時候，我也漸漸明白了啊，我也懂得了，撞南牆的疼，那血肉模糊，最後還得不到自己想要的東西的感覺，有人會笑我傻，可我卻還想回到過去呢。因爲現在的我啊，什麼都懂了知道那南牆有多疼，也懂得了一些不切實際的夢有點可笑了，可是曾經的我就是那麼一往直前啊。現在的我缺少了當初那種追夢的勇氣，有點害怕更有點恐慌。害怕自己付出了那麼多，最後卻什麼都得不到，害怕太多太多了，所以讓我那顆心無法堅定下來了。多喜歡當初的自己啊，一往直前，卻從不害怕疼痛。因爲年輕什麼都不懂，可也是這樣的年輕，或許才能成事吧。

有時候我們的生活當中，缺少的可能就是這種撞南牆的勇氣吧。如果還有一堵南牆，我願意撞一撞，懷念當初的一腔熱情，喜歡曾經的自己，更想多點勇氣面對這生活……

牆的作文 篇13

一沙一世界，一葉一乾坤，又何況是一堵心牆，有多少人不能跨越這堵心牆，有多少英雄止步於此。 ——題記

用心圍做一面牆，但我發現一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。漸變的夕陽，在天空中浮現，照在我的臉上，映在我的心裏。不知道是爲什麼，心牆就像是束縛住了自己，使我們少了最真的自己。一個人眺望碧海和藍天，在我心裏的那抹灰就淡一些，看着一望無垠的大海和藍天只有一絲絲的孤寂。天上的.白雲和小鳥嬉戲，海中的魚兒和珊瑚玩耍，而我只有被圍困在心牆之中。只有看見一片自己的天空，不知道外面是格外的藍。有的只是像蜘蛛網一樣從這個角落到那個角落。心在裏頭只有發冷…

顫抖着的心只有憑藉着自己的信念纔會覺得有一些溫暖，纔會得以保留。

只有父母的關愛才會讓我們打開這一扇窗，可現在大多數的人都不願意和父母交流，這是封閉自己的最佳途徑，朋友之間也會有隔閡，或許不是真心。也足以使我們之間產生距離。用心圍做的城，也會將我們封死在其中。生活有太多不如意，可我們的生活還是要繼續，只有擡頭纔會看見陽光。走出自己的心牆，看見更寬更廣的天空。Don’t worry。勇敢的邁出自己的腳，感受不一樣生活…只有打開那扇窗纔會有更多的機會，纔會交到更多的朋友，別把自己封閉住。用心圍的城，只有自己才能走出。就算自己心有一道牆，也可以看見愛的盛放。一粒細沙，一塊高牆：一把金戈，一匹鐵馬，一位英雄；我們正在路上……在去往打開窗的路上當開窗的一瞬間我們會看見彩虹掛在天上。給別人最真的自己或許是人與人之間最好的禮物——願我們跨過心牆，成就夢想。

牆的作文 篇14

前面的路還很遠，會很艱難，但是一定要努力走下去，方得成功。

——題記

站在牆邊，風呼呼地過去，向着遠方走去，光默默散下，散發溫暖。

一進校園，往左望，是一個地下室入口。在右側的牆上有着許多小洞，光從閱覽室裏溜出來，有暗有亮，整齊排列，灑在路上，別有一番風趣。

我踏入校園的那一刻，就被這面牆吸引住了：那光是從哪來？爲什麼要做這個洞？有什麼用？我就把這面神奇的牆叫做“光牆”，那洞洞便是“光洞”。後來，我們發現“光洞”可以用來嚇人，趁着好友坐在牆另一面看書時，大聲一叫，把臉卡在牆裏，做一番鬼臉，逗得大家哈哈大笑，那笑聲引來了器材室大叔，大夥連忙跑走，那笑聲卻還回蕩在牆邊。

再次坐到“光牆”前，周圍還是那樣溫暖，但那熟悉的光卻遲遲沒有到來，擡起頭，望向那“光洞”所在的位置，洞還在，但洞的另一頭卻是一片寧靜的漆黑……洞的那一頭被堵上了，只留下這一片冰冷。即將離開校園了，離期末只剩短短几天了，望着那幾張模擬卷，無奈啊，只有這短短四天，讓我從96變到98？天方夜譚！心頭一片死寂，伴着風，到處漂游。遠處蟋蟀，不斷傳來陣陣叫聲，天上雲彩，沉悶來去，一片，是死氣沉沉。

小雨下了起來，滴答起落，遠景變得朦朧，校門口的.燈光伴着雨而落下，天空靜了下來。沒有別的，只有雨聲。我靜靜地坐在那裏，聽到頭頂上的雨滴聲，這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續。風把雨吹進小道，寒涼突來。算了，把一切交給上帝得了。披上外套，最後望了一眼，準備離開。一頓，那是什麼？一小塊昏黃的光顫抖在小角落中，正努力散發着他的溫暖。擡起頭，是最右邊的那個洞，憑着一點空隙鑽了出來。

我一震，似乎領會了什麼。是啊，世事無絕對，只要努力，就有一線成功的希望！

牆的作文 篇15

明明的歲月中，有太多草芥樣的生命，那隨時會來，有隨時會走的生命，那樣平凡不特別的生命。他們來了，無人知，他又走了，依舊無人知。

那樣年紀的一間車棚，磚砌的屋體，鐵門早已鏽跡斑斑，一切都呈現出衰老古舊的樣子，只是在棚頂之上生長了一棵太過普通的野草，那樣平凡的生命，一天一天生長卻也一天一天老去。這樣淺薄的綠不能對這世界產生任何影響，它與那生長在土地上的生命又有何不同。這樣並不肥沃的土壤，生命的生長更是一種艱難，一種令人惋惜的困境，這微火般明滅的生。

可那又怎樣？陽光肯爲它停留，那樣的停住彷彿時光靜駐，世間的.寧靜與喧譁都無可干涉，世外桃源般，乃不知有漢，無論魏晉。它一年年老去，死去，卻又一年年年輕且燦然起來。那樣夾縫中的生命，遺世獨立般寂寥的生長，遠離同類，這些都不足以爲悲，與那樣衰老的房屋爲伴，那樣遞減的生命都不足以爲慚，那些卑微都在蓬勃的生命中反激i成一種執著與不捨，高高得俯視着這些生命。那樣熱烈不捨的生。

這場生放到世界之中怎麼看都太過普通，它的存在、它的消逝都不會改變什麼，不能創造什麼。可這場生對於它卻是全部，它可以面對可以把握的生，它唯一能做的不過是儘自己之力讓這場生更加絢爛，無所謂他人的評價。打開自己的渴望，於隨風飄搖中展自己的的激情，是自己的生讓自己都陶醉其中。哪怕真的有一天，它微火樣的生命滅了，可他依舊能笑着讓自己最後一刻迸發出彩來。這場無涯的生，這場微火般明滅且熱烈的生啊。

牆的作文 篇16

奇異的牆牆，顧名思義，是一個普普通通的東西。家家戶戶都有，沒有什麼好奇怪的！

每天面對着這個白花花的牆，你會不會感到乏味呢？我會的，每天面對着不爲希奇的牆，我會走神……爲此我便想發明一種神奇、奇異大家都沒見過的牆，讓它變成五彩繽紛的！這種牆可以分成春、夏、秋、冬四個季節來變換顏色，也可由心情好壞來分！

春天，是萬物生機盎然的季節，我便想如果有這天氣的變化，來改變牆的顏色，那該多好！有淺黃色到淺綠色，給人一種煥然一新的感覺！

夏天，是枝繁葉茂的季節，我便想這麼炎熱的天氣，要是有一種涼爽的感覺，那就太好了！我就想要是由淺綠色到天藍色，給人一種幽靜、深沉的感覺！

秋天，使枝葉凋零的季節，這種枯味的季節，要有一種熱情、高昂的感覺，要有天藍色到深紅色，給人一種永不枯萎、疲倦的感覺。

冬天，是漫天大雪的季節。這種寒冷的.季節，要有一種溫暖的感覺，我想把牆變成橘黃色，給人一種溫暖的感覺！

這種前有兩種好處：

1、當你呆呆得看牆時，他會帶你進入神奇的世界，你再想什麼，他就把你帶去哪！

2、當夏天炎熱時，不用開空調，他就會自動發出冷氣，使你非常涼爽。當冬天來臨時，不需要暖氣，他會自動發出熱氣，非常暖和！

大家來評一評我要發明的牆好不好，你們相信我能嗎？

牆的作文 篇17

牆對於我們是再熟悉不過的了，我們的家、學校、還有企業單位的一切單位都是用牆支撐起來的。幾堵牆圍成一個小世界，不僅爲大家遮風避雨，還爲人們提供了安全隱蔽的空間。這只是物質上的牆，還有精神的牆——心牆。

溝通的障礙也是一堵牆，這堵牆築在人們心中，成爲人與人之間的障礙。形成這堵牆的原因，追根究底還是因爲人們自己。

人們不肯輕易相信別人，更不願主動與人溝通。這是不是現代社會面臨的“信譽危機”呢？

人們都說“遠親不如近鄰”，鄰居關係相處得好，可以幫你省去不少麻煩。現在，人們居住的越來越稠密，門和門都捱得很近，可人與人的距離卻越來越遠。很多人做了好幾年鄰居，連話都沒說過，甚至連自己的`鄰居是誰都不知道。當家裏遇到什麼困難時一個幫忙的人都沒有。如果鄰里之間能多一份溝通，還會是這樣嗎？

人們把自己包裹得緊緊的，將自己封閉起來，不與別人溝通，自己也只會越來越封閉。

法規的限制、做人的原則也是一堵牆。這堵牆的作用就是約束大家，規範大家。當你做一件事時，首先要想想這麼做是否違反了法規，觸犯了你做人的原則。只有在不與這些條件衝突的情況下，我們才能放心去做。

拆一堵牆，拆掉封閉與隔膜；築一堵牆，築起約束與安全！

牆的作文 篇18

在我的心目中最美的風景不是高樓大廈，也不是名山大川，而是我家中小房間裏的榮譽版塊——獎狀牆，就因爲有了這個獎狀牆，我做什麼事情都有了強大動力。

那一張張黃黃的獎狀緊緊地貼在牆上。每一張都是我努力所換來的回報。你瞧，獎項豐富多彩，不僅有關於學習的，也有興趣小組的，如：畫畫、唱歌、跳舞等等。

最上面那張是在校運動會上跑800米，第4名的成績得來真不容易，誰也沒有想到我這麼瘦小，又沒有多少經驗，一個瘦女生，怎麼可以有這麼個好成績。那時，我5年級，我們5、6年級是一起比賽的，大家都沒有對我抱有太大的期望，可我居然……

令我最自豪的一張則是——奧數競賽全年級第2名，很多獎狀不能代表我的智慧，只有這張才能，我從小就喜歡動腦筋，無論遇到什麼很難解決的問題，我會一直在這個問題上下功夫。人家一直說女生一般都是語文好，但我不知道爲什麼語文在中等水平，但數學成績我可不賴。有時，我會認爲自己是個“假小子”呢！還有老師的'原因，因爲我們的數學老師比較幽默，明明在上課卻像講空話一樣，但我們班的數學成績一直保持在全年級第1名。

好多獎狀都是長方形的，不知道爲什麼，有一張是圓形的，和其他獎狀特別不一樣。我一看，那張是數學口算年級第一（100分）的獎狀。

最美的風景永遠會是“獎狀牆”，而且一年比一年擴大，讓這個“獎狀牆”擴大到整個房間的全部牆壁吧！我會不斷努力，“獎狀牆”激勵我不斷前進！

牆的作文 篇19

牆，一種給人冰冷的感覺；一種對於人們的避風塘；一種對平凡，對深奧，對人生都能適用的卻不具名的物體。每個人一生都像一堵牆有的潔白勝似雪，有的花哨如鮮花。

我們的身邊總有高喊着爲人民爲國家的滿心躊躇滿志卻道貌岸然的人，也有默默無聞從生活細節中爲老百姓辦好事的人，他們一個舍小家爲大家卻從未做到，被勢力輕易矇蔽的“花牆“，而另一個是先爲小家再爲大家的“白牆”。事實說明不是越美麗越繁華的.就是最好的，相反潔白一生的纔是最好的。

成長是成功的緩衝，有疼痛有甜蜜也是青澀之年。在學校，花花綠綠的衣服追趕着時尚潮流的腳步，眼看着絢麗的耳釘，橘黃色的波浪捲髮在校園中穿梭，這雖然將祖國美麗的鮮花打扮的妖豔，但這種無形的存在卻將本是書香濃密的校園弄得烏煙瘴氣。那些原本愛讀書的好學生卻被視爲土裏土氣“鄉巴佬”。試問相比樸素大方的“白牆”你難道願意成爲一個不合格的“花牆”嗎？

關於牆所有種種的種種，並不是把它昇華爲比喻世人的風俗習性和好壞尊卑而是我們能在牆這種物體的借喻下能看出眼下自己存在的不足，也許有一天我們會想拼命的回到那個天真的孩童時代，不要讓自己成爲雖潔白了科過後卻泛黃的“花牆”。

後記：能阻擋人前進的不只是一堵牆還有各種其代言的“花牆”，不要讓自己迷失了方向。

牆的作文 篇20

在我們的中學裏，沒有幾個建築是十分特別的，唯有一面壁鶴立雞羣。

從正門走來，就能看到那面文化牆。它不高，大約只有三米；也不長，大概只有七八米，走幾步就到頭了。遠遠看上去，就長一位莊重嚴肅的長者，背靠青松，注視着這和諧的校園。

走近看時，才發現這面文化牆的精緻。它的頂部像一支小舟，又像一頂帽子，緊緊地與地面扣在一起。多出來的一點檐恰到好處，既遮陽，又避雨。頂部的兩端跌出六隻“鯉魚”，左右各三隻，每隻都有長長的鬍鬚，那鬍鬚彷彿是要與天比高，要一直向上長似得，看上去朝氣蓬勃，給嚴肅的.文化牆增添了一絲活力。

文化牆的中部，雕刻着我們學校的校訓和校賦。校賦的每一個字都深刻而有力，還有一層金漆抹在字的凹槽裏，看上去像是每一個字都發出了金光，看得多了，每一次提起校賦，心裏就會浮現出一行行金字了。

文化牆背面的校訓只有“敦行至善”，這四個字不是刻的，只是用軟淺的顏色凸顯出來。字的兩邊有雕紋，分別雕的是竹和鬆。兩種植物雖然都是雕刻，但是刻的栩栩如生，一點也不比著名的石雕差。選擇這兩種植物是有原因的，她們都有頑強奮鬥的品質，值得我們學習。

我們學校的文化牆雖稱不上雄壯，也不算的華麗，但它體現出我們中學師生奮發向上，性子低調的品格，它在我們心中的力量是巨大的。

牆的作文 篇21

生活中有各種各樣的牆，比如籬笆、水泥牆、和城牆。這些是我們可以隨時築起，隨時推倒的。但是，還有一種牆，卻難易推倒。

它存在於每個人心靈深處。生活中的牆是一種“保護”，而心中的牆卻是一種“障礙”。有的人，態度悲觀；總認爲生活和自己過不去，卻把“障礙”當做保護，在心中築起了密不透風的牆，把自己關在一個自認爲安全的狹小空間中。看似遮蔽了心靈的驟雨，卻留下了污穢的空氣和厚厚的灰塵。而態度樂觀的人，把那矮矮的牆變成了一級一級的臺階，站得更高，看得更遠，得到的也更多。雖然沒有了在無遮蔽天空下的.廕庇，卻讓風剝下了沉重的軀殼，留下了美麗的靈魂；讓雨洗刷下灰色的污垢，露出粉色的心。

小時候，世界就像一個大操場，我們在上面無拘無束的玩耍。長大後，每個人心中的牆也在變厚，每個人品格的不同，心中的牆也大不相同。有的人心中的牆很矮，他有足夠的淨土來容納別人，給別人溫暖和快樂；有的人把牆築成了堡壘，高得遮天蔽日，厚得炮打不穿！把所有的過客拒之門外，終得一生碌碌無爲！

生活中的牆保護我們身體的健全；心靈的牆卻阻礙我們品德的進步。所以，讓我們 --- 築起生活中的‘保護’，推到心靈中的‘障礙’，感受春風春雨的魅力無限！

畢竟我們年齡還小，心中的牆還不是很堅固……

牆的作文 篇22

一個人，眺望碧海和藍天，在心裏面，浪漫會待久一點，海豚從眼前飛躍，我看見了最陽光的笑臉，信任就該被寶貝因爲有限。而，你的心卻在一面牆內。

————題記

你是否曾這樣幻想過？在你的家裏，山谷是花園裏的小徑，湖水是池塘裏的池水，這樣你們就可以穿過葡萄園彼此尋訪，衣上帶着泥土的芳香歸來。

因爲恐懼，因爲懷疑，牆卻阻隔着你們的家庭，你們的土地，以至，心，也被阻隔了。

告訴我，你們的牆阻隔着什麼，你們的牆守護着什麼？

你們擁有安寧嗎？——那是以在沉靜的驅動下顯示強大力量的平安。

你們擁有回憶嗎？——那跨越意志巔峯的依稀的拱門。

你們擁有美嗎？——那將是心靈從木石所在之地引向聖山的嚮導。

牆，將世界分成兩邊，一邊是猜疑一邊是信任。在陰天時，它遮住了信任的側臉。使我們看不到晴天。

在你的心裏，是否有這樣一道牆。它阻隔了你與親人的溝通；阻隔了與朋友的友誼；阻隔了與戀人的'信任。如果是這樣，就請你打開你的心牆，穿上一扇窗，露出一點點的光芒。

如果是這樣，就請打開心牆，安上一道通往信任的門，這樣你就可以看到那門上的猜疑，悲傷之雪慢慢融化。看到幸福，信任之花漸漸盛放，你就可以聞到幸福，晴朗的芬芳。

所有的信任都來吧，讓我編織你們吧！用美好的金線，用和諧的瓔珞，製出一匹象徵幸福信任的玉帛。爲生活添上一抹陽光，讓生活更有味道。

牆的作文 篇23

心中所向往，心中所追求。隨着時間的推移，我們的成長。心中的夢想已經離我們越來越近。但我們也應該有所改變。讓自己變得更完美，讓自己變得更優秀！依舊初心，依舊奮鬥！相信我們將會更好，越過你心中的牆，希望飛得越來越遠。飛得更加自由！

執着

爲夢執着，爲夢奮鬥。也許這正是我們現在所做的'吧！也許現在對於我們來說，好像不重要，但我們仔細想一想，現在我們不努力起來。那今後的我們還能做什麼？這個繁華的世界中有不同的崗位，我們呢？我們要在這個世界上立足，我們的崗位是什麼？我們應該看的長遠些。因爲今後的路還有很長，正因爲執着，所以，我們才配的擁有！因爲執着，所以奮鬥！

超越

我們每個人都無法改變這個社會，但我們卻能夠改變自己。自己雖然很差勁，但我們都能夠改變，爲了自己，爲了將來！制定一個目標，努力奮鬥！試着去超越他。也許這樣的自己纔會真正的喜歡自己吧！超越自己，讓自己變得優秀，讓自己活得更瀟灑！超越心中的那個牆，也許成功就在身後！也許幸福就在自己的身邊！成功很難，但請相信，只要付出了，都將會有回報！會有收穫的！

雖然我們不是很優秀，但我們會改變。我們會不斷的進步！爲了心中的夢想，爲了守護，爲了以後的以後，敢於超越自己，超越自己心中的那個牆。那是的我們將會不同尋常！

敢於超越自己，超越心中的那個牆，相信自己，加油！

牆的作文 篇24

當我們談論牆時，我們會想到土牆、磚牆、城牆和玻璃幕牆。但是我將要談論的牆是不同的。牆是什麼？魯迅的無形高牆。

雖然魯迅小時候有一個最好的朋友，但30年後他看到了一個與衆不同的場景。事實上，那堵悲傷而無形的高牆已經將人們與世界隔離開來。沒有真情流露，即使是最好的地方也會死氣沉沉！我爲老魯迅先生感到難過和遺憾。牆是什麼？諸葛亮的命令是不要違抗。《孫子兵法》裏說的話將會在外面，你的`命令將不會下達。事實上，沒有哪個指揮官贏得了每一場戰鬥。生活的道路屬於自己，應該隨機改變，而不是盲目服從他人。諸葛亮也失去了他的街亭。可惜他的王平沒有隨機適應變化的能力。

即使他知道馬謖留在山上是錯誤的，他也堅決服從命令，導致街亭的失敗。老闆的命令就像一道聖旨。你不能違抗它。即使你知道這是錯的，你也必須遵守規則，照顧大的，照顧小的。然而，這是弄巧成拙。牆是什麼？關羽發誓要同歸於盡，但他不能支持。東漢末年，曹操打敗了劉備，關羽被迫向曹操投降。無論曹操給了關羽多少錢，關羽都無動於衷，沒有動心。當張遼問及原因時，關羽嘆了口氣說：我知道曹公對我很好。不過，我誓死與劉將軍共赴大恩。我受不了關羽。劉備對他的仁慈就像一堵堅不可摧的牆。牆是什麼？一個由人和物組成的厚厚的屏障。是你不可抗拒的傳奇；這是曹陣營和漢人的忠誠和勇氣。

牆的作文 篇25

在我的奶奶家，有一堵色彩繽紛的糖牆，說起來已經有五六年的“歷史”了。要說這堵牆的工匠——大名鼎鼎的朱科昱是也。

記得，那是在一個夏天的夜晚。空調呼呼地工作着，我們一家人在房間裏各幹各的`事。奶奶在燈下做着繡花的工作，媽媽也幫着奶奶穿針線；我和妹妹在一旁，一邊看電視，一邊吃着大媽媽從日本帶來的棉花糖。那一顆顆棉花糖色彩繽紛，香氣撲鼻。

那棉花糖味道可多了，有蘋果味、香蕉味、百香果味、橙子味……一顆顆棉花糖在我的嘴裏嚼着，一會兒一顆蘋果味，一會兒一顆香蕉味，吃得我滿嘴香甜。不一會兒，一個香香飽嗝從我嘴中冒出。妹妹也是如此，我們都吃飽了。

無聊的我開始浮想聯翩，天氣那麼熱，棉花糖過夜就會融化，那怎麼辦呢？噢！忽然，白色的牆面映入在我的眼簾，我可以用棉花糖讓這個牆變成彩色。心動就行動，馬上開工！

大家都各幹各的事，沒人注意我。我拿出幾顆棉花糖，先在嘴裏嚼幾下再吐在手上，然後抹在牆上，就這樣，一顆、兩顆、三顆……等到一面牆全黏上棉花糖時，我才滿意地在牆上籤上三個大字——朱科昱。哈哈！我的一幅作品誕生了。此時牆成了彩色的棉花糖牆，在燈光下，“糖”牆泛着亮光，散着甜味。我叫大家轉過頭來欣賞我的作品，大家看得哭笑不得。

爺爺奶奶沒有把那面牆刷白。因爲那是我童年最美好的回憶。童年是人生最美好的時光，也是最寶貴的時光。

牆的作文 篇26

家鄉里，有那麼一堵矮牆，陪伴着我成長至今。上面刻畫着我成長過程中的點點滴滴。

它佇立在我家鄉院子的一邊，是農田與院子的分界線。它由紅磚砌成，在太陽的照耀下格外顯眼。在秋天，翻過牆即可看到一望無際的金色農田，陣陣飄來的成熟的暗香，總是無時無刻不在吸引着我。

很小的時候，總是在這裏玩耍，每天看着綿延不斷的蟻羣在東奔西跑，心理總有無數的問號，便尋着隊伍找去。找到盡頭，發現一個小洞，螞蟻都在那兒進進出出。在好奇心的驅使下，我用小木枝在那兒鑿開一個洞，螞蟻們都蜂擁而出，黑乎乎的一團把我嚇個半死。原來牆裏面有螞蟻的家園，讓我對牆多了一層認識。但也因爲這個洞，我家大院就再也沒有積水了。

上一年級時，我的身高勉強能爬上矮牆，於是每天放學後都要踉踉蹌蹌地爬上去，端着飯碗在上邊賞日落，陶醉其中，遲遲不肯下來。放假了，經常叫上小夥伴在牆角打彈子，打得牆角全是花白花白的，還有一個個小坑。有時，我還用小石子在牆上塗鴉，畫出了小時候一個個奇思妙想：鼠抓貓、蛇吃大象……靠在牆上，如同靠在一位寬厚的長者身上，看着我們的`嬉戲、塗鴉。可現在只留得些許矇矓的白點了。

現在上了初中，不再與家鄉的“牆”朝夕相處。不過，對牆的依賴還是有那麼點。在寂寞的時候，我還是會坐在牆邊遐想……

詩人說，在山的那邊，是海；我說，在山的那邊，是農田；在農田的那邊，是伴我成長的牆；在牆的那邊，便是我可愛的家！

牆的作文 篇27

在我們學校的教學樓的牆上，爬滿了爬牆虎。那一簾綠，是我校最美的一道風景。

爬牆虎的枝條十分粗壯，枝上長着須。卷鬚短，多分枝，而且卷鬚的頂端及尖端都長有吸盤，使它們能吸着牆，依附着牆生長。

我望着這一簾綠，感覺牆就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬牆虎。我們有強壯的身體我們需要學習和生活。我們有龐大的支出，卻沒有與支出相平衡的`收入。我們只是一位消費者，並不是創造者。因此，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開的牆。

爬山虎的葉子十分嬌小，都長在柔軟的枝條上，但它們都朝着太陽生長。它們把牆覆蓋着了，只留下陰暗、潮溼給牆，使牆更加滄桑、更加頹廢。

我望着那一簾綠，發覺父母就像那一座牆，爬牆虎就像是我麼自己。我們每天都沐浴知陽光，但他們卻爲了我們奔波，而無暇享受陽光；我們每天都有着良好的作息時間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室裏，沒有窗、陽光與植物，只有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時光爲我們的一生打下基礎。

有人說，牆是冰冷的、無感情的。但這如父母般的牆其實是有血有肉有溫度的，他們會奉獻自己的空間，供他人生長；他們會放棄陽光給予他人溫暖。

是牆撐起了那一簾綠！

牆的作文 篇28

冬天，寒冷的風肆虐着，湖面已經結起了厚厚的冰層。城市因有牆的保護，人們在其中自由自在的生活着。牆，不僅保護着人們的身體，還保護着人們脆弱不堪的心靈。心靈的牆，不正是人們所需要的嗎？

相信大家沒有忘記那個被大貨車多次碾壓的小女孩。過往的人們，不僅沒爲小女孩築起心靈之牆（幫助她），還破壞了人們的.心靈之牆，讓“寒風”在小女孩的心靈上無情的肆虐着。不過誰也沒想到，竟然是一個拾破爛的老奶奶，伸出了援手，爲小女孩築起了心靈之牆，保護了小女孩幼小的心靈。讓小女孩倖免於難。

“5.12”這讓人們生畏的3個數字，牽動了人們的心靈，在大地震前，人們共築心靈之牆，抵禦那無情的災難。大地震雖然震垮了堅固的房屋，但卻沒有撼動人們心靈的城牆。人們萬衆一心，援助災區。食物、帳篷之類的救援物資不停的涌入災區，使災區被心靈之牆牢牢地保護着。

“因爲我是班長！”這句看似平常的話，卻使一個小男孩在被埋在廢墟里的同學心裏築起心靈之牆，燃起他們對生存的渴望使他們奇蹟般的活了下來。

“萬里長城”這個古代人民智慧的結晶，並不是單靠一磚一瓦疊起的，在這裏面還加入了人們對抵禦兇殘的匈奴的渴望。而這時這個心靈之牆保護了中國人民的心靈1千年左右。

現在，讓我們共築心靈之牆，保護我們那脆弱的心靈。

牆的作文 篇29

每天放學，我們學校門口總是擠滿了人。不是六七十歲的爺爺、奶奶們，就是三、四十歲的爸爸、媽媽們，他們都是來接自己家的“小皇帝”、“小公主”回家的。這些大人們把校門口圍得水泄不通，黑壓壓的一片，厚厚的一層，簡直像一堵“牆”。

這堵牆，給我們的校園增添了一道不雅觀的“風景線”。而製造這不雅觀的，正是那些疼愛“小皇帝”、“小公主”的家長，這是他們每天必修的風雨無阻的“功課”。

你看，家長們把自己的脖子伸得老長老長，全神貫注地盯着校園裏，神情就像偵察敵情一樣認真。一旦發現了自己的寶貝，就喜笑顏開，拼命地擠進去，牽着孩子，又拼命地擠出來，而他們擠來擠去留下的`空隙隨時又被其他家長“佔領”了，連插根針都難啊！

放學了，同學們在校內排起整齊的隊伍，但一走出校門，就被大人們拉得徹底變形。這兒，走出個爺爺，牽走“小皇帝”；那兒，又來了個媽媽，拉出“小公主”……一眨眼的時間，原來整整齊齊的隊伍，就被那些家長們“大卸八塊”了。而還沒遇到家長的同學，不管誰，都休想擠出這堵堅固而又結實的“牆”，只好盼望着“武藝高強”的家長來解救了。

這堵牆，天天有，總是那麼牢不可摧。

問其原因，還不都是擔心自家的寶貝出事！我想，家長們也應該讓我們鍛鍊鍛鍊，放一放“拉着”、“牽着”的手。平時看不慣我們就稱我們“小皇帝”、“小公主”，而使我們真正成爲“小皇帝”、“小公主”的又是誰呢？

牆的作文 篇30

“啊！”一覺醒來，咦，我怎麼在學校裏？低頭一看，怎麼回事，我竟然變成了一堵白牆！

我有一身雪白的衣裳，光潔亮麗，好看極了，學校裏領導來視察，都誇我好看，我可高興了。可是有一天，一個小孩走到我身邊，一腳踢了上去，我身上就這樣留下了一道深深的腳印。

之後，有很多人都跑來踢我，甚至有人用鉛筆把我挖開一個小洞，我哇哇大哭，可是沒有任何一個人聽得到，所以每天我都會經歷這樣的事情，可能永不停止。

終於有一天，一位友善的'志願者來到了我的校園，她用水泥和石頭填上了已經有幾十個小洞的我，還用白漆把我又刷了一遍，我萬分感謝，可我知道不久，這上面肯定又會變得髒亂不堪的。

哎，果然不出我所料，纔好了今天，我身上又多了好幾個腳印，這次，我更痛了，因爲是二次撞傷，所以我纔會更痛。就這樣，我不再有光鮮亮麗的衣裳，而是髒亂不堪的。

十幾年過去了，我仍然是這一堵牆，這十幾年裏，我被人們刷補過很多次，可結果都是一樣，我一直強撐着身體，不讓它倒下去，我現在已經不知道在這個校園生活了多少年，現在我只有一個願望，希望刷過後能一直保持這樣的狀態。

今天，我的願望實現了，他們再次把我刷一次，這次，我一直是這樣潔白、美麗。

啊，我終於實現了我的願望！

牆的作文 篇31

我們經常可以看到爸爸或者媽媽，在做菜的時候，總有一股煙冒出來，而家裏的油煙機雖然也可以直接的把油煙排到室外，但還是會油煙滾滾，而且燒菜的人會被嗆得很厲害……真讓人受不了啊！經常爲這個苦惱的家庭是大有所在吧。我看到爸爸媽媽這樣子，也苦惱極了。

一天，我無意中，在書上翻到了有關於保護食品鮮美的知識。我想，既然保險膜可以保住熱量，防止破壞，也許也能保護我家廚房那雪花花的牆壁不受油煙的侵害。於是我把想法告訴媽媽，她先是將信將疑的，但最後還是同意試一試。

我先拿了一卷保險膜展開，請媽媽幫忙把它貼到煤氣竈前的瓷磚上面，因爲保護膜自身就有吸附功能，所以沒有用膠水也能在牆壁上粘住。然後用剪刀把它剪斷，接着照這樣的方法，把那些瓷磚全部都貼上，最後用布把它拂平，讓保護膜更加地貼着牆壁，大功告成了，只等媽媽來驗收我的成果了。

做午飯的時候到了，媽媽趕緊做菜。在最後一道菜做好之後，我仔細地看了看我們貼着保鮮膜的`地方，那些油煙果然有很多是粘在上面，撕開一點角上的保險膜，牆壁上果然一點也沒有油煙，吃飯的時候，我被爸爸媽媽誇獎了，我高興得活蹦亂跳。

實驗成功了，只要以後不定期地更換保險膜就好了，爸爸媽媽再也不用爲牆壁上的油煙煩惱了，你們也可以試一試。

牆的作文 篇32

在2040年裏，我已經成爲了一位舉世聞名的發明家，而最突出的發明是——多變牆。

這種多變牆是由一種感應芯片和一些電路線連成的，多變牆是不用電的，爲什麼呢？噢！原來多變牆是白天吸收太陽光的能量和夜晚吸收月亮的精華，這兩種能量一合在一起，傳到電路線上，這樣就可以發光了。多變牆還能感應季節的'變化。春天，多變牆會出現木棉花，它樹樹鮮紅，在綠油油的田野的背景是顯得格外絢麗，像是一把撐開的火傘，也像是一支正燃燒的火炬。夏天，多變牆呈現了藍藍的天空下的荷花池，荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，變的十分清秀，雅潔，嫵媚。秋天，多變牆爲我們展現了穀穗，稻田一片金黃，稻穀壓彎了腰，莊稼，蔬菜成熟了，農民伯伯們下去收割，好一派勤勞的景象。冬天，多邊牆爲我們呈現了大地一片白雪皚皚，樹上掛滿了冰條兒和雪球兒，梅花正大展嬌容，冒着寒風開放着，不愧是“牆角數枝梅，凌寒獨自開！”

這種多變牆還有播放音樂的功能呢！當你心情不好時，多變牆會直接感應到你的心事，並且會自動放送出音樂，這時候，優美的音樂會從四面八方飄入你的耳朵裏，讓你將煩惱拋到九霄雲外去，迎來無限的快樂。

我相信，在不久的將來，這種多變牆會出現在我們人類的生活中，讓全人類時時刻刻都擁有着它。

牆的作文 篇33

每當我回憶起這個故事，我總是會想起一些鼓舞人心的事情。

從前，有一片大森林，裏面住着許多善良可愛的動物。一天，三個不速之客來了，狐狸一家。這對動物的影響很大，不到一天就傳遍了整個森林。小狐狸很善良很純潔。它沒有它的父母狡猾。

一天，小狐狸出去玩。當他遇到烏鴉時，他對烏鴉說:“小烏鴉，我們一起玩吧！我們玩捉迷藏吧！”小烏鴉不高興地說:“我沒有！”小狐狸不解地問:“爲什麼？”小烏鴉說:“我媽告訴我，一隻狐狸騙了我奶奶一塊肉，把我四嬸餓死了！說到這個，我就不生氣了。”但是小狐狸剛要說出來，小烏鴉就打斷他說:“我不理你了，我要走了。”說完，小烏鴉拍拍翅膀飛走了。小狐狸低下頭，沮喪地走開了。

第二天，狐狸來到一棵樹下休息，突然聽到樹上有聲音，於是他擡起頭來。一直以來，大烏鴉都拿着一塊肉對小烏鴉說:孩子們，你們三天沒吃東西了，餓嗎？來吃這塊肉吧！”嘴對小烏鴉說，但是小烏鴉不小心把肉掉了。就在狐狸手裏。烏鴉媽媽焦慮地看着小狐狸，小狐狸看着烏鴉媽媽，簡單地對小烏鴉說:“你的寶寶餓了！這塊肉是給你的！“烏鴉媽媽也不知道說什麼。她只是不停地說，“謝謝，謝謝..."

從那以後，森林裏的一些遊戲就看到了小狐狸。

所以，看一個人不能只看外表，也不能只因爲他的家人或者他的.祖先以前做過壞事，就應該算作他做過錯事，因爲也許他是個好人！即使是堅硬的冰牆也可以小心融化。

牆的作文 篇34

一道真實的牆，可以劃分土地的分界線，卻防礙了人與人之間的交往；一道心靈的牆，卻可能維護別樣的人生，卻禁錮了人們思想的交換。

古往今來，從無牆到有牆，從路不拾遺到見好就收，從文化落後到科技發達的今天。我們可以說：我們進步了，我們可能更舒適的生活了。可是，我們的交往減少了，心靈的溝通起來越沲，人與人之間的那堵牆防護的`心牆卻越築越厚。

記得是在盛夏的一天，我和媽媽出去散步，路上偶遇一人並撞到了我媽，可是，他倆卻莫名其妙的交談起來，還互留了地址，但當雙方一看那地址時，竟都相顧驚疑——原來是鄰居！

爲什麼會造成這麼尷的局面呢？是因爲牆的緣故嗎？是的，可是不單指真牆，還有牆。

愛默生曾說過一句話：“人們之所以寂寞，是因爲他們不去修橋，反而築牆將自己圍堵起來。”是啊，就是因爲現在人人都豎起了一塊堅不可摧的心牆，而不去修一座聯繫人與人之溝通的橋樑，所以人們纔會出現那麼多的隔閡，不愉快和不信任。

所以，我們必須推倒聳立在心中的那堵牆，開啓那人與人溝通的“窗”，鋪起那人們江不在乎的“橋”，再也不要讓單元與單元，樓上與樓下互不認識的悲涼局面再度發生，不要讓怒臉對冷眼，熱諷對冷嘲的不和諧事件再度重演……

推開那堵“牆”，修起那座“橋”吧，讓我們聯通人與人，心與心之間的紐帶吧！

牆的作文 篇35

最近，我在家裏建了一個工廠。回家後，做完作業偶爾去工地看看。

工程在逐步進行，該建圍牆了。我爸媽說牆要挺立厚實，所以牆挺立厚實；我爸媽說牆上要有鐵欄杆，牆上有鐵欄杆更方便；我爸媽說鐵欄杆上要有攝像頭，護欄上有很多帶紅燈的攝像頭，像餓狼盯着獵物一樣盯着人。

工程竣工的那天，舉行了盛大的宴會慶祝竣工。客人們還參觀了工廠。a說：“這牆真雄偉！”b說：“這面牆真厚！”c說：“這牆真高！”每次他們說一句話，我爸媽就咧嘴笑一會兒，我卻莫名其妙的覺得氣悶，胸口堵。不知道從哪來的，自然也不知道怎麼處理。我就是一邊裝苦瓜一邊盯着看！

大家都走開了，但我還是拿着相機盯着對方。突然想到這個監獄，也就是這麼高的監控牆，欄杆，門，犯人會很難飛。我問媽媽，媽媽說防賊。我笑着說：“哪裏有那麼多賊要防？”媽媽說：“不管他有沒有，防着總是對的。”媽媽說很輕，我聽到心裏一涼。

防備。防備。防備。

在這個世界上，人們總是互相防範。總覺得陌生人是狼，卻不知道自己是陌生人的陌生人，狼。沒有最基本的信任，就沒有朋友這種東西。因爲害怕受傷，我把心變成了孤島上的城堡，把自己鎖在城堡裏，不輕易相信，不輕易接受，更不要說付出。

每個人心裏都有一堵厚厚的'心牆。怎樣才能偶爾從牆上找到溫暖的微光？

牆的作文 篇36

每天一走進教室，我就會聽見這樣的聲音：

“高堅果牆來了啦，挺早的嘛！”

“高堅果牆，你體重多少斤了”

“高堅果牆，昨天吃點啥啊？”

這高堅果牆就是我的外號，因爲我生得很胖，身材和“植物大戰殭屍”遊戲中的高堅果牆聯相。

確實，我的身體真是一堵堅固而龐大的牆。如果我站在教室門那兒，誰也甭想進去，誰也甭想出來。去年冬天下了一場大雪，學校組織同學們掃雪。將雪堆在操場北牆那裏，形成一個大約三層樓高的.“雪山”。這下子，雪山成了學生們的樂園。上體育課時，我們躲在雪山後面，和老師一起玩游擊戰。玩得開心時，我趁老師一轉頭那一丁點兒的功夫，帶領全體男生爬上了雪山。老師一回頭，發現我們都不見了，十分奇怪，就在這時，我指揮大家一起滾下雪山。那情景都是壯觀極了。我爬起來，拍拍身上的雪，大笑着說：“真是堅果保齡球模式啊！”同學們也紛紛表示：“很刺激啊！”於是我們再次爬上雪山，體會剛纔的快樂。

堅果牆有堅果牆的快樂，但是從心底說，我想變成一朵“膽小菇”。因爲它只有一個小柄和一頂小傘，很瘦很輕盈……

爲了變成膽小菇，我決定不吃晚飯，開始減肥。第一週，我減了6斤，第二週長了4斤……最後，我一斤也沒多，一斤也沒少。你說，這不是瞎耽誤工夫嗎？

唉，看來我只能做“高堅果牆”了！

牆的作文 篇37

那是一個雨後的下午，我與楊晉相約去瀏河島遊玩。途經一片拆遷地，我們看見了一處拆了一半的房子，好奇心使我們停下腳步，走近牆垣仔細觀察。牆壁上到處是污漬、裂痕，可這並不能阻止我們探險的腳步。

“進去看看吧？”楊晉興致勃勃地說道。

“好啊！”早就迫不及待的我高興地拉住她的手，越過那道牆，箭一般地衝了進去。

可能是剛下過雨的原因吧，空氣中瀰漫着薄荷糖一般的味道，讓人感覺十分清新。走進廢棄的園子裏，首先映入眼簾的是一片同樣佈滿裂縫與污漬的斷牆，大堆大堆的瓦礫，混着沙土被雜亂無章地堆在牆邊。我無意中望了望牆角，發現在那裏竟然長出了幾株翠綠的植物！

這些我們叫不出名字的綠色植物擠擠挨挨地長在一處，中間還零星地點綴着幾朵小小的白花，細白的花瓣擁簇着金黃的花蕊，在微風中輕輕顫動，像戴着金冠的精靈身着白紗裙在翩翩起舞。

多麼奇妙的感覺啊，沒想到在這荒涼、冷寂的牆角也能開出這麼美麗、精神的小野花！這裏沒有溫暖的陽光，沒有充沛的雨露，沒有滋潤的沃土，只有冰冷的、佈滿污漬與裂痕的斷牆。要在這裏生長得需要多大的勇氣和決心啊！但這看似柔弱的.植物卻做到了。它們不僅在這裏紮下了深根，還綻放出了自己的美麗，將這一道冷寂的斷牆裝點得意趣盎然。

當我們在面對生活中的這道冰冷、堅硬的牆壁時，爲什麼不學學這株小野花呢？多些堅定，多些執着，只要你有信心，就一定能擁有越過這道牆的力量！

牆的作文 篇38

我叫許兵，今年十歲，上小學三年級。

學校裏又要考試了，令我萬分苦惱，不知爲何，我的記性總比別人差，考試時總是會把詞、句給忘記。今天是雨天，更讓我覺得這次考試每希望了。

我撐着傘來到了小區的一堵老牆邊上，是一次拆遷留下的，據說牆下有文物，所以它就沒被拆走。我又在老牆上用手寫字，在老牆上寫字是我的一大愛好。

我寫着寫着覺得用手指寫也要花時間的，還不如在牆上默寫詞語。當我寫道：3月25日，今天又要考試。時間停了下來，開始默詞語，我在腦中思索了半天，纔想出了“晴空萬里”這個詞，便盡心盡力地在牆上寫着。再一看手錶。7：50了，便飛奔去了學校。

8：10分，我到了學校，還有20分鐘就要上課了，我不禁心頭一緊，埋頭苦讀起來。

恐怖的時刻到來了。

老師拿着考卷，倚在門上，對大家說：“考試開始！”

我飛快的寫着，生怕時間不夠了。寫完了後，我也不想檢查了，長吁了一口氣。鈴聲響了後，考卷被一雙無情的.手收走了。

我走出去活動活動，忽然發現，天空十分晴朗，絲毫沒有剛剛下過雨的景象，我在腦子裏飛快地收索資料，終於想到了我曾在老牆上寫過晴空萬里，不禁歡快起來：如果真是這樣，我就成了天氣學家了。儘管還沒證實，但是我還是大喊道：“我要成爲氣象專家了！”

“喲，能和未來的氣象專家一個班，真是我的榮幸啊！”一陣鬨堂大笑之後，劉震走了出來。

劉震的家庭十分富裕，而且，他的爸爸和省氣象家是朋友。

牆的作文 篇39

這面牆有黑手印，這是一面有黑手印的牆。

現在這個時代啊，哪兒都有牆，茅草做的，稻草做的，磚頭堆的，混凝土造的。而我家的這面牆也很普通，但重點不在牆，而是牆上的——無數朵綻放小花似的'黑手印。

這面牆高2.6米，長3.4米，寬2.2米，體積計算公式是......這面牆上的黑手印有大有小，有濃有淡；有的小而幼稚，有的纖細柔嫩，有的粗糙有力。

那濃濃的，大大的是爸爸的，不多，但大而溫暖。我小時候不聽話，總愛坐在我爸爸的肩頭，讓他帶我暢遊“上面”的世界。每每他託着我起來時，總會有些站立不穩，便扶一下那面牆。久而久之，就有了他的黑手印。

那修長的，輕輕的是媽媽的，她聽音樂的時候，手會情不自禁地打着拍子，在桌子上，牆上。久而久之，就有了她的黑手印。

那稚嫩的，小小的是我的。我小時候，那叫一個皮，那叫一個野啊！看電視，吃飯，刷牙，甚至睡覺的時候都不老實，總喜歡跑來跑去，尤其喜歡在沙發上跑，因爲它軟軟的，總是能讓我“起飛”。每當我跑到那面牆前，我用手一推，彈着跳着，就再跑回去。而且，我小時候還愛“打拳”，什麼“降龍十八掌”什麼“無敵詠春拳”，還有“亞洲第一拳”“宇宙霹靂拳”，那面牆也就理所當然地成爲了我的“施功標靶”。久而久之，就屬我的手印最多。

隨着時間的遷移，和黑手印印上去的，好像還有什麼。但我知道，這面印有黑手印的牆，是家的一部分。

這面牆有黑手印，這是一面有黑手印的牆。

牆的作文 篇40

“牆多了。”母親感嘆道，額頭上的皺紋也不再與以前一般一上一合地笑了。他並沒有多大在意。畢竟已經記不清這是母親重複了多少次的話了，只是默默地坐在圍牆一角，沉默着。母親似乎在望着什麼，呆滯的眼神中不知道飽含了多少的辛酸。“阿民，快來，坐在娘身邊，娘有多久都沒通道你說外面的事了。”

他心一顫，嘴脣就算是一直緊咬着可也是停止不了它的抽搐，迷茫的眼神，他害怕母親的這番話。母親已經得了風溼好幾年了，沒錢治，現在已經不能夠再走動了，母親也老了，歲月已經給她的眼睛一片灰暗，不知道什麼時候，母親就會突然一去不返。“娘，”他開始顫抖了，不知道要說什麼纔好，最後，他握緊了拳頭，強笑着說：“牆外的'世界可好呢，大家都想來看看你，照顧你老人家的身子骨，最近王二他們家剛搬走，說捨不得你，硬要送我們一籃子雞蛋吶。”“然後怎麼樣了，我們可不能要，他們有這份心就好了。”母親突然欣慰的笑了，他木然了。過身，抹了抹眼淚，怕母親看見，當然，母親老了，看不出他在說謊，而且，這個謊話一說就說了兩年。畢竟，這裏的人都已經變了，已經變得那麼不可理喻，至於他，只不過是一個找不到工作的基層人，當然，這只是那些人看來。他無奈的笑了笑說道：“娘，回屋休息吧”。

牆的作文 篇41

我家一共有兩層，上下格局各有特色，最吸引我的是露臺上的那面生態牆。

生態牆，我又稱之爲花牆或者菜牆，那堵牆高兩三米，寬五米，牆的下方是花壇。花壇裏鋪滿了肥沃的泥土。你猜泥土裏是什麼？哈哈，正是那一顆顆種子娃娃在熟睡呢！外公還在牆邊用竹子搭了一個架子，好讓種子娃娃長大後練習攀爬功夫。

春天，種子們睡醒了，探頭探腦地鑽出泥土，好奇地打量着外面的世界。外公不斷地給它們澆水施肥，種子們迅速地發芽長個，並開出了美麗的花朵。兩個月後，茂盛的綠葉像一頂頂遮陽傘，花兒們在綠葉叢中歡快地舞蹈。迎春花王子、杜鵑花公主……千姿百態，數不勝數。花兒們在綠葉的襯托下，將我們家的生態牆點綴得美不勝收。

夏天，該是蒲瓜大顯身手的時候了。細長的藤兒爬滿了生態牆和竹架子，手掌大小的`蒲瓜葉子蔥蔥蘢蘢，綠意盎然，把悄悄綻放的小花嚴嚴實實地藏了起來。

秋天，蒲瓜葉落了，花謝了，一隻只胖墩墩的蒲瓜成熟了！吃着外公親手種的蒲瓜，我從舌頭一直甜到心頭！

隆冬時節，一場大雪過後，生態牆和花壇都穿上了潔白的棉襖。幾朵不畏寒冷、傲然綻放的臘梅花像勇敢的士兵挺立在寒風中，散發着幽幽的香氣。

我愛我家的生態牆，更愛把生態牆打扮得無比美麗的大自然！

牆的作文 篇42

在一個偏僻的角落，有一堵傷痕累累的殘牆，與四周鬱鬱蔥蔥、野花怒放的環境顯得極不協調，但他仍然固守着自己的天地，默默不語。

春日裏，幼小的紫藤芽從殘牆腳下悄悄探出腦袋，揉了揉蒙的睡眼，爭先恐後地沿着殘牆拼命攀登。終於，紫藤爬上了殘牆的頂端，他歡笑着到處開放，一朵朵紫色的小花在陽光下泛着光芒，遠遠望去，像紫色的瀑布般一瀉而下。這時，紫藤成了這靜寂的角落裏最美麗的風景。

一個從此經過的路人，驚訝地看着這牆紫藤，嘖嘖地讚歎：“天呀，竟有這樣美麗的花！”剛說完，卻又搖了搖頭，道：“只可惜，這堵牆太破了！”驕傲的紫藤聽了路人的話，高掛在雲霄的心突然間墜入了幽暗的谷底。紫藤認真地俯視身下的鄰居，他果真又老又醜，與自己那美麗的身姿相差甚遠。紫藤急了，爲自己美麗的身姿遭到玷污而嗚嗚哭泣。

紫藤鬆開了原本緊緊抓住殘牆的'手，背過身來，要掙脫那堵殘牆。他憧憬着遠處美好的風景……

夜裏，下起了暴雨，鋪天蓋地一般。清晨，萬物從擔心和恐懼中醒來，卻見那牆紫藤已不復存在。他躺在路邊的泥水中，花瓣已凋落，昔日的繁華已逝，昔日的榮耀不在，只留下一片狼藉。

可憐的紫藤，如果能以謙遜的心態面對一切，能牢牢地抓住自己的鄰居那堵殘牆，他或許能夠在殘牆的扶持下戰勝暴風雨，或許能夠在暴風雨過後的晴日裏一展昔日那美麗的容顏。而今，他只能靜靜等待枯萎命運的降臨。

牆的作文 篇43

我家屋外東牆是一面“會變”的牆，牆上長滿了爬山虎。

春天，爬山虎上長滿了許許多多的嫩紅的嫩葉，這些嫩葉剛剛長出來的時候不大引人注意，但是，過了幾天後，這面牆上就大部分變紅，小部分變綠，給牆穿上了一件紅綠相間的衣裳。不久，這些嫩綠、嫩紅的葉子逐漸變成手掌形，由小小的'變成大一些的葉子了。微風一吹，一牆的葉子就拍起了手掌，那沙沙的聲音真是太好聽了！

到了春末夏初的時候，爬山虎開始開花了，小小的花蕾遮遮掩掩，躲躲藏藏。過了幾天，小花蕾變大，終於忍不住要綻放它的笑臉。一陣風吹來，花蕾“啵”的一聲張開了，頑皮的花粉和早先開花的花瓣飄落下來，像一場細細的、柔柔的春雨。只要你一天不去院子裏走，地下就會鋪上一層綠色的、淺淺的地毯，踩下去，軟軟的，真舒服！

盛夏的時候，你從牆下走過去，馬上就會時不時地有一些綠油油的種子頑皮地從牆上蹦下來，像是旱天的一場及時雨呀！

到了秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃、變紅，一陣風吹過，紅紅的葉子就集體“跳舞”，一邊跳一邊落下來，像一隻只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。這時候，你會感覺好像來到了一個美麗的大花園，許多紅的黃的蝴蝶在你身邊繞來繞去，一會兒落在你頭上，一會兒又降落到你的肩膀上，像一場絢麗的蝴蝶雨。

冬天的時候，你再來到東牆面前，牆上雖然不再那麼生機勃勃，只留下一片老藤，但是它們期盼着明年春天的到來，它們會長得更旺盛！

牆的作文 篇44

冬季的寒風緊跟着秋離去的背影在這個世界肆虐開來，梅花也在此刻一如既往地盛開了笑臉，美如冰霜，使人不由得輕吟“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。

只是看着梅在風雪中那纖細的身軀，我不由得懷疑：梅果真如詩中所言般堅強、勇敢嗎？倘若沒有了牆角的庇護，是否也就意味着它的生命之火會像賣火柴的小女孩般黯然熄滅？

一個充滿着歡樂氣息的平安夜，當它——一個赤裸着腳的小女孩，在這樣的'一個冬夜，穿着單薄的衣服在大街上幾近哀求地讓別人買火柴時，卻因爲沒有賣出火柴而不敢回去面對那嚴厲的父親和漏風的四面牆。

可是，有時候我想，她當時也許需要的僅僅是一面堅固的可以依靠的牆，一面可以爲她抵禦風寒的牆。

然而，難道人心真的比一面牆還要冰冷嗎？如果當時，有誰能夠仁慈地慷慨地給予她一點時間，向她買幾根微不足道的火柴又或是憐憫地賦予她哪怕是一絲溫暖，也許她就會擁有了一個躲避風寒的角落，也許她就可以聽到聖誕節喜慶的鐘聲的響起，也許她就可以回去面對她的父親，回到那即使簡陋卻也能賦予她內心一絲慰藉的屋子。我無治設想太多的“也許”，我僅知道，如果當時，每個人都能對待她仁慈一點，賦予她一絲憐憫，就已經是賦予了她一面牆，一面可以爲她抵禦風寒，一面讓她在寒冬之夜感受到溫暖的牆。

梅的傲視冰霜，梅的堅韌因她的背後有一堵牆，一堵爲它抵禦風寒，讓它心中充滿暖意的堅強後盾，這足以讓它表現得神態安詳，讓它有面對風雪侵襲的勇氣。

牆的作文 篇45

我是一堵存在億年的牆，自從人類存在，不！自從意識出現起我就存在了。我傲然屹立在最隱蔽的地方。一個你無論怎麼想都不會想到的地方。

最開始，我的力量很小，彷彿一擊即會消失。我兩邊的人親切的往來，幾乎忘記了我的存在，但我沒有消失，我有幸存活了下來。這就爲我現在的`輝煌奠定了基礎！

人們不斷堆砌着我，保護着我，給我力量，漸漸使我變得堅不可摧！在我兩邊的人，有的形同陌路，有的有着深仇大恨，有的表面很好，心卻相隔萬里。任何一件小事都會被猜疑，計算，最後變成一塊磚，把我堆砌的更加偉岸。我安全地站在他們之中，彷彿永遠不會消失。我明白，我是一顆定時炸彈，隨時都會引爆。哈哈！每次引爆之後，我甚至會變得更加堅不可摧。

我在婆媳之間，在領導與職工之間，甚至在親人之間。我看不出我的存在是否給人帶來了痛苦，只知道，人們不斷的加固着我，堆砌着我，我兩邊的人們不時的扔過一些明槍暗箭，傷害着彼此，隨後我又被加固了！我冷眼旁觀着獲勝的奸笑，失敗的惱怒，隔閡的無奈還有……愛？

有一天，一個母親哭了，她和她的孩子們齊心合力拆除了我，從此冰釋前嫌。在消失的瞬間我看到了他們帶淚的笑。我發現，那纔是世間最美的笑啊！

人們啊！你們可知，你們投的明槍暗箭最終會傷害到自己？是的，我是心牆！是世間最堅不可摧的牆！也是世間最脆弱的牆。

我存在了億年，累了！請讓我下崗吧！好嗎？

牆的作文 篇46

這是一堵殘缺不齊的破牆，站立在灌木叢中。

這堵牆原來是一面整齊、完好無缺的牆。經過多年的風吹日曬雨淋變成了現在的這副模樣。可無論多強的`風，多毒的烈日都不能使這堵牆粉身碎骨。

六月天，熾熱的太陽烤着大地。牆，也冒出汗來。擺在它面前的是兩條路：一、向太陽屈服；二、不懼怕酷熱。

牆堅定又不容置疑地選擇了後者。牆告訴自己：我有我的夢想，在這個世界上生活。不被各種困難打敗，成爲一盤散沙。我要堅持住。牆咬咬牙，挺了過來。

十二月份，冷風向牆襲來，呼呼—— 呼呼——，牆在冷風中挺立，依靠着信念，熬過了風的強攻。人們都說:雪是冬的使者。但牆並不這麼認爲，它以爲：雪是一位優秀的殺手。鵝毛大雪紛飛，牆換上了冰冷的衣裳。牆望着這一片銀裝素裹的天地，心不由得打起了退堂鼓。但想到自己轟然倒地的畫面，牆心裏的兩個小人又開始爭吵，一個說：“你挺不過去的，趕緊放棄吧。”另一個說：“你忘了你的夢想了嗎？一定要堅持住。”牆感到自己是一位軍人，軍人有自己的使命，不能放棄。即使再思念親人，也不能回家探望。牆感到自己渾身充滿了力量。它不再低頭，而是昂首挺胸。雙眼凝集着光輝。牆，離自己的夢想又近了一步。

牆是一個追夢者，是一個堅強的追夢者。它也曾輝煌過，遍佈的傷疤見證了牆所經歷的磨難之多。牆，願你永遠勇往直前！

牆的作文 篇47

春天，我們一家人去鄉下交朋友。我們來到一個小農舍，那裏的牆是用綠色柵欄做成的。看了一段時間，突然有種似曾相識的感覺，遙遠而親切…

記憶中有那麼一瞬間。

小時候我家和隔壁院子之間也有圍牆。黃綠色和淡淡的竹香味讓我對隔壁院子裏的花草最興奮。春天，我站在籬笆上，不肯離開。隔壁的阿姨會摘很多漂亮的花，從柵欄的縫隙裏遞給我，但我必須給她唱歌，所以我用牛奶唱歌:

“燕子，穿花衣服...

早上媽媽一邊洗衣服一邊和隔壁阿姨聊天，笑聲穿牆而過。我和隔壁姐姐把娃娃繞着柵欄遞過去，而我爸喜歡翻越柵欄，和我舅舅喝酒，然後聊半天。我的童年就是在這濃濃的花香和淡淡的竹香中度過的。

在我的記憶中，我不記得柵欄是什麼時候變成硬磚牆的.。從此再也沒有聞到過竹子的味道，也沒有見過隔壁的小姐姐。

我經常爬到牆上去聽鄰居的動靜，但是隔着厚厚的牆我什麼也聽不見。有時我爬到牆上，看到鄰居家枯萎的花。我媽媽說他們已經搬走了。

很快我們也搬家了。那是一棟建築。雖然也有院子，但是每間房子都被堅實的水泥牆隔開，有的還堆滿了碎玻璃，已經不是小時候的樹籬了。

我面前的柵欄也是黃綠相間的顏色，還有淡淡的竹香味……我很想念我的柵欄。

牆的作文 篇48

那時，我們的年紀還很小，一起坐在榕樹下談天說地。曾經總有兩個扎着雙馬尾的小女孩兒在這面牆邊唱着歌謠，蹦蹦跳跳。可如今，這面牆旁邊只剩下我孤零零的一個人。

“熙，快出來，今天天氣真好，我們一起去牆邊畫畫吧！”窗外，她興高采烈地扯着嗓子喊我。她就是我的發小——蔚。我趕緊拿了一大盒顏料衝出門外，向我們的祕密基地跑去。那時的天，格外的藍。

我們的祕密基地就是一堵高高的白牆，這堵白牆對當時年幼的我們來說，都快要高到太陽上去了。我們兩個小女孩拿着五顏六色的畫筆，繪出了我們想象中的世界。

天上飄的全是軟綿綿的白色棉花糖；彩虹則是彩色的棉花糖；太陽和月亮是世界上最大的棒棒糖；下下來的雨都是各種顏色的巧克力豆；花、草、樹木都是橡皮糖……

想象的世界是那樣的甜，甜到心坎裏。那時，年幼的我們以爲牆邊便是我們永遠堅實，不可摧毀的小天地，也是我們友誼的見證。可隨着時間的推移，一些事情也發生了變化……

上小學了，因爲作業不多，住在一個院裏面，我們每天都能一起下來玩耍。玩瘋了的孩子，哪還知道回家。到了深夜，一大羣螢火蟲從我們面前飛過去，我們雙手合十，在牆邊許下諾言，我們要做一輩子的`好朋友。

或許時間的力量太過強大，現在的我們，沒有在同一所中學，也沒有住在一起，童年的發小——蔚，早已與我生疏，很少再見面。也或許因爲學業的壓力，再也見不到對方的笑臉。如今，還是那堵牆，只是現在的它立在我們之間……

牆的作文 篇49

牆，一個阻擋物，學校有牆，家裏有牆，連人與人之間也有牆。不信，說個給你瞧瞧！

學校裏，每個班都會有一些人，這些人裏，有學習好的學生，有勤勞的學生，也有學習差的學生，品德不好的學生。我屬於中等的學生，我面前的一堵牆，就是我的同桌――陳健平。

陳健平沒我高，可我看他是又高又大。爲什麼呢？他是班上的學習委，外加數學=課代表，是個真正的品學兼優的好學生。因爲這一點，老師常讓他去學校升旗，我區區一個查路隊的。勞動委又是前任的，怎麼和他比嘛？一開始，我看他沒怎麼樣，後來就慢慢發現了距離，字沒他好，學習每他好，這個牆越來越高，越來越高……

四年級結束了，我就語文比他高0.5分，別的.都比他低。我就決心，要用自己的力量把牆拆下來。

先是練鋼筆字，每天都有許多字要寫，中指的包越來越大，可我一點也不不累，因爲拆牆這個意念，一直鼓舞着我。現在，我的字終於可以讓人看了。

開學了，我決定脫胎換骨，重新做人。上課好好聽講，多舉手發言，作業把字寫好，錯誤少了，“優”多了。公開課，我以前的語文老師來聽課，都說：“曹勖上課好多了”。

其中考試，數學是統考，分數沒有出來，語文他比我高0.5分，閱讀比我做的差，英語比我高了一分，他男生第一，我男生第二。

就這樣，我們之間的牆越來越矮，越來越小，以前總分進不了前十的到了第七，面對我的進步，我對陳健平說了聲：“謝謝啊”！

牆的作文 篇50

說起牆，恐怕大家都再熟悉不過了吧？在我家後院裏就有堵非常厚實的牆。那可是我兒時的樂園。一年四季，都是它陪我一起度過，我們真可謂是“知心朋友”啊！

春篇

一陣溫暖的春風拂過，牆上的小草，牆邊的柳樹都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在牆邊，傾聽着牆的訴說，不知不覺中在故事的海洋裏睡去——牆告訴我：“在很久很久以前，有一位叫女媧的巨人，她美麗極了，那時候還沒有人催在，女媧獨自欣賞着美麗的大自然。

夏篇

一場暴風雨剛剛過去，我收到了這次期末考試的成績單，雙眼迷惘，大有“落榜舉人”的悲涼氛圍，回到家中，“風雨再起”“你還敢回來見我？上次不是要你考第一嗎？”媽媽嚴厲的說道。我眼含熱淚，走向了它，在牆的溫和安慰下，我進入了夢鄉……

秋篇

牆邊的'樹們、草們全都變黃了，牆自然也留有些淒涼，我就要離開它，清晨，我走到它面前，同它握手告別，同時流下離別的眼淚……

冬篇

我又回到我熱愛的這一方土地。冬天的白雪都彷彿在歡迎我的到來，我自然沒有忘記我的老朋友——那堵牆，和它再次見面。我們都顯得有些激動。我清理乾淨它偉岸的身軀，它還是依然那麼健壯，黃昏，我再次來到它的身旁，回憶我們共同走過的美好時光。“那時，你……”那時，真好！

直到現在，那堵牆依然存在。我堅信，在前世，我們就已結下不解之緣。它不僅僅是我的知心好友，更是我的心靈寄託，我愛它——那堵牆！

牆的作文 篇51

自古以來，牆就一直與我們中華民族息息相關。而我，也來到了牆的時光展覽館中，欣賞這一面面文化底蘊深厚的牆，任自己的記憶隨着這些牆穿越到從前……

“大家看，這是我們萬里長城的圖片，距今已有幾千年歷史……”聽了導遊的介紹，我便走了神。我彷彿看到那威武雄壯的萬里長城，聽到爺爺意氣風發地吟誦出“不到長城非好漢，屈指行程二萬”。同時，我也似乎看到一位孤獨悽慘的女子，滿眼絕望地看着長城的方向，等候着自己丈夫的歸來。想到這兒，我不禁爲當時秦始皇的專制與野蠻而嘆息，又爲中華民族有這樣壯觀的人間奇蹟而自豪。剎時間，我喜怒交加。

“這是一面已有幾百年歷史的老城牆，看見那些城牆上的那些洞眼嗎，那是抗日戰爭時期，日軍攻打我們城牆時遺留下的……”聽到這兒，我的眼前浮現出一幕幕如火如荼、激情燃燒的戰爭畫面，我似乎看見一位位英勇的八路軍戰士在戰火紛飛中前赴後繼、英勇殺敵。而這堵牆樹立起的，便是一個民族的自信與不朽！

“看，這是我們江南小鎮上的.老城牆，粉牆黛瓦、頗有神韻……”這時，一座江南小鎮映入我的眼簾。那裏的城牆飽經風霜，矮牆的角落已生出許多苔蘚和野草。儘管是一面面時光深處的牆，但牆內的每個人過得都那麼悠閒。此刻，一位妙齡的江南佳人，正從牆內款款而來。這古風十足的小鎮，也吸引了不少來自全國各地的攝影師欣賞……

這些歷史悠久的老城牆，每一面都有着我們不可缺少的回憶，閃耀着中華民族光輝的歷史畫卷。

牆的作文 篇52

這幾天，在我身上發生的倒黴事件可真多，昨天的倒黴事剛告一段落，瞧！今天的倒黴事又來了。

回到家，我先去了媽媽的車庫裏，跟媽媽報了個到，又和媽媽聊了一會兒，就離開了車庫，準備上樓。經過小弄堂前端的時候，我用手想把衣服皺的地方弄弄好，於是我把手一擡，沒想到啊！沒想到，“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的牆，疼得真鑽心底，我用手揉着另一隻手的胳膊肘，一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲，我緊鎖愁眉，沉思到：今天可真倒黴，撞得我胳膊肘可真疼，還有那牆，可真討厭！我看了看胳膊肘，還好撞的不重，沒擦破皮，我正想教訓一下那牆時，腦袋裏冒出兩個小精靈，一個小精靈對我說：別，是你自己沒看見，可不能怪這牆。”還有一個小精靈對我說：“別聽它的，這牆把你的胳膊肘弄疼的，必須教訓一下這牆。”這兩小精靈說着說着就吵起來了我自言自語到：是啊！這牆沒有錯，是我自己倒黴，沒看見這牆。我聽了第一個小精靈的話，沒有教訓那牆，但我還是氣憤憤地對那牆說：“算你走運，沒有教訓你。也算我自認倒黴，撞到了你這個大“活物”，我們走着瞧！”我拍了拍身上的'灰，揹着書包上樓了，在走樓梯時，我心裏還滿是不愉快，走着走着，就到了家門口，我掏出鑰匙把門打了開來，正要關門時，“砰”我的胳膊肘又被牆給撞了，我又憂傷有憤怒地說：“我今天跟這些牆可真有緣啊！”

嗨！倒黴的事可真多，爲什麼連續兩天的倒黴事都發生在我上呢？

牆的作文 篇53

世界無窮大，而世界上的牆，也有很多。

我記憶中印象最深的，便是兒時院子裏的那面牆。那面牆大約三米高，五到六米長，在它的身上，我總能想起小時候做的那些“傻事兒”，還有在院子裏度過的快樂時光。

在這面土黃色的矮牆上，我看到了自己的小時候。那時候，爸媽總忙於上班，奶奶出門，家裏沒人照顧，便用鑰匙把門鎖了起來。而我，只有孤獨地在家裏轉來轉去。這時，我會走到那面牆，在院子裏對着那面牆，想象着外面世界的.樣子。看着院子天空中飛過的鳥兒，我也很嚮往那樣的生活，可以不受拘束，不被獨自關在家裏。我也希望有一天，可以像它們一樣，走出這方天地，與朋友們一起玩耍、嬉戲。

更多時候，這面牆與我一塊度過許多快樂的時光。有時，我在它的面前玩跳房子、跳遠；有時，我搬來小桌凳，在它面前畫畫寫作業；有時，調皮的我對着牆對面的人家扔東西，是奶奶牽着我的小手到鄰居家道歉……

記得一個暑假，我與奶奶發生了矛盾，我便用這面牆來發泄。我使勁地用腳去踢它，但是，無論我怎麼打“他”，“他”都沒說什麼，而像一位好朋友般，聽我傾訴，任我發泄，然後，我所有的壞心情，全都消失不見。

我對這面牆情有獨鍾。後來，我上學了，揹着書本走出這面牆。我知道，我的一個新世界即將開啓！

牆的作文 篇54

悲觀主義者說：“這個世界有無數的牆，門也是牆。”樂觀主義者說：“這個世界有無數的門，牆也是門。”現實主義者說：“這個世界由牆與門結合而成。”

唐代大詩人陸游曾說過，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”這其中雖未提到“牆”，與“門”，可那“萬水千山”就好比“牆”，“柳暗花明”就好比“門”。只有推倒“萬水千山”這堵牆，才能迎來“柳暗花明”這扇門。西方哲人也曾說，“當上帝在你面前把大門關閉的時候，他又在另一個地方爲你把另一扇大門敞開。而這也恰好說明了“車到山前必有路，船到橋頭自然直”這一特性。

這些悲觀者的眼中的牆，就好比現實生活的殘酷。而衝破這種殘酷的力量，就是樂觀者眼中的門。只有我們學會樂觀主義者的思維，才能感受到生活的美麗與生命的希望。牆也是門，不錯，遇到牆，選擇退縮與逃避，終究無法贏得勝利，惟有迎難而上，永不言棄，才能推倒牆，開啓門。因此，我送給那些悲觀者一句話：“推倒牆，它就是門！”假如將親子間的隔閡比作一堵牆，那麼交流，溝通就是消除隔閡的門；假如將國家之間的.戰爭比作一堵牆，那麼愛心就是停止戰爭的門；假如將朋友之間的吵鬧比作一堵牆，那麼寬容，理解就是化解爭吵的門。相比只看到“一枝紅杏出牆來”，倒不如打開門，走進園中盡賞芳華。總之，有牆就有門。只有推到牆，才能開啓人生的大門。那一刻，你會發現，關閉的門也是牆，推倒的牆便是門。

牆的作文 篇55

在我們學校的教學樓的牆上，爬滿了爬牆虎。那一簾綠，是我校最美的一道風景。

爬牆虎的枝條十分粗壯，枝上長着須。卷鬚短，多分枝，並且卷鬚的頂端及尖端都長有吸盤，使它們能吸着牆，依附着牆生長。

我望着這一簾綠，感覺牆就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬牆虎。我們有強壯的身體我們需要學習和生活。我們有龐大的.支出，卻沒有與支出相平衡的收入。我們只是一位消費者，並不是創造者。所以，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開的牆。

爬山虎的葉子十分嬌小，都長在柔軟的枝條上，但它們都朝着太陽生長。它們把牆覆蓋着了，只留下陰暗、潮溼給牆，使牆更加滄桑、更加頹廢。

我望着那一簾綠，發覺父母就像那一座牆，爬牆虎就像是我麼自我。我們每一天都沐浴知陽光，但他們卻爲了我們奔波，而無暇享受陽光；我們每一天都有着良好的作息時間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室裏，沒有窗、陽光與植物，僅有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時光爲我們的一生打下基礎。

有人說，牆是冰冷的、無感情的。但這如父母般的牆其實是有血有肉有溫度的，他們會奉獻自我的空間，供他人生長；他們會放棄陽光給予他人溫暖。

是牆撐起了那一簾綠！

牆的作文 篇56

說到牆，恐怕大家都很熟悉。我家後院有一堵很厚的牆。那是我童年的天堂。它一年到頭都和我在一起。我們真是“知心朋友”！

春季用品

一陣溫暖的春風風吹過，牆上的草和牆上的柳樹都長出了新芽，生意興隆。晚上，我坐在牆邊，聽着牆的故事，不知不覺就睡在了故事的海洋裏。牆——告訴我：“很久以前，有一個叫女媧的巨人，很漂亮。當時沒有人趕過去，女媧。

夏季文章

就在一場風波過去之後，我收到了這次期末考試的成績單，眼神迷茫，有種“掉出榜”的傷感氣氛。我回到家，“風雨又起”，“你敢回來看我嗎？上次不是要考第一嗎？”母親嚴厲地說。我含着淚，走向它，在牆的溫柔安慰下，我睡着了.

秋季文章

牆上的樹和草都是黃色的，牆壁自然有點荒涼。我會離開它。早上，我走向它，和它握手，流下離別的眼淚.

冬季用品

我回到了我熱愛的`土地。冬天的雪似乎在歡迎我。自然沒有忘記老朋友——的牆，再次遇見。我們似乎都有點激動。我清理了它強壯的身體，但它還是那麼強壯。黃昏時分，我又來了，回想起我們在一起的美好時光。“那時候，你……”那時候，多好啊！

直到現在，牆依然存在。我堅信，在過去的生活中，我們已經形成了不解之緣。既是我的知心朋友，也是我的精神寄託。我愛——的牆！