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爭吵的作文通用15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的爭吵的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭吵的作文通用15篇

爭吵的作文1

今天,筆盒小鎮裏發生了爭吵一事,爭吵來自什麼地方呢?大家都在你問他,我問你的!,就是來自蘑菇型小屋裏發出的!3個好夥伴突然吵架了,原來是鉛筆、圓珠筆和鋼筆在爭論誰的本事最大。

鉛筆說:“我的貢獻最大,小朋友們一上學媽媽就叫他們寫鉛筆字,哪用的上你們啊!

圓珠筆聽了憤憤地說:“你鉛筆寫的字,只要用橡皮一擦,你的.鉛筆字連影子都不知道跑到哪去了,還有你鋼筆,你這個大頭寶,主人天天給你喝那麼多的墨水,用不了多久墨水就沒有了。”“住嘴”鋼筆惱怒了,“你怎麼敢跟我相提並論!你沒見過那些大人物籤合同的時候還不是用我和我的小弟水筆,哪有用你們鉛筆和圓珠筆,所以說你們都是我的手下敗將。”它們的爭吵聲把尺子爺爺吵醒了,尺子爺爺說:“你們在爭論什麼呢?”鉛筆和圓珠筆哭哭啼啼地說:“我們在爭論誰的用處大,鋼筆說我們是它的手下敗將。”尺子爺爺對鋼筆說:“鋼筆,你們三個的用處都很大,如果小朋友不學鉛筆字和圓珠筆字,還能輪到你嗎?每個人都有長處和短處,要善於發現別人的長處,正視自己的短處,互相尊重、和睦相處。”鋼筆聽了慚愧極了。

從此以後筆盒又恢復往日的平靜。

爭吵的作文2

一天,從文具盒裏傳來了吵鬧聲,吵個不停的是一些文具。修正液穿着雪白的衣裳;加香筆滿身帶着清香;瑩光筆把身子抹得亮晶晶的。

最先發言的是鋼筆:“用我寫出的字又清晰又美觀,小朋友們都喜歡我。”

不服氣的魔筆連忙說:“要不是我幫你擦掉那些錯字,你就會錯字連篇的',再說了,誰能比我更神奇,我只要輕輕一擦,就會把那些字變得一乾二淨。”

修正液和修正帶一起反駁魔筆,他們說:“用我們塗掉的字,可以再用鋼筆寫,還可以再用油筆寫。”

加香筆和瑩光筆爭先恐後地說:“你們、你們……,我們纔是小主人最喜愛的呢!我們不僅能寫出五顏六色的漂亮字,而且還散發着香味呢!”

這時,文具盒突然說話了。它說:“要我說呀,鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時經常使用的文具,但是你們體內含有一些有害物質,會影響到小主人的身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛生病呢!哈哈,還是鋼筆老兄加把勁吧,讓咱們的小主人身體健健康康的。”

爭吵的作文3

我在一年級時就和好朋友華楊洋結爲兄弟了,但卻因爲一件事差一點點鬧掰了。

那一天下課,“老趙頭”跑過來找我,很神祕:“徐老洋,告訴你一個祕密――哼!你知道嗎,那個死華老洋要和我們絕交了!”

“呸,我這就去提他的腦袋回來!”我氣呼呼地走了,老趙頭卻回教室偷着樂。

我找到華煬洋的時候,華煬洋竟先問我:“爲什麼?你爲什麼要和我還有趙老頭絕交!”

“哼!喂,我還要問你,你爲什麼要和我絕交?”

“你騙狗去吧,是你先和我絕交。”

“你騙神去吧,明明是你。”

“是你”

“是你纔對!”

這時趙老頭來了,拍了拍我們的`肩膀:“哇塞,你們爭吵還真精彩啊!”

“咦,不是你告訴我的嗎?”我和華老洋異口同聲地說。我們這才發現:“原來,你纔是幕後黑手啊!”我和華老洋說完就一起撲向老趙頭了。我使出我的絕招,華煬洋也使出他的絕招,打的老趙頭連連求饒……

這場戰鬥當然很快平息了,我和華老洋的感情加深了許多,對老趙頭也加深了了解。哈哈……

爭吵的作文4

有一次,我和我的小夥伴湯南翔爭吵,並不是因爲他打我,我打他,那是因爲他把我的爆王玩具弄壞了,我火了,罵了他一句。

他只微笑的說了一聲“對不起”。

本來我是想說一聲沒關係的,但是我覺得他的'微笑使我很不開心,他肯定是故意的。

後來,我也向他借了爆王,我把他的爆王給弄壞了,他生氣的說“你是故意的”,他舉起手來,正好被老師看見了,老師說:“湯南翔,你浪費時間了,應該讓你抄寫課文。”湯南翔沒話好說了。

放學回家的路上,我想:湯南翔很會幫助我,有一次我摔倒了,他帶我到醫務室,還有一次我沒帶錢,他把錢借給我,我應該向他認錯。

第二天,我高高興興的來到學校,湯南翔說:“李晨炫,我們以後不吵架了好嗎?”我說:“再也不吵了,再也不吵了。”

我們高高興興的回家了。

爭吵的作文5

有一次,我和同桌在學校發生了一件事情。那一天的語文課上,我正在寫記錄,突然一隻胖乎乎的小手從我右邊伸了過來。怎麼回事?我頓時緊張起來。我心想,這會是誰呢?哦,原來是我的同桌。他要幹什麼呢?我一直盯着他的手,他慢慢地把手伸過來,停在了我的筆袋旁邊,把一隻手指伸進筆袋裏,一話不說地就拿了一隻鉛筆。我生氣了,說了一句:“你幹啥呀?”他依然不說話。我更生氣了,說:“你幹什麼隨便拿我的筆?!”他突然反抗道:“用一下,不行呀!”我們倆就這樣吵了起來。過了一會兒,他把筆重重地扔在了我的桌子上。他哭了!

終於等到了放學,我很害怕,心裏想:是我錯了吧?去向他承認吧?我一步一步向他走去。但是,我走到了他的身邊時,嗓子裏就像堵了一塊石頭,一個字也說不出來。我一直跟隨着他走到校門口,看着他的背影,大聲喊道:“王桂琪,對不起!”他轉過頭來,好像很生氣。但是,讓我想不到的`是,他伸出手,親切地說:“對不起,我錯了。讓我們像原來那樣和睦相處吧!”

我們兩個小朋友,就這樣合好了。我受到了教育:一定要當一個心胸寬闊的人。

爭吵的作文6

深夜了,辛勤的人們早已入睡。可是書本們還在爲一件誰最偉大的事情而爭吵着。

語文書驕傲地說:“我是最偉大的,主人要是沒有我,什麼字、詞語、成語都不認識,什麼古詩也不會背,要是這樣的話,主人不就變成”文盲“了麼!我纔是最偉大的!”

數學書搶着說:“我纔是最偉大的呢!主人要是沒有我,什麼加法、減法、乘法、除法都不會算,什麼解決問題都不會做,我難找不是最偉大的嗎?”

英語書趾高氣揚的說:“你們有什麼了不起的?主人要是沒有我,什麼英語字母、英語單詞都不認識,我難道不是最偉大的嗎?”

第二天早上,語文書“x工”了,上語文課的時候,老師叫大家翻開書讀課文,語文書卻怎麼都翻不開,小主人急的滿頭大汗。下午,數學書“x工”了,上數學課的'時候,老師叫大家翻開書做題目,數學書卻怎麼都翻不開,小主人只能乾巴巴的坐在那兒。

這幾天,書本們各自爲政,搞的小主人什麼也幹不成。他們終於知道,他們都是小主人不可分割的一部分。

從此,他們再也不爭吵了,盡心盡力的做好本職工作。

爭吵的作文7

在一天晚上從鉛筆盒裏傳出了一陣陣吵鬧聲。打開後才知道,原來是鉛筆和橡皮在比誰的本領最大。鉛筆大聲說:“我的本領最大,要是沒有了我小主人哪能寫出這麼好的字來呢?沒有好的字小主人也不會考前十名的,所以我的功勞最大。"橡皮也大聲說:要是沒有我小主人哪能擦去寫錯了的字呢?所以我的功勞最大的。”鉛筆說:“我纔是本領最大的那一個,我纔是。”鉛筆大聲的'呼喚着,橡皮也不甘示弱的說;“我纔是本領最大的,你算什麼。”說着橡皮就對鉛筆大大出手,鉛筆也不甘示弱的對橡皮大大出手,尺子見機不妙急忙走過去把他們拉開,並告訴他們:“你們各有所長各有所短,小主人缺少了你們哪一個也不行,只要缺少你們哪一個小主人都不可能考出好成績。像鉛筆它可以寫出一筆好字,但有時也可能寫錯,那時它就需要橡皮的幫助。橡皮雖然不能寫出一筆好字,但是它可以把鉛筆寫錯的答案擦去,那也很不錯呀!”橡皮和鉛筆聽了以後感覺慚愧極了,他們決定以後再也不吵架了,從此以後它們又成了形影不離的好朋友。

通過這件事我知道了:人沒有十全十美,人都是各有所長各有所短的,只有互相學習和吸取別人的長處來彌補自己的短處。

爭吵的作文8

早上,我和好朋友孫妙一起去上學。路過烤腸攤時,孫妙嘴饞了,可她沒帶錢,我正好帶着兩元錢。她對我說:“咱兩一人一根烤腸分了你的兩元吧!”我猶豫了一會兒,說:可我還要買文具呢!

“買烤腸!”

“買文具!”

……

於是我倆吵了起來,越吵越兇,越吵看熱鬧的人就越多。過了一陣子,我不吵了,她也停了下來。“小氣鬼,不就是一根烤腸嘛,明天給你補上還不行,有什麼大不了的!”她小聲嘀咕着。於是我倆就分道揚鑣了。

我買了文具到了學校,我心裏真不是滋味好像打翻了五味瓶。我偷偷的'瞟了她一眼,看見她耷拉着腦袋,垂頭喪氣的樣子,好像還在生我的悶氣。嗨,去給她道歉吧!可又轉念一想:本來就不是我的錯,憑啥要我道歉?

下午,我們倆又碰面了。

“對不起,上午是我錯了!”

“對不起,上午是我錯了!”

啊,緣分啊!我們居然在同一時間內說出了同樣的話!我們互相原諒了對方,一起玩起來!啊!歡樂的笑聲中充滿了友誼,有一十多門中貴的東西啊!我們一定要珍惜友誼!

爭吵的作文9

深夜,小主人收拾好書包就去睡覺了。

突然,書包裏傳來一陣爭吵聲。原來書包裏的課本在爭論。首先語文書跳出來說:學好語文是最重要的,這樣我可以認識很多單詞,寫很多漂亮的文章,多讀一些課外書,所以學好語文是最重要的。這時,數學書不服氣地跳出來說:學我的數學知識才是最重要的。學習我的數學知識可以解決生活和工作中的很多數據問題,比如會計、統計、時間安排、數據分析學習者也有可能成爲優秀的企業家或者科學家,所以學好數學就足夠了。畢竟英語書是忍不住跳出來說:我纔是最重要的。只有學好英語,我們才能出國與外國人交流,學習先進的外國文化知識,使學習者成爲頂尖人才。

這時,其他科目的課本跳出來加入了爭吵,大家都怒不可遏。

各位,請停止爭論。書包終於忍無可忍了。

書包語重心長的`對大家說:不要以爲只有自己的知識才是最重要的,少爺需要學好各種知識才能成爲對社會有幫助的人。你一定不能讓你的小主人偏離主題,而是要讓他(她)全面發展,學好每一門知識。所以你應該團結起來幫助小主人。

書本以書包爲恥,低頭回到書包裏。從那以後,我再也沒有聽到他們吵架

爭吵的作文10

我從小就經歷了很多運動會。但是隻有初中的那個給我留下了很深的印象。

我記得那是一個夏天,在太陽燃燒的第二天的第二天。但是這麼熱的天氣不能阻止我們對即將到來的運動會的期待。一切進行得如此順利,我們都沉浸在喜悅之中。

但是在運動會的過程中。一個女孩和裁判發生了衝突。原因是女孩認爲裁判對一場比賽的判決不公平,所以和裁判發生了爭執。那個女生的一個同學不喜歡裁判和她爭論,要求裁判道歉。裁判不肯道歉,最後雙方不歡而散。放學後,男同學找了一羣人去找裁判,逼他道歉。最後雙方打了一架。後來就到了學校領導。雙方都受到了懲罰。

在我看來,在日常生活中與他人發生衝突是不可避免的。但最重要的是我們處理事情的態度。與其把事情搞大,不如努力解決問題。因爲沒有這種東西,我們的.生活更美好。

在這裏,我希望我們每個人都有一個寬廣的胸懷,能夠包容周圍的人和環境,讓我們一起建設一個更美好的社會。

爭吵的作文11

有時爭吵是無法避免的,爭吵更多時是一種傷害,但有時卻會讓人明白一些道理。這不,我就和好朋友吵了一架。

在一個陽光明媚的早晨,我去好朋友小明家準備和他玩打水槍的遊戲。正當要拿水槍,可明明放在櫃子裏的'水槍竟不翼而飛了。他懷疑是我藏起來了想要拿走,就滿臉怒火地指着我,大聲說:“水槍是不是你藏起來的,等我走後再拿走?”我兩手一攤,皺起眉頭,急忙大喊:“我沒有藏起來。”“肯定是你拿的,”他瞪大眼跳起來說,“只有你知道水槍在哪裏!”我頭上流下了豆大的汗珠,急得直跺腳:“請你相信我,真的不是我拿的,你是不是放在其他地方了,這會兒忘記了呢?”“不可能,”他斬釘截鐵地說,“我就是放在這個櫃子裏面的,昨天我還玩了呢,我不可能記錯的。”就這樣,我們一直激烈地爭吵着,到最後,我們不歡而散了。

過了幾天,小明特地來找我,他紅着臉小聲地對我說:“對不起,水槍找到了。那天的事是我不對,我不該冤枉你,你可以原諒我嗎?”我爽快地答應了,就這樣,我們又成爲了好朋友。

知錯能改,寬宏大量,是我們每個人都該有的美德。

爭吵的作文12

還有半年就要高考了,但還是過着舒舒服服的一天,就像一個好好的人,卻沒有發現身邊的人都咬着牙做了最後的掙扎。

這一天,我像往常一樣回家,打開電視,調到我最喜歡的節目。沒看一會兒,爸爸走過來直接把電源拔了,電視就黑了。這一刻,我還是不知道發生了什麼。我爸說快高考了,我以後不看電視了。我一聽到火,就上來了。高考離我很遠。不看就不行。

就這樣,我們兩個吵了起來。我不知道因爲一場考試,我爸會變成這樣。他之前一直和我討論,這次沒有。雖然我的成績沒有那麼頂尖,但也沒有我想象的那麼差。這場爭吵的結果是我們冷戰了。

每天吃完飯我就早早回家,有時候看一些自己喜歡的`小說,當然也看課本。我不想成績下滑。我不知道你打算怎麼高考。我想說的是,不要被高考嚇到。

爭吵的作文13

我和李一凡是一對要好的朋友。但有一天我們爲了一件小事而吵了一架,便誰也不理誰了。

一天早上,老師正在報聽寫,坐在旁邊的李一凡忽然碰了一下我的胳膊,鉛筆畫到我的本子上,本子被弄髒了,我有些生氣,罵了他一句。

他微笑着說:“我不是故意的。”

雖然他道了歉,但我還是覺得他是故意的.。於是我想報復他,就趁他在寫字的時候,我故意碰了一下他的胳膊,把他的本子也弄髒了。

李一凡很生氣,說:“下課時,我等着你。”我很不安,偷偷地看他,我覺得他很悲哀。下課的時候,我以爲他要打我,卻沒有打我,反而跟我玩起遊戲來。

回到家裏,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說;“你先得弄清楚誰是對的誰是錯的,再勇於承認錯誤。”我聽了媽媽的話,仔細想了想,是我錯了,我決定下午主動向李一凡道歉。

到了下午,我去找李一凡道歉,他很高興和我說話。我倆又重歸友好了,成了一對要好的朋友。

爭吵的作文14

我和謝欽元是很好的朋友,可是有一天我們吵架了。

一天下午,我和同學們在操場上玩遊戲,你追我趕玩的很開心。忽然,謝欽元不小心把我給碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,這時謝欽元笑嘻嘻的對我說:“對不起,我不是故意的。”看到他這麼不誠懇,我氣得火冒三丈,我想報復他,站起來之後我也把他推到了。他也很生氣,我們爭吵起來。在同學們的勸說下,我們不再爭吵了,但誰都不理誰。這樣過了好幾天,我心裏很鬱悶,總是覺得心裏空蕩蕩的'。我心裏想:“他是我最好朋友,沒有了朋友,多孤單呀“。於是我想向他道歉,可是又停下來了,萬一我給他道歉他不理我怎麼辦?這樣又過了幾天,我們倆實在忍不住了,在操場上我們倆同一時間說了對不起,我們都笑了。

我們又像以前一樣開開心心的玩了起來。

爭吵的作文15

一天放學後,在回家的路上我看見有個同學在喝可樂,忽然覺得非常想喝,饞的快流口水了。就對媽媽說:“媽媽,我想喝可樂。”可無論我怎麼說,媽媽的回答就只有兩個字:“不行!”

我很生氣對媽媽說:“聽說喝可樂不是可以對嗓子好嗎?可你爲什麼不讓我喝?“你們是正處在成長髮育期的孩子,最好不要喝碳酸飲料,再說,現在天這麼冷,你的體質比較差,喝了可樂你會咳嗽的。”媽媽說道。“那爲啥別的孩子可以喝?”我大聲的喊道。媽媽氣得也不再理我。一路上我氣壞了,一句話也不想和媽媽說。

到家後,媽媽要出去買菜了。嘿嘿,我有了一個好辦法。我拿着零花錢飛快地跑下樓,買了一瓶又香又甜的可口可樂,一口氣就喝完了,真爽呀!

晚上還沒睡覺,我就開始咳嗽了,咳嗽的胸口疼,真難受呀!在媽媽的.再三追問下,我說出了實情。媽媽哭笑不得的說“你的身體比較弱,現在天這麼冷,可樂是不能喝的,說你還不聽,吃到苦頭了吧!”

早知道聽媽媽的話就不受這份罪了,真是應了那句話“不聽老人言,吃虧在眼前。”