【熱門】成長的作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文 篇1

記得在我讀五年級的時候，她是我的數學老師。在她的心中，我可能是一個淘氣而又聰明的孩子，但是，她也總是跟我爸爸媽媽說我很有潛力。在我的記憶中，她很會調動學生的積極性，我們上她的課也總是生龍活虎的，發言也很積極。

有一次，我們上體育課，因爲我中途回到教室拿水，課後，有人發現他帶到學校的一百元錢不翼而飛，所有的同學都懷疑是我拿的。我不斷地解釋，可是此時我才發覺一切的解釋都是那麼的蒼白無力。

就在當天放學，同學們都回家了，我一個人在教室裏煩悶了許久。要回家的時候，我在操場上遇到了老師。她教了我五年，一看就知道我心事重重，就問我究竟怎麼回事。我一五一十地將事情的經過都跟老師說了，還一再地強調一百元不是我偷的。老師聽完之後，摸了摸我的'頭，只說了一句話，：“老師相信你。”這一句話，就好像是一縷陽光灑進了我的心田。我擡起頭來，看到了老師那盈盈的笑意。

第二天真相大白，原來那位同學將一百元夾在書中，一時之間沒有找到。聽到了這個消息之後，我看向老師，老師也微笑着向我點了點頭。

時隔多年，老師那殷殷的話語，那盈盈的笑意，我從未忘記。每當我遭遇什麼不快的時候，那一縷陽光就又射進了我的心田，驅散了我心頭的濃霧，使我神清氣爽。

成長的作文 篇2

短短的一學期很快結束了，在這幾個月的時間裏，我們都學到了很多知識，也懂得了許多道理。在森林這個大家庭裏，我們快樂地成長着，我們相互鼓勵，相互幫助，一起戰勝成長的困難。下面就請欣賞發生在仙人掌班級的精彩片段吧！

20xx年10月10日：學校進行常規比賽，同學們都穿着整齊的校服來到了學校。第二節課下課鈴一響，大家迅速走出了教室，安靜地排好了隊。“向前看齊！”“齊！”“向前看！”“看！”那一聲聲的口令都是那麼鏗鏘有力。隨後，同學們又回到教室，在座位上靜息，等待着檢查老師的到來。教室裏鴉雀無聲，連掉根針都聽得到。作爲主持人的我此刻站在講臺上更是膽戰心驚、十分緊張。“檢查老師來了，做好準備！”班主任小聲提醒道。“3，4！起立！”……一切都進行得很順利。

“……我們做了什麼？”我問。

哎呀，不好，這句臺詞我說錯了，我當時想這下完了。但臺下的其他同學都配合得很好，只是愣了一下，就接了下一句，自然地掩飾了我的錯誤。不一會兒，展示完畢，大家都鬆了一口氣。最後，憑着我們班的實力，在20xx-2016學年上期學校常規檢查中被評爲“最佳風采”。經過這次比賽，我們班的同學都更加具有團隊意識了。

20xx年11月20日：學校開展了三跳運動會。會場上，我們班所有參賽選手都在抓緊一分一秒緊張地練習和準備。看！那邊跳交叉的同學們像一隻只蝴蝶，“翅膀”一會兒張開，一會兒合上。“加油！加油！”同學們在旁邊給參賽選手加油助威。最激烈的是長繩比賽，我們班的同學們上場後，第一位選手很輕鬆地跳了過去，然後是第二位，第三位……雖然中途有幾個同學沒跳過去，但都沒有影響後續選手的比賽。場外的同學們也在爲各自的班級加油吶喊，同學們都喊得格外賣力，選手們也全力以赴。“啪，啪，啪。”隨着長繩有力的落地響聲，還有半分鐘時，同學們的腿都很軟了，但爲了班級的.榮譽，大家依然堅持着。最後比賽結束了，我們班取得了不錯的成績。通過這次比賽，增強了班上同學之間的合作和競爭意識。

這就是發生在“森林”裏仙人掌班級的故事，故事裏的主人公——我們，有着樂觀、堅毅、積極、熱情的仙人掌精神！憑着這種精神，相信我們的故事還會繼續延續下去，而且必將會更加精彩！

成長的作文 篇3

在我的成長中，經歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑，有些讓我痛哭流涕……但有一件事，我至今忘不掉。

在我上二年級放寒假時把我自己關在屋子裏拼命的練琴——是因爲我要參加全市的電子琴大賽了。

在比賽時，我只取得了第7名。比完賽，我趴在後臺的牆上不停地抽泣。哭了一會兒，我的`天使對我說：“張琪，你就爲了這件事就放棄了?馬克思曾經說過：生命就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。我以前認識的張琪可是一個堅強的小女孩。自從聽完天使的教導，我比以前更刻苦了。連一個符號都不放過。

真是老天有眼，今年的暑假，又開展了全國電子琴比賽。我也報名了。

成長的作文 篇4

時光飛逝，如流星一般，明亮而又不留痕跡，俯仰之間，我不得不驚歎自己已成爲一名中學生了，回首過去，往事如鐵軌上的枕木，排列整齊而又無盡地向遠方延伸。在其上飛馳的列車，以光陰爲動力，不停息地帶着我向遠方奔馳。

始發站——出生

自我呱呱墜地，聞到醫院那股刺鼻的消毒水味道時，成長列車隨着汽笛的長鳴緩緩開出車站。啓程之初，我終日同母親呆在一起，在她的懷中，聆聽鳥兒的脆啼，感受陽光的恩賜，那時的事從未記清過，只是一種溫暖，一種安適。

童年的記憶同樣朦朧，就好似山中的野草在春雨的洗禮後，隨晨風搖曳的'那種晃忽不定。我的童年，就是公園中的嬉戲，親人身邊的依偎。記得一次，我最好的朋友與一個大孩子過意不去，讓我去還手，我又小又壯，不管三七二十一，埋着頭象一隻蠻橫的小牛衝過去，對方只是輕輕扭轉了身，我就栽倒在地上，淚水禁不住使勁涌淌，大哭起來。母親也很無奈，只好一個勁地安慰我。現在回憶這事，就象羽毛一樣撓得我忍俊不禁。

總而言之，童年就是天真的玩笑，無邪的打鬧，稚氣的言行，它堪稱成長的列車中經過的最純真、美妙的地帶。

第三站——少年

列車繼續前行，我成爲了意氣風發的少年，向外望去，視野更加開闊了。我不禁爲世界的多姿所驚歎。列車加入了更多的旅客，我的同學朋友也變多了。同時，他們帶來了新的情感——真誠。只有初識它的人才會感覺它的聖潔。平日在學校中的互相幫助，都習以爲常，自己落淚時，竟能得到同學們如此多的勸慰，至今想起來纔會覺得這有多麼珍貴，少年是一塊獨特的地盤，列車經過時，忽然就體會到成長的滋味。

第四站——如今

我成爲了一名中學生，新的起點有新的目標，前方鋼軌無限，我在站臺上大吼：“我在路上!”當青春的列車呼嘯着向前駛去，它背上的名字叫做夢想，在最絢爛的時光裏，承載着我十幾年的美好與驕傲。我想，也許有一天，我在面對世事變遷的時候能風輕雲淡地一笑而過，因爲世事無常，我必須學會成長。