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別了母校作文(精選47篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的別了母校作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

別了母校作文(精選47篇)

別了母校作文 篇1

離別時,才知道你在我的記憶中從未離去。過去美好的一切,宛如珍藏多年的百寶箱,轉動時光這把鑰匙,便一一呈現。

——題記

別了,老師。是您用您陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不悔的輝煌篇章。有句古詩說得好“天涯海角有窮時,唯有師恩無盡頭。”是啊,您對我們那慈母般的愛,我們會用一生去銘記。我們能夠成爲師生,也是一種難得的'緣分。既然離別不可避免,不如順其自然,心懷感恩,讓這份師生情成爲心中最美好的回憶。

別了,朋友。是你們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最好的寶貝”,讓小學生活成爲回憶錄上最純的一頁。時間雖然能夠改變生活,但它衝不淡同窗好友之間濃濃的情誼。空間雖然能隔開距離,但它拉不開我們連在一起的心。同窗之誼,是寬容,信任,理解,更是在學習上的互幫互助。這時我才發現,許許多多的人都成了我留下的理由;她,她,她,她……,都是我最好的朋友。我不願意離開,不願意捨棄這份珍貴的友誼,我想讓她保持到永遠……。但我們該分開了,把它們當作記憶深處的一份幸福吧,也許只有這樣,我離開母校時纔不會有遺憾。因爲我記得,我曾經快樂過,在一個書香滿屋的地方。現在我才發現,難捨不過分離時。所以要珍惜與同學朝夕相處的時光,面對離別,也不必太過感傷,那些曾經的美好,必定會沉澱成記憶深處的幸福……

別了,母校,母校裏的一草一木。是您們,讓我明白生命是如此的不平凡,生命長河中的確有寶石在熠熠生輝;讓我明白生活是如此豐富多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

別了,母校,別了,母校的一切……

別了母校作文 篇2

“呀,媽媽你咋變矮了?”“傻孩子,是你長高了不是媽媽變矮了。”媽媽笑着對我說,“都六年級了,你再還和以前一樣高,豈不是讓別人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年級了,我長高了長大了,也要和我的母校——大華附小,告別了。

小學六年如溪水,匆匆流走;如輕煙,隨風飄散……一年級入學時的情景還歷歷在目,不知不覺就迎來了小學畢業考試。濃濃的不捨之情溢滿我的心田,捨不得熟悉的校園,捨不得敬愛的老師,捨不得共同學習生活六年的同學們,可是再怎麼不捨,再怎麼留戀我們都要長大,都要一步步邁向成熟。一個班44名同學,如今在此一別不知多少年後才能再次相聚,可能一兩年,也可能五六年,還可能一輩子都不會再聚……同學錄上留下你的電話、住址,分別以後有事、沒事常聯繫,雖然不在一個教室上課了,但是友誼天長地久!

同學之間是濃濃的友誼,對於老師則是深深的感激!

老師,您教了我們六年,也爲我們操了六年的心,您不是我們的母親,卻勝似我們的母親!您那“三千煩惱絲”中有多少爲我們而白,您那條條皺紋有多少爲我們而生。您的教導我們銘記心中,您的面容我們永不忘記!老師,謝謝您這些年的`照顧,我上初中以後一定會經常回來看您的,請您等我,等我帶着優異的成績回來。

啊,我的母校,我第二個家,再見了!敬愛的老師,我的“母親”,再見了!可愛的同學們,我的兄弟姐妹,再見了!

這個夏天,我們揮手與小學生活作別,帶着自己的理想勇敢前行!

別了母校作文 篇3

最美的季節莫過於春天,最美的植物莫過於花朵。東峯嶺上有一座花園,裏面的每一朵花都樸實無華。我,也是其中的一朵。

這座花園叫“實驗小學”,裏面的花不計其數。劉老師,宛如一朵別緻的玫瑰花,精緻美麗,聰慧善良,善解人意,彷彿能讀懂所有同學的心;熊老師,如同清新脫俗的茉莉花,樸實清純,沁人心脾,溫柔無比,似乎是所有同學的媽媽;胡老師,猶如一朵嫵媚多姿的芍藥,時尚聰明,樂觀開朗,美麗動人,教學有方,讓我們敬佩不已;楊老師,好似一束映山紅,秀麗開朗,剛柔並濟,落落大方,菩薩心腸……我們則像一朵朵迎春花,開在春天裏,長在陽光下,百花齊爭豔,朵朵迎朝霞。

轉眼間,我們將離開這座花園,就像蒲公英離開媽媽。六年前的`我們,踏進了這片土地;而今,我們即將轉身離去,這意味着再也欣賞不到那般美麗的花朵。我們一起走過坎坎坷坷,風風雨雨,有福同享,有難同當。我曾天真地想:“世上有沒有讀不完的小學?”現實告訴我:“沒有,也不可能有。”我不想離去,因爲在這座花園裏,有我太多美好的回憶。站在走廊上眺望一年級的教學樓,那時,我還只是個天真的小孩,揹着書包走向學校,心裏想的只侷限於該如何去玩,而現在的我變的成熟,懂事,我只覺得時光匆匆,不可挽留,六年的光陰,如同放電影般閃過,追也追不上。我,只想再好好地欣賞那幾朵花,再好好地看看這座花園。

別了,母校,別了,花園 !

別了母校作文 篇4

時光如梭,歲月如流。別了,母校!曾經給我歡樂和榮譽的母校!別了,我敬愛的母校,我全心愛着的母校!回首往事,感慨萬千:如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。啊,母校!我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成爲一名滿懷抱負的少女!

小學畢業是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶着這六年來的小學生活。啊!一切的一切都是那麼難忘!曾記得剛剛跨入小學的'大門時,每個同學都懷着對母校的憧憬迎來了快樂的學習生活。

六年的小學生活畢竟是短暫的,我從一個無知的娃娃成長爲一名中學生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!每當想起這些,總有一種莫名的惆悵:那是因爲我捨不得朝夕相處的同學,捨不得兢兢業業忘我工作給予我們陽光般關愛的老師,更捨不得的是陪伴我們經歷了風風雨雨的母校。如今,我們已經畢業了,每當我回想起這六年的點點滴滴,心中便涌起了深深的依戀之情!

校園裏,昔日那並不起眼的花朵,此時卻覺得格外豔麗、迷人。我輕輕地撫摸小花,心中竟漸漸溫暖起來。落日輝映下的小草,彷彿鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨着,它們是多麼團結、友愛。花的香,草的色,使我暫時忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀着你們!

別了,我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成爲過去,但在我成長的道路上,將是最美好的回憶!

別了母校作文 篇5

別了,我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今,時間似流水般逝去,六年的光陰眨眼過去。

別了,我愛的母校。記得一年級時,我被您的美麗所吸引。潔白的教學樓下,是鬱鬱蔥蔥的花草樹木。操場上,勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得乾乾淨淨。雖然不大但十分整潔的教室,令我興奮不已。

別了,我的母校。到了三年級,我在您的教導下開始懂事了。那時,您把我吸引信的,不僅是美麗的景色,還有豐富多彩的課外活動。音樂、美術、科學,綜合實踐……一項項有趣的課程吸引着我們。校園生活一下子變得那麼活潑令人嚮往。

別了,我愛的母校。如今,我升入了畢業班。令我吸引的,不是您的美麗,不是您的課程,而是您帶給我們知識的.海洋!從生活習慣到學習方法,從學習技巧到如何做人。您認認真真,一絲不拘地教育着我們!從稚氣的娃娃到懂事的少年,您一直陪伴着我們一點點的成長,看着我們一點點的進步……

別了,我愛的母校。這六年來您給我帶來的榮譽數不勝數,從課外到課內,從校內到校外,每一次比賽,您都會給予我信心和鼓勵;每一次失敗,您都會帶給我安慰和自信……

別了,我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心,我一定不會辜負您對我的期望,因爲您是我永遠的驕傲與自豪!

別了母校作文 篇6

時光流逝,日月如梭。轉眼間三年的學校生活即將過去。剎那間,我已是要步入社會的一員了,在老師的辛勤培育和教導下,我被一個有名的公司錄取了。

母校,這是多麼親切的詞,我曾經在這裏度過一段美好的時光。兩年間,我在這裏面走過了每一分、每一秒,在這裏留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開,然而,兒女大了總要離開父母,獨自出去闖蕩,我不得不與母校告別!

傾刻間,我感到了時間的寶貴,在這裏我學會了做了的道理,學會了怎樣與人相處、怎樣做一個自信的我,怎樣走上那個展示自我的平臺,懂得了,平凡的社會中有着許多不平凡的事,但是,爲了實現自己的理想,我必須選擇社會,由此從社會中學習,在工作中學習,但是,從學校步入社會是個很難的過程,一下子從一個學生變成了一個打工仔;從一個被家人寵的小孩變成了自立自強的大人;由一個無憂無慮的我變成了爲生活奔波的.人。想到這裏我害怕了,害怕被別人埋沒,害怕沒有人關注。

也許,這是每個即將步放入社會的學生共同的想法。長大吧,長大吧,我也應該長大了,不能永遠在母親的懷裏依偎。是該讓我去爲另一片天地而奮鬥的時候了。

母親—沒有你,我的人生將怎樣?沒有你的關懷,沒有你的教導,沒有你的辛勤勞動,哪裏有我們的今天。你是我們的驕傲,我會爲你自豪。

謝謝你—母校,養育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動力。而現在的我卻無聲無息離你而去,去開創屬於我的一片新天地,母校,我感謝你,並深深的祝福你:明天更美!

別了母校作文 篇7

記得我第一次踏進校園,一切都令我陶醉,寬敞的大廳,高大的教學樓,明亮的教室,到達的數目,蒼勁的老銀杏,和藹的老師,親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。這美好的環境,歡樂的氣氛便讓我愛上了它。

在學習之餘,母校又讓我充分地放鬆。下課時,我與同學奔向操場,矯健的身姿不斷閃現;午休時,我與朋友走向花園,歡聲笑語從花從中傳出;放學了,我有與同學飛向操場,歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。

我的腦海浮現出一張又一張的畫面:同學之間團結友愛,互相幫助;和藹可親的`老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流來的清泉;盡職的門衛阿姨每天清晨迎接我們走進校園,傍晚又默默目送我們遠去……這一點一滴的往事,何嘗不是母校對我們的關懷呢?

明天,我們就要跨進中學大門,告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校,高大的教學樓在地上拉上長長的斜影。“夏理遜小學”的金屬牌在落日餘暉的照射下熠熠生輝。我想:母校就像一位母親,哺育出一代又一代的人才,爲祖國塑造出棟樑。母校啊,待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時,我們會重聚在老銀杏濃密的下,讓“夏理遜小學”的金屬牌更加輝煌!

別了,母校!

別了母校作文 篇8

小時候,我曾許下了一個對我來說是奢望的願望,就是快點長大。那時,我曾經幻想過無數個畢業時的情景,曾幻想過無數個離開母校的時候。但是我偏偏沒有想到,真的到了這個時候,我的心中竟會如此不捨。我什麼都不知道,只知道心裏藏着一股莫名的情緒,是那麼令人憂傷,是那麼令人不捨。

驀然回首,眼前熟悉的環境不知爲何變得如此陌生。杜鵑不如初見時那般紅火,小小的樹苗早已長成參天大樹,我們也退下來幼年時的稚氣,時間在杜鵑、樹苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見時靦腆地介紹,還記得六一節歡快的回憶,還記得“129”歌詠會的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的紅領巾就是最好的見證。因爲它陪伴我們度過了六個春夏秋冬,陪伴我們一起受苦受累,陪伴我們走過了小學六年的幸福生活,陪伴我們度過了六年回憶的點點滴滴……再過不久,我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領巾,再也沒有“少先隊員”這個名譽頭銜,再也不是小學生,再也不是童年了。我們即將跨越童年,享受屬於我們的.青年。人們都說光陰似箭,日月如梭。剛剛聽到這句話時我還十分不屑,笑話,一年已經很漫長了,那六年則更是數不完的歲月。但是現在,我覺得那時的我十分可笑,六年的時光就是彈指一揮間,匆匆的來了,匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情,我想,也許是因爲這裏不僅有同學們的友誼,也有老師的關懷和教育吧!

別了,母校。往日的回憶依舊深深的紮根在我的內心,回想着過去的點點滴滴,眼前不由得浮現出了一絲水霧。是啊!就算自己離開了母校,但我相信,我與同學們之間的友誼之花一定會綻放出最美麗的光彩,永不凋零!

別了母校作文 篇9

別了,我親愛的母校!我站在校門口環視着我的母校。5年了,我們在這幢桔黃色的大樓中學習。每當這時,老師便會用清脆的聲音說“讀課文,預備起!”

我走進了校園,注視着小花,撫摸着小草、小樹,再從高大的教學樓走過,操場、欄杆,一切都歷歷在目。我撫摸着校園的每一部分,回憶起了往事:三年級的時候,有一次體育課自由活動,我與我的朋友們一起在操場上玩耍。我們議論了起來:“要不我們做草窩吧!”“不行,會把手弄髒的”。……。“不如我們一塊兒賽跑吧!比一比誰跑得最快!”不知是誰說了一句。“好呀,好呀。”大家嚷嚷着,紛紛點頭同意。

“預備——跑!”話音剛落,所有選手便一起衝了出去。跑在最前面的是四號選手,她手腳快速交替着,一路上遙遙領先。而我則跑在中間,跑在我身邊的是我的好友,也是班裏的'跑步健將。我滿頭大汗,上氣不接下氣。她對我說:“來,加油,讓我們來超過第一吧!”我吃力地點了點頭。我與她肩並肩地跑着,超過了許多人。我使勁瞪着好像灌滿鉛了的腿,啊,前面是四號選手!我有了信心,更加賣力地瞪着腿,最後!我們超過了四號選手,並列第一!大家一起激動地歡呼着。

可現在,我將離你而去……別了,我的母校。我深深愛着的母校!

願你一切安好,我將永遠把你記在心裏,我的母校……

別了母校作文 篇10

三年的初中生活在不知不覺中悄然逝去……三年的時光,給了我很多禮物,很多值得珍藏的記憶……

短短的三年,認識了很多朋友,或是同班同學,或是偶然相識……在一起生活了三年,有喜、有憂、有歡、有怒。我們,曾形影不離,一起上課,一起出操;曾因誤會爭吵,或動手……我們之間所有美好和不美好的回憶,都將被珍藏在心底。

現在的我,總喜歡看着初中的畢業照回想往事,或幻想着有一天和同學一起看望老師,聊天、說笑、訴說着自己的經歷,像一羣八十幾歲的老者……

正如人們所說的“從前,已成過去;將來,很值得期待;現在,是禮物。”過去已成往事,不論它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,現在纔是真正的.戰場,它決定了將來……

現在,我也成了一名高中生,正如從前所幻想的。聽人說,高中的生活很累,甚至是非人的但這擋不住我對高中的好奇與嚮往。我的母校離家只有五六分鐘的路程,所以這將是我一生中一次住在學校裏。對此,我曾有過各種各樣的遐想……每天早晨,與室友一同伴着晨曦起牀、吃早飯、上早自習、出操;中午,再一起吃午飯、聊天、看書;下午,一起打球、自習、躺在牀上聊天……

或許高中生活並不像我想想的那麼美好,但總是一種經歷,一種走向成熟的經歷。我將不再是個自以爲是的小男孩,將變得成熟、自信,就象我所見的那些高中生一樣……

初中時光早已成爲記憶,而新的生活還在等着我。我只能說,別了,母校;哈嘍,高中……

別了母校作文 篇11

時間一晃六年過去了,然而,小學六年的學習生涯已經結束,我們既高興又難過,高興的是我們長大了,懂事了,難過的是我們即將離開朝夕相處的同學和老師, 告別我親愛的母校。六年之前,我傻傻的來到了校園,那時對這裏的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校裏漸漸長大,知道了如何幫助別人

知道了團結就是力量;知道了要尊老愛幼……回想在母校的這六年,雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的美好的.!雖然即將要步入中學,心裏有一絲隱隱的.傷痛。那是因爲即將要離開生活了六年的母校。在離開母校之後,我即將進入了另外一所學校,會看到新的校園環境,當然難免會有一點不適應,常常會榮景傷情。在新的學校裏會結交了新的朋友,會遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩,每隔星期我們就會共同回母校看看。

我記得老師曾經說過天下沒有不散的宴席,你將來還會遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發奮學習,給母校增光。把對母校的不捨,化爲學習的動力。

我在母校度過的這六年,十分快樂。雖然現在我即將離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠不會忘記您的,我一定會帶着報效祖國的志向走下去,不管我走到哪裏都忘不了我的母校。 母校,雖然我們即將離開你,但是我們心中永遠會有你的,你給我們帶來的美好回憶永遠銘記在我們的心裏 ,母校我永遠永遠愛你.

別了母校作文 篇12

日出日落,晝夜交替,季節變幻轉眼,頑皮的時間娃娃就把我帶到了小學六年級。想到馬上就要告別小學生涯了,依依不捨的心情油然而生;不過,想到即將要踏入新校園,心中又不由升起些許激動。

在我心中,母校帶給我許多溫暖,我也對母校充滿無限的回憶。還記得校園裏迎風飄揚的五星紅旗嗎?我們曾在那用稚嫩的聲音宣誓;還記得校園裏綠瑩瑩的足球場嗎?我們曾在那裏追逐、奔跑;還記得那桌椅板凳並不十分整齊的教室嗎?裏面常常傳來朗朗書聲。

最令我留連的還是校園中央那棵老柿子樹,它長得粗壯屈曲,常年弓着腰,樹幹上的`節瘤讓它看起來象一位飽經滄桑的老人。他總是深情地看着我們,看着我們第一次跨入校園,看着我們在操場上嬉戲,現在又看着我們與校園離別。不知老柿子樹經歷了多少這樣的輪迴,送走了多少學生啊?!此時,我不由得想起那時時刻刻都在關懷我們的老師,想起他們深夜還在燈光下批改作業的情景,想起他們那因勞累而顯得憔悴的背影一切,都是那麼令人感到溫暖!

別了,母校!

你好,中學!

雖然心中懷着對母校的不捨,不過,我還是對新的學校新的生活充滿憧憬。一想到又可以認識新的老師,結識新的同學,學習新的知識,獲得新的感受,我的心就充滿了期待。不過,期待的同時心裏又有幾絲忐忑,不知中學的學習緊不緊張?激烈的競爭能不能給自己帶來歡樂?老師是慈祥還是嚴厲?我多想快點找到答案啊!

別了,母校!你好,中學!我將牢記啓蒙老師的教誨,以嶄新的面貌迎接新的生活,迎接新生活中的各種挑戰!

別了母校作文 篇13

一想到再過一個月,我們就要與母校告別了,我們美麗的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學了,心中就會涌起那深深的眷戀之情。六年前,我們是滿懷着對學校的憧憬和對老師的敬仰走進校園。

時間過得可真快呀,六年的時間過去了,那無情的時間,帶給我的只是短暫而又美好的記憶!那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學、敬愛的老師,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光。

記得六年前的我,是那麼的幼稚、那麼的天真。開學的第一天,我來到校園,被偌大的校園所吸引住了。坐在教室裏,望着陌生的同學,有些生疏,隨後,我們就介紹自己。回想當年,我還是一個什麼都不知道的小女孩,是老師和同學來迎接我,來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現在我的'眼前。在這六年中,我結識了許許多多的好朋友,也得到了友誼。就在一次考試已經結束,卷子也發了下來,結果我考得很糟糕,我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說:“不要緊,這次考不好,不等於下一次也考得不好。”聽了她說的話,我鼓起信心。

面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助,我一定會努力學習用我的實際行動來報答母校。我懷念着這六年來的一切生活、一切一切。

再見了!母校!

別了母校作文 篇14

時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻、面對傳授給我知識的老師、面對朝夕相處的好朋友、面對母校裏的一草一木,我心裏有一千一萬個捨不得,捨不得離開生活六年的母校,因爲在這裏留下了太多、太多美好的回憶……

我捨不得敬愛的唐老師,她是一位盡職盡責的好老師。我們班共有72名學生,唐老師每天備課、批改作業,工作非常繁重,常常忙到很晚才匆匆離開校園。她爲了我們放棄了很多休息時間,甚至沒有更多的精力去陪伴自己的小女兒,可我們班每一位同學的進步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水啊!尤其是我―一個調皮好動的學生,唐老師在我身上花費的心血比十個同學都多,我曾捫心自問:升初中後還能遇到這樣好的'老師嗎?

我捨不得好朋友劉哲,他是我最要好的同學,六年來我們一塊兒上學、一塊兒放學、在學習上“比學趕幫”、在課餘時間嬉戲玩耍,親密的就像一對親兄弟。是啊,友誼是雨季裏的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜裏的一盞燈,燃燒着熱情的火焰!

我捨不得校園裏的一草一木,尤其是操場旁那四季常綠的長廊。秋天到了,新學期開學了,長廊頂棚上密密層層的葉子,依然那樣旺盛的生長着,彷彿在長廊上空撐開了一把巨傘。每當課間時分,長廊裏可熱鬧了。同學們像小鳥一樣來回穿梭於長廊之間,他們有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、還有的在和小夥伴繪聲繪色地說着一些

新鮮事兒,歡聲笑語在長廊裏久久地迴盪!

母校讓我留戀的太多了,六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我腦海中的一隻只小船上,它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。

別了,我的母校,我將帶着你的祝福和期望,飛向更廣闊的天空!

別了母校作文 篇15

別了,母校!這次也許是我最後一次仔細地看着你.校園裏的每一棵草,每一寸土地都變得那麼熟悉又親切。在這裏,我度過了小學將近6年的時光;在這裏,見證着我的每一步成長的腳印;在這裏,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。

當第一次跨入小學的校園,我覺得很新鮮。幼稚的少兒時期已經一去不復返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點緊張的學習,反而讓生活變的更加充實。學習中,或爲取得成績而高興;或爲了犯了錯誤而難過。高興也好,難過也罷,都是學習生活中的調色劑。當我最後一次跨進母校,依然覺得它是那麼新鮮。當然,新鮮不再只是爲了尋找一個新的遊戲場所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧祕,在昆蟲的薄翼上寫上自己的遐想。

看着眼前的母校,她彷彿就是一位慈母,呵護着我們。花壇裏的柳樹,已從小樹苗長成了亭亭玉立的垂柳。花壇裏的小花,正在迎風招展。這一切,全因爲母校給了它們溫暖的懷抱,園丁撒下了肥沃的養料。

別了,母校!

是母校與老師培養我們長大,是她(他)們把我從一個只會撒嬌的小女孩變成了一個懂事的`大孩子。當畢業後,我們進入了初中校園,還會記得母校嗎?會的。誰都不會忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親,誰也不會忘了母親的。當幾年,十幾年之後,我們或功成名就,或默默無聞,但始終不會忘了母校的栽培。我會回來,重新看看母校。尋找在這裏的,美好的回憶。

別了,母校!

別了母校作文 篇16

風景如畫的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不捨的感情油然而生。

杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開得格外燦爛。小草坪裏開滿了紅豔豔的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕集似的,趁着光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。

噴水池噴了六年,現在還那麼熟悉。它在花園的中央,那水噴得時高時底。一陣風吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶。

老師的教誨聆聽了六年,每一堂課都那麼精彩。回想起語文老師神采飛揚的講解,數學老師幽默風趣的語言,英語老師漂亮工整的板書,我的心中充滿了眷戀。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

同學的`歡笑相伴了六年,每一個細節都值得回憶。上課時,我們爭相舉手回答問題;下課時,我們聚在一起談天論地;活動課上,我們生龍活虎,施展才藝。同學們在一起度過了兩千多個日子,感情親如姐妹兄弟。

可是,就要離別校園的我,杜鵑花、噴水池還屬於我嗎? 敬愛的老師、親愛的同學,我們還能經常相見嗎?

站在校門口,望着校園的一景一物,回想曾在這裏發生的故事。我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切…… 別了,我的母校,我的小學時代!迎接我的是中學的一片陽光。

別了母校作文 篇17

如今我已是一名的學生了,從一年級的看圖學說話,到現在能寫出一手流利的文章,我經歷了很多很多......

在裏漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分佈在四周,我想到自然帶領着我們到這兒採集標本。耳邊響起們的歡聲笑語,眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然向我們這些稚氣未脫的孩子講着這是什麼草,那是什麼花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時無憂無慮的.時光,真是太幸福了。

在這個美麗的校園裏,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學之間那深深的情誼所感動過。

那是的時候,班裏的何冠天同學佳里不幸發生了火災,第二天當他淚流滿面無助地來到教室,同學們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學習用品偷偷堆滿他的書桌,望着這麼多東西,他笑了,但看到同學們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個校園裏,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留餘香。

我輕輕地走過那大大的,這個好大啊,它裝着我們全校學生的歡聲笑語。我們在這裏盪鞦韆,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子……看着那架已經斷了線的鞦韆,似乎還飄蕩着我幼時的身影,再看看那際個籃球架,那裏灑滿了我的汗水,我常常抱着籃球自由自在的奔跑、尖叫......

別了,母校!別了,我親愛的老師、同學,我將永遠把你們銘刻在我心中。

別了母校作文 篇18

別了,母校;別了初三;別了這哺育我三年的學堂;我感謝您,感謝您教會我做人的道理;感謝您,讓我學到了知識;感謝您,讓我------

秋風瑟瑟,帶着一絲淒涼,帶着一份懷念,我將要離開這三年來哺育我的母校,敬愛的老師,親愛的同學,還有與我朝夕相處的夥伴們,我將要離開你們。說不懷念,那是假的,想想在這三年裏,大家一起拼搏,一起努力,就算再苦大家都齊心協力,一起奮戰“黑色六月”,攜手共進,一起笑望明天,時間似水轉眼間就將初三畢業了,怎能不懷念呢?

身旁的小樹也搖搖擺擺,捨不得我們離開,它們也在痛恨這“黑色的六月”的到來,爲什麼不來的遲點呢?又好象在對我們說:“朋友,你們不要走可以嗎?”望着、聽着、看着這熟悉的面龐,親切的話語,怎能捨得離開?此時愁錯萬千,牽動着每根心絃。看着一切的一切,我心痛;看着夥伴們可愛的笑臉,我難捨。心痛與難捨,那酸溜溜的滋味,只有身臨其境的人才會明白。我可愛的母校,桃李成熟的時節,我將那什麼來報答您對我的恩情呢?您教會了一代又一代學習做人的道理,所以,我只有那我的成績來報答您,想來想去,這最合適不過了。

火紅的'太陽炙烤着大地,火紅的日子來到了,我希望大家的成績也將是紅紅火火的,紅的成績旺起來,“黑色六月”應變成“紅色六月”纔對。

別了,母校;別了初三;別了,我親愛的夥伴。

別了母校作文 篇19

轉眼間,小學六年的時光就要結束了,我就要離開我美麗的校園,離開我朝夕相處的老師和同學了,我既覺得快樂又覺得十分傷感。快樂是因爲我長大了,我在小學的最後一頁將要翻完,即將去翻開中學的第一頁。而悲傷又是離開了老師,離開了同學,忽然感到自己很孤獨。

再回首,母校裏的每一張笑臉都是那麼純潔、燦爛,再回首,同學們的每一次交談都是那麼親切,溫暖。

忘不了我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神;忘不了因爲一些小錯誤而被老師批評與教育。校門口那“德爲先,勤爲本”六個大字我忘不了,忘不了在操場上我們相互追逐地歡聲笑語。忘不了學校裏的一花一草。更忘不了我們可親可敬的老師們。在這幾年裏,你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識,而且還教給我們許多做人處事道理。

別了,我可愛的同學,我們的友情無處不在,校園的小徑上有我們手牽手的背影,是你們讓我在小學生活不覺乏味。

別了,我美麗的校園,你記載了我們的喜悅,我們的悲傷。校園的`每個角落,都有我們的身影。都有我們的笑容,都有我們的喧鬧聲。

別了,母校,天下沒有不散的宴席,我彷彿聽您說:“向前走吧,孩子,將來會更好!”別了,揮手告別那六年的美好時光,小學的生活就快過去了。

別了我的同學,別了我敬愛的老師,別了,六年的一切,別了哺育我六年的母校相信明天會更加美好!

別了母校作文 篇20

今年,我們最後一屆零零後的小學生即將畢業、即將離開母校、即將踏入中學……還有三個月,我們就要和老師、同學、學校的一草一木分別了!我不禁有一絲絲的惆悵與惋惜。

在這六年裏,我們最應該感謝的就是老師們,她們是那麼的無私,教會了我們無窮無盡的知識。快畢業了,爲我們操碎了心,讓我最依依不捨的是陪伴了我們六年的班主任沈老師!

記得有一次,早晨上學時我因爲跑得太快進教室,門牙磕在了講臺上,沈老師立刻把我扶了起來,看見我滿口的血,她也慌了,馬上拿起手機給我媽媽打了電話。

還好沈老師及時的給媽媽聯繫讓她來學校接我去醫院,不然的話我這兩顆門牙就沒得救了!

我很感恩沈老師在這六年裏對我的關懷照顧,快要和沈老師分別了,心裏有些許的傷感與不捨,想想多年後,在見到沈老師時估計又長胖了。

當然,我還留戀學校裏的花草、樹木……幾年後當我長大時回到母校,恐估已經變了模樣。

還有,那棵和我們一起成長了六年的梧桐樹。想起我們和梧桐樹之間的`往事,那是三天三夜也講不完啊!春天,梧桐樹長出綠芽,我們在樹下嬉戲;夏天,梧桐樹已是綠蔭蔭的,我們在樹下乘涼;秋天,梧桐樹開始掉葉子,我們在樹下撿枯葉;冬天,梧桐樹的樹幹全禿了,我們會在教室裏遠遠的眺望着它……

多年後,這個教室裏還會坐滿了學生,只可惜不再是,我們!

別了母校作文 篇21

五年前,我充滿好奇的踏進您的懷抱,五年後,我已是羽翼漸豐的少年了。在您的懷抱中,我已度過五年,即將踏入中學,心中多麼不捨。您,有您的'名字:一師附小。您獲得過許多獎牌:文明單位,上海市科教研實驗基地等等。當然,正因爲您有這些獎牌,所以環境纔會那麼美麗。

走進大門,沿着花壇,穿過大廳,就來到了同學們最喜歡的地方:風雨操場。

風雨操場邊有一泉泉水——樂泉,聽,“叮叮咚咚”的聲音正是由它所發出。噴泉的水花飛濺在婆娑點點的陽光下,像清虛寧靜的空氣一樣清澈閃耀,闐然無聲。多美呀!

“丁鈴鈴……”下課鈴響了,教室裏的同學們像開閘後涌出的歡騰的潮水,涌向寬廣地帶。有的看書,有的玩遊戲,有的欣賞板報。

我傾聽着隔壁傳來的琅琅書聲,五年的喜怒哀樂,像天鵝扇動着雙翼,從記憶深處翩翩飛來……

記得四年級時的一次跑步比賽,我們全班同學拼命爲那十個運動員吶喊助威。有幾次差點就超過了其他班級,急的我們扯着嗓子大喊:“加油!加油!”恨不得跑上去幫一把。最後,雖然沒拿第一,但我們的心還是甜蜜蜜的。

慢慢來到校門前,看着迤邐的陽光拖成長長的身影,千種心思涌上心頭。

母校,雖然我即將遠行,但是我和您的情誼永久不變,我會永遠珍藏您,時時回憶您,常常來看您……母校!

別了母校作文 篇22

三年的初中生活在不知不覺中悄然逝去……三年的時光,給了我很多禮物,很多值得珍藏的記憶……

短短的三年,認識了很多朋友,或是同班同學,或是偶然相識……在一起生活了三年,有喜、有憂、有歡、有怒。我們,曾形影不離,一起上課,一起出操;曾因誤會爭吵,或動手……我們之間所有美好和不美好的回憶,都將被珍藏在心底。

現在的我,總喜歡看着初中的畢業照回想往事,或幻想着有一天和同學一起看望老師,聊天、說笑、訴說着自己的經歷,像一羣八十幾歲的老者……

正如人們所說的“從前,已成過去;將來,很值得期待;現在,是禮物。”過去已成往事,不論它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,現在纔是真正的戰場,它決定了將來……

現在,我也成了一名高中生,正如從前所幻想的.。聽人說,高中的生活很累,甚至是非人的但這擋不住我對高中的好奇與嚮往。我的母校離家只有五六分鐘的路程,所以這將是我一生中一次住在學校裏。對此,我曾有過各種各樣的遐想……每天早晨,與室友一同伴着晨曦起牀、吃早飯、上早自習、出操;中午,再一起吃午飯、聊天、看書;下午,一起打球、自習、躺在牀上聊天……

或許高中生活並不像我想想的那麼美好,但總是一種經歷,一種走向成熟的經歷。我將不再是個自以爲是的小男孩,將變得成熟、自信,就象我所見的那些高中生一樣……

初中時光早已成爲記憶,而新的生活還在等着我。我只能說,別了,母校;哈嘍,高中……

別了母校作文 篇23

別了,我的母校!幾度挑花柳綠,幾度雨雪風霜,如今我們竟要互道珍重,勞燕分飛。一轉眼已經六年了,六年來,同學變了、老師變了,唯一一直不變的只有我敬愛的母校

別了,我的母校!春天,小花園生機盎然、百花爭豔、春光明媚,好一個春暖花開的景象;夏天,小花園鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風習習,好一個清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、落葉紛紛、風霜高潔,好一個秋色一人的景象;冬天,竹依舊長青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠,美麗的母校是我們美好的回憶……

別了,我的母校!當幼小無知的我牽着老師那溫柔的打手踏進學校大門的那一刻;當聚精會神的我注視這老師那深深的情感把我引進智慧的海洋的那一刻;當生氣勃勃的我追隨着老師那歡樂的氣息盡情歡笑的那一刻……可愛的母校成長的搖籃……

別了,我的母校!六年來,我們從一羣不懂事的孩子,長成了一個個朝氣蓬勃的少年;六年來,我們一起走過了多少個風風雨雨,快樂的'種子卻種植在我們心間;六年來,多少諄諄的教導,多少少個難忘的警惕;六年來,同學們的歡聲笑語、悲歡離合……感謝您,我親愛的母校……

別了,我的母校!這時,我們縱有千言萬語也不知從何說起……別了,母校的景;別了,母校的情;別了,母校的歡樂……

別了母校作文 篇24

一切好像就在昨天,就在昨天,我進了學校;就在昨天,我認識了新同學、結交了新朋友、熟悉了新老師……但是,今天我卻要畢業了。

母校給我帶來許多美好的時光,那些許多使我記憶深刻的人和事。最使我難忘的事便是校園裏的梧桐樹了。這棵梧桐樹長在教學樓旁,每天上學時我都要擡頭仰望。春天,嫩綠的葉子從樹枝上掉下來,拾起一兩片,捏在一起,一隻笛子便做好了。輕輕一吹,大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天,烈日當空的課間休息,約上幾個好兄弟,拿着水杯坐在樹蔭下一邊開懷暢飲,一邊乘涼聊天,真是兩全其美。秋天,每當遇上不開心的事,走到樹下,用力踩幾腳落葉,聽着“咔嚓咔嚓”的聲音,心情馬上好了大半,陽光照在落葉上,地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天,樹葉枯了,只剩下一根禿樹幹。此時站在樹下,擡頭望着天,灰暗的天空被樹枝襯托着,別有一番詩情畫意。

最使我記憶深刻的老師有兩位,一位是我的語文老師沈老師,另一位是我的數學老師楊老師。我很感謝楊老師,因爲她的嚴厲使我對自己的要求更加嚴格。沈老師是一名作家,從一年級開始,她便培養我們的寫作能力,我們班的'同學倒數都能出口成章。

六年的背後,是一個個老師的心血,是一張張同學的笑臉,是一聲聲老師的教誨,是一節節有趣的課程,更是一根根老師的白髮。別了,我的母校,謝謝您六年來對我的培養,謝謝您使我成爲一名心中有夢的少年!

別了母校作文 篇25

今天,也就是我和同學們最後一次相聚的日子,我打的心中不由得抒發起一陣陣留戀之情。難忘的六年小學生活已經過去,可是隻有今天,我的心中有一種酸酸的,說不出來的味道。

最後一次站在母校空曠的操場,不由的想起我們在烈日下奔跑;爲了贏得班級的.榮譽發出了最後的拼搏;我們做的一次次遊戲;我們在操場上爆發的一次次歡笑聲。我真想時間凝固,讓我們再仔細的看一眼同學,老師。

當然,我最想對蔣承志抒發我的心聲:謝謝你,蔣承志,你是我在這三年中交過的最誠懇的朋友,你有精力,有膽量,有福氣,有理想,有追求,有抱負。你記得新學期我們開始的陀螺大戰嗎?你還記得我們那次在法院的羽毛球大戰嗎?你還記得我們寒假的棋牌之爭嗎?你還記得前幾天我們去河邊的探險之旅嗎?你一定記得,記得那段歡樂的時光,感謝你,在我灰心時,你給了我歡笑,讓我懂得了不要輕易放棄;在我驕傲時,你給了我勸誡,告訴我‘虛心使人進步,驕傲使人落後’的道理。在我寂寞時,你陪着我聊天,陪伴我走出寂寞。謝謝你!

我親愛的同學們,不久你們將跨入各自不同的中學了,也就此離別,讓這留戀的心扉在這個教室裏,在這個學校裏多洋溢一會兒吧!

告別了,我的母校,我母校的朋友!

別了母校作文 篇26

每一次清晨走進小學的校門,耳邊聽到的都是嘰嘰喳喳的歡笑聲,面對的都是不變的教學樓,眼前依舊有美麗的花園與我們曾經的影子。而這一走,就是六年。六年啊!多麼漫長的六年,但在我看來,只在一瞬間,便消失的無影無蹤了。

別了,老師!不知在多久後,我們會再見。但我,永遠都不會忘記您,忘記您的微笑,忘記您的教導,忘記您的'操勞老師,所有的老師,謝謝您!六年來,您付出了太多,才使我在您身上收穫了那麼多。我不禁想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

別了,校園!這一草一木我都曾相識,一顆顆挺拔的芙蓉,一顆顆挺立的冬青,一座座教學樓,一張張桌椅,一層層樓梯,我都不會忘記。因爲,六年來,我們像朋友一樣要好。你們默默地奉獻着,不求虛榮,只求我們的快樂成長。

別了,親愛的同學們!六年來,我們在一起流過汗,流過淚,甚至還流過血。我們一起吵過,鬧過,開心過,憤怒過,失敗過,努力過,也成功過。六年的友誼,已讓我們心中的花朵悄然開放。也許,我們有過很多不愉快,但在分手時,這一切又將何去何從?同學們,盡情的飛吧!讓我們約定,在我們成功之後,再次來到母校。爲她,做一點貢獻。

別了……此時此刻,我又千言萬語想對您說,千言萬語只化作一句話:別了,母校,在若干年之後,我們一定會回來,帶着成功與希望回來,一定會!

母校,別了!

別了母校作文 篇27

當槐樹的年輪增添了一輪又一輪,不知不覺中,我已經畢業了。這是一件好事:我可以去學習更多的知識。但面臨分別母校的我卻不免有一些傷感,離開了母校,就像在襁褓之中的嬰兒離開了母親的懷抱。離開了老師,就像小苗離開了雨水的滋潤一樣,離開了同學,就像花兒離開了青草的襯托一樣。這裏,有我美好的回憶,這裏,曾經讓我笑,讓我哭,有過我的'努力與汗水,也有過同學們之間的歡聲笑語。這裏,有太多放不下,一切值得我珍藏與回憶。

記得剛入學時,新的環境,陌生的人。一切都改變了,那時候,槐樹纔是一棵小樹苗。不知道爲什麼,老師變得嚴厲了,不再對我們嘻嘻哈哈,讓我明白了學習的重要性。在這種環境下,我汲取到了知識,同時也在一天天長大。光陰似箭,日月如梭。一眨眼到了三年級。當時我們學校正在舉行奧運會。因爲我個子高,跑得快,所以被選爲接力賽參賽選手之一。光榮地站在起跑線內,突然有了一種神聖感,爲了班級榮譽而戰,果然,我不負重望,幫助班級奪得第一名。

到了六年級,我參加了人生中第一次競賽,題目很難,但想起老師的囑咐:要加油呀!心中頓時充滿了力量。在那次競賽中,我得到了生平第一次一等獎。

領到了畢業證,走在綠蔭如蓋的小道上,一擡頭,望見的是一棵粗壯的槐樹,它伴我走過了六年,風雨無阻。面臨分別,心中充滿了對母校,老師,同學們的不捨。走出了校門口。我暗暗下定決心,一定要認真學習,讓母校的名字永存大家的心中。

別了母校作文 篇28

光陰似箭,日月如梭,時間如流水,匆匆地流着,一去不復返。一轉眼我六年的小學生活即將結束,我將離開我的老師、我的同學,離開我度過了六年的母校。我對母校也有許多的不捨。

別了,母校的操場,和那兩棵桂花樹。曾經我們歡樂在操場上奔跑,和操場有過“深吻”,曾經我們躺在的“懷裏”哭過。秋天的時候,你在操場上玩兒得盡興時,時不時還可以聞到桂花的幽香。曾經我們玩累後就坐在桂花樹下休息,在桂花樹下背書,曾經在上課時還可以嗅到桂花的芳香,一轉眼,我們將要說別了。

別了,母校的.那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆在上面不停地寫出知識,那線條是那麼優美,那圖例是如此生動形象。老師的手起了繭,頭髮被粉筆灰染白了,她們仍堅持不懈地寫着。如今隨着科技的發展,那塊黑板已經換成了多媒體。老師再也不用粉筆寫字了。別了,那塊黑板。

別了,母校裏的小假山,假山是母校的風景線之一,記得那時中午放學,我們喜歡在小假山上照相,把假山做爲背景那時我們中午時喜歡在假山上座着欣賞那麼的景色,下課時,我們會到假山上去玩耍,那兒常常洋溢着我們的歡聲笑語,下午放學,我們就會假山上來寫作業…………曾經的種種,多麼快樂,可如今我卻要帶着不捨說別了。

別了我的母校,別了母校裏的一切,望着那一幢幢教學樓,那些花,那些草,那些教過我的老師,我的心裏一陣不捨,別了一切,我的淚水將化成祝福:願母校越來越好。

別了母校作文 篇29

六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現在都還清清楚楚地記得開學的第一天,我走進學校一切都是那麼的陌生,可現在一切都像家裏一樣。是時候說再見了,我的母校!

在這六年的.匆匆裏,最值得留戀的莫過於我的老師和好朋友了。

楊老師,一個讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數學時起,我就發現她有些和我“過不去”,而且三年級時我是最鬧的,上課總是愛講話,這不是火星撞地球嘛!一個學期過去了,打開我的練習冊會發現幾乎是三頁一個差,估計平時分都快被扣成“負”的了。其實當時我都有點不想上數學課了,畢竟上一次就得一個差,誰會想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“嚴師出高途”的道理,因爲接下來的幾年我的期末考試十分棒,我才懂得了楊老師的用心良苦。

有了一個良師了,那麼我的益友又在哪裏呢?張起豪,我的好哥們兒,我們有許許多多的共同話題,比如:籃球、書等,所以我倆每天都形影不離的,在球場上我倆也是默契十足。

在籃球聯賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機會,一防二,很明顯我們佔上風,於是我們就一直傳球,不一會兒那個人就被晃開了,最後他上籃得分。可到了今天,一切皆是回憶。

我走在校園的梧桐樹下,一派溫馨……

別了母校作文 篇30

光陰如流水似的,眼間十二年過去了。十二年的學校生活就要結束了,再過一個多月我們即將就要離開了我親愛的母校。我離開母校的時候,怎能捨不得呢?

回憶往事,對母校美好的回憶啊,在我的眼前彷彿出現了一幅幅的情景。讓我總會感到很激動。

從前的我是個懵懂無知的小男孩,然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學校。當我第一次踏進陌生的學校,我是多麼的好奇。我永遠不會忘記,老師們不耐其煩地教育我如何做人,讓我明白了許多的道理。當我生病的時候,老師送我到醫院看病,不讓父母擔心。我永遠不會忘記,當我遇到困難的時候,同學們幫助我如何解決問題。我覺得可愛的同學們好想我的“兄弟姐妹”一樣,對我的關心和幫助。同學,我想對你說一聲:“我再一次感謝你了,珍貴的朋友!”教室裏彷彿我的'“家”,讓我感到很溫暖。操場上曾是我們嬉戲玩耍的樂園。

還有我第十一個過了六一兒童節,我獲得許許多多的“三好學生”、“少先隊榮譽”等獎狀。但是最後一個過六一兒童節,說明我們馬上就要告別了母校的原因。

母校像一位溫柔的母親,她用甜甜的乳汁哺育我們,在他溫暖的懷抱裏深吸着許許多多的知識。讓我在這裏快樂健康地成長,我們更要好好學習,掌握許多的知識,把祖國建設美好!母校,我非常感謝你!

別了母校作文 篇31

歲月在不經意間溜走,我就這樣從白色的純真走向金色的美好,再走向藍色的成熟。彷彿只一瞬,我就從一個牙牙學語的稚童成長爲一個氣質翩翩的少年。六年的小學生涯已飄然而過,我與朝夕相處了1800多個日日夜夜的老師、同學們分別了,每當想到這些,我的胸口總會悶悶地痛。

依稀記得那快樂的小夥伴,那陽光似的笑臉,那無憂無慮的目光,一切都是那麼地熟悉,那麼地溫馨。假若時光能夠倒流,我多想用相機,拍下這永恆的瞬間啊!親愛的同學,還記得嗎?那寬闊的.操場上,盪漾着我們的歡聲笑語;那嶄新的書本上,有我們共同譜寫下的詩篇;那整齊的桌椅上,印刻着我們端正坐姿的麗影;那鮮豔的流動紅旗上,見證着我們刻苦努力的成績啊!

敬愛的老師,您是我成長道路上的第一個啓蒙者。您像一個兢兢業業的園丁,小心翼翼的呵護着我們這些祖國的花朵;您像一盞暗夜裏閃亮的明星,爲我們照亮前進的道路;您像一個紅燭,燃燒了自己卻照亮了我們······總之,千言萬語都難道盡我對你的謝意啊!

昨天,我們還在校園裏聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考場上拼搏;昨天······雖然我仍眷戀着昨天,但自小學畢業那天起,我的人生就翻開了嶄新的一頁等着我來書寫。我有我的夢想,我有我的明天,我有我的使命,我有我的成熟。小學只不過是我人生中的一個起點,我還要啓程駛向更加燦爛的明天!

別了,母校!

別了母校作文 篇32

當我第一次走進這個校園,感覺是那麼陌生;當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學,感覺是那麼興奮;當我第一次舉起手發言時,感覺是那麼激動……如今,我已在母校度過了難忘的六年,對母校,我有着一種特殊的感情,別了,母校。

在這個我深愛的母校裏,有着太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話筒,第一次在廣播上演講時,那因緊張和興奮而微微發紅的`臉;忘不了第一次參加競賽時,那因激動而發抖的手;忘不了手拿獎狀時,那因高興而眯成一條線的雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校,如果沒有母校,我怎能登臺演講?如果沒有母校,我怎能參加比賽?如果沒有母校,我又如何獲取知識?我又怎麼會明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的所有關心我的人!

當我再次走在這熟悉的操場上,再次注視着母校,心裏感到無限留戀。母校在我眼裏像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學生。我——母校的一員,在即將離開母校,走進另一所學校,學習更多的知識,認識更多的同學。但我不會忘記自己的母校,不會忘記母校裏的所有人!我要以優異的成績來回報母校。

我是一隻展翅飛翔的雛鷹,正張開翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬於自己的天空上盡情翱翔。

別了!母校!

別了!所有關心我的老師、同學!

別了母校作文 篇33

“光陰似箭,日月如梭”。我的小學生活揮手與我告別了。

別了,我愛的母校,我最愛的母校。

啊,母校!我剛進入這個學校時,我是一個無知的小孩,而現在,卻小學畢業了。

校園裏,那些平凡的花在我將離開學校那時,卻覺得很新豔,很迷人。它好像知道我們要離開了而開得更美麗。我摸着它,覺得很溫暖,很溫暖。那寬敞明亮的教室,它載滿了多少知識啊!語文,數學,英語''''''啊!母校的教室,給了我智慧,給了我力量,給了我教育。

說起老師,您教我們學拼音,讀課文,寫規範字''''''多少個日日夜夜您還不怕嚴寒酷暑爲我們批改作業,試卷。您還用清脆的聲音吸引着我們渴求知識的心靈。老師,您是一架永不生鏽的播種機,在學生們的心田裏播下知識和理想的種子;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是嚴父慈母,辛勤地培養我們。

我在小學生活了六年,在這六年裏,我與同學們都建立了純真的友誼。每到課間,總少不了我們在操場上玩的影兒。而現在,我們卻都分離了。再也回不了過去的美好時光了。真是:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊/

別了,我愛的`母校,雖然這一切將會成爲我的過去,但在成長的道路上,將會是我心中最美好的回憶。

別了,我愛的母校,我最愛的母校。

別了母校作文 篇34

寶貴的時間像流水般逝去,我的小學生涯也將翻到最後一頁了。回想過去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。

望着這棵翠綠挺拔的大榕樹,往事就像播放電影畫面似的浮現在我腦海裏。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候,我們成羣結隊地在這裏玩“丟手絹”遊戲,歡笑聲傳遍了整所學校。

我一邊走,一邊環顧四周,生怕會把母校裏的一草一木給遺忘了。

慢慢地,我帶着一種茫然的心情向教學樓走去。踏進教學樓的樓梯,我的心湖竟泛起了漣漪。在這裏,曾經洋溢着許多同學的歡聲和笑語!

我緩步走上教室。教室裏靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽到同學們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來,感覺特別親切、舒服。我擡起頭,凝望着那塊飽經風霜的`黑板,心裏有一種說不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個教室將永遠載着同學們學習和生活的足跡。

期末考試漸漸逼近。在教室裏出現了一個倒計時錶,這個倒計時錶代表了我還能在母校裏生活的時間。我真想讓這個倒計時錶停止轉動,讓時間停下來,既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什麼話來表達我此時此刻的心情啊!

雖然我依依不捨,但我始終要離開你溫暖的環抱,闖出我自己的新天地,別了,我的母校!我永遠懷念您!

別了母校作文 篇35

三年前,我穿着一身雪白的衣服來到了這裏,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮豔的顏色。

這匆匆過去的三年裏,我在學校生活中學到了很多爲人處事的道理,知道了做錯事要主動認錯,被人侵犯要寬宏大量……在這三年裏,我學了許多知識,知道了聲音是由振動產生的,利用黃金分割點將使人更美觀……

這匆匆過去的.三年裏,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。

三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領着我們走進了新班級。每天,老師總是梳着烏黑順暢的頭髮來爲我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

現在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃着冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當初的籃球場,只是在那裏卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發現老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀髮,額頭上也刻下了幾條皺紋。

學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那裏。

輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披着滿身的炫彩。

別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

別了母校作文 篇36

如今我已是一名六年級的學生了,從一年級的看圖學說話,到現在能寫出一手流利的文章,我經歷了很多很多......

在校園裏漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分佈在花園四周,我想到自然老師帶領着我們到這兒採集標本。耳邊響起同學們的歡聲笑語,眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脫的孩子講着這是什麼草,那是什麼花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時無憂無慮的時光,真是太幸福了。

在這個美麗的校園裏,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學之間那深深的情誼所感動過。

那是五年級的時候,班裏的'何冠天同學佳里不幸發生了火災,第二天當他淚流滿面無助地來到教室,同學們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學習用品偷偷堆滿他的書桌,望着這麼多東西,他笑了,但看到同學們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個校園裏,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留餘香。

我輕輕地走過那大大的操場,這個操場好大啊,它裝着我們全校學生的歡聲笑語。我們在這裏盪鞦韆,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子.....看着那架已經斷了線的鞦韆,似乎還飄蕩着我幼時的身影,再看看那際個籃球架,那裏灑滿了我的汗水,我常常抱着籃球自由自在的奔跑、尖叫......

別了,母校!別了,我親愛的老師、同學,我將永遠把你們銘刻在我心中。

別了母校作文 篇37

在深深的憂愁中,眼角不禁流出了兩行淚水。在淚水中,我隱隱約約看見了我和同學們一起把球踢向球門時的快樂情景,似乎又浮現出我們在操場上奔跑的畫面,好像又回憶起我和朋友在樹下談話的場景。

我不想離開!我不想離開母校,不想離開對我像對自己的孩子一樣的老師們,不想離開和我情同手足、親密無間的朋友們,不想離開校園裏的一草一木......別了,母校,儘管我還想在這裏;別了,老師們,儘管我還想聽一聽您的教誨;別了,朋友們,儘管我還想和你們再做一次朋友,再和你們看一次書、玩一次遊戲;別了,校園裏的一草一木,儘管我還想深情地望着你......母校,我愛你,因爲你對我的無私奉獻;老師,我愛你,因爲您對我的循循善誘;朋友,我愛你,因爲你給予過我幫助;校園裏的一草一木,我愛你,因爲你給予了我一片綠意......

在陽臺上,我又一次回眸。教室,對我來說是那麼的熟悉。我走進教室,似乎教室裏又響起了我們朗朗的讀書聲、沙沙的書寫聲。

母校,您是我成長的搖籃;母校,您是我學習的.天地;母校,您是我展翅高飛的一片藍天;母校,您是我的天堂......

是誰,培育了祖國的人才?是誰,讓雛鷹學會了展翅高飛?是誰,孕育了婀娜多姿的“花朵”?是您——母校。感謝您,母校,給予了我智慧;感謝您,母校,給予了我一個美好的童年;感謝您,母校,讓我從無知變得聰慧。

母校,您是一條馬路,我便是一輛汽車,飛快地開向遠方;母校,您是一棵大樹,我便是一片樹葉,快樂地搖來搖去;母校,您是知識的海洋,我便是一條小魚,在知識的海洋裏盡情遨遊......

啊!母校!相信我!我一定會載着感恩歸來!

別了母校作文 篇38

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,都使我難以忘懷。如今我即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

友誼,彷彿是一杯茶,愈泡愈濃。剛來的時候,大家都互不相識。在一起的時間久了,我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活,一起玩耍,一起學習。我們互相關愛,互相幫助;快樂一起分享,困難一起承擔。六年的友誼很濃,很深。

俗話說的好:一日爲師,終身爲父。六年了,老師,我們在您的關心呵護下生活了六年,從無知變得成熟了,從膽小變得勇敢了,從軟弱變得堅強了。老師您總不厭其煩地教導我們,對我們是多麼的親切,您對我們的付出,我們無以回報啊!

但是,爲什麼離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的.時候。

青春的大門正向我開着,我將毫無保留地走進它的世界,走上另一段旅程。

即將走了,你再也不會聽到同學們因爲不合而吵架的聲音,即使是班裏平時默默無語的同學在這幾天裏和大家肩並肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環境裏,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天裏,因爲它們的力量確實使同學們關係更融洽,更親密了。

心碎屬於過去,美麗成爲記憶。不想再追問過去,在眼光所能看到的遠方,不想回頭……

別了母校作文 篇39

母校,一個特殊而深情的名字,它像一位母親,陪伴我們經歷了六年的風風雨雨;度過了六年的快樂時光;分享了六年的知識甘露。如今,我們將要畢業了,回想這六年的點點滴滴,心中不免涌起了深深的眷戀之情。

六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。

每天清晨,我們迎着朝陽,走在校園熟悉的小路上,望着我們高大的'教學樓,心中想起了老師激勵的話語:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊!老師是辛勤的園丁,我們就是嬌豔的花朵,老師是金金光閃閃的指路標,我們就是匆匆的過路人;老師是甘甜的春雨,我們就是幼小的種苗。啊!老師,您在我們身上傾注了大量的心血,在這六年裏,您不辭辛苦的爲我們講解習題,經常批改作業到深夜。啊!老師,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光,更忘不了您恨鐵不成鋼的眼神。在這裏道一聲:“老師,您辛苦了!”

母校啊母校,您給予了我們六年的酸、甜、苦、辣;您灌溉了我們豐富的知識;您送給了我們展示自己的舞臺;您開放了屬於我們自己的天地!

每當走到操場,眼前便展現了運動健兒們奮起直追、努力拼搏的場景,那加油的號子是多麼響亮;每當走到教室,眼前就閃出了同學們苦思異想的表現,可見競爭是多麼激烈;每當走到實驗室,眼前就出現了“小科學家們”一絲不苟的專注神情,看,他們多認真呀……

母校,您給了我們太多太多,無論我們走到哪裏都不會忘記您,在這臨別的時刻,讓我們回頭叫一聲:別了,我親愛的母校!

別了母校作文 篇40

轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,再過不久,我就要升入中學。在這整整六年的小學時光裏,母校給我留下了多少彩色的夢啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

還記得在那喧鬧的教室裏,每當早晨9點之前,同學們都會在班裏聊聊天,打鬧着,非常熱鬧,有說有笑。但是,突然老是一來,教室裏頓時鴉雀無聲,那速度快的',就一秒,都立即坐的好好的,好像跟沒事人樣的。我們班裏就是這樣。每當老師問是誰在搗亂,同學們都一聲不吭,低着頭做功課,貌似這也是一種團結吧。我也還記得冬天的時候,外面下着鵝毛大雪,學校就會組織我們去外面掃雪,這是班裏立即沸沸揚揚,因爲不用上課了,班裏的男生那叫個開心,拿着鏟子衝出教室,就像被困在籠裏的野獸衝出來一樣,當然,掃雪是一部分,男生看來,玩纔是最重要的。到了操場,女生們會拿着掃把仔仔細細的開始掃,而男生馬馬虎虎的,這摻一點,那摻一點。當然男生後面還是很賣力的,在一起將大的雪塊推到邊上,都會聽到“1212”,聽着節奏一步一步推過去,那是那時覺得團結的力量是多麼偉大,整整2米高的大雪塊就這樣被退到一旁,這時候男生們似乎剷雪產的起勁了,身體出汗,絲毫不受天氣的影響,越幹越猛,就這樣,掃雪順利的完成了。

回想起來啊,那是多麼多開心啊,將要離開母校我真的很捨不得,到了那時,我還會回到我的母校,再看看這裏,看看這裏的老師,同學,這裏的一草一木。

別了,我的母校!

別了母校作文 篇41

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們快樂的中學生活即將結束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,邁入高中的門檻,去尋找屬於自己的那一片藍天,可是,我捨不得。

我捨不得校園裏同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸它們嫩綠的枝葉,發出沙沙的細響,不知怎的,曾經聽起來是那麼美好的聲音,今天卻透着一股憂傷,像是在傾訴着什麼。它們彷彿是我另外一個無聲的朋友,在這座校園裏,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看着我在這座校園裏長大的見證人。

我捨不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位裏,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師爲我們進步時開心而欣慰的笑聲;操場上,有同學們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲至今在我耳邊迴響;我永遠也忘不了這世上最動聽的聲音,永遠也忘不了。

我捨不得陪伴我三年漫長歲月的老師和朋友。我的進步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵的眼神和無微不至的關懷給予的。老師啊,您多麼像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的'花朵;您多麼像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,享受着您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時,朋友啊,你就像是一把雨傘,爲我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功時飄飄然時,朋友啊,你的話猶如清風般拂過我的耳邊,使我如夢初醒。

我捨不得,我真的捨不得。如果時光能夠重來,那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬於自己的一片藍天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入高中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不捨的母校。

別了母校作文 篇42

別了,我愛着的母校!

盛夏六月,一個離別的季節,它滿載着回憶……

童年像一本書,一首詩,一顆青梅,讓人回味着。

年幼,懵懂無知的我跨進這嶄新的大門,它不求回報孕育了我六年,而六年之後的我已經長成了知識少年,離開了這熟悉的大門。

回想往事,即將畢業的我們仍在努力拼搏着,但與以往不同的是,我們更加珍惜這段時光,大家都希望時間可以慢點走,在吃最後一餐午飯時,沒有人抱怨飯菜,都十分珍惜。

別了,我愛着的母校!

我的.耳邊迴響着每天早讀發朗朗書聲,課間時同學們的歡聲笑語,比賽時的吶喊助威,老師的諄諄教誨……

說起老師,他們教我們拼音、寫作、算數、語法等等,他們不管風吹雨打,日日夜夜爲我們批改作業,不論嚴寒酷暑,傳授給我們許多知識,不論風吹日曬,告訴我們做人的道理。“嘔心瀝血”他們將大部分的時間都獻給了我們,她像一臺終不生鏽的播種機,在我們的心中灑下希望的種子,像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,更像慈母嚴父時刻提醒着我們。

別了,我愛着的母校!

離別似乎離我們又近了一些,校園生活的場景在腦海中一遍又一遍浮現:午睡時被一個同學的呼嚕聲吵醒,同學們都哈哈大笑;籃球比賽時,失去希望但又反敗爲勝的欣喜;課間時,你追我趕的熱鬧……

六月,又是一個離別季,而這時的主人公換成了我們,這生活了六年的土地把我們從幼兒變成了少年,操場上有我們留下的腳印,黑板上有我們留下的名字,難忘這朝夕相處了六年同學,難忘嘔心瀝血的老師,難忘……

別了,我愛着的母校!

別了母校作文 篇43

六年的時間轉瞬即逝,彷彿昨日踏進校門,今天就要離開了。唉,時間怎麼會如此轉瞬即逝。

母校啊,母校。我想對你說的太多太多,真是一言難盡。

還記得學校門口的那棵小樹嗎?剛踏入校門時,它還只是一棵樹苗,可離校之時,卻成了參天大樹。這六年來,小樹長成大樹,我們不也一樣經過老師嘔心瀝血的教導,從一個不懂事的`小學生,成了懂事的好少年。剛踏進校門時,總以爲六年的時間太長了,可真正到了分別的時候,才明白時間不等人。

我們即將告別母校,各奔東西,站在校門口,凝望着母校,回憶起了許許多多的往事。

記得那次我迷上了小說。於是上課看,下課也看,連老師佈置的作業也完不成,終於在一節語文課上被老師發現了。我想這下肯定要被老師狠狠地罵了。可事實正好相反,老師語重心長地對我說:“你喜歡看小說,老師支持你,看小說對你的寫作有好處,應該多看。”老師喝了口茶,又說:“但上課時不能看小說,到時候不要因爲看小說而學習成績一落千丈,那就適得其反了。”我使勁的向老師點了點頭,暗暗發誓上課要認真。正因老師的一番話,我的成績又提高了……這一切的喜怒哀樂,一切的酸甜苦辣,母校您都看在眼裏。

我們什麼做錯了,母校細心的教導我們;我們做的對了,母校又給予我們獎勵。母校啊,母校。這麼快就要分別了,心中千千萬萬個不捨得,千千萬萬個不情願。但無論我們走的多遠,這裏永遠是我們的母校,心永遠與母校相連。

別了,我心愛的母校;別了,我敬愛的老師;別了,依依不捨的同學。

別了母校作文 篇44

六年的時光飛流而逝,想挽回那逝去的六年的時光,可是已經晚了。我多麼想對我的母校說:“老師,同學們,我多麼得不想離開你們啊!是老師,把豐富的學識交給我;是同學,讓我懂得了珍惜!”

如今,我只能說一聲:“別了,母校!”

走在校園的角角落落,不禁讓人回憶起這六年來的點點滴滴。

在所有的代課老師中,我最喜歡的還是我們的語文老師,他平時總是給人一副笑嘻嘻的樣子,但課堂上他淵博的知識和嚴謹的治學態度,令我和同學們深深的敬畏,因此我們從來對他都是十分尊敬的。

我們的班主任老師,也是我們的數學課老師。因爲是女老師的緣故吧,她非常細心的關心她的每一位學生,當然她也很嚴厲。記得有一次,我由於偷懶,沒有做課間操,滿以爲可以矇混過關。但是,還是被細心的班主任老師發現,狠狠的批評了我一頓,從此我再也不敢偷懶了,每一次課間操做的認認真真。

最爲“慷慨”的是我們的英語老師了。將近小考的時候,他把他一些參考書無私的借給我。爲了讓我英語成績能更進一步提高,每次我請教他的課外題,他都耐心的爲我講解,最後還要工工整整把答案附在題後。

……

我最爲捨不得的還是我相處六年的夥伴們。小剛雖然經常看起來冷冷的,其實我們心裏都知道,他爲人最忠誠,我最爲不捨就是他了;還有小麗,別看她只是一個女生,但是我們都把她當“姐妹”。

如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的'老師,同學分離了,心中有種種的不捨,可是那又怎樣,人總是要成長的。我們不能一直在童年的時光裏徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰。人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子裏,我永遠不會忘記他、她或他們那溫暖的目光,這個目光將會一直激勵着我,讓我成長。

別了母校作文 篇45

朋友啊,如今的我們已經從初入小學時那稚嫩的雛鷹,成長爲一隻只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。

這六年,有我可愛的同學陪伴。他們有的懂事,有的調皮;有的專心致志,有的樂於助人;有的喜歡在操場上放飛自我,有的愛好在教室裏暢所欲言……他們每個人都是那麼真切,那麼灑脫,怎能不叫人喜愛?可是這時間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以後還能否再次相見。

別了,我可愛的同學!

老師,這普普通通的兩個字,卻蘊含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,爲你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,爲我指引通向未來的路。這個擺渡人,就是我們最最敬愛的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”正是老師們無私的奉獻,陪伴我們茁壯成長。

別了,我敬愛的老師!

每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時那朗朗的讀書聲,沙沙的.寫字聲;下課時那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這裏,我們與經典同行,拾起遠古記憶中美麗的歌;在這裏我們與數字競爭,開拓頭腦的智慧;在這裏,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧祕,一切都是那麼美好。無論以後走向哪裏,我都永遠不會忘記,我的夢想是從這裏啓航!

別了,我最美的校園!

人啊,註定要長大,未來還等着我們去開拓。雖然十分不捨,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的,永恆的。願我們每個人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!

別了母校作文 篇46

光陰似箭"不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了"即將離開我愛的學校”步入初中‘充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉"別了:我愛着的母校--實驗小學“

剛剛轉來的時候“我心裏擔心/猶豫'我本來就膽小如鼠;是那一份份友誼'是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我。溫暖了我本膽小的心靈??我在您:母校的懷抱裏逐漸成長。從不懂事的`小孩子”變成裏一個活潑開朗懂事的大孩子?

而今‘我再走進母校,學校裏的一草一木都讓我倍感親切;彷彿時間倒流,我又回到了從前?昔日“那些不起眼的小草:花朵'此時卻覺得比任何花朵都好看?都迷人:那清新的芳香;那鮮豔的顏色,我心裏暖暖的”一種說不出的感覺涌上心頭?

走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上"彷彿又回到了六(5)班?聽老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音'”豆豆、你來回答這個問題!!:看看桌子上還有一個刻上去的清晰的‘早,字?聽見同桌對我說?‘不管幹什麼事都要早!。一下課’同學們就開始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑着:

摸着黑板”我想起了我們的班主任?她的每個細胞裏都充滿着幽默:她和藹可親?我們都把她當作自己的好朋友:一起玩遊戲”打雪仗:她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚"有一次我作業忘在學校了”去拿時還看見老師在工作?

別了;我的母校!我會無時無刻的想念你!

別了母校作文 篇47

歲月匆匆,花開花落。在母校的六個春夏秋冬轉眼間就從我的身邊溜走了。在這片美麗的土地上生活了六年,難免會留下太多的不捨,太多的情誼。回首那些在我懵懂中度過的難忘時光,彷彿就發生在我的眼前,但又是那麼的遙遠,在母校中的點點滴滴,都是那樣令我記憶猶新。在母校的六年,我們曾拼搏過,曾奮鬥過,曾努力過,曾用我們的雙手書寫屬於我們的輝煌!

母校那雄偉莊嚴的教學樓,是我們吸取知識養分的寶庫,每當我經過這裏,琅琅的讀書聲總是飄在我的耳畔。在那充滿書香味兒的教室裏,是我們一展風采的地方,每一張課桌,每一把椅子,我都覺得是那麼親切。在這間教室,我們曾聆聽老師的諄諄教導;我們曾一起刻苦學習,鑽研難題;我們曾追逐打鬧,嬉戲玩耍——這裏留下了我們最美的回憶,記載了我們成長的'腳步,這一間普通的教室,在我們看來它是那樣的偉大,那樣的溫暖。一股暖暖的微風吹來,我不由自主的沿着灑滿落葉的竹林小道,走到那充滿活力的綠茵場。當我的腳踏上那塊綠茵場,昔日我們一起玩耍的時光又在我的腦海裏一遍遍地回放。每一張燦爛、充滿童真的笑臉,每一個活潑、可愛的身影,都深深地記在我的心裏。

再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。再次瞻仰母校,陽光下的您是那樣的耀眼,此時無數的情感涌上我的心頭,勾起了我許多寶貴的回憶與厚厚的深情。

母校生活,六年之久;母校之情,太深太厚——此時此刻,我的心裏是那樣不捨,只好將所有的情融成一句:"別了,母校——"