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情誼的作文

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的情誼的作文,希望能夠幫助到大家。

情誼的作文

情誼的作文1

“叮鈴鈴……”下課了,有一對同桌正在興致勃勃地討論着自己的生日,小紅高興地說:“我上個星期過9歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕!”“我也剛剛過了9歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”王明搶着說。

但是,李曉明卻失落地回到了自己的座位上,他心想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……李曉明想着想着就流下了眼淚。

小紅看到李曉明哭了,疑惑地問:“李小明怎麼了?剛纔還好好的,怎麼就哭了呢?”王明回答道:“我記得再過幾天就是她的.生日了,但是他的爸爸媽媽還在外地工作。”小紅說:“那我們一起給李曉明慶祝生日吧!”小紅的這句話吸引來了班裏許多同學,大家一起商量起來。

到了李曉明生日那天,同學們都在佈置教室,有的吹氣球,有的擺放桌椅……終於李曉明來了。他推開教室門,立馬呆住了,黑板上寫着“李曉明生日大會”七個大字,同學們端着端着生日蛋糕,在蛋糕上插上點燃的蠟燭,李曉明吹滅蠟燭,激動地流下眼淚,高興地說:“謝謝你們,這是我過的最難忘的生日了。”

“叮鈴鈴……”上課了,但是同學們的情誼還在教室中盪漾着。

情誼的作文2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活即將過去了。回憶這六年,多像一幅畫,五顏六色,色彩鮮豔;多像一曲樂章,演繹着繽紛的人生;多像一道彩虹,散發着五彩光芒……它是我們最難忘的時光,最快樂的時光!

老師是我們學習中不可缺少的角色,是老師讓我們從頑皮變爲懂事,從無知變成求知。因爲我們,老師的青絲變成了白髮,因爲我們,老師的臉上有了一條又一條的皺紋,因爲我們,老師在上完課後,還要頂着疲憊幫我們批改作業……老師多像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師多像指路明燈,爲我們指引前行的道路,老師多像園丁,細心呵護着我們這些祖國的花朵,老師多像海洋,有着寬廣的`胸襟和淵博的知識……在即將畢業的時刻,讓我們送給老師一盆花,幫助老師解除疲勞,讓我們送給老師一個筆筒,將老師的辦公桌裝飾得更加美麗。

同學是我們朝夕相處的人,要分別了難免有些捨不得,回望過去的日子:我們一起討論問題,一起玩耍,一起上課,一起開心,一起難過……那些回憶多麼珍貴啊!雖然要分別了,但是,我相信今天的分別預示着明天的輝煌。

同學們讓我們爲輝煌的明天一起努力努力再努力!等到我們長成參天大樹,再來母校向老師道一句謝謝,讓老師知道我們沒有辜負他們的期望!

情誼的作文3

天黑時,我們選擇關上燈睡覺,天亮了,我們選擇穿衣服起牀,

一生中總有那個幾個人在你哭的時候安慰你,在你笑着的時候罵着你坑爹貨,在你不開心的時候會拉着你去瘋,你說想喝酒的時候都會喊去就去誰怕誰,我想無論誰的身邊都有這樣的一羣人。

那些年我們一起喝過的刨冰,那些年我們一起吹過的'牛,那些年我們一起坑過強鍋,那些年我們一起打過的籃球,那些年我們一起在奶茶店玩過的大冒險,那些年我們一起在華萊士,那些年我們都在華爵士被坑過,那些年我們一起騎過的三輪車,那些年尹大齊逃課我帶他去飆車,那些年我們一起躲在廁所裏抽着煙,那些年我們一起醉過,那些年我們一起哭過,那些年我們一起笑過,那些年我們一起在中百逛一遍而什麼都不買,那些年我在中百被大蒜和會長老闆坑過,那些年我們一起在嘜族唱着兄弟,唱着再見,唱着海闊天空,那些年我們一起去大眼麻辣燙吃飯藏了好多棍子被老闆發現了,那些年我們一起在大街上壓馬路,那些年我們一起對着天空吶喊着,那些年我和大蒜打的車門壞了最後我給的錢,那些年我認識你們這羣兄弟,太多的那些年,那些人,那些事最後都合成了一句話:一世情,兩兄弟。

情誼的作文4

"昨晚你在平安夜吃蘋果了嗎?"“什麼?你想在平安夜吃蘋果嗎?我怎麼不知道!”這種頻繁的問答縈繞在我的耳邊,我的耳朵都快繭了。不自覺的回頭,一羣人圍着一張桌子,在看什麼?於是我放下筆往裏面看。

原來蔡念珠在給你發年卡。“你有我的嗎?”話從我嘴裏溜出來,沒人回答我。唉!當然不是我的。所有女生的名字都在前面報了。現在副本不多,等待的男生也很多。我只好默默走開。悲傷地在樓道里徘徊,心裏總覺得難過和壓抑,覺得自己在這個世界上是那麼渺小,沒有人可以忽視我。我就像大地之間的一粒極小的沙子,可以被風無限地玩弄;也會帶回家,但很快就會被丟棄遺忘;被孩子捏成小人……這些想法很快就被拋到了九霄雲外,我認真的.想:過年了,少了一張卡,就少了一個人的祝福。於是,我打開窗戶,衝着天大吼了一聲,然後就聽見遠處一聲大吼,好像我被襲擊了。我冷靜了一會兒,覺得舒服多了。我搖搖頭,走進教室。再去看看,嗯?爲什麼賀卡這麼多?你還做了一些嗎?現在可能有我的了吧?我坐回了我的“寶座”

焦急地等待着,我聽到蔡曉叫我。哦,——!和我在一起,懸着的心終於落下。我漸漸有了面對真相的勇氣。

收到卡片的時候,眼裏有兩滴晶瑩的淚珠。卡片很精緻,展現了一個可愛,時尚,帥氣的男生。裏面寫的一句話讓我很激動:向你學習快樂的精神。如此優秀的學生向我學習,我感到驕傲。“認真、用心地向你學習。”我在心裏默默唸着。

情誼的作文5

有你真好,在我沒有方向的時候,你會提供建議;在我對目標失去動力的時候,你會重新燃起我的鬥志。我的朋友,你燃燒自己來照亮我,我該以何爲報?

每個人生命中,都會遇到一個知音好友。你是我的知音好友;不過,我是你的知音好友嗎?當我向你傾訴煩惱時,你會認真地、專心地聽我說,並告訴我你良好的見解;當木已成舟、事情以成定局時,你會安慰我,要我想開一點。我是鍾子期,你就是伯牙。當我們四目對望時,你總是能接收到我對你發出的信息,你也能適時地和我配合。小學的體育競賽,你我總是共組一組隊。當我們遇到瓶頸時,我們互相一望、輕輕地一點頭,我們就會成爲風,把前方路途上的絆腳石一一卷走;並在平直的路上,一起風馳電掣地向前飛躍;我們像草原上的一對雄獅,所經之地,無人能敵!困難在我們眼中如摧枯拉朽,艱辛對我們來說如蚊子叮咬,無法扳倒我們。

你曾和我說:“沒有你,我就像個未經琢磨的璞玉,黯淡無光;遇到你,像劉備得到諸葛亮,如魚得水,如虎添翼。”初中之後,我和你不同班,從同一跑道上共患難的朋友,成了各項競賽的.對手。如果我們能再同班,那該有多好?我們成了孟浩然和李白。

管仲曰:“生我者父母,知我者鮑叔牙也。”你就像燈塔,爲我照亮未來。我是管仲,你就是鮑叔牙。沒有你,我會少了許多成就,我會少了許多快樂,我會成爲一列沒有軌道的火車。有你真好,我的朋友!

情誼的作文6

生活中有許多事情都如過眼煙雲隨來隨散,可是有一件事,我怎麼也不會忘記,這就是一份令我永生難忘的濃濃校園情。

去年六一下午放學後,我整理完書包,才發現班上只剩我一個人,我碰上門後就急匆匆地往樓下趕。在熙熙嚷嚷的人流中,我仍沉浸在觀賞聯歡會時地喜悅中。當走到離地面只剩下兩三個臺階時,不知怎麼回事,我就臉朝下“啪”地從樓梯上重重摔到水泥地上。當時我只感覺眼冒金星、一陣撕心裂肺的劇痛,不由得“哇哇”大哭。我想爬起來,但心有餘而力不足。周圍的.同學見到後,趕緊把我攙起來。隨後就聽到有同學喊:“她流血了!鼻子還在流血!趕緊到水管上洗洗!”這時我已經兩膝發軟,路都不會走了,同學們就架着我往水管處趕。路上不斷有同學用自己整潔的手絹,擦拭我臉上的血跡,並不斷提醒我仰頭……

看到這麼多既熟悉又陌生的同學在我眼前忙來忙去,一股股暖流涌向我的心頭。此時,我心中雖有千言萬語,但已泣不成聲,一句“謝謝”也說不出來。我只能用感激的淚花,來表達我對同學們的深深謝意……

這件事雖然已經過去了一年多了,可這份校園情卻依然深深地留在我心裏,它也將永遠珍藏在我心裏。

情誼的作文7

對於朋友,我有深刻的瞭解:有的事多嬌氣、有的勢利眼、有的就靠父母的地位,而有的則是質樸無華、熱心。我很幸運,有個這樣的朋友――佟馨。

記得那天陽光明媚,我們在樓下玩兒,玩兒地開心不已。誰知,我後面有一塊石頭不偏不斜地拌了我一跤,摔地我四腳朝天。幾乎所有的小朋友都笑翻了天。只有佟馨沒笑,急忙跑過來,關切的問:“摔疼沒有,摔壞了沒有?”“我腳的.筋紐了!”我愁眉苦臉地說。佟馨說罷連忙扶起我邊幫我洗傷口,邊給我上藥。她攙着我一步一步踉踉蹌蹌地回家。

回到家,我的腳已經髒了,佟馨忙給我洗腳,我不好意思地把受傷的腳舉起來,艱難地伸進水裏。佟馨皺了皺眉頭,拿起了香皂,撮出了泡沫輕輕的塗在我的腳上,頓時黑色的泡沫從我腳上淌了下來,佟馨似乎一點也不嫌髒,還是細心地給我洗腳。只見她邊用手擦去臉上的汗,邊關心地說:“好沒好點呀?”我感動地熱淚盈眶,不知說什麼好。

這是個多麼無私的人呀!她讓我找到了學習的榜樣,是我人生路上的指明燈,是我永遠的好朋友!

情誼的作文8

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們散步,小鴨子們樂得直拍翅膀。就這樣,在鴨媽媽的帶領下。鴨寶寶們站成一排,走出了家門,搖搖擺擺的來到了溫哥華接頭。

街頭真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人羣絡繹不絕,來往的車輛川流不息——小鴨子們看得眼花繚亂。繁華的街景吸引着小鴨子們的目光,,它們絲毫沒有注意到一個沒蓋兒的下水井。突然,“撲通”有幾隻小鴨子失足跌入下水道。鴨媽媽聽見聲音回頭一看,發現少了幾隻可愛的鴨寶寶,它急忙往回找,發現幾隻鴨寶寶正在下水道拼命掙扎着,可下水道的水流很急,眼看就要把鴨寶寶們給沖走了。“這可怎麼辦呢?”鴨媽媽急得圍着水井直打轉,突然大聲呼救,身邊的別的小鴨子們也都跟着大聲叫了起來。

巡警看到這情景,馬上行動起來。在隊長的指揮下,一名巡警在腰間繫上保護繩,敏捷的.進入下水道,把小鴨子穩穩當當的放進籮筐裏。並小心翼翼的抱着籮筐鑽了出來。得救的小鴨子從籮筐裏蹦出來,飛快的撲到媽媽的懷裏。鴨媽媽深情的望着巡警“嘎——嘎”的謝個不停。

鴨媽媽和寶寶們在交警們的幫助下團圓了。它們和交警揮別之後又開始過馬路了。此時,路上所有的車輛都停了下來,目送這羣可愛的鴨子。望着它們遠去的背影,人們深深地感受到濃濃的情誼。

情誼的作文9

每當我和別人談起“同學”這個話題時,我就會感到無比的親切與溫馨,如春雨一般落在了我的心田裏。談起往事,我深深感謝同學之間對我的'關懷與照顧。

記得有一次上體育課,大家紛紛從教室裏跑到操場上,排好整齊的隊伍來迎接老師,老師說:“繞着跑道跑兩圈!”可是我的運氣還真差,還沒來得及跑完一圈,自己就被一塊大石給絆倒了,不僅腳扭傷了,膝蓋也擦破了。跟在我後面的同學見了,馬上飛奔過去報告了老師,並說帶我去醫護室把傷口做了個消毒,這下老師才同意。那位同學又重新回跑到了跑道上,兩隻手輕輕地將我扶起,慢慢地走向醫護室。那一瞬間,我就感覺我是這個學校裏最幸福的學生了,竟然有同學對我這麼好。其實我那時很想跟她說聲謝謝,但那時我的膝蓋疼得已經不能說話了。到了醫護室,那位好心的同學跟校醫說了我受傷的事,校醫讓我把腿擡到桌子上,拿來一個紅紅的瓶子,把棉籤放進瓶子裏蘸了幾下再塗到了我的膝蓋上,醫生看了看說,沒什麼大礙,只是最近不要巨烈運動,過兩天就沒事了。那位同學將我輕輕地扶回了教室,我就趁這個機會跟她說了聲“謝謝”。

這件事之後,我明白了同學之間應該互幫互助,這件事令我至今都難以忘記。

情誼的作文10

寒假裏,舅舅送給我一隻小貓。它一身茸茸的黑毛,水靈靈的圓眼鑲嵌在深深的眼窩裏,臉皮皺皺的,顯得很消瘦。我給它取名“小黑”。

起初,小黑很膽怯,不敢接近我們不敢接近我們,飯食碰都不碰,只是不顧一切地叫着。我很焦急,想了很多辦法,小黑就是一點不領情,我賭氣不再理睬它。垂頭喪氣地捧着我心愛的皮球,在院子裏拍個不停。

也許玩是孩子的天性,貓族也不例外。看我玩得這麼開心,小黑也有些蠢蠢欲動了,它漸漸地忘記了膽怯,和我玩起球來。隨着玩耍的深入,小黑和我越來越親近了,慢慢綻開了笑臉,先前的膽怯一掃而光。爲了取悅小黑,我不停地玩球,直到小黑有些倦意爲止。

趁熱打鐵,我抱起小貓,拿起飯碗,親切召喚着小黑,小黑變得善解人意,竟大口大口地吃起飯來。從此,我倆的友誼就開始了。

我帶着它逛田野,有時坐在田埂上,看着綠油油的小草;有時站在石堆上,欣賞着潔白無暇的白雲;有時在田野裏追逐打鬧。一個陽光明媚的上午,風兒吹拂着大地,這正是放風箏的好時候。我和小黑在田野裏放風箏,風箏越飛越高,小黑越蹦越歡。傍晚,我們還會在田野裏看落日,小黑依偎在身邊,顯得靦腆又安靜,它好像也被眼前的美景陶醉了。

考試不理想時,我像好朋友一樣向小黑起傾訴,小黑聽了瞄瞄直叫,好像在安慰我“不要灰心,不要氣餒!”

是小黑陪伴我度過了一段快樂的`時光,可是現在小黑失蹤了,可它的身影常常在我的眼前浮現。

情誼的作文11

有人問我;“綠葉對根的情誼是什麼?”我楞住了,仔細一想,在我們的生活中,不是處處有着綠葉對根的情誼嗎?

每天早上,父母爲我準備了可口的早飯。還沒起牀,我就在想:今天吃什麼呢?是美味的餃子?還是胖乎乎的湯圓?或者是香濃的蛋糕?我耳邊似乎聽見媽媽在問我:“還要什麼?”是父母對我濃濃的愛,使我能夠健康快樂的成長。

這不就是綠葉對根的情誼嗎?

到了學校,打開作業本。哎呀,有難題!老師站在我身邊,細心的爲我講解着。我恍然大悟,拿過作業本,認真的將每一步過程列了下來,被老師表揚了。是老師對我的教導,使我能夠在知識的海洋中遨遊。

這不就是綠葉對根的情誼嗎?

下課了,大家一起說笑玩鬧。一位同學腳受傷了,大家輪流揹他上廁所,身後大批同學關心着他,直到他們進了班級。是同學之間的友愛,使我明白集體的溫暖。這不就是綠葉對根的情誼嗎?

這不就是綠葉對根的'情誼嗎?

綠葉對根的情誼究竟是什麼,我不知道。但是我知道,綠葉對根的情誼,就像是父母對我的愛,老師對我的教導,同學之間的關心一樣,是暖意濃濃的!

情誼的作文12

巴金曾說過:“友情是照亮我黑夜的惟一光亮。”這句話說得一點錯都沒有,的的確確,因爲在我們的現實生活中,友情是可貴的,是不可缺少的一部分。每當你有困難時,你的朋友會幫助你;每當你生病時,你的`朋友會打電話慰問你,告訴你作業等等。

就說我和我的好友龐若玫的友情吧,十分的深。每當我有困難,她都會安慰我,而且她有什麼好事都第一個跟我分享。還有一次,我生病了,發下來了一張卷子,她先替我改,再告訴我別的作業,最後就打電話安慰我!再說我和我的另一位好友高佳吧,友情也很深,當我在英語方面有困難時,她肯定會幫助我,而且,一到我過生日或過節日,她都會送我禮物和賀卡祝福。

友情是可貴的,每當你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時,你們一定要珍惜它,因爲這是人在這一生中難以求來,難以用金錢買到的,因爲這也許是人在這一生中只有這一次,所以我們一定要珍惜它,不能浪費它。

朋友容易找到,友情卻難以建立,爲什麼呢?因爲你找到你的知心朋友時就註定要和她(他)做一輩子的朋友,你們從不吵架,願意幫助對方,當對方有了困難時要幫助,生病時要問候答對。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當友情建立好了以後,你們呢,也自然就成了知心朋友了。

如果你要問我怎麼知道這樣多,這樣全面嗎?告訴你吧,這些都是我自己總結出來的!同學們,千萬要記住喔:友情是可貴的!一定不能錯過自己珍貴的友情!

情誼的作文13

老師說:“著名作家沈石溪爺爺馬上要來學校和我們這些小讀者見面了”。一聽到這個激動人心的消息,我便迫不及待地去購買沈石溪爺爺的書。

來到墨香書店,爲了最快找到這書,我直接向售貨員阿姨詢問:“阿姨,這裏有沒有沈石溪寫的《最後一頭戰象》啊?”阿姨皺着眉頭告訴我:“這本書啊?早就賣光了!”我垂頭喪氣地說:“看來買書也得先下手爲強啊!”

我不得不轉戰來到席書書店。我如法炮製直接詢問:“阿姨,《最後一頭戰象》放在哪裏的啊?”阿姨指着左邊那個又大又高的書櫃說:“還有最後一本,就在那個書櫃的第四層。”話音剛落,我便三步並作兩步,風也似的衝向那個書架。我仰起頭,用眼睛掃視,找了一遍又一遍,心中默唸着:《最後一頭戰象》、《最後一頭戰象》……“終於找到了!”一聲尖叫打破了書店應有的寧靜。可正當我踮起腳尖,伸手去拿書時,“咦?書上怎麼多了一隻手?”我轉眼一看,原來是一位高個子哥哥。難道他也要買這本書?我怎麼搶得贏他啊?可這是最後一本了啊!……想着想着,我的眼淚竟然都要流出來了。也許是哥哥瞧出了我的心思,他放開手說:“還是你買吧,我再到別的書店看看。”說着便轉身離開了。

攥着這本來之不易的書,看着哥哥離去的'背影,我心中頓時覺得暖暖的,心想:我一定會好好珍藏這本書的,因爲這書裏有着濃濃的情誼。

情誼的作文14

春季,枝頭上長出了新葉,當它爲大家看作希望時,根總是不被人們注意。

其實,這時她最辛苦,她要在地底下拼命的吸收春雨那短暫的養分,爲新葉在夏季長出繁葉做好打算。

夏季到了,新葉因根的努力長出了繁茂的大葉子,他總是被人讚揚着,“多好的繁葉啊!”“多好的樹啊!”這時,綠葉其實很高興,但他在心裏明白:這一切都是根的功勞。

到他並沒有過多的理會根,它要發展自己。

其實這時根真的高興,因爲她的`孩子終於長出了繁密的枝葉,被人們讚美,即使她不被人們所看好。

秋天在不知不覺中來了,綠葉感到自己一天不如一天。

他不需要發展他自己了,人們已經不需要他了。

當然,他已經把根努力的養分在夏天揮發盡了。

他的使命已經完成了,他的生命在一點一滴的寒冷中流逝。

這時,根對他說:“孩子,來吧!來到我身邊吧!我溫暖你!”綠葉也便微笑着落在地上,化成了泥土。

冬天快要過去了,春天將臨,根在長眠中甦醒。

她要爲下一屆綠葉準備養分了。

而枯葉呢?他努力把自己的身體變爲養分。

在春天,依然在枝頭活躍,努力。

情誼的作文15

有時候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。

有時候兄弟之間的'情誼真的讓人捉摸不定,就拿我和我弟弟說吧,以前我讀書時,每當星期天,我去學校時都和弟弟戀戀不捨的告別,那時候自己真的很想和弟弟一起在家玩,可是現在放了假倒沒以前對弟弟那麼好了,唉,兄弟情真難搞懂啊。

今天是弟弟放假的第一天,可就在這第一天裏,我和弟弟又因爲了一件而吵了起來,事情是這樣的:

今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的情況下打開了電腦,玩起了遊戲,本來我和弟弟是說,一人玩半個小時後再輪換的,可是弟弟弟弟打開了雙人遊戲,並要我和他一起玩,當時我也確實想玩,於是我就答應了弟弟,剛開始我們還玩們還玩的挺好,可是過了一會兒我就開始和弟弟鬧矛盾了,是因爲,弟弟的時間到了,就輪到我了玩了,可是弟弟就偏偏不讓,情急的我只好和弟弟爭吵起來……。

但是,正當我們吵得面紅耳赤的時候,爸爸一聲吼來:“電腦關掉,今天任何人都不準玩電腦了!”

……

天到這個消息,但是我真的很恨很恨弟弟……