走進的作文

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的走進的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

走進的作文1

我是一個喜歡幻想的女孩，因爲擁有美麗的幻想，我的生活便充滿了快樂。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠。我雖渺小，但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿。

盪舟湖邊，我時常想，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿;沒有云彩飄動時的`灑脫與純情，也沒有鮮花所散發的醉人香味，但我很快樂。看着太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽着快樂的黃鶯喃喃私語，我彷彿感受到了春暖花開的幸福，我慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環境裏快樂地享受。

漫步田野，我時常想，我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂。看着調皮的小星星圍着月兒眨着眼，聽着那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到了大自然無私的給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。

放眼天空，我時常想，我就是那一隻自由翱翔的小鳥，我雖然沒有雄鷹的壯志，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光裏嬉戲，在白雲間掠過，黃昏來臨還有屬於自己的溫馨的小窩，我爲我能自由地活着而快樂。

手捧清泉，我時常想，我就是山間小溪裏的一條小魚。我不羨慕鯨魚的龐大，不羨慕大河的遼闊，因爲我可以與山林爲伴，可以與細浪爲友，可以在清澈的溪水裏看藍天，可以在鵝卵石間自由地遊躍。

我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載着生活的溫情與人生的快樂。

朋友，敞開你的胸懷吧，你會發現，你也會像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。

走進的作文2

走進詩中雨，領會雨的詩情畫意；走進詩中雨，感悟雨的豪放寬廣；走進詩中雨，感受雨的離愁別恨。從古至今，數各路是詩人，各領風騷。李白的豪情奔放，陶淵明的詩情畫意，李清照的離愁……

還記得，小時候的那場大雨。魚雨都可以淹沒成人的小腿了。這怒放的雨，不禁想起豪放派李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。走進詩中，領會當時的李白，詩人說見。那瀑布是何等的壯觀啊！竟可以用“飛流直下三千尺”來形容。當時的此景，詩人的此情。無疑李白會寫出此等的好詩。這也意在表達詩人的奔放，豪邁和有着曠達的胸襟。

夏天，雨過天晴。萬物經歷這場雨洗禮過後，在驕陽下顯得更加的嬌嫩多姿。田野中的雨，是爲美麗的田野新增的一條風景線。這也就聯想到了田園詩人陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”。陶醉於自然之景的他，隱居山林，享受田園生活的美好。遠離當時那腐朽黑暗的官場。從“悠然”一詞來看，可以領會到當時陶淵明的悠閒自在，愜意閒適。

走在規劃的'兩點一線的路上，低着頭，雲陰沉沉的，寫作業時，望向窗外的那綿綿細雨。這雨的到來，又讓自己的傷心深了一層。於是想到了一個也有傷心離愁的詩人。李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”和“物是人非事事休，欲語淚先流”。這是在經歷了國家破亡，丈夫去世，家庭破散後，她的所情所感。小舟在載上她的愁，就猶如螳臂當車。這一形象的寫出了當時李清照的愁之深。從“欲語淚先流”，也可以體會到她的愁苦。

走進詩中雨，體會雨給我們帶來的不同的情感，感悟不同詩人的喜怒哀樂。最美的詩，是能給我們身臨其境，身有所感的詩。所以，走進雨中，遇見最美詩詞。

走進的作文3

夏哥哥依依不捨地離去了，秋姑娘迫不及待地降臨了，我們的校園也悄悄發生了變化。

秋姑娘來到了什果園，揮一揮手臂，取出了彩筆，開始輕筆細描，悄悄地抹掉了一些綠意，給樹葉塗上了淡黃，果子也染上了金色。你看，那柿子樹上的葉子慢慢變黃了，還露出了紅彤彤的小燈籠似的柿子呢！看，校門口的智慧樹，操場邊的行道樹，都在不經意間發生了變化，知鳥早就下了課，鳴蟬也悄悄地噤了聲，枝頭的果子都露出了笑臉。越來越多的樹葉無可奈何地慢慢老去，變得弱不禁風，一片片的`從高高的樹枝上“摔”了下來，沒過多久，地上便“躺”滿了衰老的黃葉，像鋪着一張金黃色的地毯，地毯上盛滿了金色的“童話”，吸引小朋友們去閱讀秋天的精彩故事。

有時，秋姑娘引來了一陣秋風，悄悄地從窗口進來，溜到小朋友的耳邊，輕輕的吹一口氣，便任性地逃到操場上去“奔跑”，逗得路邊枝頭的黃葉迎風起舞，翩然而下，那是秋姑娘美麗的舞裙吧！可操場裏的女生們，早就收起了夏裙，換上了長袖，躲在了走廊裏，不敢與秋姑娘爭寵呢！

有時，秋姑娘又招來了一場秋雨，灰濛濛的，像絲像霧又像紗，籠罩着整個校園。秋雨吻在金黃的果子上，果子變得水靈靈的，那是秋姑娘深情的眼眸吧！秋雨又淘氣地灑在金色的地毯上，發出“沙沙，沙沙”的聲音，像春蠶搶食桑葉，又像大地母親的呢喃，那是秋姑娘彈出的琴聲吧！

走進的作文4

秋天的果園非常美麗！紅通通的蘋果像一位害羞的姑娘漲紅着臉在和農民伯伯說："我熟了，快來摘我呀！"又好像在朝果伯伯開懷大笑哩！這時葡萄也不甘示弱地站起來說："我也爲秋天特意挑了一件水靈靈的紫袍，也在爲豐收歡呼呢！"咦？鴨梨怎麼不見了呀？哦，原來它剛剛被農民摘了下來，洗了個"熱水澡"全身不時閃耀着金光，非常耀眼。看！旁邊的石榴紅光滿面，有的還朝農民咧開了大嘴，露出了水靈靈，亮晶晶的"小白牙"好像在說："看！我的牙齒多白呀！想不想來嘗一口？"

"噓，小聲點，水果也要組成樂隊啦！"你聽，"砰砰砰，砰砰砰"，成熟的蘋果在一個勁兒地往下掉，"嗒嗒嗒，嗒嗒嗒"這是什麼聲音？是敲鍵盤的聲音嗎？哦，原來是紫晶晶的葡萄一個接一個迫不及待地從葡萄架上掉下來，爭先恐後地跳進農民伯伯的`籃子裏······

忽然吹來一陣微風，我聞了聞，怎麼會是又香又甜的呢？仔細再一聞，哦，原來裏面還夾雜着葡萄的香味，蘋果的甜味，柿子的酸味······

啊！我喜歡秋天的果園！

走進的作文5

今年暑假，我們一家人走進了負有盛名的美麗古城---開封。走進開封，我才發現這座美麗的古城，不僅僅是一座古老的古城，更是一座文化之都。

經過一個多小時的長途跋涉，我們終於走進開封了，睜開眼一看——哇，開封真有點老土啊!路上人山人海，熱鬧非凡，路兩邊的建築都是古代的那種房子。

我們先來到了大相國寺，那裏有很多人燒香拜佛，我們也買了幾把香，拜了……

然後我們就去了我期待期待已久的清明上河園，聽說它是根據張擇端的一幅《清明上河圖》，按照1：1的比例建造的，裏面主要展現了宋代的民俗風情和人物景觀，建築古香古色的創意巧妙……進入園中，我彷彿有種穿越的感覺，好像走進了一幅活動的歷史畫卷中。

在裏面我們看了許多的表演，有楊智賣刀，雜技表演、氣功噴火、王員外招親、鬥雞、馬球、汴河大戰……

我最喜歡看的是雜技表演，有二個叔叔，一個是有鞭子打東西，在很遠處就能到打到酒瓶的中間，另外一個人抽菸，正抽的時候，他揚起鞭子一下子就把煙打滅，頓時人聲鼎沸，太驚險了!還有一個叔叔扔斧子，遠遠的他就把幾把斧子準確無誤的'扔到鼓上，場上一片歡呼，接着他讓一個人站在鼓前，他準備把斧子通過這個人扔到鼓上，我們都嚇壞了，提心吊膽的，忐忑不安的……可是就幾下，斧子就準確的落到了那個鼓上，鼓前的那個人也嚇的失魂落魄的，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!

走進開封，讓我真是不想離開了，通過這次遊玩開封，我知道了老開封在黃河發洪水的時候被淹過好幾次了，原來的開封在地下很深的地方。

今年暑假的走進開封之旅，是我迄今爲止去過的最美麗的地方，在那裏，我增長了許多見識。

走進的作文6

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”每當我自己回憶起小時候的往昔時，這首歌，總是縈繞在我的耳邊……

春天，花盛開了，花的清香鑽入了我的心田，我悠然回首那似水流年，一切，想起來都是那麼的遙遠，風輕輕地帶走了我的童年，我長大了。真的，長大了……

回首往事，兒時的我總是抱着比自己大幾倍的洋娃娃，嘴裏還嚼着媽媽買的零食，看着“哆啦A夢”變出的各種好玩的東西——“就那麼好奇，就那麼幻想，這麼孤獨的童年……”

記得，那時的我總是因爲作業沒做完而被老師罰站，心裏充滿了怨恨與不解：爲什麼小孩子功課沒做完就要受罰，而大人就沒有作業？“每天要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點……”

帶着幾分憧憬，懷着幾分希冀，輕輕地，我已經邁入了青春的大門，瞧！美麗的`青春女神含情脈脈地送來了青春的花束，我懵懂，只感覺已經乾涸未雨的心田裏降臨了一陣甘霖。

我有時也會想，青春究竟是什麼？

孩子說，青春是令人嚮往的季節；青年說，青春是一杯甜美的葡萄酒；中年人說，青春是一副五彩繽紛的畫卷；老人說，青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。

走進青春，我發覺，青春是美妙的，然而，青春往往會在我們的生命不經意地流走，只有真正熱愛生命的人才能永葆青春，哪怕已近暮年，也能煥發青春。表面上的青春並不意味着真正的幸福，只有不屈服於命運的人，才能在人生的書頁上真正地寫下“青春”二字。童年的夢固然是美好的，但是已經步入青春的我，應該立足於現實的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個夢想成真。

想起《童年》的最後一句——“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”。

走進的作文7

烈陽高照，蟬聲急鳴，夏天的蓋頭就這樣被掀起了。

冰淇淋--在夏天最爽的事莫過於吃冰淇淋。當你在一個火熱的下午，經過一番奔波勞碌之後，汗流浹背，喉嚨乾渴，這時早已疲憊不堪的你回到家裏，吃着冰爽的冰淇淋，吹着涼爽的空調。你定會覺得這是一種無與倫比的享受。

蟬--在夏天最有趣的.事莫過於捉蟬。在一個鬱悶的下午，你和五六個朋友一起到大樹上捉蟬，玩累了，便躺在大樹陰下休息，邊休息還可以邊聽蟬爲你呤誦的“夏日絕句”。捉到蟬後，將蟬放入一個鐵盒裏，並在盒上鑽幾個小孔。這樣，即使你離開了大樹，仍可以聽到蟬爲你朗誦的“唐宋詩篇”。

雨--在夏天最欣慰的事莫過於在一個悶熱煩燥的下午下一場新雨。“唰、唰……”只見窗外無數的細線織成一張灰濛濛的大網，這是今年夏天第一場雨。“下雨了。”我難以掩蓋心中的喜悅情不自禁的聽起來。過了一會兒，那無數的細線已變成一顆顆豆大的珍珠，我想這會不會是天上的仙女剛剛讀完“觀釗麥”，得知農民“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”的艱辛，想用這場新雨來幫助他們呢？就在我沉思的這段時間，窗外，那豆大的珍珠傾刻間已變成一根根水柱，雨水落在連日被太陽炙烤得幾乎幹烈的大地上，立即被大地喝光了，這時，風婆婆也來了，參合這些水柱一起砸向世間萬物，窗外的那棵大樹也彷彿被打痛，發出“嘶、嘶”的呻吟。此時，雷也來助興了，“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，似乎是在爲我們慶祝這夏天的第一場新雨。

讓我們在前的近夏天，瞭解夏天，體味夏天。夏天，我最喜歡的季節。

走進的作文8

走進秋天，又紅又嬌的太陽高高地掛在天空上。走進秋天，又甜又好的空氣使人心情愉快。

秋妹妹悄悄地來到，大地就換上了迷人的秋裝。秋天的天空如同剛剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。

一羣的大雁排着“人”字形往南飛，還時不時地叫幾聲，好像在說：“冬天來了，我要去找我寬大而又溫暖的`家了!”“呼，呼，呼……”這是秋風的聲音，秋風來到小樹旁，來到小溪邊，來到小山上，秋天真美呀!咦，哪兒來的果實香味?來吧!讓我們走進秋天的果園去看一看吧!

瞧!穿着紅襖的蘋果笑紅了臉兒;看!披着紫袍的葡萄凍紫了嘴兒;石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的胖娃娃，它們手拉着手，抱在了一起，像一個幸福的大家庭。

秋天的田野五彩斑斕，彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿着金黃色整齊衣服的向日葵;香氣飄滿天的桂花競相開放;近看，稻子排着它秩序井然的隊伍，迎接着每天的旭日，遠看，如同金色的海洋;舉着紅纓的玉米開心地樂了，忘掉了它夏天的煩惱;高粱紅着高興的臉兒笑了，一曲酒歌在心靈裏釀造。看到果實都成熟了，農民伯伯也開心極了，他們帶着牛兒辛勤地收穫，雖然很累，但農民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。

秋天是一首動聽的詩，秋天是一首美妙的歌，秋天是一個美麗的夢……

走進的作文9

我是喜歡幻想的女孩兒，因爲擁有美麗的幻想，我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的高遠。我雖平凡渺小，但絢麗多姿的世界卻把我的內心點綴得豐富而不凡。

漫步湖邊，我時常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白的雲彩飄動時的灑脫與純情，也沒有豔麗的鮮花所散發的醉人香味，但我很快樂。看着太陽羞澀地將臉龐悄悄藏人地平線，聽着快樂的黃鶯喃喃私語，我彷彿感受到了春暖花開的幸福，我慶幸自己擁有美麗平靜的心湖，慶幸自己能夠在這樣的環境裏快樂地享受。

暢遊山野，我時常想象，我是野地裏的一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華麗與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂。看着調皮的小星星圍着月兒眨着眼，聽着那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受着大自然無私的給予，我慶幸自己綻放在落葉飄零的秋天。

放眼天空，我時常想象，我是那一隻自由翱翔的小小鳥。我雖不能像雄鷹那樣雄霸天宇，不能像大雁那樣惹人注目，但我很快樂。我在陽光裏嬉戲，從白雲間掠過，黃昏來臨時還有屬於自己的溫馨的'小窩，我爲我能自由地活着而快樂。

手捧清泉時，我時常想象，我就是山間小溪裏的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大海的廣博，因爲我可以與山林爲伴，可以與細浪爲友，可以在清澈的溪水裏看藍天，可以在鵝卵石間自由地遊戲。

我很渺小，但我有我存在的價值；我很普通，但我的心靈卻滿載着生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷吧，你會發現，你也會像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。

走進的作文10

和諧是雪中的炭，和諧是沙漠裏的綠洲，和諧是乾旱時的雨露……我認爲和諧是人與人之間的和睦相處，是人與人之間的那份真誠。

那是一個雷雨天，傾盆大雨在天地間蒙上了一層珠簾。沒有帶傘的我撒開大步跑向公交車站等車。雨好大啊，打在臉上像刀割一般地痛。“嘩嘩譁”，豆大的雨點像斷了線的珠子，無情地落在地上，水花彈上來足有兩、三釐米。我的衣服、褲子都被淋透了，看上去像只“落湯雞”，狼狽極了。我怕雨把書淋溼，小心翼翼地抱着書包。我跑到候車亭下，可亭裏的水還是不斷地往下滴，落在我身上。我呆呆地望着灰濛濛的天空發愣。

咦，雨怎麼突然停了？我擡頭一望，頭頂上竟然多了一把藍色的傘。扭頭一看，原來是一位慈祥的`老奶奶正把雨傘往我這邊靠，她和藹可親說：“喲，你怎麼連傘都沒帶？都淋溼了。快！靠過來一點！”說着，人又向我這邊移了移。我雖然全身溼透了，冷得發抖，但老奶奶親切的話語卻像一股暖流涌遍我的全身。

“嘟——”公交車來了，我三步並作兩步往車上跑，找了個位子坐下來。咦，怎麼還不開車呢？我往車窗外一看，原來是剛纔那位老奶奶腿腳不好使，還沒上車呢。我連忙冒着雨跑下車，去扶老奶奶，老奶奶驚奇地說：“怎麼是你？你不是已經上車了嗎？”我笑了笑，說：“奶奶，我來幫您！”我扶着老奶奶上了車，把最後一個座位讓給了她。司機等老奶奶坐穩了，纔開動了車。

瞧，這就是和諧之美，這種美給我們的生活帶來了激情，帶來了溫馨。我想與人之間只要多一份幫助，多一份真誠，那麼人與人之間就不會有距離，社會也將走進和諧的春天。

走進的作文11

生機勃勃的大自然充滿着美麗的景物，天空中變化萬千的雲朵，孕育了無數生命的大地，萬木蔥蘢的森林……

躺在草地上，仰望天空，幻想着天空上的.世界。它會不會是鳥兒們共同的美好家園，鳥兒們在裏面唱歌，飛行，玩鬧。突然，飄過來一大片白雲，打破了所有的想象。我看着雲朵調皮地玩耍。它時而變成一隻兇猛的恐龍，張着嘴巴，好像隨時準備把你吃掉。一陣風吹過來，它變成一隻烏龜，慢悠悠地爬行着，還沒等到爬到終點呢。它就又變成一隻可愛的小狗，奔跑向前方的一根美味的骨頭。一陣狂風呼嘯而過，潔白的雲朵飄走了，取之而代的是烏壓壓的一片烏雲。我快步走向家中，躲過了一場暴風雨。

雨後，一陣“嘩嘩”聲打破了沉靜，一場雨，促成了奔流不息的河流。走進森林，發現森林變得生機盎然，空氣異常的新鮮，清新。一顆顆弱小的種子，在一場雨中快速成長，突破自我，成爲一個個堅強的綠芽。森林如一片綠色的汪洋，兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥。一場雨的洗刷，把大地變得溼潤，滋潤了萬物，小草和小花向每個人揮手打招呼。太陽突如其來，從點滴縫隙中透出一絲陽光，撒在石子小路上。這種悠閒又自然的感覺，讓人想躺在樹下小憩一下。聽着知了的歌聲，和松鼠嬉戲，安靜的看一會書，該是件多麼美好的事情啊。我完全沉浸在這種環境裏，無法自拔

使我陶醉的，不僅是美麗的大自然，還有天空，森林，大地……

走進的作文12

有這樣一羣年輕人，因爲夢想，緣分於20xx年8月20日相聚到了一起，從此開始了一年艱苦而又快樂的高一生活……

小白，一個與衆不同而又十分堅強的女孩兒，那天下午走進了那個教室，面對一張張陌生的面孔，她不敢多看，不敢多想，找了個離教室門最近的座位坐了下來，她不敢回頭，因爲她知道整個教室的眼睛都在盯着她。終於，一個貌似“土豆”而又十分可愛的女孩兒對她說：“我可進去坐嗎？”她們開始相互介紹，她得知她叫小喬，並且和她是一個宿舍的。那天下午，她們聊得很開心！她就像“救世主”一樣趕走了她內心的孤獨和苦悶。從此，她們一起去食堂，一起回宿舍，一起去教室，成了形影不離的好朋友！

9月1日正式開學了，一切都步入了正軌。然而對於小白來說，她可能已經適應了這個校園，但這個校園還沒適應她。她前面走後面便有人議論紛紛，傻乎乎的她並沒有做好接受這一切的準備。因此她彷徨，苦悶。也許朋友們都不知道表面故作無所謂的她內心正承受着多大的痛苦。小喬幾次想揭開關於她的祕密，然而直來直去的`她不知道她這樣做正是刺到了她的痛處。

在教室，她總是表現得很活潑，當同學們需要幫助時，她總是第一個伸出援助之手，無論對任何人她都抱以微笑。因此在校園中經常會看到與衆不同的她常常面帶微笑，也因此她被大多數人所接受，她內心的孤獨與寂寞也漸漸消失……

“小馬，加油！小馬，加油！……”這是來自秋季運動會沸騰的操場上。在同學們的加油吶喊聲中，小馬最終獲得了400米第一名的好成績。在這樣的氣氛中，這個集體最終以運動會團體第一名的好成績！

在這次運動會中，小白真是大開眼界，她當了五年中隊長，三年班長，從來沒有見過如此團結的集體！

走進的作文13

無論何時何地，人都離不開與陌生人的交流，有時只是擦肩而過，但有時不經意的幫助，卻讓人溫暖很久……

冬日的夜晚，寒風刺骨。正值下班高峯，我一頭鑽進了擁擠的車廂，孤零零地在牆邊靠着發呆。快要下車時，猛然想起要下車的門在對面，頓時心裏一陣慌亂，想趕緊從中擠出去。擡頭一看，其實車廂並沒有想象中那麼多人，只是有幾包礙眼的貨物，隨意攤亂在地上，佔去了不小位置。“誰啊，這麼自私！”我心頭一陣無名火起。稍微一瞥，便找到了那貨物的主人——一個正趕去火車站的中年婦女，一路的奔波，顯得她衣服有些髒亂，四周的人羣似乎也對她“敬而遠之”。

不巧，我剛一擡腳，地鐵就開始減速。我在慌亂中想找個扶手，卻怎麼也夠不到。眼看我就要狼狽摔倒在地了，一雙手迅速將我扶起，還不忘一句關切的'問候：“小姑娘，你沒事吧？”我回頭一看，竟是那個中年婦女！心裏驚呼道，臉上有些控制不住的燙。當與她溫柔的雙眼相對時，不光臉漲紅了，心裏也羞愧極了。我怎麼能因爲不瞭解他人就隨意下結論呢？不能光憑藉他人的外表，就暗自揣度他人的性格啊！回家的路上，我一個人自責了很久……

回家後，我像是得到了糖果似的心滿意足，興奮地將這故事講述給家人聽。而他們似乎不以爲然，覺得這並非驚天大事，可能是沒有親身體會的暖意吧……

現在人與人之間的交流越來越淡了，可偶爾別人給予我的幫助，卻像是得到了甘甜果實一樣美好。也許只是一雙手，一句簡單的問候，就這樣走進了我的視線，沒有駐足觀望，成了過客。但那小小的舉動，卻讓人溫暖很久……

走進的作文14

秋季，是一個美麗的季節。雖然它沒有春天那樣，有嫩綠的小草，有爭奇鬥豔的鮮花，有翩翩起舞的蝴蝶；不像夏天那樣生氣勃勃，有蟬在吟唱，有蔥翠的大樹；也不像冬天那樣雪花飛舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。但是，秋天在我心目中是最美的。秋季，是一個美麗的季節。雖然它沒有春天那樣，有嫩綠的小草，有爭奇鬥豔的鮮花，有翩翩起舞的蝴蝶；不像夏天那樣生氣勃勃，有蟬在吟唱，有蔥翠的大樹；也不像冬天那樣雪花飛舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。但是，秋天在我心目中是最美的。

秋天的一個早晨，我到樓下去玩，那時，天空不在是灰濛濛的了，變得湛藍湛藍的了。雲輕飄飄的，越飄越高，越飄越高，雖然高，但我還是覺得，我跳一下就能抓住，雲彩軟綿綿的。比小羊羔的`毛還要軟。明媚的陽光在草尖兒上頑皮的跳舞，漂亮級了。

我在林間小道上散步，一陣秋風吹來，楓樹金紅色的葉子落下來，就像春天那五彩斑斕的蝴蝶，擡頭望去，還能望到變化無常的朝霞。天空好像一個愛美的小姑娘，一會兒把衣服換成藍的，一會兒換成紅的，一會兒換成紫的。十分美麗。

秋天還是個讓人喜悅、快樂的季節，莊稼豐收了，農民伯伯的臉上笑開了花。一想到我們愛吃的水果豐收了，我們也非常高興。

秋天到了，秋天是豐收的季節，是美麗的季節，也是我最愛的季節，讓我們微笑着迎來秋天吧！

走進的作文15

春天在哪裏？春天在哪裏？今天就讓我帶你們一起走進春天吧！

現在，讓我們先走進花叢林裏面吧！看！那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢！快！快！快去看看！於是大家走進了春天的油菜花裏，哇！那高貴的氣質、那迷人的誘惑，使我們終身難忘。再看！那可愛的桃花在迎接我們呢！走，快去瞧瞧！哇！好美麗，有白色的、粉色的、紅色的。。。。。。散發着陣陣清香。快看！那美麗的玫瑰叢裏，許多玫瑰都用自己苗條的身體示意着我們，好像在說：“歡迎光臨，歡迎參觀玫瑰花叢！”我們被迷惑了，似乎從來沒接受過這麼好的款待，首先，我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞，它們扭啊扭，很搞笑，但最後才明白玫瑰們這是特意爲我們準備的，於是我們坐在地上認真看着它們跳舞。

瞭解了花的故事後，咱們再來看看植物園裏的植物吧！嗚~~~~是誰的哭聲啊？我們連忙趕到有哭聲的地方，原來是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽，小杜鵑和小仙人掌玩的時候，小仙人掌不小心扎的'小杜鵑了，扎出血了，小杜鵑的媽媽在訓小仙人掌呢！我幫小杜鵑包紮好了之後，讓小仙人掌跟小杜鵑說了對不起之後，我們就離開了。我們走啊走，一個聲音吸引了我們，原來是柳樹姑娘，我們說：“柳樹姑娘好你的頭髮好長啊！”可柳樹姑娘卻不太高興，她說：“難道你們沒發現我的頭髮發綠了嗎？多好看啊！”我們一看還真是。我們在柳樹姑娘樹枝盪鞦韆，我們玩得高興極了！

瞧！我們的植物世界多美妙、多神奇！