刻骨銘心的記憶作文（精選43篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的刻骨銘心的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

刻骨銘心的記憶作文 篇1

暑假裏，我走訪了許多城市，遊玩了很多的地方，在那當中，尤爲讓自己難忘的還得是七月前夕在北京的那段日子。

北京是一個歷史悠久的城市，到處都是熱鬧而又繁華的景象。許多名勝古蹟令我永遠難忘，但對於我來說，最有意義的還是在領獎臺的那一刻。

踏着充滿活力的豔陽大道，我來到了那座雄偉氣派的大樓，邁進領獎廳的門，無數的燈光灑在地面，它們聚攏在一起，彷彿向我展示出往後人生的燦爛輝煌。隨後，外面涌進來一羣滿載着才學的精靈，正迎接着那神聖又令人激動的時候。寬廣的場地已是人山人海，在主持人華麗的語言之後，頒獎儀式拉開了帷幕。高臺上的幾位作家來自祖國的大江南北，他們所講的字字句句都將會讓我受益終生！在講座結束之後，就是自己期盼已久的時刻。一個個叫出名字的聲音過去了，銀獎獲得者已全部得到了心愛的.獎盃，頒獎嘉賓又陸續給金獎得主遞上獎來。在這段時間裏，每一分每一秒對於我來說比千百年的時光還要漫長。

終於到我了。在主持口中報出自己的名字時，這種感覺真是奇妙，全身上下所有的血流都在翻騰着，那個興奮勁兒就別提了。跑到臺上時，坐在中間的頒獎人滿面都是微微的笑容，一種欣慰感從身上由然而發。在他把獎盃遞到我手上時，心中再也不止是歡喜，更多的是自己要繼續向前邁進。當我把那金光閃閃的獎盃舉過頭頂，自己想到了一直教育和傳授知識的老師，還有對我十分關懷的母親。回到位置上，自己把獎盃平放着，左看看右瞧瞧，愛不釋手。這是我有史以來得到的第一座獎盃，一連好幾天都美滋滋的。

夕陽西下，我坐上飛機，向天空高飛，感到它緩緩上行，自己又覺得人生就會像飛機一樣越飛越高。金燦燦的獎盃在黃昏下放出了耀眼的光芒，腦海當中無限遐想。

刻骨銘心的記憶作文 篇2

熟悉的場景，同樣的地點，可是時間卻給了人不同的感覺和與之不同的氛圍。

依然還在這裏，坐着專屬於自己的課桌，面對着密密麻麻的黑板，只是上面白色的痕跡早已不再那麼令人書寫暢快。沒有了課後走廊上彈珠碰撞的清脆聲，也沒有了皮筋掠過腳尖後，來回晃動的嗡嗡聲，曾經的隨時間的流逝都變得那麼不真實。現在的我們只能用筆描繪生活，當陽光通過窗簾溜進來時，總是會把筆的影子拉的長長的，襯着陽光我們進行着高二。

總是存在於這裏，曾經無數次觀看的電視臺仍舊定格在黑白框屏幕裏，但是我卻少了這份情有獨鍾的感情，不會因爲每次一些主人公的笑話而開懷大笑，也不會因爲主人公處於水深火熱之中而憂慮不堪。不知何時我漸漸疏遠了這些兒時的夥伴，偶爾跟着妹妹看一眼海綿寶寶或者喜洋洋，海綿寶寶和派大星一樣還是單純天真，蟹老闆也依然吝嗇小氣，痞老闆依舊沒有偷到祕方，而灰太狼至今都沒吃到過羊肉。歲月沿着我的皮膚也掠過我的心裏，不再相信虛無的事物，但卻仍然懷念，不能放下。

終於雨過天晴，沒有了小時候在雨中奔跑，故意踩水坑濺一身在身上後而又日夜盼望天晴和朋友玩耍的'趣味，更多的是感嘆，時光荏苒光陰不再，偶爾擡頭看這片蔚藍，陽光散射下來，頭髮上，衣服上縷縷金光，這又何不是一種值得回憶的記憶呢?我還在學校中生活，依然握着手中的筆桿，也許在以後的將來，我會有更多的感嘆，更多的言語來描繪這一段努力揮灑汗水的高中時代，這段洋溢青春氣息的花樣年華，我記得這些我想記得的過往，但同時也需創造更好的記憶來收藏。不爲別的，就爲在以後時光靜好之時，不爲之前的碌碌無爲而後悔。

我想記得，這些我永遠想銘記的，這份童年這縷陽光和這些教室中的我們!

刻骨銘心的記憶作文 篇3

記得在四年級的那一天，在家裏做作業，最後，開始寫作文了……

我呆呆的看着桌子上的筆和紙，腦子裏一片空白，“這作文怎麼寫呀，都沒事情寫了，難不成，我要把怎麼喝粥都記敘下來嗎？誰給我一點靈感呀！”就在這時，我無意間瞄到旁邊古詩書上的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，忽然腦子裏記起老師前幾天說過的：李白寫詩前都要喝幾杯酒，這才能寫出好詩來。我繼而眼睛一亮，接着想：我喝些酒，說不定也能寫出“偉大的著作”呢！

說幹就幹，爲了不讓老媽聽見我的聲音，我偷偷摸摸的溜到廚房裏，輕輕地拿出一瓶白酒和一個小杯子，又躡手躡腳地走進房間。我輕輕打開瓶蓋立馬又一股刺鼻的味道撲鼻而來，我緊緊捏住鼻子，把白酒倒到小杯子裏，倒了半杯，然後學着爸爸平時的樣子，大喝一聲：“小王，幹！”然後喝了一咕嚕，這就得味道怪怪的`，又像辣椒，又像草藥，又苦又甜，這種辣和吞了辣椒的辣完全不同，就好像吞了一股火似的，從喉嚨到胃裏火辣辣的，很熱。我真懷疑李白是怎麼吞下去的。

爲了有靈感，我又倒了半杯，一口氣全喝光了，我皺着眉，自言自語：“這是酒嗎？喝這個怎麼跟喝毒藥一樣啊！”過了許久，我感到全身非常熱，頭暈乎乎的，天地都在轉，有種頭重腳輕的感覺，我踉踉蹌蹌地坐到凳子上，面對那張紙和筆，腦子裏還是一片空白。時間不等人，我的眼睛開始重起來了很想睡覺。就靠在椅子上，不知不覺的睡着了。

第二天，我昏昏睡睡的擡起頭，看見沾滿口水的作業本，不禁想要嘆息……

刻骨銘心的記憶作文 篇4

曾和你一起坐在屋頂上觀賞着月亮。

那時正是深秋，我們肩並肩地坐着，談訴着。在這月圓之夜傾聽着你的心聲……

那天的月亮是圓圓的、沉沉的。你輕輕地說，那天是你和家人一起吃的最後一頓晚餐。你苦苦地哀求你媽媽不要離開你，不要離開爸爸，不要離開這個家。然而她卻狠心地扔下你，離開了丈夫，放棄了這個家。聲音有些嘶啞，我的心像被揪了一下，呆呆地望着這個低沉沉的月亮，細心的撫摸你支離破碎的心。

一滴、二滴、三滴……晶瑩剔透的淚珠從你堅強的眼中滑落，滴在手背上，慢慢地滲入我的血液，冰凍着我。默默地陪着你哭，陪着你流淚。你爲你的`家庭而哭，我爲痛苦的你流淚。默默地聽着你憂傷的話語，我卻想不出一句話、一個字來安慰你。只是默默地看着你，陪着你流淚，守護着你……

深秋月亮總是那麼大，那麼圓，那麼低沉。深秋註定是要分離的，你說。你媽媽就是在秋天裏跟一個男人走的。狠心地拋下了你，拋下了你爸爸，放棄了這個家。你爸爸放下面子苦苦地懇求她不要走。而她卻留下了一句令你痛苦的，永遠不能原諒的話：“你的財產再也滿足不了我了。”你哭着對她說，既然她不愛爸爸，不愛你，爲什麼又要把你生下來。最後，你的媽媽頭也不回，拉着那個男人的手跨出了家門，走了，永遠也不會回來了。

秋天註定是要分離的。第二天，你就永遠地離開了我。我哭得很傷心，因爲你再也不會回來了，再也不會了。你好象從來都沒有出現在我的生命中，就好象是一場夢。夢醒了，你就消失了。然而那一天痛苦而抽噎的你，那深秋的月亮卻永遠刻在我的心裏，溶入了我的血液……

刻骨銘心的記憶作文 篇5

打開記憶的閘門，各種回憶朝我涌來，有開心的，失望的，憤怒的，悲傷的……我一一撫摸着這些回憶，在不經意間觸到了最美的印痕……

記得三歲那年，爸爸媽媽在長沙打工，爺爺奶奶帶着我在鄉下生活。

一天，爺爺帶着我和兩歲的表妹到外面玩，我突然看到對面馬路上有賣氣球的，五顏六色的氣球多漂亮啊，我情不自禁地甩開爺爺的手向氣球奔去。正當我一蹦一跳地走到馬路中間時，一陣刺耳的急剎車聲音驚呆了所有人，一輛麪包車飛速向我駛來，幼小的`我還沒來得及反應，就被撞倒在了地上，鮮血直流！我嚇壞了，大聲哭了起來。爺爺立馬上前抱住了我，我在爺爺的懷裏，聽見了爺爺和司機吵架的聲音，又似乎聽到他和爸爸媽媽打電話的聲音。

爺爺幫我按住流血的傷口。模模糊糊中我來到了醫院，在醫院我竟見到了日思夜想的爸爸媽媽。爸爸好像老了很多，二十幾歲的他，臉上滿是皺紋。那一刻，他像一頭髮怒的獅子，在醫院裏跑來跑去，還不停大聲喊着：“醫生，快救救我的兒子，他可不能有什麼三長兩短啊！”醫生讓他冷靜，安慰他不會有事的，他才安靜下來。媽媽也憔悴了許多，沒有了昔日燦爛的笑容，眼角紅紅的，好像剛剛哭過似的。媽媽從爺爺手裏抱過我，問長問短的，還不停地安慰着我：“翔翔，不哭，乖，要堅強，沒事的！”我躺在媽媽懷裏感覺踏實多了，也不再害怕了。之後，我做了很多檢查，每做完一項，爸爸媽媽都會輕輕地把我抱起，微笑着安慰我。

幸運的是，我撞得不是很嚴重，只是頭部有一些皮外傷，三天後我就出院了。

雖然這件事已經過去八年了，但是，我還深深地記在心中！因爲這一段刻骨銘心的記憶中，滿是家人濃濃的愛！

刻骨銘心的記憶作文 篇6

如煙的往事，大多已散去得無影無蹤，然而在學校發生的那件小事，卻久久烙在我的心頭。隨着時間的流逝，那件小事愈加猛烈地撞擊着我的心扉。

那是我一年級時候的一天，老師將寫生字佈置爲語文作業。

第二天早上，我的同桌來到了學校，可以看得出他很急，就像是一隻熱鍋上的螞蟻，如狼似虎地東翻西找。然後凶神惡煞地瞥了我一眼。我看着他的樣子，緩解一下氣氛，笑了笑，開了個玩笑：“打雷了！準備下雨了！”他看着我的笑臉，發狂了，“快把生字本還給我！”

雖然我不知道他的生字本哪去了，更沒有拿他的，但是看着他那氣勢洶洶的`樣子，我還是不寒而慄。由於害怕，我說話斷斷續續，“昨晚我……我已經還給……給你了。”“哼，‘的確沒拿’。不做虧心事，不怕鬼敲門。沒事說話還斷斷續續，傻子相信你！”我憤怒了：“我真的沒有拿！”那聲音如同一隻發了瘋的獅子。“喊得大聲就有用了？昨晚你根本沒有把本子還給我，只要你把本子還給我，再向我道歉，那我就當作這件事沒發生過。”我氣得冒煙了，臉通紅通紅的：竟然不分青紅皁白就冤枉我！我握緊拳頭，重重一下“砰”地敲在桌子上。“看你那賊頭賊腦的樣子！過去真看不出來你是個樑上君子！”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出，在不知不覺中，一顆顆委屈的淚奪眶而出。

一天又過去了，我同桌像變了個人似的，態度完全變了。他沒有再提起生字本的事，說話的語氣有昨天的憤怒、暴躁，變得溫柔、和藹。他這樣的急轉直下彷彿流露出了他慚愧的心情和誠懇的歉意。放學後，他給了我一團紙，說：“這張紙希望你在我離開後再打開。”我目送他遠去，直到看不見他的背影，我展平了那團紙，淚水再次奪眶而出。只見那張紙上寫着：“昨天的事，對不起！本子其實你已經還給了我。對不起！對不起！”

現在，多少往事都已消逝在記憶的長河中，但這件小事卻總在我的腦海中揮之不去。

刻骨銘心的記憶作文 篇7

爸爸平時是很溫柔的，待人溫和有禮。可我怎麼也沒想到，他竟爲了那件事給了我一記狠狠的耳光。

那是一個炎熱的下午，我正躺在沙發上悠閒地看電視。突然，爸爸給了我兩百元去買檯燈，我不想去。這時，我想到了一個好點子，於是連忙點頭。在路上，我又製作了一套方案：買牙刷我多報一元；買剃鬚刀我多報三元；買保溫杯我多報五元。這次買檯燈肯定原價超過五十元。唉，沒辦法，誰讓老爸這段時間把零花錢管得那麼緊呢？

這樣想着，轉眼間來到了一個小商店，裏面有很多臺燈。一進大門，我就被琳琅滿目的商品吸引住了。東挑西選，終於選中了一臺款式不新穎，但顏色鮮豔的檯燈。我一打聽價格，只要九十元，於是我便和老闆娘套近乎：“姐姐，你就便宜點兒嘛，我大老遠的.跑來這兒，就是因爲這兒質量好！”老闆娘禁不住我的軟磨硬泡，只要了我75元。我讓她給我開90元的發票，她一口答應下來。

我蹦蹦跳跳的回到家，興奮地對老爸說：“120元的檯燈，我給砍到90元，厲害吧！”爸爸上上下下的打量着檯燈，又看看發票，我恐懼的望着爸爸，生怕他察覺出端倪來。不一會兒，爸爸拿起電話，不知是給誰打。突然，我注意到發票右下角的電話號碼，慘了，被爸爸發現了！沒等我細想，“啪！”一記狠狠的耳光已在我臉上着陸，清脆而響亮。“你……你竟然做出這種事……”我一面捂着臉，一面擦着眼淚。面對暴跳如雷的爸爸，我羞愧地低下了頭。

這件事情過去很久了，每當想起這件事時，我的臉上都會覺得火辣辣地疼。後悔、自責交織在一起，讓我刻骨銘心。

刻骨銘心的記憶作文 篇8

4月13日，一個炎熱的下午，我們無精打采的來到學校，參加了學校爲優秀學生舉辦的《傾聽來自心靈的真實聲音》拓展訓練活動。雖然我們在這次活動中應該感到無比的自豪和光榮，但天空中的這個火球已經完全照亮了我們的活力和激情！

一場比賽後，我們一百人分成四組，選出了一名隊長。我屬於第三組。我們弱弱地喊着口號：“紅星可兒，託比諾。1年！年份！年份！”

第一場比賽開始了，是“信任後退”。第一次聽到這個名字的`時候，我們覺得很害怕，但是看到李老師的示範之後，我們更加毛骨悚然！隊長見我們都嚇得縮成一團，就鼓足勇氣登上平臺，深吸一口氣，從容倒下。那一刻，我忍不住和其他選手擊掌，也有了嘗試的衝動。在同學們的鼓勵下，我忐忑不安地爬上講臺，龔琳娜的《神曲》——《忐忑》在我耳邊響起！我先深吸一口氣，然後閉上眼睛，咬緊牙關。這一刻，我彷彿聽到自己的心跳越來越快。用隊長的：“三！兩個！一個！”我沒有摔倒。我轉過頭，看着身後。突然看到“人民牀”像城牆一樣堅固。每個人的眼裏都充滿了對我的鼓勵和期待。我再次鼓起勇氣，重新調整心態。“三！兩個！一個！”隨着隊長的空缺，我終於“倒下”了。然而令人失望的腿在關鍵時刻彎了，監督的老師馬上說：“不行！沒門！”我想逃脫懲罰，但現在我做不到。我不得不再次站起來，深呼吸了兩次，閉上眼睛，突然直挺挺地倒下，緊接着是震耳欲聾的一陣掌聲。我，成功了！

一個簡單的遊戲讓我感受到了信任的力量！集體力量！雖然我們是陌生人，但他們還是抓住了我，讓我沒有受到任何傷害！他們是我的堅強後盾！

在人生的道路上，我們應該永遠真誠的心去對待任何人，任何事。

刻骨銘心的記憶作文 篇9

從小到大，在我的腦海裏記載着許許多多讓我難以忘懷的往事。有好事，有壞事，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無光。但令我最難忘的和對我有着深刻教育意義的卻是一件壞事，事情是這樣發生的。

那是在一個風和日麗的上午，陽光明媚，普照大地。我正在院子裏盡情地玩耍，突然，媽媽大叫一聲，便說：“羅喆，家裏沒有鹽了，去幫媽媽買一包鹽回來”我答應了，離我家不遠的地方便有一個小買部，我一股氣衝了出去。在路上，我一不留神，把鄰居家小孩的`雪糕撞掉了，那位小孩頓時大哭了起來，說：“賠我，賠我。”雖然我當時身上有1元零花錢，可我想：如果我把錢賠給他，我還用什麼呀！當時，我看四周沒人，腦門忽然一熱，罵了他一句：“誰叫你走路不長眼啊。”她哭得更厲害了，我繼續向小賣部走去，在路上，我邊跑邊想，終於認識到了自己的錯誤，便一股氣跑了回來。回到這裏，他人已經不見了，只是在地上留下了一支正待融化的雪糕，我的臉突然漲的通紅，我本想第二天一早上他家去登門賠罪，可去才知道，他們家昨天中午已經搬走了。這時，我的腦子裏一片空白，我想：如果昨天我把那1元錢賠給他，可能還會給他留下一個好的印象。可惜呀可惜，天下哪有後悔藥賣呢？我也就只能認命了。

雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我懂得了：友情比什麼都可貴，天下永遠都不會有後悔藥賣，只要你做了就應該學會去承擔責任。所以，請同學們一定要珍惜現在擁有的友情，否則，等你失去了，你將會追悔莫及。

刻骨銘心的記憶作文 篇10

大多數人的童年都是美好的，我也不例外，他們的童年大多數是和親人。朋友一起度過的，但我的童年有一段最美好的回憶，卻不是和我最親的的人，這個人讓我難忘。

我還是可愛的小學生時，媽媽給我報了一週兩節的游泳課。在那裏，我盡情地在水中遨遊，十分自在也是那時我愛上了游泳這項運動，每週的星期天我都要去游泳。但隨着我的年齡的成長，我的課越來越多，最後不得不放棄游泳這項運動。開始我那偉大而艱難的學習工作。

慢慢地長大，我依然酷愛這項運動，但卻沒有時間練習了。也是在一次國慶期間我去遊了一次。游泳也是一門很精湛的藝術，種類也很多，比如：蛙泳。蝶泳。自由泳等等。我只學會了蛙泳，但在這一次游泳中，我又學會了另一種游泳姿勢——仰泳。

還記得我那一次去游泳館，我和家人一起進去便投入了水的懷抱，我只能用一種游泳方式，很乏味。旁邊的老爺爺好像看透了我的心思一樣，游過來說：“我教你另一種泳姿吧！”我高興地答應了。

這位慈祥的老爺爺告訴了我很多的注意事項，練習的時候他輕輕地托起我的身體，讓我的身體浮在水面上。我第一次仰泳，非常緊張。而游泳如果緊張是最可怕的，我每一次浮在水面上，我都在想，千萬不要淹死我呀！每一次我這麼想，我都害怕，我一害怕就緊張，一緊張我就往下沉，我就真的`容易淹死。我剋制住自己的害怕，但這位老爺爺總是微笑地看着我，我的心裏也就有了安全感。這位老爺爺很有耐心的教了我幾個小時的游泳，我很感謝他給我上了一堂珍貴的課。而這節課不僅教會了我怎樣游泳，還教會了我怎樣做人。我發現做一個樂於助人的人不僅可以是別人開心，也使自己很高興。

在我的童年記憶中有很多珍貴的記憶，這些美好的記憶會陪伴我的一生，猶如那位慈祥的老爺爺，使我刻骨銘心。

刻骨銘心的記憶作文 篇11

我記憶中那個印象深刻的人，和我幾乎沒有關係，甚至連名字都不知道，可以說是陌生人。

她住在我家的前一棟樓上。來來往往中，偶爾也能見到幾次，路邊經常有幾個乘涼的老人，她似乎和老人們關係熟絡，經常是和老人們聊上幾句，再收拾起旁邊的塑料袋，動作笨拙而熟練，好像已經重複了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中，不知裝有什麼，好像很重的樣子，她卻能一把扛起。她似乎對孩子有種莫名的偏執，每次看到有父母拉着孩子經過，她總是定定的看着孩子，某次，坐在路邊乘涼的老人中，有人帶來了一個小孩子，看着大約一歲，剛剛會走，咿咿呀呀地說話，特別惹人喜愛，帶着孩子的老人滿臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒，轉過頭來盯着孩子，眼神近乎貪婪。孩子看見她，也不害怕，張手要抱，她也喜氣洋洋的伸出手，準備抱孩子。但帶着孩子的'老人卻向後退了一步盯着她的手，因爲她的手實在是太髒了。

只是偶爾見過幾次，但真正見面這卻是第一次。她站在我面前，我不知她要做什麼所以也僵硬地定在原地，這也是我第一次這麼近距離的看她：卷卷的黑色頭髮，有些髒兮兮的，卻有一雙清澈的的褐色眼睛，厚而暗紅色的嘴脣，臉上沾有略微的土，舊而髒的紅色上衣和黑色褲子。其實我對她是感到害怕的，但我也不敢挪動，也不知該說什麼，只是衣角捏的更緊了。她的嘴脣動了動，好像要說什麼。我隱隱約約聽見腳步聲，條件反射回頭看，是媽媽氣喘吁吁的跑過來。我似乎感覺到了保障，於是拔腿就跑，也不管三七二十一。

後來，我從那裏經過的次數越來越少，見到她的次數也越來越少，但對她印象卻一直很深刻。

刻骨銘心的記憶作文 篇12

其實這只是件小事而已，不過這件事卻讓我記憶深刻。

那是去年暑假的事了，那天下午我正在家裏看電視的時候，“調皮”的爸爸突然出現在我的身後，嚇了我一大跳。我正想發脾氣的時候，看見爸爸身後的.一樣東西，轉而興奮的叫了起來：“哇，游龍板！”。你可知道，這是我夢寐以求的東西呀。每當和爸爸到公園散步時，看見很多小朋友踩着游龍板在我們身邊滑來滑去，我羨慕極了！

於是我迫不及待地拿起游龍板，拉着爸爸的手到公園裏學了起來。原先看見同學們踩游龍板那輕鬆的樣子，讓我覺得好像很容易似的，不過真正想學會卻不是那麼簡單。我用雙手緊張地握緊爸爸抻過來的雙手，想像着別的小朋友在游龍板上搖動的樣子，拼命地搖了起來。可是不管我再怎麼努力，游龍板還是動不了，只有在爸爸的牽扶下才勉強向前，但是爸爸一放手我馬上失去了平衡。我累得渾身無力，滿頭大汗還是學不會，終於我對自己失去了信心。

“我不學了！”我賭氣地踢開游龍板坐在公園的石凳上。爸爸笑着陪我坐了一會兒，突然問道：“你會不會騎自行車？”“當然會。”我感到奇怪，爸爸怎麼突然問這個問題。爸爸又問：“當時你學騎自行車時會不會覺得很容易？”我搖了搖頭。“那麼你現在還不是騎得非常熟了，所以說世上無難事，只怕有心人”，爸爸扶着我的肩膀說：“只要你努力，沒有什麼會難倒你的！”。我自信地點了點頭，和爸爸總結了經驗教訓，又開始了我的學習歷程。

現在的我已經是個游龍板高手了，雖然已經過了一年了，可是當時爸爸說的話我銘記在心。“世上無難事，只怕有心人！”這一年中，我還遇到過很多困難，但在這句話的激勵下，我不斷地克服它。朋友們，你們是不是也有同感呢？

刻骨銘心的記憶作文 篇13

今天在新學風的課堂上，付老師帶我們上了一節與衆不同的作文課———做彩虹雨實驗。

老師先問我們有沒有見過彩虹，喜不喜歡彩虹，然後老師神神祕祕地說：“今天我們就一起在教室裏做一下彩虹吧！”同學們有的開始站起來歡呼，有的對老師的話半信半疑，有的卻對老師的話堅信不疑，相信老師一定能夠做到。

老師首先準備好了做實驗的材料，只見老師拿出一個塑料袋，把實驗工具一件一件拿出來，有食用油、好幾個顏色的色素、還有一根筷子和透明的玻璃杯子。

開始做實驗了，只見老師首先小心翼翼地往一個量杯倒入20毫升食用油，找了幾名同學分別滴入橙紅色、深綠色、黃色、藍色和黃綠色的色素，只見這些色素在油裏慢慢下沉，像一個個小珍珠，悠閒地躺在那裏。可是並沒有出現老師說的彩虹雨啊，我心想：是不是實驗失敗了。

接着老師拿起了攪拌棒把色素和油開始攪拌，一滴滴色素像一個個小魚，歡快地游來游去。然後老師往透明杯子中倒入約150毫升清水，再把混有色素的食用油全部倒入透明瓶子中，靜置10秒。這時，同學們都屏息凝神，一個個眼睛瞪得大大的`，仔細地觀察着杯子裏的情況，突然，奇蹟出現了，原本浮在水面上，和油混在一起的各種色素像雨絲般穿過了油層，像降落傘一樣緩緩降落水底。藍色、紅色的小球爆開，紛紛落下，美麗極了！同學們高興地連聲叫：“彩虹雨！快看彩虹雨！”同學們迫不及待地涌上講桌觀看着奇蹟般的彩虹雨。

實驗做完了，通過實驗，我也學到一個新知識：因爲水不溶於油，且水比油重，顏料在油中會沉下，下沉到水油交界面時顏料溶於水，於是就看到了彩虹雨。這次的小實驗不僅讓我收穫了自己動手的樂趣，更讓我收穫了知識，真是受益匪淺啊！

刻骨銘心的記憶作文 篇14

在我童年的記憶裏讓我印象最深刻的一件事就是爸爸教我打網球。

那是一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上網球拍就直奔我家附近網球場了。

到了網球場，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發球，只見爸爸一手拿着拍，一手拿着球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，網球直衝我飛來，我一彎腰，網球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀!我也試着發了一次球。我拿着球，掂了掂，才知道，原來網球這麼重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學着爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢裏。我反覆幾次總是打不到球。媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試!”我沒有放棄，我還學着爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那裏，我真高興呀!我又發了一個球，發的不成功。經過一次次的練習終於解決了這個困難。最後，我學會了發球。

接着爸爸又教我接球，我原以爲打網球很簡單，可沒想到，這打網球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，後面就不順利了，經過一次次努力，終於學會了打網球的'基本動作。

我剛學會了這麼一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。纔打了20多分鐘。我就累得已經不行了，我想到了參加奧運會的那些網球運動員，他們經歷了千辛萬苦纔有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。

這件事雖然過去了很長時間，但我仍記憶猶新，它時刻激勵着我，因爲那時讓我懂得了學什麼都不能放棄。

刻骨銘心的記憶作文 篇15

在童年裏每一個人都會有記憶深刻的一件事情吧！

在一次冬天，下課了！我和馨馨一起去上廁所，那鵝毛大雪簡直能把人凍成一個雪人！雖然我們學校的班級和廁所僅僅只差一樓，但是我們也淋不到，我們邊走邊欣賞那美麗的雪景，我們讚歎道：“這彷彿是進入了一幅連綿不斷的畫卷！”白而鬆軟的大雪把房室和操場的松樹都覆蓋了，有的同學有去打雪仗、堆雪人，我們怕冷，所以我們沒去。

回班級的路上，同學們把雪玩的都扔到了樓上，其他班同學也扔到了樓道上，撲騰一聲，馨馨栽倒在地上，我看到了，把她扶起來說：“馨馨，你沒事吧？”她流下了眼淚，說道：“我的腿疼。”我皺着眉頭說：“別哭了，我先扶你回班吧。”她收回了眼淚，扶着我的'肩膀說：“嗯！”

我到了班級裏，我把她扶到了她的座位上，她笑眯眯的對我說：“謝謝呀！”我說：“沒事兒，你的腿還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關心。”馨馨說。我親切地對馨馨說：“沒關係，畢竟我們都是好朋友嘛。”

上課了，班主任來到了教室裏，我立刻舉起了手，胡老師說：“李天悅，你有什麼事情嗎？”我說：“老師，現在是冬天，有的同學打雪仗，堆雪人，還把雪扔到了樓道上，有的同學都滑栽倒了！”老師說：“同學們，老師不是說不讓你們玩，但是請你們不要把雪帶到樓道上！如果真的有同學栽倒那麼是誰負責呢？如果誰再把雪扔到樓道上，那麼誰就不要再去操場上打雪仗、堆雪人了！”同學們聽到後異口同聲的說：“好。”

喬治·威廉·柯蒂斯曾說過：“贈人玫瑰，手有餘香。”

刻骨銘心的記憶作文 篇16

在生活中，有許多的事情，比如：做雪糕、拼圖、玩具……，在我的身上也發生過許多事情，一起走進令我印象最深的一件事裏看一看吧！

上週日，我想幫媽媽一起做手工麪條，媽媽用溫柔的語氣開心地說：“好的，好的。”說着，媽媽把剛買的壓麪條機拿了出來，又把面揉好。“終於可以壓了”，我開心不已。媽媽把面放到了壓面機裏面，用手使勁搖動着壓面機的把手，看着媽媽搖得非常輕鬆，在一旁的我有點呆不住了，連忙起身問道：“媽媽，我可以試試嗎？”媽媽咧着嘴笑着：“可以，只是有點費力。”我並沒有被媽媽的話嚇退，不管三七二十一，看到媽媽放入面後，便開始了搖，我使出了吃奶的勁仍然沒有搖動，額頭上直冒大汗，汗珠一個個往下滴，就像下雨似的。可是調皮的`麪條就是不出來，我咬牙把兩隻手都放在把手上，使勁地搖，這時頭上已經滿頭大汗了，可還是沒辦法搖動，我生氣了，扭頭對媽媽說：“我不幹了。”接着跑到房間後，立刻坐在牀上。

過了一會兒，媽媽過來了，看着我，溫柔的對我說：“孩子做什麼事情都要認真，只有認真的去對待每一件事情，最後纔會取得成功。”我聽了這句話後，好像明白了什麼。連忙跑到客廳，又去幹活了。這一次我的眼睛直盯着麪條機，兩隻手一前一後地放在把手上，用出吃奶的勁，一直不停的搖動。這一次，終於成功了，我高興的一下子就蹦了出來。雖然出了很多汗，但是我很高興，因爲終於成功了。

這件事令我印象深刻，通過這件事我明白了：做什麼事情都要認真，認真是跨過成功的第一步，只有認真，纔會成功！

刻骨銘心的記憶作文 篇17

時間漸漸遠去，許許多多的事情也隨着時光消失，但有一件事情使我記憶深刻。

那是暑假的一天，我突然接到音樂老師的通知，說我們合唱隊部分學生要去鄭州參加獨唱演出，要我先去學校一趟。聽到這個消息心裏好緊張，我的心彷彿被揪了出來。到了學校，音樂老師說明情況後，就忙着給我們分歌詞，當我拿起歌譜一看，天啊！竟然是英文歌，整整六頁，沒有一箇中文字，儘管不情願，還是勉強接受了。英語老師先給每一個參賽學生，通讀、領唱之後，還以命令式的口吻壓了重任務。

中午回到家後，我飯也顧不上吃，就到自己的'房間裏，開始背誦歌詞，等我走出房間時，夜幕已經降臨了。這時候，我才感到肚子在咕咕地抗議了。

次日早上，我七點就起牀了，又連續練習了三個小時。後來，我的嗓子有點啞了，於是，我拿起歌譜，一個英文詞語，一個英文詞語地熟讀、默背。我一直用心地堅持着。之後，我又兩次去找老師幫助我糾正發音，指導唱法。一週後，我的嗓子慢慢好起來了，英語歌詞唱得滾瓜爛熟。時間匆匆地流淌，一眨眼就到了比賽的日子，我滿懷希望地走上了舞臺，動情地唱了起來：Gave·me·a·boat，I·can·now……功夫不負有心人，我終於拿到了第一名的好成績。當我把金燦燦的獎盃舉過頭頂時，淚水劃過了我的臉龐，這個獎盃是我流過多少汗水，花費了多少精力才贏取的啊！我用那充滿淚水的眼睛，模糊地看到了爸爸、媽媽、音樂老師、合唱隊的同學們都在向我豎起大拇指，爲我自豪。

時光已遠去，這件事情卻深深地刻在了我的腦海裏，我終於明白了：努力是世界上最好的仙丹，也是世界上最好的良藥。

刻骨銘心的記憶作文 篇18

金波——一位著名的作家，我已經不止五次讀到他寫的書。看了他寫的書，總會明白一些深刻的道理。而《和樹談心》這本書，讓我印象非常深。

金波曾說：“我相信，真的會有那麼一天，我能聽見樹在說話——樹像守護着大地永不離崗的人，人像一棵走動的樹。我們可以走向森林和樹談心。”我覺得這句話描寫了作者對大自然的喜愛，他希望有一天自己能和樹交談。

其中有一篇文章——《老藤椅》，讓我感觸很深。這把老藤椅是外祖母用了很久很久的老傢俱。外祖母去世後，它成了“媽媽”的專座。這把老藤椅 “媽媽”已經修了一次又一次，但她並不覺得麻煩，而是很認真的用布條兒纏，用線繩兒綁，有時“媽媽”還叫老木匠來修，可是花的修理費都可以買一把新椅子了，但是“媽媽”二話沒說，慷慨解囊。“我”覺得這把老藤椅和“我們”家的新傢俱很不協調。於是，一天大掃除“我”自作主張把老藤椅扔掉了，“我”本已爲沒什麼，但結果出乎我所料，“媽媽”知道後居然急得不知所措，都來不及發脾氣，就跑到樓下垃圾站去找。“媽媽”看鄰居家一個小女孩正坐在上面，她說坐在上面就好像奶奶抱着她一樣。之後“我”就幫着媽媽搬回了家。

其實很多東西並不是因爲好看或是價格高才被留下了，而是那裏承載了爸爸媽媽或是“我”滿滿的.回憶。就好像《老藤椅》裏的“媽媽”，雖然修了一次又一次，雖然修理費可以買一把新椅子，但是媽媽還是不捨得扔掉。可能這些東西已經在現在這個技術發達的信息時代，或是和那美輪美奐的高樓大廈有了違和感，可是永遠要記住——不要“喜新厭舊”。

刻骨銘心的記憶作文 篇19

去年盛夏，我和媽媽、弟弟興高采烈地來到德克士炸雞店，今天的日子很特別，是我的生日。服務員爲我點唱了生日快樂這首歌，還送了我們兩把小扇子，然後我們一飽口福。

就餐中間，服務小姐組織用餐的小朋友到門口圍成圈兒做遊戲。做完遊戲她拿來一把印章準備送給小朋友留作紀念。大家都安靜地等着。誰知在旁邊觀看的大人們等不及了，一擁而上。不管是衣冠楚楚的'男子漢，還是打扮入時的摩登女郎都不顧一切地往前擠着，高高踮着腳類，胳膊伸得長長的，生怕拿不到。我看見一個小夥子，他身材魁梧身體健壯，仗着身高體壯搶到了兩枚印章，招呼他的孩子道：“乖兒子，爸爸給你拿了兩個！”在爭搶的隊伍中，女士也不甘示弱。有一位帶着金首飾，揹着真皮包包的時髦女士，也像長臂猿一樣伸着胳膊搶印章，但沒搶到。只見她頓時面紅耳赤，繃起了臉：“爲什麼不給我們家孩子一個。”之類的話，僅僅幾分鐘，30多個印章便被一搶而空，本該得到禮物的孩子只能望“章”興嘆！

看着眼前的一幕，我想了很多，這些大人其實都是爲了自已家的孩子而去搶印章，表面上看是愛孩子的表現，但不知他們想了沒有，他們這種行爲與平時嘴上對孩子講的“不要自私，要學孔融讓梨”、“要舉止文明、禮貌，”是自相予盾的。孩子看到了家長們的所作所爲，還怎麼可能聽得進那些說教呢？許多人都說獨生子女太自私，根源在哪兒呢？是不是跟那些唯恐孩子吃虧的家長有很大關係呢？如果孩子們長大後都是這樣的人，我們的社會將是什麼樣的呢？發生在我身邊的這件小事，難道不值得深思嗎？

刻骨銘心的記憶作文 篇20

我喜歡的成語有很多，亡羊補牢、滴水石穿、胸有成竹……多得不計其數，但讓我記憶最深刻的還是“守株待兔”。

這個成語說的是：很久以前，有一個農民在田地裏幹活，從早上到晚上，一直辛勤工作着，但生活過得十分貧苦。一天，他正在田間休息，一隻野兔從叢林中飛奔出來，一不小心，碰到了他坐着的樹柱上，立馬暈了。農民十分高興，撿起了野兔，這可是他辛勤工作整整三天所得纔可以換到的啊！他高興地回了家，他相信這個樹柱肯定有奇特的功能，能讓他天天都等到撞上來的野兔。之後，他天天坐在那兒等，再也不顧自己辛勤種出的莊稼。時間一天天的'過去了，田地裏長滿了雜草，而野兔再也沒有出現。他等啊等啊，最終餓死了。

沒錯，天上從不可能無緣無故地掉下餡餅，任何好的東西都是在你所付出的基礎上建立的。有付出纔會有回報，沒有付出終究是沒有回報的。這讓我又想到了一件事。

有一次，上聽寫課，我忘記了準備，在我十分着急、害怕之際，腦中浮現出一個念頭。在老師聽寫時，我裝做認真思考，眼睛卻在不經意地瞟到同桌的紙上，把生詞一個個抄在自己的紙上。聽寫過後，我忐忑不安，沒想到竟考了100分。下一次的聽寫，我就準備得不是特別認真，心想：“反正可以抄同桌的。”然而那次聽寫，同桌卻特別小心地用手把字遮得牢牢的，我腦子空空的，許多字都想不起來，因而只考了個60分。我羞愧極了，深深地意識到了自己的錯誤。

這件事使我懂得了一個道理：天上不可能掉下餡餅的，守着樹樁是等不到野兔的，只有通過不斷努力付出，才能夠有收穫。

刻骨銘心的記憶作文 篇21

如果時間可以倒流，我會把失去的一切都保存在落葉裏…

童話

陽光是殘酷的。我不再認爲它充滿了溫暖和善良，但它特別耀眼，像毒藥。我想起了小時候看過的童話。公主和王子是幸福的結局，幸福地生活在一起。不是真的，但也不騙人。往往，最不真實的地方也不會有謊言。真理越多，騙子就越多。同樣，傻、天真、無知、藍天白雲下，都是活在美好回憶裏的童話。長大了就老了，有了感情才知道回憶和遺憾。只有當你有了回憶和遺憾之後，你纔會難過和孤獨

但是童話只是童話…

彩虹

彩虹是什麼，小時候覺得很美但沒關係，長大了連看都看不到，只有落寞的歌，突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書，上面有一道彩虹。很美，不算華麗，但是真的很美，有着五顏六色的'拱門和五顏六色的夢。那一刻，在覺醒的那一刻，她散發着不可抗拒的魅力，喚醒了沉睡的心，給了她一份純淨的回憶，一個簡單的夢。只有一瞬間，她會覺得這個世界太黑太白，太無助。

彩虹，把那個願望還給我，讓我再來一次…讓我所有的損失都回來…

困難之時

我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭論，因爲我承認我們有不同的愛好。每當下雨，就莫名其妙的失落和沮喪，你會傻乎乎的擡頭，希望鉛灰色的天空不要再哭，不要再煩，不要再累。我總是看不清天空的背後。有時候就像藍色一樣純淨舒適；有時候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機無視它的悲傷。當雨水打在臉上時，雨是如此的冷，像冰一樣，冷到骨子裏。

萬一下雨呢。

時間，停下來，讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊，從來沒有，怎麼知道幾千年的誓言已經給了死神…

刻骨銘心的記憶作文 篇22

我有很多理想和夢想。我想成爲一名好老師、一名偉大的建築師、一名強壯的運動員和一名健談的司儀，但我想成爲一名富有想象力、創新和開拓精神的科學家。

我記得小時候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會問他們你們學習成績怎麼樣？那些兄弟姐妹會說他們的成績有多好，但一說到歷史，他們都皺眉頭。原因不是因爲他們不喜歡歷史，而是因爲他們不知道從哪裏去了解歷史，因爲他們沒有經歷過那種情況，生活在那種環境中，在那種環境中做出選擇，沒有那些歷史人物的情懷和思想。

直到今天長大，我才明白爲什麼哥哥姐姐們歷史成績那麼差。我也在裏面。所以我想發明一個枕頭，一個能讓我們在夢中學習歷史的枕頭，讓我們的歷史成績不會那麼差，讓我們對中國歷史的認識清晰。我們當時沒學好的原因是要背那些東西，老是把年代和人物混爲一談。讓你的成就白白消失，只有遺憾和遺憾，卻無法彌補。不是因爲我們背得不好，而是因爲他們太麻煩太亂，讓我們作爲學生找不到頭緒，沒有頭腦，就像我民間諺語裏說的：張耳和尚摸不到頭。

我想在夢裏學習歷史，這樣至少我的`父母可以在朋友面前擡起頭，不被嘲笑。

如果世界上有這樣一個枕頭可以在夢中學習歷史，我相信中華民族的歷史一定會讓人記住。就像生活常識一樣，牢牢記住。這樣我的歷史成績就不會一塌糊塗，讓我沒面子。

記憶枕！你什麼時候出生？我的歷史功績還指望着你呢！如果以後我做不了科學家，我希望那些偉大的科學家能出這麼好的枕頭，這樣我們作爲學生就不會有那麼大的壓力了。

加油，科學家們！爲了我們的明天，爲了學生的明天，爲了中華民族的明天，發明這個枕頭！我再也不怕你了！

刻骨銘心的記憶作文 篇23

我嗅嗅鼻子，聞到黑芝麻醬的味道，記得蜷在電熱器旁喝黑芝麻醬看tvb8和cetv看書。我稱之爲“黑芝麻糊日”

黑芝麻湯

這個很好，很純，黑芝麻醬沒有任何雜誌。那是在天水，我和我媽親眼看到黑芝麻做的粉。回家後，我們把它和白糖拌在一起，用開水沖掉。

那是冬天。

有時候我站在窗前，手裏拿着黑芝麻糊看着雪，想象着我的白馬王子在這裏等我三天三夜，手裏拿着一束藍色的玫瑰，大聲說：我愛你！然後自己喝黑芝麻糊。

電暖氣

它是乳白色的，看起來很溫暖，底部有輪子，我騎着它去找遙控器，卻打翻了黑芝麻糊。是別人給我們的。現在螺絲扣壞了，但還是很暖。我媽媽經常把奶牛放在瓶子裏，然後放在上面。

或者冬天。

我爬上了電加熱器。天氣很暖和。電話響了。我接了，但是是我媽。她在縣城，問我吃什麼。我不假思索地說了“巧克力”。結果一盒“德芙”巧克力讓我碗裏的黑芝麻醬變甜了，糖也下崗了。

蜷縮

對我來說，這個詞以前用來表示溫暖，現在用來表示寒冷。那時候的我總是很開心，“捲髮”這個詞的`情感色彩變得暖暖的。我穿着棉襖，抽着鼻子等着爐子上的巧克力融化。已經是冬天了。 “冬天漫長而溫暖”我在作文裏寫道。夏天到了。變化太大了。“蜷起來”是我晚上難過的時候的動作。當我蜷起來的時候，會懷念“蜷起來”的過去式。

tvb8，cetv這是港臺兩個電視臺。記憶中tvb8經常播放一些音樂節目和綜藝節目，給我一種很溫暖的感覺。 cetv裏“明星蘋果樂園”的劇情我記不清了，只有魔樹。

但是這兩家電視臺現在收不到了，我的冬天也過去了。

刻骨銘心的記憶作文 篇24

記憶中的家鄉，美麗、熱鬧、令人回味、令人心灰意冷。家鄉的每一株植物，每一朵花，每一件事，都深深地印在我的腦海裏。櫃檯日曆上，告訴我今天是五月初五。

記憶推開了時間的大門，我回到了農舍。在傳統的鍋爐上，冒着縷縷炊煙，父親提着一筐洗好的艾葉，妹妹摘下精心挑選的糯米，母親坐在院子裏的小桌子上，輕輕地把糯米放進艾葉精心做的小窩裏，然後包起來紮緊。

這是我家鄉的習俗。每年農曆五月初五，我吃糉子，吃鹹蛋，賽龍舟，跳獅子老虎，俗稱“端午節”，紀念中國偉大的愛國詩人屈原。

瞿平（約公元前339年~約公元前278年），字屈原，又名屈原，字凌俊，漢族，戰國末期（今湖北秭歸）楚丹陽人，楚武王熊同之子瞿霞的後代。屈原雖然忠於楚懷王，但卻屢遭排擠。王懷死後，因王慶祥聽信讒言而被流放，最後死於汨羅江。

屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一。他也是中國最早爲人所知的著名詩人和世界文化名人。他創造了“楚辭”的風格和“香草美人”的傳統。代表作有《離騷》 《九歌》等。

在我國曆史上，端午節紀念屈原的說法已經有1500多年的歷史了。相傳，屈原投河汨羅江後，當地人立即去划船打撈，一路前往洞庭湖，但屈原的屍體卻始終不見。當時正好是下雨天，湖上的船隻聚集在岸邊的亭子旁。當人們得知是爲了搶救賢臣屈博士時，又冒雨外出，衝進了茫茫洞庭湖。爲了悼念，人們在河上划船，然後逐漸發展成龍舟比賽。人們怕河裏的.魚吃了他的屍體，就回家把飯糰帶到河裏，以免魚蝦糟蹋屈原的身體，這後來成了吃糉子的習俗。

又一年是端午節。雖然已經離開了農家樂，但依稀能聽到熟悉的水波，看到熟悉的獅虎樣本，聞到清爽的糯米香！

刻骨銘心的記憶作文 篇25

小時候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。

幼兒園的時候，外公告訴我，這些故事有一個統一的名字——紅色故事。故事裏的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤着紅色故事光輝長大着的娃。

講故事的時候，夏天的風總是特別涼爽，冬天的.太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴着季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動在我十歲的年歲裏。

上小學的時候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海裏，催我去讀。我攢足了勁去學校的圖書館，貓着身子，弓着背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰鬥故事連環畫，後來是戰役歷史大部頭。

讀着讀着，聽過的故事和書中的故事，好像兩個原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》寫王二小機智地帶着敵人在山上轉，誓死也不說出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，並配合偵察員羅金保執行任務。

我逐漸發現了，我和故事裏的他們似曾相識。他們離開了很久，彷彿又從很遠的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗，連帶着外公講故事時的身影、聲音，還有夏天的風的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海裏。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。

他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。

刻骨銘心的記憶作文 篇26

中秋節將至。吃過晚飯，我和弟媳依照習俗，帶上月餅，去串訪親戚。

弟媳對我說：“村裏雖有路燈，但小巷裏還是昏暗，我除了大伯家會辨認外，其他親戚家都認不出來了。”我笑笑，說：“雖然村子裏的房子大多都重建了，雖然路燈不夠光亮，但我還是能認得路。”弟媳誇我好記性，不過我覺得這與記憶力無關。

村裏的每條巷子裏，都收藏了我與夥伴們捉迷藏時的足跡。曾經，越黑的地方，越是我們青睞的地方，在這裏，可以顯示自己的膽量，也夠隱蔽，難於被發現。於是，我們忘記了時間，忘記了要回家睡覺。

如今的巷子，雖然還是昏暗，但當年朗朗的笑聲，燦爛的笑臉映出了我前面的路，也映出了轉角處的這條巷子裏曾種有的番石榴樹和龍眼樹。曾幾何時，我們在樹下不時張望，守望着果子成熟的片斷，守候着果子成熟的蛛絲馬跡。我們分工合作，膽大的爬樹，膽小的在樹下當軍師，果子的方位，一一指引清楚，樹上的從不拋歪，樹下的從不接漏。配合得非常默契。收穫豐富之後，我們邊走邊吃，邊吃邊聊，邊聊邊笑，巷子裏充滿了果子的'香甜，咯咯的笑聲。

玉是我的一個親戚，也是我的童年玩伴。這次的串訪親戚之旅讓我們偶遇。玉比我高一屆，但我和她很聊得來。長大之後我們總是很忙碌，好久都沒有碰上。這次相見，覺得格外珍惜。我們熱情地聊了起來，我們想起了當年，分享了現狀，暢聊了將來。聊到興奮處，我們都咯咯地笑；聊到失意處，我們相互安慰，相互支持。原來，時間雖然讓我們居住的距離變遠，但童年的小巷卻將我們的心緊緊的連在一起。

告別阿玉，再次走入已灑進月兒清暉的小巷裏，我微笑着拾起一串串的記憶，帶回家，枕着，進入夢鄉！

刻骨銘心的記憶作文 篇27

繁密的星星在天空中閃爍着，月光灑在破舊的磚瓦房那依舊殘破的畫卷上。沾染上疑似光輝的畫卷，一切仍然靜靜的，兒時記憶卻充斥其間……

猶記當初年幼時泛舟九曲，引吭高歌，引得衆人圍觀。然而日月如梭，韶華易逝，轉眼間，我已不再是當初的幼童。兒時的記憶又有誰來填補？

小時候，我總愛在大院前的長巷中嬉戲打鬧，與夥伴一同玩耍，一起享受無憂無慮的'快樂時光。我還記得當初養的那一隻小黃鴨，毛髮總是那麼蔥蘢。

每日我餵養它時，它總是帶着“嘎嘎”的聲音跑來。我爲它洗澡時，冷不防之間，它總是一甩毛髮，濺得我衣服都溼了，然後頑皮地跑開。

也不知爲何，每每撫摸小黃鴨的額頭時，我總有一股自豪感，興許覺得將它養活養壯，滿足了兒時的虛榮心。至今回憶起那段兒時記憶，我仍不由地熱淚盈眶。

然而不幸總是來得那麼突然，小黃鴨離開我的那天，我的回憶無比清晰。那天，我如往常一樣帶着它來到公園，用一根細繩將它系在水龍頭旁邊，便開啓了卡丁車。以往它總是乖巧地在一旁觀看，偶爾發出幾聲助威的“嘎嘎”聲。而這一次，不知爲何，它拖着身子擋在了我的前面。我一下慌了，剎不住車，卡丁車便從它身上碾了過去。當時的場面太過混亂，我只記得我急忙跳下車，跑到小黃鴨身邊，蹲下來時看到它的身體已經被鮮血染紅了，我當即放聲大哭起來。一個鮮活的生命就這樣離我而去，這也成爲了我兒時記憶中最悲傷的畫面……

小黃鴨的離開給我兒時記憶蒙上了一層灰色。而從那時開始，我便容易感傷了。不過，小黃鴨的離去讓我更加珍惜身邊的人和物，我不再懦弱，學會了用生命去捍衛我所珍視的東西！

刻骨銘心的記憶作文 篇28

兩三歲時的我還小，發音不準確，就因爲這還經常鬧笑話。

那是春夏交替的一天，微風輕輕吹拂着大地，柳樹的枝條也隨風跳起搖擺舞來。

夕陽的餘暉染紅了半邊天，連雲朵也變了顏色，由原來的潔白無暇成了火紅色。雲朵在天邊模仿着各種各樣事物，有獅子狀的，追逐着前面的獵物，有是棉花狀的，看起來都能讓人“口水直流三千尺”呢！瞧，那邊還有一塊好像人臉……

我蹲在土地上，拿起一根樹枝，用力地往地上戳一個洞，可沒想到，我用的力氣太猛了，“咔嚓”一聲樹枝斷了，我索性扔掉，又去找了一根，這次我小心翼翼，生怕把它折斷。可沒等我扎進，一陣“嗡嗡嗡”地聲音向我耳邊傳來。

我好奇地擡起頭，想看看是什麼東西打擾了我的“雅興”，我眯着眼，好像有什麼東西在天空中飛行，我擦了擦眼重新向那望去，“呀，是灰機！”我激動地喊出了聲。我簡直有點不相信自己的眼睛，高興地在原地跳了跳。

我馬上喊：“爸——，媽——，快來看，快來看！”

他們聽了，放下手中的活，連忙趕來，問我咋了。我說：“看，天上有灰機！有灰機耶！”他們一臉迷惑，不約而同地望向天空，忽然哈哈大笑起來，我用着我那雙迷茫的小眼神看向他們，他們說：“那是飛機！飛機！不是灰機！”聽了爸媽的話，我不禁撓起頭來，尷尬的笑了起來。

夕陽漸漸褪去，替代的是黑幕似的天空，可笑聲卻久久迴盪在大街的上空。

現在每每想起這件事，自己還會情不自禁的'笑了起來，那時的自己是多麼天真可愛啊。

“看，天上有灰機。”這句經典話語承載了我珍貴的童年記憶，讓我的童年充滿歡聲笑語。

刻骨銘心的記憶作文 篇29

清點記憶，記住曾經的恥辱與教訓。有了這些歷史的指引我們才能走向遠方。

歷史的記憶有太多值得我們回味，我忘不了文天祥的正氣傲骨，忘不了圓明園的殘垣斷壁，忘不了三天三夜的大火，忘不了那凝重的天安門，更忘不了世紀偉人站在那裏宣讀新中國成立。

站在一望無際的長城上，我想起修建時，這是由多少人的血肉之軀築起來的啊。我忘不了孟姜女的傳說，也忘不了那塊望夫石停留着她的多少時光。長城是歷史的一條長河，也是一座歷史的豐碑。千載幽幽，時光匆匆。逝去的'歲月，夾雜着物是人非滾滾東下，她依然佇立在祖國的邊緣，因爲她懂得，建築成後意味着什麼。

時光匆匆，轉眼已到了唐朝。武則天這位偉大的君主，雖未在歷史的長河中留下任何的文字，但她知道歷史會給他留下正確的評價。無字碑千年不變，免去了風削雨蝕的擔憂，留給後人一個真實的自己，讓自己睡得安心。

時光的齒輪繼續轉，轉到了令人心痛的150年。火燒圓明園，八國聯軍侵華，鴉片戰爭，甲午戰爭，中國一次次的戰敗，《南京條約》、《馬關條約》一個個的簽訂，旅順大屠殺、南京大屠殺一次次的發生，他們損壞了多少老祖宗留下的東西，損壞了多少華麗的宮殿，損壞了多少美麗的家園，使太多的年輕的生命逝去，時間會過去，但記憶永遠抹不掉。這份恥辱牢牢地刻在我們的心間。告訴我們要“振興中華”。

歷史的記憶是永遠也清點不完的，它記載着我們過去的所有。清點記憶，記住教訓。有了這一次次的清點，我們的生命纔會更加厚重。

刻骨銘心的記憶作文 篇30

不知不覺，童年已悄然逝去，小女孩流淚的眼望着天空發呆，太多往事回憶在深夜裏徘徊…

總說畢業遙遙無期，轉眼就分散開了。

今夜星空格外格外美麗，她想起了如星空般美麗的童年，天真爛漫，多麼美好。

爲什麼要這樣？小女孩心裏惆悵着，心想美麗童年模糊了，已一點一滴消失了。

“別心傷啦。孩子，是我對不住你！”她聽到了，是美麗星空出來的聲音。“誰？”她猜測着，是時間爺爺？對！就是啦。“孩子，不抓緊一點，你不懂啊。別怪我啊！”時間爺爺哽咽了。彷彿這話以說了萬次。“爲什麼？你好狠！”女孩很心傷，什麼都敢說了。“你悔悟了？以前爲什麼不珍惜？”他平靜地說。“幫幫我，幫幫我！我需要以前，我想我會的，我會好好把握的！”女孩渴求說。“不行！人類都一個樣！我不可能再犯以前的錯了！”他說。女孩徹底死心了，她知道一切都不會了。“把握好現在吧！以後會像現在一樣遺憾。別等失去才珍惜！晚了！”話音落後，再也沒有了。女孩似乎懂了整個世界！

女孩努力、在努力！她知道，時代不同了，不如小學那般輕鬆，要抓緊！長大了，上大學了，該是童年約定時刻了。

相聚在那個時刻裏。她幾乎不認識了，原來原來時間是這樣快，5千多個歲月過了，就過了。當大家都回憶從前時，都不約地唱起了那畢業的'老歌。歌聲想起了那童年藍藍天，青青草，白白雲··美到極點，女孩又想起了以前的那片星空了，她想老爺爺沒錯，人哪。就是這樣的。她仰望天空，默默許下了心願，童年給予他們許多…。

刻骨銘心的記憶作文 篇31

童年是一條五彩河，許許多多的趣事、樂事、傻事宛如河裏各色的小魚，在記憶的長河裏悠然來去。偶爾，有幾條小魚躍出水面，帶給你無限的驚喜和快樂。

我家樓前也有一條細細的人工河，環繞着整個小區。單是我們家周圍那一段就有無限的樂趣:河水清澈見底，岸邊垂柳依依;金魚在河裏自由地嬉戲;岸邊的小花彷彿翩躚的蝴蝶，陪着微風飄舞;水跳蚤一蹦一蹦地跳向前方……閒暇時分，我常常去那裏玩耍。河邊，留下了我和小夥伴們許許多多的笑聲,印象最深的還是那次夏末秋初的捕魚。

那天，陽光燦爛。我和樓下的小姐姐拿着長竹竿和費了九牛二虎之力彎成的簡易魚鉤去河裏釣魚。狡猾的小金魚只把魚食吃了，卻久久不上鉤。我們等着急了，索性把魚竿往旁邊一放，鞋一脫，襪子胡亂塞進鞋裏，褲子往上一挽，便“撲通”“撲通”拿着漁網跳下水，撈魚去了。

水很淺，才漫過小腿肚，清清涼涼的河水撫摸着我們的.小腿，愜意極了。那小魚機靈得很，東躲西藏地，我們手忙腳亂地“掃蕩”着，完全不顧腳下的青苔，在河裏奔跑着。我一個不注意，一腳滑倒在水裏，等我爬起來的時候，小姐姐早已笑得直不起腰來了。原來，我的衣服早沾上了星星點點的青苔，宛如被甩上了斑斑青墨。

夕陽西下，映得天邊一片緋紅。太陽的餘暉照在身上，把我們的影子拖得很長很長。小心翼翼地捧着來之不易的“戰利品”——一條約莫手指長的小魚，我們邁着輕快的腳步打道回府。回家後自然捱了一頓臭罵，臉是陰沉着的，心裏卻是美滋滋的。

時光荏苒，小河流水依舊潺潺，魚兒卻早已難覓蹤影。但是，這條如絲如帶般的小河，卻帶給我無窮的童年歡樂，永遠地珍藏在我的記憶深處。

刻骨銘心的記憶作文 篇32

如果生命之旅是漫漫長路，那麼信仰就是深藏於心中的一朵朵花，芬芳了記憶。

向日葵

向日葵，是太陽最忠誠的追隨者，也是黎明的守望者。她不像有些花那樣單薄、軟弱，因爲她總是仰望太陽。或許沒人在意她如何捱過漆黑的深夜，但晨曦總會把她的笑容映襯得格外燦爛。

她的信仰就在天空上，雖遠，但只要擡頭就能看見。久而久之，她自己也變得像太陽一樣，擁有溫暖色彩的花瓣有序地排成一圈，散發着自己的那一份光與熱。

臘梅花

她，是風雪中最明豔的一團火，是冬天裏最執拗的一盞燈。冬天來臨，白雪覆蓋着河山，她倒顯得明亮了———或是屹立在風雪中，或是吹響終結寒冬的號角，等待春天打馬歸來。身處嚴寒，信仰卻激盪，熱烈，不熄不滅，只要這樣，便能融化覆蓋萬里山河的堅冰!也正是這冰與火的淬鍊，不斷洗禮出這傲雪凌霜、不卑不亢的品格!

山丹丹

他們是泥腿子，卻有着松柏的頑強。從陝北到華北，從渺小到強大，一路生花，使命只有一個---吹響春天的號角，在季節的風霜雪雨中，喚醒黎明。有了使命，也就有了前進的方向與動力，每一朵花都向前蔓延，不捨晝夜。在茫茫黑夜裏，他們綻放出了燦爛的溫暖與熊熊燃燒的火焰，用革命者的'激情妝點出一個嶄新的世界。

如果我們迷茫、無助，信仰就是我們的盔甲;如果我們本就被光明和溫暖包圍，那麼信仰就會一路繁花，指引我們在通向美好未來的道路上一路前行。就像那些盛放在花朵記憶裏的人，即使忍着時間也掩埋不掉痛苦，也決不放棄信仰，也要把有限的人生歲月，抒寫成無限壯烈的詩章。

刻骨銘心的記憶作文 篇33

“盼望着下課，盼望着放學，盼望着遊戲的童年……”

春日

和煦的春風輕拂着碧綠的小草，喚醒了我的童年。

雨後老家的田野，嫩綠的芽苗探出小頭，掛着幾點晶瑩的露珠。我像小鳥一般衝進了田裏，不顧那些秧苗，用手刨着新鮮的泥巴。時而捏出一個小人，時而塑出幾朵泥花。雨後的泥還有着青草的`味道，我玩得不亦樂乎。媽媽看到，用惱怒的語氣說道：“瞅瞅你，整得跟個禿驢似的！”我的臉上依舊掛着笑容。

童年的記憶，在和煦的春日裏。

夏天

熱浪席捲了城市，油柏馬路似融化了一般，知了在不停地抱怨，叫又叫，沒完沒了。我側肩挎游泳圈，手拿冰淇淋，向夏日的清涼進發。

在游泳池中，我帶着游泳圈時而“仰泳”，時而“蝶泳”，向岸上的爸媽嘚瑟着。他們臉上笑着，我便更加大膽，想來個“狗刨”。不料游泳圈突然脫了出去，我便真如狗一般，嗆了一嘴水。看到我的樣子，爸爸媽媽大聲地笑了出來。

童年的記憶，在炎熱的夏日裏。

冬季

萬千潔白的飛舞的精靈飄落，大地披上了一層銀白色的外衣，世界變得潔白。披上圍巾，戴上手套，奔向外面的世界。

和小夥伴們一起打着雪仗，從地上颳起一團雪，捏成一團，向對面砸去。各方分工明確，互相進攻、防守，“打”得熱火朝天，不分勝負。大家身上都灑滿了雪，卻一點也不感到寒冷，反而出了一身汗。天際間響起一羣孩童天真無邪的嬉鬧聲。

童年的記憶，在潔白的冬季裏。

過往的一切早已逝去，留下的只有美好的記憶。唱起那首《童年》，回望着那過往的美好。

刻骨銘心的記憶作文 篇34

天上的太陽烘烤着大地，蟬在樹上不耐煩地叫着，空中是不是吹來一陣陣清涼的微風，就像沙漠中一口甘甜的水，就是在這樣的天氣中，校園裏，操場上，我們頂着火辣辣的太陽，在校園裏進行了軍訓。

“先站十分鐘軍姿。”教官對我們說。“啊！10分鐘！”同學們大驚失色，發出悲哀的叫聲。於是，我們只好頂着太陽，伴着蟬鳴，站在操場上。時間一分一秒的過去了，汗水也一點一點的爬上了我的臉頰，又順着我的臉頰流到我的背上，感覺癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁教官不注意，偷偷的擦把汗，可又想起教官嚴厲的眼神，便不敢再想了。我努力不去想癢的地方，目不轉睛的盯着前方，我今天才發現十分鐘是那麼漫長。終於十分鐘過去了，我早已汗流浹背。

曾經我看到整齊、威武的軍隊，振奮人心的'踏步聲讓我激動不已。可是誰知軍人他們是如此地辛苦，要挺着火辣辣的驕陽在訓練。接着，進入了接下來的訓練，我們排着整齊的隊伍，練着一個又一個單調而又乏味的動作。時間一天又一天的過去了，終於，我們戰勝了驕陽，戰勝了疲勞，戰勝了單調。我自豪極了，在汗水中，我們漸顯成熟，在軍訓中，我們變得堅強，我們成長着！

“稍息、立正、向右轉、齊步走……”這些聲音依然迴盪在我的耳邊，軍訓的一天天疲勞早已銘記在心。

生活中不就要像軍訓一樣嗎？遇到困難，要迎難而上，永不退縮。其實在人生中，也應該不怕困難，不怕挫折，戰勝一個個困難，跨過一塊塊石頭，爬上一座座山峯，讓自己的人生更加精彩，更加完整，有一個可以領着你上前的夢想！

刻骨銘心的記憶作文 篇35

我望着着矮小的身子，和一頭銀髮，別人一看，可能都以爲我是未老先衰了。可是，在這裏卻沒人說這頭髮，我看了四周人的頭髮，好吧，都是彩的。

一位人羣中的老者緩步上前，一雙閃着智慧光芒的黑眼，看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說：“這孩子，不是之前說活不了了嗎，怎麼？”那位青藍頭髮的男孩走出人羣，說：“早上，我來看情況，就發現她醒了。”我默默的看着這一切，我敢肯定，我穿越了。

這些人不停地向我問話，我一言不發的望着他們。最後他們失望的走了，只留下那位男孩。那男孩走上前，問着：“妹妹，還好嗎？”妹妹，什麼，我還是他妹妹，這什麼天理啊，他才10歲而已，我一個17歲的高中生竟然要叫他哥哥。

那男孩看我一言不發，索性拉起我走出門外。我還不太適應這身體，走路一瘸一瘸的。

一陣刺眼的陽光，我下意識用手遮住眼睛。待緩過來，我吃力地睜開眼，望着門外的景色，一陣感嘆。

一片亮麗的純白，片片雪花從空中飄落，帶着空中的希望來到大地。有枝臘梅盛開在雪中，那一點紅，貌似給了人們希望，冬天來了，春天還會遠嗎？

我張開雙臂，奔進雪地裏，仰着頭，任雪花落在臉上，涼絲絲的，很是舒服。

一不小心，跌在地上，奇怪的.是，雪竟然一點也不冷。那男孩着急的跑過來，問東問西，我笑着，說：“沒事。”在城裏，很少有這種雪。

我捧起一堆雪，送到嘴邊，輕輕嚐了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去，雙手雙腳划着，總有一種回到童年的快樂。

那男孩呆呆的看着這一切。我心想，雪地，真是個好地方。

刻骨銘心的記憶作文 篇36

在飛馳而過的火車上，聽着腳步下火車輪子發出的“哐當“聲，像是一曲永恆不變的旋律迴盪在耳旁，在腦海中，在心靈的某個角落。車窗外掠過一片田野，一叢小花的紅，還有不知名的小鳥翅尖的那一抹嫩黃，一幅又一幅簡單而清新的風景畫放電影一般匆匆地滑眼前，漸行漸遠，打開一扇窗吧，拾回丟失在記憶中或是匆匆滑過的片段，品讀那一番美好和絢爛。

倚着半開的記憶之窗眺望，眼前掠過一大片泛着綠光的田野。輕風哼着一首清新悠揚的農家小調，從葉尖唱到溼潤的天空，唱入低低的村落，唱入融融的春泥，唱入一隻小鴨的`黃蹼。碧綠，翠綠，青綠，嫩綠，淡綠一層層從肢下鋪向天際，隨着微風時起時浮，隱着一個小小的身影。一串串小小的腳印悄悄染上春的氣息，天地間只剩下那輕盈的腳步聲在蔓延。打開記憶之窗，那片碧綠的田野像是一道幸福的綠光，在心田綻放出一簇絢爛的煙火。

在記憶的窗前定睛細看，又是一幅安靜美好的圖畫。落着葉的秋梧桐下，一個已經掉漆的鞦韆靜靜地等候着誰的來到？秋葉一片一片在飄落，點綴着鞦韆記述下時間的蒼老，斑駁的褐色在泛黃的白漆下顯出一種樸質和自然，在記憶的深處搖盪着一個被封鎖已久的夢。似乎看到幼年的我擺動着雙腳，一次又一次地接近那幾乎透明的天空，在將要觸到之時又只抓住一把秋的氣息。

打開那記憶之窗，那個掉漆的鞦韆像是一陣古老而懷念的香甜，在心間醞釀着一份曾經被忽略的美好。

我倚在時間的走廊，打開那扇記憶之窗，將那些曾經遺失的美好，悄悄珍藏。

刻骨銘心的記憶作文 篇37

又是一年金秋九月，當月亮剛圓，散發出金色的光，思緒已滿往梅州——我的家鄉。

小時候的中秋，基本上都是在鄉下度過的。許許多多的人與我們一樣，在這個象徵團圓的日子中，趕回了這個不大的地方。

記憶裏的月亮是那樣的圓，那樣的耀眼，月光無私的把所有的光芒灑下，讓人不忍隨意妄動，唯恐把這樣的意境打破。

記憶裏的稻田，是夜的顏色，幾隻螢火蟲飛舞其中，忽高忽低穿梭在稻田之中，若隱若現。

記憶中的樓房是矮小的，是燈火通明的。每家每戶都傳來熱鬧的呼聲，歡呼聲，笑聲，連成一片，如一首動聽的.樂曲，送給遠在他鄉的遊子們。

小小的房屋就剩下這樂曲了，許多人紛紛從小屋裏走出來透透氣，熱鬧一下子來到路上，所有人笑面相迎，熱情的招待着無法回到家鄉而留在這兒的遊子。如果你有幸來到這裏，你就可以吃到這兒的特色美食和獨特的手工月餅呢。

走上田間，小昆蟲也在裏頭慶祝，一聲聲響聲，將小孩子們聚集於此，大家跑的滿腳都是泥巴，也毫不在乎——這樣快樂的日子裏，爲什麼要生氣呢？於是歡笑聲，熱鬧便來到了田裏。

隨着一聲聲飛上天的煙花，有些疲憊的人們逐漸安靜下來，坐在院子裏，靜靜望着天空的圓月，吃着月餅，好不愜意。熱鬧的舞臺來到天上，一切都活靈活現。在衆人觀看下，月亮彷彿更加的婀娜多姿，美不勝收，只不過單純的銀色，卻有這如夢般的美麗……

記憶中的最後一刻鐘，人們開始回到家中，小牀邊，我望了望窗外的月亮，看了看落在枕邊的月光，年幼的我推開枕頭，枕着一撫月光，睡着了……

一個又一個的中秋，千變萬化，此時窗前，已經不再是那個可以整夜望着銀色小精靈的我。

再望她，深吸一口氣，將記憶裏的中秋寫下……

刻骨銘心的記憶作文 篇38

我的國慶，從漫長的旅途開始，路上一路顛簸，途徑各種美景，到達旅途的終點。而這一切，都由父親和他的愛車完成。說來也巧，這輛承載這我們一家十年的車，恰是父親在國慶這天把它開回了家，一輛國產的帝豪。

從那時開始，父親每到長假便用這輛車把我們帶回老家，那一條高速公路，不知走過了多少遍。每次征程，都是滿車的禮品送去，然後再滿載而歸。可以輛小轎車能裝多少東西呢？所以每次回家，這輛車能裝東西的地方全部塞滿，不留下一點空餘。而它也無所怨言，靜靜地看着我們一點一點把它裝滿，然後平穩地拉着我們上路。該回來了，它又看着親戚們再一次把它裝滿……

回家的路程是漫長而又遙遠的，大約有200公里的路程。對於轎車來說，高速是最好的選擇。從第一次國慶把車開出來，父親便帶着我們，第一次走上高速。依稀記得，那一次回家，整整用了5個小時，它面對着只有兩車道還堵車的.高速，發出一陣陣悶吼，像是在發泄自己無用武之地的悲憤。時光荏苒，那一條高速逐漸變化，得益於國營企業的發展，青銀高速正式確立擴建，經過幾年建設，從原來狹窄的車道，變成寬廣的四車道，通行效率大大提高。這一次回家，只用了第一次回家一半的時間，而這一切，得益於國家的發展，得益於祖國的強大。

分別是一定的，畢竟它帶我們走過了十個年頭，承載了我們一家的歡樂，承載了親友們濃濃的愛，承載着我們的一切。十年之交，分別悄然到來，而我會永遠記住，它帶我見證了祖國十年的發展，領略了那翻天覆地的變化……

刻骨銘心的記憶作文 篇39

童年是誰都有的，可是每個人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂;有甜美。而我的童年是快樂的，無憂無慮的。

記得我八歲那年，我聽家人講，田裏的老鼠無比的美味。我的描述能力沒有他們那樣好，描述不出他們說那樣天花亂墜。我聽他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田裏抓老鼠。說幹就幹，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話重複了一遍，弟弟一聽立馬就答應了。可是哥哥的免疫力就強多了，於是我就加點我自己的話，說的更天花亂墜，他才勉強答應了下來。

到了田裏。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在後面斷後。我們走在田野中，稻穀被農民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時候。我們打着消滅田鼠的旗號去捉田鼠，事實上只不過是爲了我們的“貪慾”而已。我現在想想都很可笑。

在田裏，田鼠一看到我們就跑了，根本沒得捉，當我們準備回家的`時候。我聽到一聲聲響，我看了看周圍發現有一個草叢有東西在動，我當時不知道是什麼就走了過去。哥哥叫住我說可能有蛇，我不聽還是走了過去，爲了滿足我這好奇心。哥哥見我不聽，於是就追了上來。可是，他腳一滑，嗨，太可憐了。我已經到了草叢那了，我小心翼翼的撥開草叢，呀，裏面居然是隻翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負有心人啊，老天太公平了。

我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說“你也太煞風景了吧。”

於是我們三兄弟就開始討論這雞是烤着吃還是炸着吃。可是到了家，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝。”這下是我們三個異口同聲的說“什麼”

你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?

刻骨銘心的記憶作文 篇40

那年冬天，紐約特別冷，綿綿的陰雨一直持續到四月，我一個人孤獨地生活在黑暗的世界中，淒寒的冬雨使我減少了很多外出的機會。

終於有一天，寒冷消失了，春天好像觸到了我的額頭，空氣中散發着一種迷人的香氣。後院窗外，一隻可愛的小鳥嘰嘰啾啾叫着，彷彿催促我：“快出來啊！”

四月的天氣是善變的，我依舊穿着冬季外套，但並沒有再戴羊毛圍巾、帽子和手套，然後愉悅地拄着柺杖，沿着門廊走下人行道，擡頭對着太陽展現歡迎的笑容，感激它的溫暖與許諾。

我繼續朝那條寂靜的'小巷走去，一個鄰居打開門說：“嗨！”並問需不需要載我一程。我說：“不用了，謝謝你。我的兩條腿已經休息了一整個冬天，關節也需要活動活動了，我還是走走吧。”

到了街角時，我停在路邊。我一向習慣停在路邊，等綠燈亮了，有行人通過時再和他們一塊兒過街。這一天我等得比平時久了點，但仍然耐心地等着，同時哼起小時候在學校裏學的一首兒歌“春天來了”。

突然，一個抑揚頓挫的洪亮聲音在我耳邊響起：“你唱歌聽起來像是很快樂的人，我有這個榮幸請你陪我過街嗎？”受到如此的恭維，我真是受寵若驚，只能喜不自勝地說：“好！”

他輕輕地挽着我的手臂，我們一步一步踏出人行道，慢慢地過街。一路上我們談論着天氣，並慶幸這一天是如此美好，而彼此之間也早已分不清楚誰是領路人，誰是跟隨者了。

到達對街時，紅綠燈顯然又換了，車聲、喇叭聲在我耳旁嘶吼。我們又走了幾步，到達更安全的地方纔停下腳步。我轉身向他道謝，但是還來不及開口，他便說了：“我不知道你明不明白，但我真感謝上天能讓我碰到像你這樣的好心人，陪我這樣的盲人過街。”

刻骨銘心的記憶作文 篇41

在一次漫步在老牆邊，斑駁的牆面刻滿了歲月的痕跡，但，唯獨不能忘記，那一位賣燒餅的老人。

曾記得，那是爸爸媽媽因爲工作忙，所以很晚纔回來。有一次，我走到門口，擡頭看看，唉，媽媽還沒回來。我走到老牆邊，因爲，那是我兒時的樂園，雖然，只有幾棵枯草襯托它，但我會每次和這裏的小動物聊聊天，說說話。這時，一位賣燒餅的老爺爺來了，大概有五六十歲了吧！滿臉鬍子拉碴，一雙眼睛佈滿血絲，應該很疲勞。他推着自己賣燒餅的車，來到老牆邊。他一轉身，看到了我。他朝我微微一笑，我也很機械的給他一個微笑。“小朋友，怎麼一個人在這兒呀？”“我媽媽去上班了，還沒回來，肚子快餓死了。”“呀，肚子餓壞了可不好，來，嚐嚐大伯我的手藝怎麼樣？”只見，他用手遞了一塊燒餅給我，指甲裏又被煙燻得黑黑的東西，我雙手接過，熱熱的，放在懷裏，感覺，心，暖暖的。“謝謝大伯。”“不客氣。”我狼吞虎嚥的'吃了起來。後來，我幾乎每次都在這兒吃大伯爲我準備的燒餅，又香又甜。原來，大伯一個人孤苦伶仃住在一間破房子裏，也拿退休金。但是，他一個人在家好無聊，所以便賣起了燒餅，每當看到大伯的笑容，我的心便好溫暖。

終於，大伯告訴我說他不賣燒餅了，他要一個人回家過清閒的日子。“大伯，快，來照張相。”“1，2，3，咔。”照片上，我和大伯笑着，在斑駁的老牆前笑着。大伯笑得多麼溫暖，彷彿年輕了20幾歲，滿臉的皺紋似乎少了許多。大伯，謝謝你給我的溫暖。

那斑駁的老牆和大伯，將永遠溫暖着我，陪我度過每個歲月。

刻骨銘心的記憶作文 篇42

回憶童年，校園曾經是我們第二個家，老師曾經是我們第二位母親，同學們曾經是我們的兄弟姐妹，教室曾經是一個幸福的大家庭，我們在這一個幸福的大家庭裏健康、快樂成長，在知識的海洋裏年，你追我趕，一起共同進步，一起爲美好的將來做好準備! 清晨，鳥兒站在樹上歡快地歌唱，陽關撒滿了整個校園，太陽剛從西邊升起，高傲的母雞還沒有放聲大叫，同學們早已經來到校園認真地學習，那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園，學校早已經變成了書的海洋了! 走進校園，你會感受到一片溫暖和愉快，儘管在傷心，在難過，也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望着藍天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒有了。

讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水，回報美麗的校園吧! “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧，是同學們在操場上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢! 輕輕地翻開記憶冊，裏面記載着許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜!童年多麼美好啊!沒有煩惱，沒有憂愁;多麼快樂，多麼歡欣!童年是稚言稚語，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬着咬着，當你咬完後，再慢慢地回憶着它的那種甜蜜的味道!童年不是這樣嗎? 當你過完了這個快樂的童年，日後，在慢慢地回憶：那歡快的`笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶，我回憶着，那美好的童年!

刻骨銘心的記憶作文 篇43

事實上關於曬穀場，我記得的細節不多，印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽底下，滿目是金黃的麥子，散發着太陽味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動味兒。

那時候，每家的房前屋後掃出一塊平整的空地來，或者乾脆就佔據半邊馬路，甚至村小的操場，必要的時候，也是經常鋪滿了金燦燦的麥子。肥厚的麥子，半癟的麥子，一粒粒，一堆堆，金光燦然。這志得意滿、得意洋洋的豐收啊，是必得要整個村子，甚至整個世界爲它們讓出路來的。在地裏忙碌的人們很容易心滿意足。擡頭看天，低頭有地，一天的日子就在太陽的起落之間，生活安寧而簡單。

那時候的孩子，不用上早教班，各式各樣的培訓課，就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打穀場，太陽曬得一片昏沉，即使被勒令睡午覺的我們，也是睡不安穩的。有那麼多的`事情要忙啊，麻雀兒在叫，狗兒在跑，隔壁的小夥伴們在聒噪不停，大家相互追逐，女孩子們玩糖紙，手抓沙包；男孩子們用一隻腳玩對對碰，玩滾鐵環，連滾帶爬，東撞西撞，摔倒了也不疼，疼了也不哭。

想起來，童年的日子真象這金燦燦的曬穀場，那日子你擠着我，我擠着你，鮮明而生動，遍地金黃。只是，漸漸長大的我們，從何時遺失了田園？我們生活在大地上，但沒有土地；我們有時間，但沒有了日子。

許多時候，我們以爲自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道，那只是慾望、憧憬，或者貪婪。那被追逐剩下的，纔是生活。而曬穀場，是一個有溫度的詞語，與太陽有關，與喜悅有關這日子安靜在躺在太陽底下，每一寸光陰都在籮筐裏自言自語：挑個大晴天，把自己曬曬吧。

好吧，把自己翻曬幾次，然後，任潮溼一點一點褪去。