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【實用】觀察的作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的觀察的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】觀察的作文四篇

觀察的作文 篇1

今天是20xx年11月28日,我再一次滿心歡喜的來到遊學營,來的路上還是坑坑窪窪的,但我的心情還是很開心。

今天在練習太極拳的時候喬老師說它對我們的人生有好處,我聽了有點不太相信,因爲一般都是運動對身體有好處的呀,哎!老師又是從哪裏聽到的歪門邪理呀!不過我還是認真的和大家一起練習了。

今天我們又去爬山了!老師說今天我們要走很遠很遠的路,我聽了特別開心,因爲有可以鍛鍊身體了!我們走哇走哇,發現了一片奇怪的東西,老師說它叫地軟,可以包包子吃,讓我們采地軟。我很愧疚因爲當時在書苑老師講的時候我在整理東西沒有認真聽,沒聽清楚它長啥樣,怎麼採,這可怎麼辦呢?我就請教我的同學,他告訴我地軟深綠色的,要小心採摘,我們就一起開始行動起來!功夫不負有心人,我們找了一大堆的地軟,好開心!以後在老師講課的的時候我一定要認真聽,仔細觀察,這樣纔不會錯過老師講的'知識。

接着,我們發現了一塊和地圖一樣的石頭,上面有山有水有路,認真仔細觀察的話我們可以準確地說出我們在哪裏。

好了,快樂的遊學就結束了,今天我知道了只要仔細觀察身邊的東西,你就可以看到一般人看不到的事物。

觀察的作文 篇2

夏天,煩躁的季節。夏天,更是個花的季節。鮮豔的花把整個夏天裝飾的多彩鮮豔,無以倫比的美麗。

夏天的荷花已經開放了。碧綠的荷葉縫中,一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴,白荷帶雨,皎潔無瑕,怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語,再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀!微風吹水面泛起了波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那裏。一片片花瓣,彷彿是這位淑女的裙子;那一個個黃色的花蕊,彷彿是這位淑女的臉蛋。

清晨,我到荷塘邊看荷花。從遠處看,荷塘迷迷濛濛只能看清荷花的顏色。啊!那是一片紅的海洋。走近一看,荷塘裏到處栽滿盛開的荷花,這些荷花個個都亭亭玉立,粉的豔如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黃色發出幽幽的香味。那美麗的荷花在大玉盤似的花葉的襯托下顯得更加美麗。那黃色花蕊裏還睡着蓮子寶寶呢!快瞧!那片荷葉上的露珠像珍珠似的在荷葉上滾來滾去,可愛極了!

盛夏的'花還有茉莉。細長細長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟,水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的,上面滿是花粉。茉莉花的花骨兒也很惹人喜愛,就像是白玉雕成的。茉莉花有着濃郁的清香,要是在屋中放上一盆,那整個屋子就會沉浸在香甜的香氣中。

觀察的作文 篇3

9月2日晚上8點,我準時守在了電視機前,因爲我要收看由中央電視臺和教育部聯合舉辦的一年一次的“開學第一課”欄目,去年我就錯過了這個機會,今年一定不能再失去了!

今年的主題是美在你身邊,通過這個片子我認識了許多心靈很美的人,他們的感人故事讓我感動……

奧運冠軍焦劉洋提醒我們:興趣是最大的動力,卻不是堅持最久的動力。正如她所說的,我上小軍鼓課,完全是憑興趣上的,到最後也沒堅持下來,所以希望同學們能吸取我的教訓,做什麼事都能要堅持到底。

于丹老師也在第三節課上講過一個小故事,說三鍋開水中依次放入生雞蛋、生胡蘿蔔、幹茶葉,在沸騰了同樣的時間後我們看到:雞蛋已經被煮的硬邦邦了。這象徵着被生活煮的自私的人,俗話說鐵公雞一毛不拔,這些人做事總是先想到自己,這種人最終不會贏得大家的尊重。胡蘿蔔此時已經變成了一團胡蘿蔔泥,它就像那些被生活煮的分不清東南西北的人,變得沒有了自信,經過幾次挫折就會放棄。但是茶葉呢,它把自己舒展開來,還讓一鍋清水變成了一鍋香噴噴的茶水,它就像那些不光自己美還把美傳遞給別人的.人。

在我的身邊就有許多這樣無私奉獻的人:環衛工人每天辛勤地清掃着大街小巷、送牛奶的阿姨每天清晨把新鮮的牛奶送到奶箱、送報紙的叔叔每天第一時間把報紙送到大家手中……在他們當中體現的是一種平凡但無私的美,和最美司機、最美教師、最美醫生、最美護士一樣,從他們身上體現了一種敬業的精神,更是一種無私奉獻的美。

著名雕塑大師羅丹曾說過:生活中不是沒有美,而是缺乏發現美的眼睛。希望我們都能發現生活中的美,讓世界變得更加美好。

觀察的作文 篇4

“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美是無處不在的,每個地方、每個時間,只要你用心去觀察,你都會發現,原來這個世界是那麼美!

就在那次學校運動會上,我發現了許多美。那次運動會,我沒有參加任何比賽,於是,老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時,大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因爲他們認爲隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學買的,這,就是美。無論如何,一箇中學生的零花錢應該是不多的,可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣高貴品質,就是美。

“800米跑步要開始啦!運動員各就各位!”隨着播音員重複的這句話,我們班的運動員上場了。隨着一聲槍響,大家齊刷刷衝出去,旁觀的老師與同學們一起吶喊加油,跑到第三圈時,我們班一位同學看上去快跑不動了,我馬上過去對他說:“加油呀,最後一圈啦!”說着把我那瓶沒喝的水給了他,他很感動。一個箭步向前衝去,雖然他最後只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學之間的情誼,都是美。

一百米運動員請就位!”比賽開始了,我的朋友也參加,於是我買了三瓶水。炎炎烈日下,汗水在運動員頭上閃着光。每一位運動員跑完後都露出了一絲會心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,使人沉思,因爲這笑容,讓我發現了最珍貴的.美。

什麼是生活中的美,這就是生活中的美,就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。地球上的每個生物都擁有美,可能你一時疏忽,發現不了它。你發現了美,可以說你很幸運,可是發現不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發現美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!