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關於喜歡的作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關於喜歡的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於喜歡的作文15篇

關於喜歡的作文1

一年有很多節日:春節、元旦、中秋節、端午節等。每個節日都有人們美好的願望,其中,中秋節是我最喜歡的。

去年中秋節,我們一家人去西湖公園賞月。一路上,月亮就像一個淘氣的洋娃娃,總是纏着我。我跟着它走,停了就停了。真的很有趣。過了一會兒,我去了西湖公園。我們坐在湖邊,享受迷人的夜晚。今天太黑了,月亮很亮。它就像一個繡着一朵大白花的無盡的`黑布。

旁邊有幾顆星星,好像和月亮姐姐比。這時,哥哥喊了一聲:“爸爸,你看,天上有月亮,湖裏有月亮!”我媽笑着說:“對,天上的月亮已經長大了,但是湖裏的月亮還沒有長大,還是你這樣的孩子。”這時我看到月亮上有幾個搖曳的身影,就像嫦娥,吳剛,玉兔。此時的我,彷彿來到了月宮,和嫦娥姐姐聊天,和玉兔姐姐玩耍,解悶的吳剛。

這時,父親叫醒了我:“李思,你在看什麼?回家。”什麼?回家,離開的時候,我戀戀不捨的看了一眼美麗的月亮,月亮看着我,彷彿是我的告別。

從那以後,我設定了一個目標,長大後成爲一名女科學家,創造一種“月球車”,可以把人從地球載到月球,從月球載到地球。多麼美妙的夢啊!我一定要朝着這個目標努力!

關於喜歡的作文2

每個人都有自己最喜歡的運動,這個運動可以在春天百花盛開時而做,在夏日彩霞滿天時而做,在秋天涼風徐徐時而做,在冬天陽光溫暖時而做。我可以在河濱公園裏和這個運動去各地的觀光景點旅遊。這個運動不管是男女老少都很適合。

當你與它共遊時,沿途的風景十分美麗,紅花綠葉、青山綠水、藍天白雲、五顏六色的花朵綻放整個路徑,清澈見底的河川、翠綠的山丘加上五光十色的水岸邊,這樣的'景色就像一幅五彩繽紛的水彩風景畫。做完這項運動後,你也可以躺在綠油油的草地上休息或在綠葉茂密的大樹下乘涼。

每當假日來臨時,我寫完功課,都喜歡和家人一起到河濱公園享受這項運動的樂趣,當我做完這項運動以後,我會流得滿頭大汗,雖然覺得全身有點痠痛、有點勞累,嘴巴也會感到口乾舌燥,肚子 也會感到飢腸轆轆,但是此時的我全身通體舒暢,也消除我一整天的煩腦,真是快樂無比啊!

這項運動有許多人蔘與,也是一項鍛鍊身體的運動。我們可以從中獲得許多樂趣。你們猜到我最喜歡的運動是什麼嗎?答對了!我最喜歡的運動就是騎單車。當你騎單車時會有一陣陣微風迎面而來,這時候的我會覺得興高采烈,勇往直前,所有的煩惱都拋到九霄雲外了!

關於喜歡的作文3

我最喜歡“一”字,因爲它樸實無華而又來之不易。

“一”字是萬物之母,任何事物中都有“一”的身影,比如:好作文是經過一次次修改纔有的,書是由一張張紙、一個個字組成的,森林是由一棵棵樹、一片片葉組成的,……沒有一個東西不是由“一”組成的。因此,在我們的聲便有許多“一”在盆伴着我們,只要你細心去觀察,就會發現許多“一”。

“一”字寶貴,他代表第一。在考試時,人人都想擁有“數一數二”的好成績,我也一樣希望自己“一馬當先”將同學的成績拋至九霄雲外。在這時,“一”往往在教室裏尋找沒有“一差二錯”的幸運兒,老師也在助“一”“一臂之力”,在教室裏觀察我們的“一舉一動”,讓我們“一決雌雄”。

“一”字在我心中不斷地鼓勵我、警告我。在我獲得第一的`好成績時,他總在內心深處警告別陶醉在“一得之功”中。當我撞上困難時,它總是“一本正經”地叫我“一鼓作氣”,將困難消滅。當我接二連三地遇到困難想退縮時,它又叫我“一不做,二不休”。當我說話後想後悔時,它又告訴我“一言既出,駟馬難追”。無論何時何刻,它都在我心中不斷地鼓勵我、警告我,我離不開它。

我喜歡“一”字,喜歡它的無處不在,更喜歡它時時刻刻提醒我,“一”將一直成爲我前進的目標和動力。作文

關於喜歡的作文4

我的相冊裏有很多照片。我最喜歡的是這張在荷塘欄杆上拍的照片。

這張照片是去年暑假和爸爸媽媽去濟南大明湖的時候拍的。

那天早上,陽光明媚,天上飄着白雲。我和父母一起來到大明湖公園。我一進大門,就被美麗的風景吸引住了。大明湖公園到處是花草樹木、假山和亭臺樓閣。我們沿着青石板路走,來到了大明湖。我看見柳樹站在湖邊,在風中漂浮,像仙女在湖邊梳頭。太美了!大明湖碧綠晶瑩,連湖裏的小魚都看得見。湖中心有一組設計精良的噴泉,從它們噴出的水滴相互交叉,就像一座巨型水塔的塔底。水滴散落在遊客的臉上,很清爽!

我們又來到了大明湖南岸。我看見一個荷塘,滿是鮮豔的荷花,散發出陣陣香味。荷花伴有綠色的荷葉,有的.高於水面,有的附着於水面。荷葉上還滾動着晶瑩的露珠。陽光照射在露珠上,露珠閃閃發光。荷塘真美。我跑過去對媽媽說:“媽媽,快給我照張相。”

“咔嚓”一聲,我和這個美麗的荷塘永遠在一起了。

每當我看到這張照片,我就想起那次快樂的旅行。

關於喜歡的作文5

從出生到現在,我看過許許多多的書,有《丁丁當當》、《父與子》、《天天愛學習》等等。但是我最喜歡的書只有一本——《語文書》。

在這裏,你會覺得非常可笑。這個人怎麼這麼不正常,喜歡《語文書》?但是如果你讀下文,你就會感覺《語文書》比其他書好很多。

《語文書》是每個上小學的學生都有的一本書。但是我相信,沒有幾個人喜歡看《語文書》。但是我告訴你:“《語文書》知識比課外書廣,課文也更好理解。”所以《語文書》非常好。

還有,《語文書》是按級段分成六個等級,你年級越高,課文就越深奧,字也越多,這樣就很少有讀不懂的情況。所以《語文書》是專門針對你那個年級來設計的.。

況且,如果你讀《語文書》就會有老師專門爲你解疑答惑,所以才那麼好理解。要是你喜歡其他書,只能一個人在那裏絞盡腦汁的思考,而很少找到別人幫忙,所以《語文書》才這麼好。

值得一提的是,《語文書》裏面有“金鑰匙”,可以幫你理清思路,找到方法;還有“初顯身手”等,讓你在攻堅克難的過程中體驗到成功的樂趣。

你說《語文書》是不是我最喜歡的書呢?

關於喜歡的作文6

老師是我們的教導者;是我們成長道路上的引路人。老師的愛是無私的,是“超凡脫俗”的。老師像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。我尊敬我的每一位老師,愛每一位老師。班主任李老師,是我最喜歡的老師。

李老師,有一頭烏黑的長髮,總愛扎一個馬尾辮。眼睛大大的,炯炯有神。

我喜歡老師那有神的眼睛,明快的眼神裏透着真誠和溫暖。上課時,每當有同學說話的時候,老師不會點名批評,而是用嚴厲的目光盯着他,像是在說:“別說話了,認真點!”

我喜歡老師的'認真負責,一絲不苟。老師的負責,是我們大家有目共睹的。不只單單對工作,還有對我們。兩次開家長會,爸爸回到家總是對我說:“你們的老師多麼負責啊,每一件小事都講得那麼周到、細緻,一點兒也不馬虎。”臨近考試,老師總是說:“要有‘會就會,不會就不會的精神’,學習一定要紮實!”

我喜歡老師的一句話:重在參與。前段時間的跳大繩比賽,我們班的成績並不理想,老師沒有批評我們或是不開心,而是幫我們打氣。老師說:“成績結果並不重要,我們要重在參與。”老師還幫我們總結了失誤的原因,同學們信心大增。

老師是一片大海,我們便是在海里嬉戲的魚兒;老師是一縷陽光,我們便是沐浴着陽光茁壯成長的小樹苗;老師是一片藍天,我們便是在藍天下翱翔的雛鷹。老師,我想說:“謝謝您!”

關於喜歡的作文7

你可以在我們班做一次“全民”大調查,最喜歡陳老師的一定佔百分之九十以上。不信的話,讓我給你好好地講一講。

我先帶你認識認識我們的陳老師吧!她中等身高,一頭烏黑光亮的短髮,玻璃球大的黑眼珠十分好看,笑容如被甘甜的山泉清洗過一般。

可是,陳老師有一個“溫柔惡魔”的綽號。就這一段時間來說吧!我與班上幾位同學準備去參加市裏的'藝術之星比賽,陳老師就讓我們只抄一遍詞語,其他同學不服氣,陳老師就開始開導他們:“我們班就是一個軍隊,那些比賽的同學就是軍營裏的戰士。如今戰鬥的號角已吹響,你說我怎能坐視不管呢?一定要支持他們,讓他們沒有後顧之憂,全力以赴去戰鬥呀!”我們幾個高興得不得了,以爲惡魔轉天使,其他同學理缺詞窮,敗下陣來。

“不過呢,”陳老師話鋒一轉,極其平靜卻讓我們參加選手背後感覺涼颼颼,“如果你們不好好練習,藉此之名偷懶的話,嘿嘿,抄十遍!”“惡魔”陳老師,我就知道逃不過你的五指山啊。

這就是我們的“溫柔惡魔”老師。我們都很喜歡她。

關於喜歡的作文8

同學們,每當你們來到虹橋小學一小的校園裏,總能看到一位神彩翼翼,打扮得漂漂亮亮的女老師,她那金黃色的頭髮,在太陽的照射下一閃一閃的剎是好看。一對水汪汪的大眼睛炯炯有神,好象總想 跟你說些什麼。有時還能聽到她那爽朗的笑聲,她就是我最喜歡的'老師——秦老師。

記得上一年級的時候,因爲我還沒有適應學校的生活規律,上課時小眼睛總要朝窗外望,被秦老師看到後非但沒有責怪我,還用她那雙會說話的眼睛提醒我上課認真聽講,面朝黑板,思想不要開小差。 這件小事時常提醒我,上課要認真聽講,做每一件事都要全力以赴,聚精會神。

去年春天我一不小心得了感冒,回家休息了好長時間,功課落下了不少,等我上學時發現,很多地方我聽不懂,心想,要是有人幫我補該多好呀!就在這時秦老師走過來問我:“病好了沒有?落下來的 功課我來幫你補補”。這句話象一股暖流,流進了我的心田,秦老師讓我把書打開,仔仔細細地把內容講了一遍,我聽了豁然開朗。

那段時間由於秦老師對我無微不至的照顧,我那次考得不錯。

關於喜歡的作文9

雍老師是我的數學老師。他個子不高不矮,戴一副眼鏡,說話風趣幽默,我非常喜歡雍老師。

記得二年級時,我的數學成績較好,但是有時也要在下面看書。有一次,我剛剛看到了精彩的、感興趣的內容時,卻不知道雍老師正悄悄的接近我。突然,我的書被一隻手抓去了,擡頭一看,雍老師正笑眯眯的對着我笑着,我的書被雍老師放在了講臺上,我不知是哭是笑。下課了,雍老師把我叫到了他的辦公室,說:“你知道爲什麼要叫你到我的辦公室嗎?”我說:“因爲我上課在下面偷偷的看書。”他說:“那你爲什麼要在下面看書?”“因爲試卷做完了,沒事做,所以纔看書的'。”“那你以後可不許悄悄在下面看書了,做完了一定要仔細檢查,千萬不能做完了只檢查一次,檢查完了就沒有事做了,一定要反覆檢查,這書先還你,以後在出現這種情況,就不還了!”

我回到了教室裏,再也不在下面看書了。

雖然雍老師現在已經不教我們大家了,但他仍然是我們最喜愛、最尊敬的老師之一!

十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終生難忘!

關於喜歡的作文10

在這個世界上我相信大部分的人都有一個自己所喜愛的事物或者愛好。當然我也有,那就是──遊戲。偶然的一次,我的同學讓我接觸到了遊戲,我剛開始時,我不大喜歡沒什麼意思,可是我漸漸覺得遊戲成爲了我生活中的一部分遊戲中的動作、心情……都非常有意思,甚至比生活中的.還要精彩。這就是我喜愛遊戲的原因。

其實很多人都把遊戲看的得膚淺沒有用,但我並不這樣認爲,我覺得吧,人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸遊戲之後我改變了很多遊戲可不只是簡單的一塊遊戲,在遊戲中隊友一但受傷,必須去保護他,團隊需要合作,保持一直,不能內訌,這就是我在遊戲中所學到的東西,也就是固結精神。在遊戲中我還收穫了許多快樂與喜悅,在遊戲獲勝的一刻有些人可以爲此開心一整天,我在遊戲中也認識了許多志同道合,喜歡遊戲的人,他們可以在我開心和我一起,在我傷心時安慰我,我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。

我希望可心有更多的人去真正的瞭解遊戲,理解遊戲,愛上游戲。同時我希望自己永遠喜歡這個虛擬世界!

關於喜歡的作文11

我喜歡春天樹上的小枝芽,悄然地生長,小草也探出了頭,向我微笑。

我喜歡濛濛的春雨,滋潤萬物,路邊的小花吸收到了春雨的營養,散發沁人心脾的芳香。

我喜歡夏天的鳥啼聲,清脆悅耳,像潺潺的流水般清亮,不管是誰,都會被這聲音迷醉。

我喜歡夏天的'池塘,荷花如海,魚蝦嬉戲打鬧。

我喜歡秋天的稻田,稻穀飄香,稻子隨風飄揚,此起彼伏,翩翩起舞,好像在向秋天告別,我真想躺在上面啊!

我喜歡冬天的白雪,晶瑩、純潔,令人嚮往,映着陽光,發出淡淡的紅光,非常美麗。

我喜歡雨後的彩虹,劃出一道優美的弧線,七彩的光映着晚霞,罩着白雲,然後看着星星一一就位,我猶如進入仙境一般。

我喜歡深藍的大海,它時而水平如鏡,時而波濤洶涌、白浪滔天。站在沙灘上,望着大海向我衝來,像千軍萬馬般,它衝撞着,撕吼着,向人們發泄它的憤怒。它就彷彿我的心,時而開心,時而氣憤。

我喜歡自然,而且深深喜歡能在我心裏充滿這麼多的喜歡。

關於喜歡的作文12

有一種悸動,像巧克力一樣,融化在心底那滋味甜甜的,久而不退;又像色鉛筆,爲我們的生命塗上璀璨的繽紛色彩。如果生命裏少了它,那人生就好像失去了色彩。那種感動就是──喜歡。

人生不會重來,也沒有彩排,就像墜落的秋葉無法再掛上樹梢,釀成的春酒也無法再回到葡萄。所以不要再錯過生命中的每一分每一秒,去喜歡身邊的一切。我喜歡一個人坐在夜晚裏的陽臺,享受着孤獨,擡頭仰望星空,把所有的不開心或快樂的心事全都說給天上的繁星聽;我喜歡聽音樂,品嚐它歌詞裏的意境,偶爾跟着它唱幾句,想像自己就是那位明日之星;我喜歡看小說,沉浸在那幻想世界裏,跟着那些故事中的人物翱翔在他們的'世界,我還會把美好的字句收藏進我腦海中,看完還會意猶未盡,重新看一遍我最喜歡的段落,反覆回味着那感動。

我喜歡跟朋友在一起的時刻,因爲他們能替我帶來快樂,能豐富我的每一天,點綴着我生命的色彩,傷心難過時,跟他們聊天能洗滌我的心靈,療癒我的傷口。

你愛上自己,這個世界就會毫無保留的愛上你,因爲有愛有喜歡才能夠讓世界變得更美好。

關於喜歡的作文13

Zoe老師是我最喜歡的英語老師,她長着一雙烏黑的大眼睛,帶着一副眼鏡,那愛笑的嘴巴笑起來特甜!她身高一米六五,不胖不瘦,標準身材!Zoe老師不僅英語講得好,還教我們許多英文歌。比如binbing歌,POP歌、TRAIN歌......我們都唱得很歡快!Zoe老師還是個吃貨,喜歡吃辣,和我媽媽一樣!

上個暑假,她去日本玩,吃了好多好多美食,我在媽媽手機上還看到Zoe老師吃美食的照片呢!我還清晰地記得Zoe老師第一次來我們班上公開課,她給我們講了一個小女巫的故事。她的英語很流利,聲音很好聽,我聽着聽着就入迷了,彷彿我在國外上課,講臺上站得是一位老外!

第三天,Zoe老師又來上課了,她還說這個學期開始,她是我們的英語老師。哇,我高興地一蹦三尺高!可是一個星期只有幾節英語課,我們都非常珍惜這幾節課,上課很專心,我們阿狸班給Zou老師留下了深刻的印象,Zou老師也給我們留下了很深的'印象。Zoe老師是一個大方、陽光、英語超棒、有吃貨基因的英語老師---Zoe!

關於喜歡的作文14

狗,人類忠誠的朋友,也是我最喜歡的寵物。我家有一隻會用眼睛說話的小狗,都說每個人都有一雙會說話的眼睛,雖然它不是人,但它也不例外。

它叫“星星”,大大的眼睛,小小的嘴巴以及豬一樣的鼻子構成了一個可愛的形象,別看它嘴巴小,叫起來可厲害了。它還有一條毛茸茸的短尾巴,總是靈活地搖來搖去,真可愛。

一次,我放學回家後,和它玩起“捉迷藏”來,它倒也挺配合。我躲在欄杆後,我往左它也往左,我往右它也往右,我跑它就跟我跑。玩累了,乾脆趴在地上,它精力倒也旺,吵着鬧着讓我起來,我便又和它玩起來。

傍晚,我看見媽媽在教訓它,問媽媽是什麼原因,媽媽說:“今天它竟跑到公路上去了,看見我還往前跑。”我真是哭笑不得,真不知道它到底在想些什麼。它跑來在我腳上蹭,意思是餵它吃飯。媽媽對它說:“今天罰你不準吃飯。”它好像聽懂了,眨眨它的大眼睛,不情願地爬到它的“小牀”上。我偷偷拿了塊肉,蹲在它牀前,晃了晃手中的肉。它興許還在生氣,頭不時轉向另一邊。我故意大聲說:“不要的話,我就只好扔了。”說着還做出一副不忍的`表情,它看着我的舉動忽然急了,“汪汪汪”地大叫。我這才把肉給了它。

還有一次,我和媽媽一起去買辣椒,一回家,它就衝上來了。媽媽把一個辣椒給了它,它左看右看便一口咬了下來,忽然,他不知怎的,用爪子使勁撓自己的舌頭,哈哈,原來辣椒太辣了,看着它的樣子,真是哭笑不得。

你說它是不是很可愛啊?

關於喜歡的作文15

在日常生活中,人人都有自己喜歡的書,而我喜歡的書就是《笑貓日記————保姆狗的陰謀》。它的作家是楊紅櫻。

本書講的是從前有一戶人家,那戶人家養着一隻臘腸狗,臘腸狗在那個家裏非常受寵。那家裏的臘腸狗具有純種德國臘腸狗的一切優良品質,比如忠誠、機智、刻苦、堅韌,它幾乎就是這家人的.驕傲。後來,剛出生不久的牧羊犬帥仔來到了這個家,臘腸狗就成了帥仔的保姆狗。他全心全意的照顧帥仔,幾乎寸步不離,帥仔對臘腸狗(老頭兒)也是百般依戀。帥仔一天天長大了,越長越漂亮,真是人見人愛。主人們漸漸把對老頭兒的愛,全部轉移到了帥仔身上,臘腸狗老頭兒失寵了。老頭兒認爲是帥仔搶走了人們對他的愛,所以他嫉妒帥仔,他要除掉帥仔。

後來,保姆狗爲了除掉帥仔,在翠湖公園裏製造了幾起十分可怕的兇案,後來被笑貓和馬小跳幾個孩子依次救活。最後保姆狗死於一場奇怪的車禍。嫉妒是心靈上的一個毒瘤,它不僅使人,也會使狗,使貓喪失理智,做出一些瘋狂的蠢事來。

讀了這本書,我的心靈彷彿受到了神聖的洗禮。其實,每個人、每隻狗、每隻貓的頭上,都有一片屬於自己的美麗天空,誰都可以在這美麗的天空下,好好活着。保姆狗老頭兒也一樣,但是他爲什麼一定要去爭奪帥仔頭上的那片天空呢?