成功的喜悅的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的成功的喜悅的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的喜悅的作文1

這一年，我們五年級了，我們迎來了盛大的活動——T恤秀。

過去的幾年中，我一直看的都是哥哥姐姐在臺上展示自己畫的T恤。今年，輪到我展示了，我的'腦海中一下子一片空白，事實擺在面前：一切都得從零開始。

我坐在課桌前，兩隻手深深地插進頭髮裏，過一會兒拔出手，我看見了滿手的“山重水複疑無路。”畫什麼好？畫什麼好？忽然，我猛地拍案而起，畫格格！我怎麼沒想到？

第二天，我開始往T恤上繪製圖案。我先用粉筆勾勒，再用黑筆細描，終於畫完了，雖然粉筆斷了好幾次，黑筆總是塗出界，但結果還是出乎我意料，那對大眼睛畫得格外傳神。

終於，演出的日子到了，操場上坐着四年級和五年級，一片人山人海，座無虛席的景象。北樓的窗戶上探出一排排小小的頭，哦，原來他們也在看錶演！從後操場到升旗臺已經鋪上了鮮紅而端莊的地毯。終於輪到我們出場了，我們踏着節奏走上升旗臺。“一二三舉……”我念着只有我們三個人聽得見的口號。表演完畢，當我的目光觸到臺下同學的神情時，內心一下子被喜悅填得滿滿的。我轉過身來，和兩個同學擊掌，聲音又脆又亮，響徹雲霄……

老師批語：刪去最後四字，少一個結尾。

成功的喜悅的作文2

有人說，人生是一本書，上面每一個字都是我們的腳印。它是一本沒有句號的書。我就不斷的追求句號，努力實現人生的價值。一開始，我學會微笑。對父母笑，對鄰居笑，對老師笑，對同學笑，對陌生人笑……田野迴盪我的笑聲，池塘倒影我的笑臉。可有人說：“孩子，你見到的只是書本的'序言。”於是，我慢慢地學會了講禮貌。看見父母，我會高興的說：“爸爸，媽媽，辛苦了。”見到了老師，我會感激地說：“老師好！”見到了朋友，我會熱情的說：“你好。”後來，有人就告訴我：“孩子，你變化了。你打開了人生的新篇章。可是，這只是人生的一個頓號呀。”

離家住校後，我學會了珍惜友誼。我用真誠的心去建築橋樑。我們同學之間互相分享快樂；默默的分擔對方的憂愁，理解每一個朋友的苦衷，並千方百計的出謀劃策。慢慢的我發現，這的快樂是無窮，僅算人生的逗號。其實，人生這本永遠讀不完的書，需要我們用一生來頑強的探索。雖然沒有找到句號，但有時可以贏得可敬的感嘆號！

成功的喜悅的作文3

今天，我終於又一次嚐到了成功的喜悅。在今天下午放學寫完作業，我又去做了一些課外的數學練習題，這次我正愉快地輕鬆地一道道向後做着練習題，但突然發現了一條攔路虎，我想了一會，還想不起來，我就開始退縮了，漫不經心的想着。終於，沉不住氣的我放棄了思考，便繼續向後做，等到做完時再拐過頭來檢查時，又發現了那道困難的一道題。

我又去做了這道題，可是怎麼也想不起來，很快我便被心裏另一種意識吞沒了，我想着等會媽媽來了，問問不就知道了。

然後，我就跑到外面瘋玩着，可是我心裏很不自在，好像有什麼事沒有完成，很不自在，我想了想便又跑回了家，做到了我的`書桌前又寫起了這道題，這回我心裏想着我一定要把這道題做出來，不能依賴媽媽，讓媽媽另眼相看。

這回我努力的做着這道題，認真的陷入了沉思，過了二十分鐘左右我終於想起來這道題的解法了，便拿起筆，寫了起來，在寫的過程中，我心裏很高興，終於做出來了。

這一次我又嚐到了成功的喜悅，這種喜悅比做任何事都高興，這種成功的喜悅真的是來之不易，很難纔會有第二次，不過只有認真、細心才能再次嚐到成功的喜悅。

成功的喜悅的作文4

“成功是失敗之母。”這句話常常在我每一次考試成績出來了，但又不是十分理想時浮現在我的腦海中。

從小，父母就教育我，“失敗並不可怕，最可怕的是你沒有認識到失敗的原因，失敗了到底是什麼原因。”我的每一次新嘗試：第一次學走路，第一次開口說話，第一次學拿筷子，第一次考試，我都有過失敗，但我依然沒有失去我的自信心。因爲我一直相信：信心是力量的源泉。

小學一年級語文的第一次考試，我全身心投入這從人生中的第一次，但我失敗了，考了一個不是很好的分數，可我一直在反省，直到第二次考試的開始，這一次考試我做了全面的準備，找到了以前失敗的原因，果然這一次我考出了一個不錯的.好成績，這是別人是不會明白在我心中有百分幾的開心！

現在我六年級了，我任就有過許多的失敗，但我從未灰心，因爲我知道只有失敗過纔能有經驗，成功時，纔會有愉悅的成就感！

成功的喜悅的作文5

星期五的下午，我盡情地享受着成功的喜悅。

那天下午的美術課我們要做噴畫，老師讓我們帶噴壺、卡紙和關於跳舞的小圖畫。“叮鈴鈴……”美術課的鈴聲敲響了，老師讓準備的東西我統統都帶來了，聽老師講過步驟後，我就開始大顯身手了。我試着先向別的紙上噴一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上，可這次無論怎樣都噴不出來，我心急如焚，“我噴、我噴，我噴噴噴，就不信噴不出來。”“你幹啥呀？”同桌李鬆蔚翁生翁氣地說。“別管，我心情很差，別惹我。”這時，李鬆蔚高興的眼神轉眼間沒了，出現的是失望的眼神，他突然說：“如果要修東西的`話找李傑。”我便把噴壺拿到了“修理師”李傑那裏，李傑先是把顏料全倒了出來，然後他的助理秦藝文給我說了一下她的調理方案，緊接着我便又開工了。我先是把顏料擠進去一點點，然後再倒入大量的水，就這樣一瓶新的顏料做好了，接着便開始噴畫了，我並沒有噴跳舞的小圖畫，而是噴了一個“福”字，不過噴好以後，一看還挺漂亮，並且受到了老師的表揚。頓時成功的喜悅便涌上了心頭。

這次的成功讓我嚐到喜悅的滋味，也讓我成長了許多。

成功的喜悅的作文6

在我四年級時的“六一”兒童節，媽媽給我買了一個太陽能玩具，買回來之後，我認真看了說明書好久，但是怎麼也看不懂裝電線到太陽能電板上的說明，於是就把它放進盒子裏，不玩了。

過了幾個月之後，一天下午，媽媽出去辦事了，我在家裏看電視，看累了，去翻玩具玩時，突然翻到了那盒玩具，我想：要不再試一試。我翻了翻說明書，說明書上寫着：“可以用燈泡”於是我又仔細看着說明書開始做，做了好久，終於把電線裝了進去，我想：說不定就能成功的。然後，我就照着說明書做了一個太陽能風扇，先把太陽能電板放在燈泡底下，馬達響出了一點“嗞嗞”的聲音，我把扇葉安好，然後把太陽能板放在燈泡底下，風扇沒轉，我想：怎麼沒轉呢？我就把風扇用手指轉了一下，風扇“呼呼”地轉了起來，可是風卻是向後吹的，我又認真的看看，原來電線裝反了，風扇的扇葉也就倒着轉。我只能把電線重新裝了一次，這次因爲有了經驗，電線一下就裝好了，風扇終於能正着“呼呼”吹了，我的太陽能風扇做成功了。風扇吹來的風很涼爽，讓人感覺特別舒服，我既高興又興奮。

通過這次的`成功，我知道了做事要堅持不懈，才能獲得成功的喜悅。

成功的喜悅的作文7

第一次參加晉級學校的野外大課堂，覺得一個活動的開展是需要精心準備和策劃的，是需要隨機應變的能力的，兩天的活動的內容大致相同，可是組織的方式方法不同，導致的結果大相徑庭。

第一天也許是沒有設想到會出現什麼問題，結果活動的效果不是很好，第二天經過全校區的校長總結和規劃，重新給所有參加活動的老師開會，重新制定了活動的形式和策略，結果活動的效果非常好，孩子們玩得非常開心，老師們也沒有那麼辛苦，那天我收穫的是成功的喜悅！

覺得這是一個非常有發展力的團體，能夠在短短的兩天創造出如此不同的活動成績，我的內心在那兩天也是有一個鮮明的變化，這個團體是非常有活力和希望的，是一個凝聚力超強的團體！

晚上的會議讓我也有很深的感觸，在一個活動之後做一個總結是非常有必要的，知道自己爲什麼不足，知道自己爲什麼會成功，一起分享一下成功的喜悅，我那天沒有感覺到累，只是感覺到自己在這個團隊是那麼的`渺小，那麼多的比我優秀的人都那麼執着的在這個團隊，我應該珍惜這種緣分！與成功的人靠近，追求自己的成功！

成功的喜悅的作文8

在我過去的生活中，有許許多多令我高興的事。但最使我感到成功的是我學會了怎樣捉螃蟹。

這件事發生在今年春天，我們大課堂一行人去唐河水庫體驗生活，收穫快樂。

我們到了水庫，水庫很大，但旁邊的水不深，佈滿了大大小小的鵝卵石。我們一下車就狂奔到水庫邊，三下五去二就脫下鞋襪，光着腳在水中玩。陳叔叔發現水邊石頭下有螃蟹，就教我們怎樣捉螃蟹，他先告訴我們捉螃蟹的要領。然後他輕輕地翻開一塊大石頭，石頭下面靜靜地住着幾隻螃蟹，叔叔一下子就把它們抓住了，我決定靠自己的能力去抓幾隻螃蟹。

我小心翼翼的挨個掀開大小不一的石頭仔細搜查。終於發現了一隻螃蟹。它順着水路爬得非常快，看到它爬得的樣子我明白了“橫行霸道”這個詞的含義。我抓它是由於下手不果斷讓他逃跑了，心裏有點惱火。但靜下心來，我總結了幾次失敗的原因，我發現螃蟹總是順水爬，在水中我不容易捉住它。於是我堵住了它的`去路，把它向岸上逼，結果我成功了。我真高興呀！我學會捉螃蟹了!

回到車上，我的瓶子裝了許多螃蟹，我體會到了收穫的喜悅。

成功的喜悅的作文9

記得在小學三四年級的時候，我媽媽經常有時出去，而爸爸也有事。我一個人在家，吃不了中午飯。

一天，媽媽把我叫到廚房，說要教我做飯，這樣，在他們不在家的時候，我就可以自己煮飯吃了。

她說要煎雞蛋，先要把蛋撥開，在放進油鍋裏煎幾下就行了，還要放點鹽。聽她說的挺容易的，實際上，對於不會剝雞蛋的我，還是有點難度的'。我在媽媽的指導下成功的撥開了雞蛋，但在煎雞蛋的環節中遇到了困難。但我還是繼續煎雞蛋，到只有一部分大面積煎糊。

到了最後，擺上餐桌的時候，我們都漏了一個環節：忘記加鹽了。後來，還是細心的爸爸嚐出味道有點淡，媽媽才被提醒下加了鹽。

雖然第一期做菜做得不太好，但我還是覺得很美味，畢竟是我親手做的菜嘛！

在媽媽的教導下，我的菜越做越好。並且，我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓。

成功的喜悅的作文10

今天早晨，我打算出去鍛鍊。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現一個小釦子從它的老家--衣服跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈擁抱。媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經長大了，乾脆自己把釦子縫上！說幹就幹。我找出針和線。先把線穿進針眼裏。可線小姐實在是弱不禁風啊，老是彎來彎去的'。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。我休息了一會兒，開始縫釦子。我先往線上打了個結，然後把釦子放在衣服上，學着媽媽的樣子，讓針跑來跑去地做運動。最後，我又在釦子背面縫了一針，半線減斷。縫好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎麼把釦子縫歪了，我的勞動白費了！雖然我第一次縫釦子失敗了，但我並不灰心。我三下五除二地把釦子拆了下來。我把針線打了一個結，就開始了我的第二次。我給釦子找準了房間，把釦子端端正正地放在房間裏。一針一線的縫了起來。終於縫好了這一回可沒出什麼差錯。趕快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸對我豎起了大拇指。我品嚐到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！

六年級:張雪婷

成功的喜悅的作文11

想到那件事，我就開心。

記得有一次下課，蘇老師讓我去她的辦公室。我心裏忐忑不安；老師找我有什麼事？難道我又犯了錯？可出乎我意料的是，蘇老師竟然讓我去參加朗讀比賽，要不是在老師的辦公室裏，我準會高興得大叫起來，要知道，這可是我第一次參加比賽。

回家後，我就選擇材料。左挑右選，最後選了一首詩歌——《媽媽的愛》，這首詩表達了我們對母親的感激之情，很適合朗誦。我迫不及待地捧起書讀了起來，練了一遍又一遍。第二天到了學校，我又請老師指導。就這樣，我一有時間就讀呀背呀。過了幾天，我終於能聲情並茂地朗誦這首詩了。

比賽的那天到了，很快就輪到我表演了。我信心百倍地走上舞臺，可看到臺下黑壓壓的人羣，我的心又怦怦直跳，連拿話筒的手都在不停地顫動。這時，蘇老師向我投來了鼓勵的目光，我立刻又有了信心，心裏也不再是十五個吊桶打水——七上八下了。我擡起頭，大聲地朗誦起來。想到母親平時對我的關心愛護，我對母親的感激之情油然而生。我朗誦完，臺下立刻傳來了熱烈的掌聲，同學們也向我投來了讚賞的`目光。我甜甜地笑了。

功夫不負有心人，在我的努力下，我終於獲得了朗讀第一名。 那一次，我嚐到了成功的喜悅。

成功的喜悅的作文12

今天，奶奶要教我怎麼炒雞蛋了，我興奮極了，我終於可以學炒菜了。

奶奶先給我做示範：她先打了一個雞蛋在碗裏，放上鹽，然後拿出筷子攪拌了一會兒。等攪勻後，奶奶就打開火，倒上油，然後把雞蛋倒進鍋裏，然後把雞蛋翻過來又翻過去，等到雞蛋都變得黃黃的、沒有汁液的時候就關火，然後切碎，炒雞蛋就做成了。

我一看這麼容易，便開始做起來。我先拿出一個雞蛋，在碗上一磕，把雞蛋的汁液倒進碗裏，放上半勺鹽，攪勻。然後打開火，把油倒進鍋裏，接着把雞蛋倒進鍋裏，學着奶奶的樣子用鍋鏟把雞蛋翻過來又翻過去。等了一會兒，我就關了火，把雞蛋切碎，放進碗裏。我一看，呀，糟糕，雞蛋燒糊了，有一面是黑黑的，看來我炒得時間長了點，或者是翻得不夠快。不行，我得重做。這回，我打好雞蛋，放上鹽，攪勻，然後開火，倒上油，把雞蛋倒進鍋裏，然後把雞蛋迅速翻炒，一看雞蛋熟了，變成金黃色的.了，我就立即關火，把雞蛋切碎，放進碗裏。雞蛋炒好了，我一嘗，真香，特好吃！太好了，我終於學會了炒雞蛋。

在這次學習炒雞蛋的過程中，我明白了做什麼事情只要多練幾次就能做成，不過你在做這件事的時候不能放棄、灰心喪氣、半途而廢，必須要堅持不懈才能成功。作文

成功的喜悅的作文13

在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，他給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它是一句名言——失敗乃成功之母！這句格言不但鼓勵着我，而且還讓我品嚐到了成功的喜悅。

當我努力去幹一件事而屢次遭失敗的時候，我就會氣急敗壞，不停地哭泣。突然，一盞明燈在心頭點亮：失敗乃成功之母！我恍然大悟：不經歷風雨又怎能看見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！這句格言，已經輕輕地打開我心靈的大門了。

有一次，我去畫畫班裏學習畫畫。一開始，我看見別的哥哥姐姐都畫得很好，而我呢，就畫得一塌糊塗。可是，在這種環境下，我並沒有放棄，因爲，我又想起了那句格言。然後，每天都堅持畫畫，連做夢也夢到了畫畫。果然，沒過幾個月，我的`畫技竟然令人刮目相看。

人生中，難免會遇到失敗，不能因爲小小的失敗就放棄，應該加倍努力！

成功的喜悅的作文14

成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嚐，讓你回味無窮。有一次我也品嚐到了成功的喜悅。

一天下午，我跟爸爸說：“我想學騎自行車？”爸爸說：“好的。”我就立刻拿出自行車和爸爸到我家後面的籃球場上去學騎自行車。

爸爸先自己騎了一遍給我看。爸爸還說：“騎自行車一定要抓穩車把才能控制好車子穩定和平衡力。”我一開始按爸爸說的做，先把兩隻手放在車把上，我把手放好之後就大力地抓得穩穩的。爸爸讓我先練習，可能因爲車身有些高，腳夠不着地，而且車龍頭太重，我扶不穩，所以踏左腳，車子就往左邊倒，踏右腳，車子就往右邊倒，怎麼也控制不好。我有些不耐煩了，可越是着急，越是害怕就越糟，一連幾次都一直如此。終於，我學會了騎。爸爸又教我怎麼樣把車子剎穩，下坡的時候不要剎前剎。不然就會摔出去的。我再一次騎上自行車。我看見前面有一快很大的石頭，我就是按爸爸剛剛說的先把後面的'車輪剎穩再剎前面。我果然把車剎穩住了。我終於學會了騎自行車。

成功的花朵在我心田上慢慢綻放；成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空；成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂，這次學騎自行車，讓我品嚐到了成功的喜悅。

成功的喜悅的作文15

成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強者,纔有可能扣開成功的大門。

記得那次我們學校舉行“小製作小發明”比賽，我想製作一個撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個孔用一根長約20釐米的木棍插在硬紙板裏，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。

我再用兩根繩子分別穿上釦子作爲發聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個面用什麼做呢？薄薄木板當然是最好的.了，可是沒有，於是我裝上A4紙，想着A4紙比較好，但是裝上沒響幾下就破了；我又換成布，可是不會響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對！玻璃膠布！玻璃膠布會發出很大的聲音！於是我在撥浪鼓的兩個面都貼上了玻璃膠布，然後用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大。看着我精心製作的撥浪鼓，我開心地笑了。

我懂得了:只要努力,誰都可以品嚐到成功的喜悅,有時可能會遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會嚐到成功的喜悅啦!