讓優秀成爲一種習慣作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的讓優秀成爲一種習慣作文，歡迎閱讀與收藏。

讓優秀成爲一種習慣作文1

莎士比亞在《哈姆雷特》裏寫道：“習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量，它可以是魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心裏驅趕出去。”這就是說，習慣若不是最好的僕人，就是最差的主人。

良好的習慣是事業成功的奠基石。

諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威，其作品以自然精煉著稱，對話極爲簡潔。記者詢問他簡潔風格的祕訣在哪裏，他的'回答是站着寫。海明威站着寫作，而且只用一隻腳站着。通過這種方式，使他一直處在一種緊張狀態，迫使自己儘可能簡潔地表達自己的思想。正是這種獨特的寫作習慣是海明威形成了簡潔的文風。

習慣的養成由如紡紗。一開始只是一條細細的絲線，隨着我們不斷重複相同的行爲，最後它便成了一條粗繩。這個比喻非常適合康德。康德的生活非常有規律，他生活中的每一項活動如起牀、喝茶、吸菸、寫作、講學，都是按照固定的時間完成的。當地的居民甚至用他的活動來校對時間。一個又一個思想的火花就在他一成不變的習慣誕生了，康德最終成爲了18世紀最偉大的啓蒙思想家之一。

不只是海明威與康德，幾乎每一個成功人士都有他們自己獨特的良好習慣。司馬光睡覺時總枕圓枕，人只要稍微一動，枕頭就會滾動，人自然就驚醒了。司馬光依靠這個枕頭，不分晝夜地苦讀，成爲了一個博學之人。

優秀的習慣使人終身受益，壞習慣使人身敗名裂。長期的行爲往往導致思維惰性，把我們的思想和行爲纏繞得死死的。馴象人把小象用鐵鏈綁在水泥或鋼柱上，無論小象如何掙扎都無法擺脫。直到小象成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子，卻再也不去掙扎。

優秀的習慣是事業成功的奠基石，不好的習慣是人生的絆腳石，我們只有自由的掌握習慣才能在人生中有所作爲。

讓優秀成爲一種習慣作文2

假如我是一隻雄鷹，我不會忘記養育我的巢穴；假如我是一棵大樹，我不會忘記滋潤我的沃土；假如我是一股清泉，我不會忘記萬丈的山脈。生活，就是要感謝他人，將心比心。

古人有句話：滴水之恩，當涌泉相報。我們身邊的師長、同學、朋友都曾經幫助過我們，所以我們應當知恩圖報，用自己的方式去感謝他們。

一輛寶馬車趾高氣昂地開進一個工地，卻不慎滑入路旁的坑中，不論駕駛員怎麼使勁踩油門都無濟於事。這時，在一旁休息的.幾個農民工跑來幫忙，於是連推帶扛把車從大坑中搬了出來，可駕駛員在整個過程中都沒有下車，最後檢查了一下車子，一聲謝謝都沒有說就揚長而去。

這一連串的畫面就發生在我們身邊，做類似事情的人還很多，身邊有許多事情都值得你去感謝。

我認爲每個人尤其需要感謝生活，它讓每個人明白，平淡是真，曲折纔是生活的本質，崎嶇而曲折的人生充滿着流動的韻味，既擁有了得意者的歡欣，有滲透着失意者的淚水；既有成功者的輝煌，又有失敗者的苦惱，但是，當你驀然回首時，你會覺得生活給你力量，使人一往無前，鼓舞人們勇往直前……

世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，也許全世界都放棄了你，但是你依然會發現，燦爛的陽光依舊溫暖你的身心，學會感謝，學會習慣地說聲“謝謝”。讓感謝成爲一種習慣。

讓優秀成爲一種習慣作文3

習慣有好也有壞，粗心、懶惰、愛說謊、推卸責任是壞習慣；細心、勤勉、誠實守信是好習慣。優秀的人養成了優秀的習慣。

正如晨會演講所說，優秀的人，把優秀當成了一種習慣。習慣了優秀，於是什麼事都力求做到最好，作業最認真完成，職責最認真履行，考試最認真對待。漸漸地，優秀就成了一種習慣，一種助你人生精彩的習慣。

播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。習慣決定了性格，性格決定了命運。養成懶惰的習慣，成爲散漫的人，度過遊手好閒的一生；養成勤勉的習慣，成爲優秀的人，度過充實有意義的.一生。習慣是什麼樣，人生便是什麼樣。正如你把時間花在哪裏，你的人生就走向哪裏。亦如小樹苗的成長，若樹苗從小傾斜向下，長大必然枝幹不正；若樹苗從小直立向上，長大必成棟樑之才。

據有關資料表明，一個習慣的養成僅需28天。我們活過了多少個28天，又養成過多少習慣？都是些壞習慣還是好習慣？仔細想想吧，多少時間被白白浪費。後悔沒有用，只能把握當下。

想要養成優秀的習慣，首先要做到的就是刻苦努力、注意細節，不捨得花心思是不可能學好的。其次要講究方法，正確的路才能通向終點。最後要持之以恆，哪怕辛苦也不要半途而廢。當你每天大聲早讀時，你養成了認真朗誦的習慣；當你每節課都認真聽講時，你養成了專心致志的習慣；當你每題刻苦解答時，你養成了攻堅克難的習慣；當你每天鍛鍊身體時，你養成了堅持不懈的習慣……

覺得爲時已晚的時候，恰恰是最早的時候。從現在起努力，從最小的事做起，養成優秀的習慣。

讓優秀成爲一種習慣作文4

每個人都希望自己成爲一個優秀的人，其實優秀是一種習慣，只有從日常生活中的一點一滴做起，持之以恆，才能培養出優秀的品質，成爲優秀的人。

我在過馬路的時候總是堅持遵守交通，監督爸爸媽媽開車的時候“紅燈停綠燈行”。有一次和奶奶上街看見一位老奶奶過馬睡闖紅燈，我就攔住了她，說“再有急事也要注意安全！”老奶奶欣然接受了我的意見。

我在南寧很少坐公共汽車，來安慶度寒假和家人坐了幾次，感覺到車上人確實非常多，老年人上車有許多的不方便。我主動給他們讓座，幫助他們刷卡投幣，當他們感謝我的時候，我覺得很開心。奶奶也誇獎我是好孩子，我爲有機會做好事而感到高興。

安慶最近雪下得很大，我們小區都被白雪覆蓋着，花園裏的椅子都不能坐，我在玩雪的同時，用鏟子把椅子上的.積雪清除乾淨，既玩了又做了好事，姐姐也說我這樣做是一舉兩得。

但是我們還是會經常犯各種各樣的錯誤，比如寫作業時我的錯字率總是特別高，有時寫作文短短的幾百個字就要錯上十幾個；數學計算更是馬虎，同一類型的 題也會一錯再錯，所以期末考試因爲粗心大意沒有取得好成績。爸爸媽媽教育我，要想成爲一個優秀的人就必須要認真對待每一次作業、每一次測驗、每一件小事 兒，減少甚至杜絕不應該犯的錯誤，這樣才能取得好成績。

我和姐姐親密無間，但偶爾也會鬧小矛盾，原因是我用她不喜歡的方式表示友好，以後我要注意適當地控制和更好地運用表達方式。

做一個優秀的人真不容易啊！但是我一定會堅持養成優秀的習慣！

讓優秀成爲一種習慣作文5

週日，我在爸爸媽媽的陪同下來到了小記者俱樂部，在這裏聆聽了一場有關國學美德方面的講座，人們常講讓優秀成爲一種習慣，而我們的主講袁老師告訴我們讓感恩也成爲一種習慣。

袁老師是位和藹可親的老師，她擲地有聲地告訴我們感恩是相互的，父母養育了我們，老師教會我們知識，農民伯伯爲我們耕種出糧食等等這些我們都不能認爲是理所當然的。作爲父母的孩子，我們要學會感謝父母的養育之恩；作爲學生，我們要感恩老師的悉心教導，作爲享用美食的我們不要忘記辛苦耕種的農民伯伯……在生活中我們還要感恩曾經幫助過我們的'每一個人，袁老師教導我們“滴水之恩當涌泉相報”。這讓我想起了我家的家風，爺爺奶奶和爸爸媽媽也是這麼教導我的，奶奶常唸叨要牢記他人給我們的饋贈與幫助，生活中常懷感恩之心，這樣我們才能更加快樂地成長。

我們樓道里有位經常爲我們打掃衛生的胡奶奶，她是物業請的臨時工，每次我們遇到她，媽媽都要我親切地慰問胡奶奶，起初我也不知道這是爲什麼，聽了袁老師的講座，我想這就是要我感恩，感恩胡奶奶每天認真地打掃，爲我們提供了一個清潔的環境。有時她也會義務爲我們撿拾一些東西，這也是她爲大家服務的表現，而作爲住戶，我們也應該感恩她的勤勞質樸，爲我們帶來了乾淨的生活環境，她的熱心讓我們倍感生活的溫暖。

當然，袁老師的講座除了讓我們學會感恩之外，還讓我們懂得孝順、友愛、誠信等做人的優秀品質，我自己感覺收穫很大，讓我們在國學經典中學會成長，讓感恩之心常伴我們！

讓優秀成爲一種習慣作文6

小時侯在班裏，老師跟我們講過一個老和尚教小和尚剃頭的故事：剛開始的時候，老和尚讓小和尚先在冬瓜上練習，小和尚每次練習完畢後總是把剪刀往冬瓜上隨便一插。雖然老和尚多次提醒小和尚別這麼做，但是小和尚依舊我行我素。直到有一天小和尚爲別的和尚理髮時，也隨手把剃刀往頭上一插，雖然馬上意識到了什麼，但是爲時已晚，一場悲劇就此發生了。

那時候我聽了只覺得好玩，並沒有覺得有什麼深遠的意義。直到現在才明白，這是源於習慣成自然。就像古希臘哲學家亞里士多德所說的：“優秀是一種習慣，只有在日積月累的言行中養成一種習慣，才能真正成爲一個優秀者。”小和尚那種習慣早就決定了他成不了一個優秀的剃頭匠。

我永遠也不會忘記和老師的那次深談。老師問我班上的那些同學的成績爲什麼總是那麼好，我脫口而出“是因爲他的學習用功”。老師卻否認了我的'答案，老師說，因爲那個同學上課認真、積極回答、不懂就問已成爲了他的一種習慣。正因爲這種習慣，才使他在班上成了佼佼者。

沒有人生來就是最拔尖的，也沒有人生來就是卓越不羣的。所謂的優秀只是後天靠自己的努力和奮鬥形成的結果。你在努力的同時，也種下了優秀的習慣。當我們習慣微笑時，就會在他人眼中是一個隨和的人；當我們習慣助人時，就會在朋友眼裏是個可以肝膽相照的知己；當我們習慣珍視生活中的每一個細節時，生命就會在優秀中綻放光芒。

習慣並不是空穴來風，也不是能一蹴而就的，需要我們能不斷地審視和反省自己、修正自己、規範自己，才能證明自己是優秀的。

讓優秀成爲一種習慣吧!

讓優秀成爲一種習慣作文7

“優秀是一種習慣。”這是老師經常掛在嘴邊的話。這句話不難理解，甚至特別的簡單，但是它蘊含一種特別深刻的做人道理。

一個月前，老師說要抽空去宿舍檢查我們的疊被子情況，讓我們做好準備。我當時正在一股腦兒地寫作業，只是附和了一聲“恩”，便把這件事拋到九霄雲外去了。

第二天，老師真的檢查了宿舍。我心裏“咯噔”一下，完了，我怎麼忘了？這次我恐怕要與五十個優無緣了。

當老師老師站在獎臺上，大聲地朗讀得優同學的名單時，我雖然知道我的被子疊得並不認真，但仍抱有一絲僥倖心理——下一個是我。直到老師把所有的名單唸完，我也沒有聽到我的名字。我深深地嘆了一口氣。

老師鄭重地說：“小孩兒們，優秀是一種習慣，無須提醒，只靠自覺。”老師的話使我認識到：我的僥倖心理是不對的。優秀是一種習慣，而不是僥倖獲得偶然的成功。並沒有誰逼迫你這麼做的，而是一種自我的要求——自律。我要踏踏實實地掙到自己想要的`優！

人們常說克己最難。

讓優秀成爲一種習慣，它不來自於提醒，不來自於監督，更不來自於強制。而是要靠自覺，要靠身體力行，要靠自己日復一日培養的優秀的生活態度。

讓優秀成爲一種習慣，願我們在20xx年都能克服自己心中的“衰氣”，成爲一個優秀的人！

讓優秀成爲一種習慣作文8

古希臘哲學家亞里士多德說“優秀是一種習慣”。如果我們一直習慣性地認真做事，認真對待每一件事，將每一件簡單的事都認真做好，做優秀，那麼，優秀就會成爲一種習慣。一個優秀的人是緣於習慣的優秀，一個個優秀的習慣便成就了一個優秀的人。

我們要努力在生活體驗中養成優秀的習慣。優秀的習慣使我們向氣質、風度、胸襟、學識俱佳的高素質人才靠近。因此，我們要走向成功獲得幸福，不僅要具備豐富而有用的知識，更要養成優秀的習慣和優良的品行。

優秀其實就是你做得比別人好一點點。比別人多一點點愛心與責任，比別人多一點點耐心與細緻，比別人多一點點付出與奉獻。有時候，就是一點點的差距，就有涇渭分明、截然不同的結果。

優秀其實就是一種堅持。很多成功是需要積澱，需要經過量變而質變的。堅持讀書，你的內涵和氣質就與別人大不同；堅持寫作，你就會筆力大進，落筆成文；堅持鑽研，你的工作必然創意迭出，成績斐然。

優秀其實就是創造性思考。保持自己積極思考的習慣，保持自身思維的'獨立性與前瞻性，讓其閃爍思想的光芒。

優秀還是一種態度。而態度決定一切，如果你充滿熱情、積極主動地去工作去學習去生活，想不優秀都難。

“讓優秀成爲一種習慣”實際上是好方法——思想的方法，做事的方法，做人的方法。“讓優秀成爲一種習慣”，即是在尋找一種成功的方法。

你的好習慣越多，你就越優秀，你離成功就越近。

讓我們把握每一個稍縱即逝的契機，“讓優秀成爲一種習慣”作爲對自己的一種要求，作爲一種理念浸潤自身的心田，保持追求優秀的心態，那麼，我們的人生定會與衆不同。

讓優秀成爲一種習慣作文9

《優秀是一種習慣》一文中小作者通過學習方法的好壞領悟了：習慣是內蘊，優秀則是將這種內蘊表現出來的一種形式。

咦?“優秀是一種習慣”?這句話聽起來，怎麼都感覺有語病，但又覺得是那麼一句話，非常矛盾，既然有問題，不妨來分析是對是錯。

優秀是什麼?成績好，人品好。這是一貫的大衆解釋。當然，優秀是要良好的行爲習慣，累積、沉澱，再表現出來的。日常生活中，可能會偶爾聽到“這孩子各方面都不錯，挺優秀的，”“這個小夥子優秀的工作業績使得上司很看好他，”很顯然，“優秀”詩褒義性較強的詞。

“好習慣能讓你的人生趨向完美。”所謂的學霸，並不是只是學習能力強，學習方法好，更重要的是，擁有好習慣。要上課了，學霸的慣例都是拿出關於當堂課的書本預習，靜靜地等待上課，而周圍的有些同學截然不同，有大聲喧譁的，看無關緊要的課外書的，可學霸便是能在這種環境下，靜下心學習，無疑，形成良好的學習習慣是困難的，而學霸能深刻地認識到“每一刻的閒思、閒說，都是對生命的一種浪費。”他們之所以能在衆人中脫穎而出，就是因爲這種好的學習習慣造就了他們。

我認爲習慣是內蘊，優秀則是將這種內蘊表現出來的一種形式。

形成優秀的'習慣的過程，固然是艱難的，可鐵杵還能磨成針呢!其中的艱辛可想而知，兩者難度相比，簡直是“小巫見大巫”，況且，我們還處在青年階段，有的是幹勁和力氣，“苦心人，天不負;有志者，事竟成”。成功的例子很多，但這些成功的人都有一個共同點，就是都擁有覺悟和恆心。在某一刻機遇覺悟了，並且努力地堅持做下去，直至達到自己的目標，實現自己的理想。

話不多說，行動起來，成功在下決心之時已經不遠了!