開學第一課作文(合集15篇)

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的開學第一課作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一課作文1

生活中並不是缺少美，缺少的是發現美的眼睛。這就話事高爾基先生說過的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細心去留意。

這天，在學校會議室裏觀看了《開學第一課》，隨着由韓康唱的主題曲——《開學第一課》節目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時，我深深體會到了她在太空時對祖國的的眷念，與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽大自然，去感受野生動物，去親身體驗大自然。這是運動員姚明從在非洲大草原與動物接近的感想，我想這也挺好的'，人與動物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動物，是那麼的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛護小動物。“我們就應從小愛這個世界。”這是韓美老師對我們的推薦。恩，從小愛這個世界你將會體會到世界多麼溫暖、完美!

隨着音樂，節目慢慢進入高潮。葉詩文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺，她們也是又遇到過困難，但她們也是克服了，就因爲這樣她們到達了自我的夢想，登上了屬於自我的冠軍夢。這難道不是我們學習的榜樣嗎?劉大成，一位普通的鄉村人，用他的智慧讓平時許多對我們來說只是個普通的東西，到他手中卻成了能演奏優美音樂的樂器!他真是太了不起了!在生活中、學習中、工作中我們都就應像他一樣，運用自我的智慧來創作許多不一樣的東西。

帆船冠軍徐莉佳她認爲幫忙人是一種美，正是這樣在5月29日當天一名公交車駕駛員吳斌，在駕駛公交車時突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂，在這麼危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動，他一個普通人用自我的生命換來了二十幾個生存的期望，他是那麼的偉大!

美，是心靈的美;美，是外在的美;美，是景色的美……美，無處不在!沒包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會發現它的美!

開學第一課作文2

最近這幾天，電視經常播出楊利偉、郎朗等人關於“知識守護生命”的宣傳片段。開學第一天18:55，我急急忙忙趕回家打開電視機CCTV2頻道，觀看《開學第一課》，也是歐校長給我們佈置的作業。

節目開始了，我喜愛的主持人王小丫和奧運女孩林妙可擔當第一節的班主任和班長，國家舉重隊的“夢八”成員當老師。他們的課題是發現生命的新潛能，來自我們廣東的29屆奧運會中國的首金得主陳燮霞分享是：永不放棄，超越自己。我心裏真羨慕林妙可，既可以觸摸陳燮霞的金鑲玉的奧運會金牌，又可以模仿薩馬蘭奇先生、羅格先生那樣頒獎給中國的首金冠軍運動員。劉春紅這個6舉5破世界紀錄的奧運冠軍，還會繡十字繡，十字繡的作品作爲禮品送給國際舉聯。我在這兒見識到她耐心和靜心的祕訣!最牛的校長早在2005年就訓練四川安縣桑棗中學的學生安全疏散，2008年5月12日地震時，2300多的師生在1分36秒全部有序且安全地從各教室撤到大操場上!驚人的奇蹟啊!

林佳明和羅雪娟及奧帆隊的課題是“堅持”，方瓊和林浩及中國男籃隊的.課題是“團隊”。對時間長達2小時電視大課，我還沒消化“十大黃金法則”呢!而我自己學急救知識還有一些收穫呢!

記得是6月30日中午，我在學校吃過中午飯，正在去洗碗的路上，看到一位一（2）班的男同學。這位同學的臉色有點蒼白，咬緊上下門牙，仔細一看他，原來他的大拇指第一指節中間位置被什麼東西割破了，鮮血不斷地流出來了，他在強忍着疼痛。我走近一看，我覺得他受傷的位置是靠近靜脈的地方，我立刻叫他身邊陪伴的同學們出大力氣按住他的大拇指兩側。受傷的同學聽我說完，他自己使勁地用另外的手指緊緊地壓住出血拇指兩側，流鮮血的速度開始明顯的減慢了，他的臉上馬上露出了笑容，而我的心裏也輕鬆了一點。我心裏盼望着那位同學的血在一秒鐘內就可以止住！之後，我又去辦公室看看情況，那位同學一出來，就用燦爛陽光般的微笑望着我，我心裏想我今天幫助了同學，我很快樂。多虧了媽媽和我在5月16日和5月22日分別參加了學校親子義工隊和市紅十字會的急救知識培訓班。中山青年志願者的李醫生，給我們講解示範了現場急救。

開學第一課作文3

經歷了漫長而又煎熬的暑假，終於又盼來了期待已久的開學了，因爲我個人是比較喜歡上學或開學的。終於又可以見到我的那些帥氣、漂亮的同學朋友們了。

當天，我和我的朋友小明一起來到了學校，我們的班級也從八年級一班到了九年級一班，到了班裏，還是依然熟悉的一幫同學們、朋友們。我們的班級裏也沒有變動人員，我和小明都笑了起來，我倆還是坐到了以前在八年級一班時的位置，只聽到一些同學們再說着:你暑假在家裏幹什麼了，有什麼好玩的事情啊？說着上課鈴聲響了，大家也都回到了自己的位置上去。只見一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班裏。她就是我們的班主任，我們的班主任還是以前的'班主任的，沒有換。班主任走到了講臺上說:“同學們，你們這個暑假玩的開心、快樂嗎？”我們說了:“開心、快樂啊！”班主任又說了:“你們在這個暑假有什麼好玩的事嗎，和大家分享一下！”一位同學站起來回答說:“我和我爸爸媽媽去了北京，看了天安門、爬了長城、還去了故宮！”班主任說:“那你一定收穫不少吧，去故宮看到了什麼啊，和大家說說？”同學說了:“裏面有古畫什麼的好多的，我也記不太清了。”班主任說了:“好，你坐下吧。還有哪位同學和大家分享啊？”說着，一位同學站起來說:“我去敬老院做義工了，去給爺爺奶奶關愛了！”老師說了:“你有什麼感受啊？”同學說了:“我的爺爺奶奶早就去世了，但是敬老院的爺爺奶奶們都很關心我，就像我自己的爺爺奶奶一樣！”老師說了:“好，我們大家就應該向這位同學學習，大家聽到了嗎？”我們異口同聲的說:“聽到了。”說着下課鈴聲響了。老師走出了教室，開學的第一節課就這樣結束了。

雖然這短暫的幾十分鐘，兩件事情卻承載了我們班裏同學們的分享心，這就是我的開學第一課。

開學第一課作文4

今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨着龍年的鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的學校，開啓了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我明白，眼前的'任務，依然任重而道遠。

要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收穫。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。僅有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。

要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善於做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟於事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言並持之以恆的人並不多，所以自覺自律，並持續全神貫注至關重要。

要專注此刻。俗話說：過去並不重要，重要的是此刻和將來。學習需要專注此刻，過去的成敗固然能夠用做借鑑，但請不要一向緬懷於以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺於過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠

要樂於助人。俗話說：贈人玫瑰，手留餘香。在努力學習、不斷求索中也要樂於幫忙同學共同提高。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。爲教師和同學排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫忙別人取得提高對自我也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自我不斷提高的助推器。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自我，在教師和同學的幫忙下，必須能戰勝一切困難，取得更大的提高!

開學第一課作文5

開學第一週，基本是在圖書館和教室度過的。每一天充實地忙碌着。跨專業，沒有本科專業基礎，壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食慾便能感知到。但索性，自覺還是在自我所能掌控的範圍之類。生活有規律的作息着。六點起牀，喝蜂蜜水，吃早餐，操場上讀英語每個細節我都當成享受。在經歷了週三一天不斷往返於研七教室(學校某教學樓6層)和二教6層的匆忙與大汗淋漓後，我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白，大部分時間自我還是在惡補、自學。慢慢感悟到自我大學本科四年，學到最受益終身的莫過於養成了靜下心學習的本事。每晚九點以後在操場上和同學邊聊天邊跑步，除了一種征服自我懶惰的滿足感之外，更享受的'是學校操場上青春洋溢的酣暢感覺。

學習始終是我的生活主旋律，儘管偶爾也會犯點小懶，效率不是太高。新的階段，班級的概念更進一步的淡化模糊了。宿舍裏新的室友，基本上目前都還屬於君子之交淡如水的類型。儘管有過一兩次臥談，話題無非也就是情感。我不是一個很喜歡和他人談論自我的情感的人，總覺得每個人都有自我的故事，沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當作打開友誼的大門，我不習慣。或許一向我就不是一個擅長很快地與人建立感情的人吧!僅有長時間地相處下去，才明白彼此的性格合不合拍。時間會證明友誼的真與假。表面的和諧，不是我所希冀的友誼。

呵呵!總覺得自我在一點一滴地成長着。淡定了許多，看開了許多。很多自覺還不錯的習慣慢慢在培養着，一些不好的陋習也在努力一點點地剋制。近來天氣變化多端，連我這個堅持鍛鍊的人也竟然感染熱傷風了。繼咳嗽，嗓子冒煙之後，今日開始轉爲流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點小不適，今日的香山之旅照舊實施。雖說早上起來風有些大、溫度涼了些，可是到了山上開始爬的時候，迷人的陽光也就出來了，汗水驅走寒意，真是舒服極了。伴着音樂，一級一級臺階，踏實地邁着，真誠的幸福!

秋天來了，生活很完美。吸取教訓，不再權衡事情的利益，簡單真誠的做好該努力做好的一切，就很滿足。微笑生活每一天，加油!

開學第一課作文6

我把青春融進祖國的山海。

——題記

昨夜看了開學第一課，心中一如從前一樣久久不能平靜，在這個熒幕上，總有一些事令我震驚，一些人令我動容，一些精神令我銘記。

三代“英雄”

在帕米爾高原上，有一羣護林員，帶領巡邊的解放軍回到營地是他們的工作，凱力迪別克就是他們的一員。

1949年，這個年輕的小夥子自告奮勇來到了西部邊境。惡劣的環境，隨時可能發生的危險並沒有讓他產生退縮的想法，相反，他下定決心，要守護好祖國的邊界，守護好解放軍同志們，於是，他毅然的踏上狹窄的小道，堅持了23年。

1972年，凱力迪別克由於身體原因離開了崗位，但他的兒子卻接過了這個接力棒，巴依卡堅持了32年，直到2004年，拉齊尼又接過了這份工作。

拉齊尼無比熱愛祖國，他爲女兒取名“紅花”，爲兒子取名“雄鷹”,寓意保衛祖國，在兒子僅8歲時便帶去嚴峻的山林，溪水很急，但他卻告誡孩子們沒有祖國的界邊，哪有我們的牛羊。

直到2021年，爲了保護掉入冰湖的小孩，他永久離開了邊疆。

而他的孩子們，明明還幼小，卻已下定決心繼承這家族的事業，繼續保衛邊疆。

這份無私，令我感動……

拓荒牛

彭士祿，一個普通的.名字，代表的卻是我國核電方面的卓越突破。

1925年，他在一個革命家庭出生，過了沒幾年，父母便雙雙犧牲，只剩下年僅4歲的他。

然而，他並不是一個人，百姓們冒着砍頭的危險收養了他，爲了防止被敵人發現，他被從一家轉移到另一家，他吃着百家飯，穿着百家衣，姓着百家姓，就這樣，他長大了。

他從未忘記用無私的愛養育他的百姓，更難忘即便酷打嚴刑也絕不供認他的潘舜貞阿姨；他願意，爲祖國深潛，爲核電拓荒。

他成就卓越，第一個核潛艇，秦山二期核電站，大型商用核電站……核電事業的豐碑，處處有他大寫的名字。他用自己的卓越與青春，向祖國與人民表達最忠誠的愛。

這份愛，令我動容……

他，她，他們；或年幼或年長；或還在人間或安然離去，他們有許多不同，但共同的是他們都身懷一種中國精神，都有着一種民族愛意。他們都將青春融進了祖國的山海!

我們，也當如此……

開學第一課作文7

隨着主題曲《第一課》的音樂奏起，我們一起走入了年的開學第一課。

看着主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷，我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上，脖子上掛着沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文，當撒老師問道：“你們經常每天遊多少米？”這時我想：我一天遊幾百米就可以了。而她們的`回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天遊一萬米，而葉詩文則遊七八千米！我想：這就是她們爲什麼能得冠軍的原因了吧！我們正常人是堅持不下來的，她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻，那時，她們常常都會躲在游泳池裏去，一個人偷偷地哭泣，因爲她們不想有人看見她們在哭，看到她們的軟弱，但是最後，她們還是堅持下來，就像她們自己說的一樣，堅持就是勝利，她們堅持了下來，所以就取得了成功，當她們站在了游泳的最高領獎臺上，是多麼的自豪、多麼的驕傲啊！而我們學習的目的是要考上理想的大學，學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅持，同樣會獲得成功。

在《開學第一課》的舞臺上，我還看見了許多感人的事蹟。我看見了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日紮根在貧困山區，爲那裏的孩子們，傳播着知識，看着看着我的眼淚順着我的兩頰不由自主流淌了下來，多麼真摯的感情、多麼感人肺腑的事蹟啊！這位鄧老師展現給我們的不是外在美而濃濃的內在美，她用她樸實的雙手創造了美，也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事蹟，他只是一名普通的司機，爲什麼這一個小司機爲什麼人人都知道？那是因爲他在開車的時候，有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃，重擊他的腹部，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車，保護了32名乘客的人生安全，而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都爲他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會有黑暗。

開學第一課，讓我感受到：美，是讓我們去創造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們在新的學期裏爲美而行動吧！

開學第一課作文8

幸福是什麼?幸福在哪裏?當我看了《開學第一課》後，我明白了許多，也從中更深的瞭解到了幸福的含義。

“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格，他並不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認爲自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什麼事情都能幹。就是靠着這種樂觀和堅強不息的精神，劉浩最終站到了國際大賽的'舞臺上。劉浩還很孝順，知道媽媽爲他受了不少累，他說自己現在長大了，要幫媽媽分擔一些，讓媽媽不再那麼的辛苦，多麼知道感恩的孩子，我要向他學習!

“多鼓勵，多讚美你的孩子，只要他今天比昨天有進步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中，是呀，有時父母或是老師那一句不輕易的讚美和表揚，的確是會讓我們欣喜萬分，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。

“堅持夢想，堅持去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練並不看好她，但是阿姨很自信，認爲自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成爲了世界冠軍。後來退役後，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由於她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認爲任何事情只要從現在去做都不算晚，只有努力堅持，並且堅守自己的理想和夢想，一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功......

《開學第一課》深深鼓舞了我，並且告訴了我，幸福是積極樂觀的生活態度，幸福是一份好心情，幸福需要我們細細地去體會，其實幸福它就在我們身邊。

自評：今天看了《開學第一課》，讓我懂得了：要學會自信、樂觀、努力、超越，只要今天比昨天有進步，你就是第一，你就是幸福的!

開學第一課作文9

今天，是我們報到的日子。除了一個看錯表，晚到5分鐘；一個堵車晚到10分鐘兩個孩子外，其餘的都在8點準時到校。來得比較早的盧皮特、陳魯豫、賈茵菲、魏一豪依然保持了上學期的好傳統——主動值日，特此提出表揚。

教書育人德育爲首

今天，我們報到的第一個主題就是觀看“感動中國”——20xx年度人物何玥和林俊德。雖然觀看了好幾次，但是這次與孩子們一同觀看何玥的事蹟視頻，我還是禁不住淚流滿面，我們師生一起爲何玥喝彩。何玥的事蹟觀看之後，我又讓孩子們讀了我專門寫給何玥的詩歌《花落留清香 大愛放光芒》，使孩子們知道了何玥姐姐只有12歲，是一個六年級的小學生，也只是一個孩子而已。當她患上小腦膠質瘤，沒有一蹶不振，沒有哭哭啼啼。當她做了第一次手術的第三天，就到學校參加考試，而且作文還得了滿分。當她的生命還剩下三個月，無意之間聽到醫生與父母的談話之時，就做出了要死得有意義，把有用的器官無償捐獻給他人，給他人帶來生的希望。她捐的一肝二腎救活了三個人。讓孩子們明白何玥是勇敢地面對疾病，酷愛學習；她的捐肝捐腎之舉是善良、仁愛的果實。何玥永遠活在全中國人們的心裏，是我們學習的好榜樣。

接下來，觀看了林俊德院士的感人事蹟。一邊觀看，我一邊給孩子做補充說明，如，“不願做化療，把電腦搬到病房，昏迷醒來後立刻要求轉到普通病房，拒絕動手術，一天堅持工作九次，生命的最後一天，堅持連續工作五個小時，不願躺下休息，因爲害怕一躺下再也起不來了”等等。從林爺爺的`事蹟中，孩子們感悟到了他老人家是個“工作狂”，是個“一不怕苦，二不怕死”的人；是祖國媽媽的好兒子——視把爲祖國媽媽的繁榮、富強努力工作看得比自己的生命還要重要的人。

最後，還看了我的博文《煲淚珠 純淨心靈》即“感動中國”其他人物的事蹟。

教書育人德爲首，我想讓孩子們從這些英雄人物的身上，汲取正能量，成長爲善良、仁愛之人，愛學習、勤工作之人，孝順父母之人等真正大寫的人。下面是個別學生的博文：

何玥姐姐，你是我的驕傲！

開學第一課作文10

在人生的道路上，我們必定會遭遇到困難與挫折，讓堅強走進我們的心靈，我們將會戰無不勝，沒有什麼困難能打敗我們的。

期中考試快到了，我每天都在緊張的複習着，就怕自己考的不好。

考試那一天，我很害怕自己考不好。

第二天我來到學校，看到我的成績，果然，不出我所料，看到我的成績，彷彿一道雷劈到了我的心中，我傷心極了，我拿着沾滿淚水的試卷走回家，我的身體好像不聽我的了，左右搖晃，像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜着淚水使我的視線漸漸模糊了起來，身邊的一切都灰濛濛的，好像一個無色的世界。我搖搖晃晃的走着，一不小心狀到了樹上，我的身體像灌滿了鉛一樣，瞬間倒了下去，忽然一個熟悉的聲音從耳邊傳來。

“不要放棄啊！”我用衣袖擦亮我的眼睛，這不就是平時在班裏我最要好的朋友嗎？我大聲吼到：“不放棄那又能怎麼樣，任憑我如何努力還是沒有你們考的好。”我的哭聲越來越大，雨也越下越大，朋友沉默了一會說：“你這個懦弱的膽小鬼，這麼小的挫折就把你打敗了，假如每一個在失敗之後都像你一樣，那麼我們的世界將永遠都不會有成功！相反假如每一個人失敗後都努力嘗試那我們的.世界會是多麼的美好啊！上次我考得不好，你不是說過讓堅強走進我們的心靈，那麼什麼困難對於我們來說，都是很簡單的。”

我愣住了心裏想：是啊，我怎麼能如此的懦弱呢？我應該解決困難。

我聽了朋友的這一番話，心情豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對他說：“你說的對，我回家了。”我徑直朝家裏走去。

爸爸迎面走了上來，問我多少分？“我……我……考的不好，我支支吾吾的回答，爸爸似乎沒有生氣，該來的訓斥沒有來，使我膽戰心驚使我更加害怕，嚇的我都不敢看着爸爸的眼睛了。爸爸一本正經的說：“不要灰心，爸爸我相信你下次一定會考的，讓堅強走進我們的心靈吧。”

我每天都很努力的讀書，到了期末考試我一定要考一個好成績。

讓堅強走進我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經明白只要我們堅強那麼什麼困難對於我們來說都是渺小的。

開學第一課作文11

在這秋風送爽，丹桂飄香的日子裏，我們迎來了新的學期，按照以往的規矩，我在家裏看完了”開學第一課“。這個節目共分成了三個部分：”孝“、”禮“、”愛“，在這三個部分中，我最喜歡”愛“這個部分。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。

說起父愛，常人總是說父愛是人世中第二種愛。而我卻認爲父親的愛如同一座山，深沉而又博大；父親的愛如同一杯酒，時間愈久愈香濃；父親的`愛如同一束光，照亮前進的道路；父愛如同一把傘，爲我遮風擋雨。節目中的秦勇就是那麼一個好爸爸，當時他還是一位歌手，也算是小有名氣，就在事業蒸蒸日上的時候，他的父親去世了，兒子又患了重度感統失調症，就在這雙重打擊之下，秦勇並沒有被惡運打垮，而是靠着自己一點點的努力，改變了自己的命運。秦勇用了17年時間把不能自理的兒子變成了一個正常人。看到這兒，我不由得回想起以前父親教我騎自行車時的畫面……

就在我5歲那年，父親教我騎車，那時的我很好強，幹什麼事都想着要拿第一名，當我剛跨上車便摔了下來，我不由分說便大哭起來，哭聲中充滿了自責和委屈。這時，一雙溫暖的手把我從地上抱起來，我猛地擡頭看見了父親，我哭着說：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說：”你猜，螞蟻怎麼過去？“”把石頭撞飛不就過去了！“我天真地答道，”不對，螞蟻並沒有這麼大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點你要向它們學習哦！“爸爸的話讓我懂得了堅持，讓我變得更有恆心……，原來父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛子女的心，真是可憐天下父母心呀！

2014開學第一課，讓我有了一些感想：父母爲了自己的孩子煞費苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔些家務呢？我們子女要對父母報有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛父母就早些說出來，不要再猶豫了！

開學第一課作文12

我用心地觀看了《開學第一課》這堂課，感受非常深刻。六十年前，無數的前輩們爲建立這個國家拋頭顱灑熱血，那些見證了六十年曆史的建築，那些城市變化的痕跡……今天，美麗的祖國風光，美好的家鄉，豐富多彩的校園。你感受到愛了嗎？你看到愛了嗎？你爲愛付出了嗎？不妨和我一起回顧愛的風雨歷程。

愛是什麼？愛是分享。當自己的同桌不會寫作業的時候，用心講解，告訴他這是怎麼做的，這就是分享了自己的學習成績；當同學不開心的時候，你去安慰、幫助她，就是分享了同學之間的友誼；當爸爸、媽媽不舒服的時候，遞上藥、水，這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛是分享，當你把自己的快樂、很多美好的事情，給家人講出來一起分享的時候，它的.價值纔是最大的體現，我覺得分享是一件最幸福的事。只有我們團結互助、和諧友愛，我們這個大家庭纔會和睦相處、蒸蒸日上。愛，讓中國更美。

愛是什麼？愛是力量。毛主席曾經說過一句話：“星星之火可以燎原。”我們燃燒的是什麼？一定是愛的火，一方有難，八方支援。改革30年來，我們國家從貧困逐漸走到發展，我們不僅僅只需要物質上的豐富，還要有大愛精神食糧。在災難面前，愛是度過難關強大的武器，在平常時期，愛是建設祖國持久的動力，讓我們每一個人都成爲愛的源頭，付出愛、傳遞愛，小愛就能匯成大愛，大愛中國，從小愛做起。愛，讓中國更強。

愛是什麼？愛是承擔。家是最小的家，國是最大的國，我們要熱愛自己的祖國，首先要盡心盡責地愛自己的家和國，要做一個能頂起任何困難的人，這就是愛和責任。愛，讓中國更大。

愛是什麼？愛是榮耀。榮耀來自於強大的祖國，榮耀的背後是真心地付出與無私地奉獻，還要有敢於拼搏的毅力；少年強，則國強；做一名自強、自尊的中國人，用榮耀來愛自己的祖國。

我們要愛自己的祖國，讓她明天更加燦爛、輝煌；我們要愛自己，更要愛身邊所有的人，讓我們在愛裏成長吧！

開學第一課作文13

今天是新學期第一天。開學典禮後第一課是勤儉班會。同學們個個踊躍發言，我自然首當其衝。因爲時間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那麼我們看見的最後一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。

其實我還準備了一個勤儉故事和一件自己不節儉的事。現在只能寫進自己的日記裏了。

勤儉故事講的是：很久很久以前，有個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個兒子。並告訴兒子：“你們想要不受飢捱餓，就一定要按照這兩個字去做。”後來，這兩兄弟分家時把牌匾也鋸開分了。老大分了個“勤”字，老二分了個“儉”字。老大很勤勞，卻有一個不會過日子的老婆，不知節儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節儉，卻不願勞動，儘管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時，從窗外飄進來一片紙條，上面寫着：只勤不儉，等於端了個沒底的碗，總也盛不滿；只儉不勤，坐吃山空，一定會受窮捱餓。兄弟倆這才恍然大悟，終於明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。於是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。

再一件是自己不節儉的小事：昨天買學具前，在姥爺的建議下，我答應把上學期用過的還可以再用的幾張塑料書皮用上。可是一到了文具店就什麼都忘了，又跟以往一樣，全套新的`。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節儉意識和習慣。發展下去，說不定就會患上不珍惜錢財，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺道歉自己說話不算數，同時向姥爺保證：今後，我一定會記住“勤儉持家久”的家訓，從一點一滴做起，節約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個勤儉節約的小公民、好孩子。

今年的開學第一課很特別，但卻很有教育意義。節儉班會雖短，卻提醒我們時刻不要忘記勤儉節約。

開學第一課作文14

1、何爲觀後感？

觀後感就是看了一部電影、電視連續劇，或一個電視節目如《開學第一課》後，把具體感受和得到的啓示寫成文章。觀後感基本上屬於議論範疇，但寫法上又不同於一般的議論文，它必須在觀看後的基礎上發感想。

觀後感的表達方式可以靈活多樣，可以是從影視作品中領悟出來的道理，可以是受啓發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的`決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。一篇好的觀後感要有體驗、有見解、有感情、有新意。

2、如何寫好觀後感？

樑衡先生概括出了“文章五訣”，即形、事、情、理、典五個要素，正好對應文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。

觀後感的寫法可以自由靈活，表達方式可以採用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開以下幾部分內容：

第一部分：事件+情感+總體感受

第二部分：簡要概括節目主要內容

第三部分：選取你印象最深刻的內容進行描寫或議論。

第四部分：昇華主題+扣題

從格式上來說，觀後感一般可以分爲以下幾段：

第一段：把影視作品中的主要內容，加以概括，如《開學第一課》講了什麼，想表達什麼。

第二段：選擇一個比較重要的點，也可以是自己認爲重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪些比較好，我有什麼樣的看法。

第三段聯繫實際生活，把影視裏的內容和生活中的結合起來，抒發一下真情實感，生活中怎麼樣，我覺得應該怎麼樣，我學到了什麼。

做到以上3點，那麼這篇觀後感基本就寫出來了。當然不一定就三段。中間可以自己分，詳略得當就好

但是結構層次一定要鮮明，觀和感結合，重點在“感”上。“感”要聯繫社會實際，努力把自己的感寫深寫透。

其次一定要知道。觀是寫的基礎，只有看得認真仔細，才能深入理解，從而抓住重點，把握思想感情，纔能有所感受，有所體會；只有認真觀看才能找到觀和感之間的聯繫點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。

最後，一篇好的觀後感，一定要寫出獨特的新鮮的感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

開學第一課作文15

開學了，中央電視臺爲我們全國的中小學生準備了一個特別的節目，開學第一課。

開學第一課的主題是美在你身邊，首先是發現美。講課的第一位老師是神九號唯一的女宇航員——劉洋老師。劉洋老師告訴我們，以前她和許多小朋友一樣，喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過等真正到了太空的時候，看到太空那美麗的景象，和在太空那失重的感覺，是在地球上無法想象出來的。但也是到了太空才覺得地球上每一口空氣，每一棵樹木，每一滴水，都是那麼的寶貴。

接下來上場的是我們最愛的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類最好的朋友，動物。我們所瞭解的動物只不過是通過書本和圖畫，我們更希望在寫完功課之後，可以出去走走，踏進大自然，瞭解這些野生動物的靈性。把這些動物當做朋友，要愛護他們，和他們一起保護我們的星球。

鄧麗，這位可敬的中國最美女教師，她走進大山，爲那裏的孩子上課，孩子們都非常喜歡她，都很擔心鄧老師會離開，那些學生都含着淚說：“就算我們用盡全世界的辦法，也要把鄧老師留下了。”大家聽了都留下了眼淚。

我們爲國爭光的`奧運冠軍也來上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們告訴同學們，在小時候，她們開始學游泳時看到水很深也很害怕，可是沒有放棄，最後愛上了游泳。她們說，夢想是動力，但堅持才能實現夢想。

我們要發現美，也要學會創造美。一位來自農村的農民，他用生活中隨處可見的物品演奏音樂。如：自來水水管，注射器，小藥瓶，梳子，樹葉還有花生殼，都可以吹出美妙的樂曲，音樂來源於生活。

還有奧運吊環冠軍陳一冰老師帶着他的隊友一起來了，告訴我們團結一致也是美。

我們每個人都擁有一雙發現美的眼睛，讓我們用心去觀察，去體會，發現生活中的美，用雙手來創造美，把美再傳遞給我們身邊的每個人，讓我們的整個社會都充滿了和諧也幸福。