未來的學校作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的未來的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來的學校作文1

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，掛曆上的日期已變成20xx年了。現在的學校比起過去，可以說得上是脫胎換骨了。

走進校門，我立刻被美麗的景色陶醉。學校教室的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發光，牆壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠。啊！好象月宮裏的瓊樓玉宇搬到了人間。一排排銀杏樹印入眼簾。一棵棵長青樹，環繞着整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理着花叢。

穿過樹林，眼前呈現一個小平臺，上面有一個電子屏幕。我用電子筆寫上“辦公室”三個字，平臺就彈出一隻機械手，把我送到辦公室門前，緊閉的玻璃門便自動打開了，人進門後，門又自動關閉了。學校的校長接待了我。當我說明來意後，校長熱情地說：“歡迎你，你對什麼感興趣，請儘管問。”

透過校長辦公室的玻璃門，我看到外間每個老師的辦公桌上都有一隻鐵手臂，便問：“校長，這是什麼？用來做什麼的？”校長微笑着說：“這是機械手，是用來替老師批改作業的。老師把作業題放在桌子上，然後按下桌上那兩個紅綠鍵鈕，機械手通過電子掃描判斷正誤後，就可以批改好作業。”我回答到：“哦，這樣，老師就輕鬆多了，真不錯！”接着，我又問：“教室是用什麼材料做的？爲什麼像銀子一樣閃閃發光呢？”校長介紹到：“教室是用一種特殊的膠合材料做的。至於外牆嘛，用的塗料很奇妙，它不光好看、光滑，還像大理石一樣堅固呢。要弄清楚這一點，我請你先到教室裏看看。”這時，正是盛夏天氣，可我覺得教室裏很涼爽，我注意到室內牆壁上有很多微小的孔。校長看出我的心思，便說：“這些小孔有三種用途：一是通風換氣，二是自動調節室內溫度，三是吸去灰塵，它把灰塵吸去，收集起來，通過與其它材料混合，就造成了你看見的教室外牆上那種像象牙一樣光滑的塗料。”我聽後讚不絕口：“這真是神奇的發明啊！”隨後，校長還帶我參觀了教室內的水晶體屏幕黑板、師生雙向式自動錄音機、太陽能電池板的燈光設備、電子書架、多功能課桌等。

正當我浮想聯翩的時候，一陣鬧鐘聲吵醒了我。啊，原來是一場夢！不過，我相信，未來的學校一定是很神奇，未來的我們一定會更幸福！

未來的學校作文2

20xx年的一天，我乘着中國航天公司的航天飛機，以每秒三十萬公里的速度回到中國，想看看我親愛的母校。

我來到校門口，驚呆了。咦！母校怎麼變成一棟磚瓦房了。聽一位散步的老爺爺說，現在的學校都建在地下，就叫“地下學校”。聽完，我好奇地走了進去，剛一進門，覺得腳下一空，一下子躍了下去。怎麼不痛？噢，原來跌在了海綿上。我剛一走下去，海綿又消失了。一羣活潑可愛的小朋友圍着我，要我給他們講故事。

我走進教室，看到昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺臺電子計算機，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉椅……總之，一切都是先進的科學技術。咦？同學們的書包呢？我覺得好奇，就問一位同學，她告訴我：“所有的課件都刻在光盤上。”她還告訴我：“學校不分上下課，不分語文、數學、英語等學科，同學之間學習程序可以不一樣。還有，考試不用在規定的時間考，而只需要在計算機上通過某級的考試，就可以達到該年級的水平。同學的作業可以通過E—mail發給老師，老師也能在網絡上給同學解答問題。”

我請她帶我去參觀。她帶我來到她的座位上，我問她是不是帶我參觀計算機，她說要讓我參觀轉椅。我心中好奇：轉椅有什麼好參觀的？只見她打開轉椅扶手上的一個小蓋，這裏有三個不同顏色的按鈕，有紅、黃、藍三色。她讓我坐到椅子上，我坐上去，感到特別擠。她按了一下紅色按鈕，椅子自然增大了，我感到輕鬆多了。我又覺得有點高，她按了一下黃色按鈕，我立刻覺得椅子矮了。她按了一下藍色按鈕，一段好聽的音樂傳進我的耳朵，我感到自在輕鬆。我剛下了轉椅，椅子又恢復了原狀。

這時，我看了看手錶，再有十分鐘國家領導就要檢查工作了。於是，我又乘航天飛機依依不捨地離開可愛的小朋友和飛速發展的母校。

未來的學校作文3

哇！時光過得真快，轉眼間已經20xx年了。我邁着輕快的步子，高高興興地走進校園。

學校的環境非常好。瞧！花壇邊的花五顏六色，有黃色、有紅色、有藍色、有紫色……花壇中間長着一顆參天大樹，樹上的每一片葉子都很大，其實每片葉子就是一個教室。上課時，牆壁會變成藍色，讓我們認真聽講；下課時，牆壁會變成綠色，讓我們保護眼睛；夏天牆壁會變成白色，讓我們感到清爽涼快；冬天牆壁會變成紅色，讓我們感到溫暖。

學校的牆角有一朵巨大無比的花。它其實是一個美麗的圖書館，是面有好多書，科普類、植物百科、動物大全、國家地理……是面放着美妙的古典音樂，圖書館內散發着植物的清香，同學們在這安靜的看書，閱讀。多麼好呀！

學校的桌椅是電子產品，能自動消毒，能檢查學生的坐姿是否端正，握筆姿勢是否正確，然後根據智能系統發出安全提示。桌子旁邊有一個選擇器，上面可以選擇，自動清理，它就會把低於的書放進書，然後把你的桌子擦的一塵不染，上面還可以選擇拿書，點擊後它選擇語文、數學、英語或是其它書。

學校的垃圾桶會自動倒垃圾，不會讓你跑過去倒垃圾了，而且它會自動清洗，不會發出臭味。學校的門是紅外線智能信息電子產品，通過微聲波紅外線來確認的信息，要無法識別你的話，就會發出安全警報。

學校是個正方形，前後是兩棵“樹”，（所謂的教學樓）。學校的圍牆刷上的彩色的油漆，這油漆，無毒無異味、又堅硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構成的電梯，那可不是想去幾層樓就去幾層樓，而是直接去圖書館、教室、操場。幾乎是剛按下按鍵就到地方了，速度快的驚人。

學校右邊有高科技食堂，如果你想吃什麼就告訴這臺機器，你想吃的東西就會閃電般的出現在你的眼前，你就可以吃到你想吃的東西了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，原來是一場夢啊，我現在還記得夢中的情境，我相信只要我努力，我們的學校真的會那麼有趣和美麗。

未來的學校作文4

我打了一個哈欠，起牀了，今天是20xx年9月30日，我要去我新改造的母校看看成果。

我坐上飛船，來到嶄新的圭峯小學前，大門是用玻璃鋼做的，十分堅固。我通過指紋識別進入了校園。鳥語花香襯托着孩子們的郎朗讀書聲，十分悅耳。我走近綠色的、堅固的螺形教學樓。好啦，你不用懷疑，面前這些傘就是學生們的必需品。我撐開傘，在傘柄寫上自己的名字，那它今天就爲我服務了。

乾點什麼呢？看看現在的四（9）班吧。我對順風傘說。於是，順風傘不出我所料地飛起來，向六樓的一個教室飛去。恐高的同學們一定會問：這樣安全嗎？笑話！這可是我新研製的智能傘。它能像飛船那樣到處飛，但又沒飛船的操作那麼複雜；再說了，傘柄上面還有一個納米三維空間箱，可以隨意控制大小，可方便了！

我站在教室旁，看着一個遲到的同學從傘柄的納米三維箱裏拿出書，開始上課。這位同學心不在焉讀着，桌上的人工智能器說話了：同學，如果你上課不認真，怎麼成爲祖國的棟樑？他羞愧地低下頭。老師怎麼不批評他呢？嘿，老師早先把課程和重點筆記傳到智能網，電腦桌就把課程傳授給同學們，老師只要坐在辦公室，就可以通過智能網控制人工智能器了。這時，智能網出了一道難道難題，把那同學急得團團轉。智能器裏，數學老師的聲音傳了出來：你可以先這樣再解題。他欣喜若狂，提筆便寫可思路又堵了。怎麼辦呢？這就輪到了我發明的智能器了，只見它嘀嘀地響着，把老師剛講的話緩慢地重複一遍。

第二節課便是體育課，同學們撐着傘，向操揚飛走。操場分別爲運動區、休息區。嘿，我注意到這個同學學習一般，體育倒是不錯。他精神充沛地跑着，跑道也隨着他的跑動，不斷延長。過了一會兒，跑了八百米的他已氣喘吁吁，於是跑道就像條泥鰍迅速地載着他滑向休息區的亭子。

嘻嘻我笑醒了，咦？學校呢？我怎麼在家裏？媽媽走過來，問：你在幹什麼呀？我把來龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵我：只要你好好學習，將來就一定能實現！是啊，我一定要讓它成爲現實！

未來的學校作文5

二四零零年的一天，一道晨光劃破了夜空，照亮了這座城市的一切，又一個早晨來臨了。

馬路上傳來了“咻……”的一聲，把我從夢中驚醒，原來是校車來了。我連忙穿上衣服，往車裏跑，頓時，車上廣播響了：“最後一名同學—-陳開鴻”。司機聽後，說：“到齊了，請繫好安全帶，馬上向月球出發”。說着，便按了一個紅色按鈕，校車變成了火箭，衝向太空。

“安全到站，請同學們下車。”廣播又響起了，我們走進教室，陸續跳到了懸浮的座位上。“開始上課！”老師一聲令下，我們的桌子上出現了教材和課本，老師又說：“請大家認真複習，這節課我們考試。”我們開始認真複習起來，可一些頑皮的學生偷懶，老師拿起了一個粉筆，輕輕丟過去，粉筆轉眼間變成了一個機器人，機器人跳過去，在紀律分上扣一分，隨後又變回粉筆，老師用利箭般的眼神看着頑皮的學生，正在開小差的學生就開始認真複習起來。“時間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器，上面列着一行行題，

只要我們答完題，就發送到老師電腦上就行了。

十一點，我們集體到食堂，我拿着選好的菜卡，放入烹飪器裏，不一會兒，美味大餐出來了，“有了高科技真方便啊！”我情不自禁自言自語道。

到了下午，我們班上技能訓練課，內容是去“人工3號種植星球”採集蝴蝶標本！這對五年級的我們來說是小菜一碟，我們坐了十分鐘的星際航班來到這裏，不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的樹林，要不就是在水中嬉戲的魚蝦們，或是無邊無際的人工大海，到處走走，還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開始捕蝶了，我用攜帶的變身丸變成了一隻可愛的人蝴蝶，再戴上特殊眼鏡，就可以去引來蝴蝶了，我用特殊眼鏡捕捉到目標，然後引到箱子裏，一關上門，哈哈，被我抓到了，變回人形一看，原來是

一種稀有蝴蝶，老師看到我的“戰果”，還表揚了我。

我希望這是真的，希望這些都能變成現實，這個美麗的學校，就是我心中一個永遠的夢……

未來的學校作文6

太陽當頭照，生活真美妙，同學們揹着書包高高興興上學校。各位，想知道未來的學校是什麼樣的嗎？那就讓我來跟你說道說道。

話說：“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間50年過去了。這時，同學們上學不用背書包，當然了，老師也不用費盡口舌、勞心勞神地講課了。來到學校門前，自然就會有高科技的全自動掃描儀在0。01秒內把你上上下下掃描一番，並迅速判明你的身份，以防“壞蛋”乘機混入我們的隊伍。嘿嘿，怎麼樣？既高級又安全吧。

進入校園，你大可不必慌里慌張地直奔教室上課。爲什麼呢？因爲在你的面前就擺放着一張巨型電子導學圖，只要你用手輕輕一點，就會有超級智能電梯根據你的興趣愛好把你送到相應的教室。

教室的地板、牆壁、門窗以至天花板自然都是用新材料製成的啦，既美觀漂亮、堅固耐用，又透明採光、保溫散熱，還有淨化空氣的功能呢。教室周圍，綠草如茵，繁花似錦，樹木蔥蘢，鶯歌燕舞。在這種環境下學習，真是太舒適、太愜意了！

嗨，你不是喜歡美術嗎？那就趕快來上一堂美術課吧。只見老師和學生們人手拿着一隻數碼電子筆，即可在牆壁的電子畫布上隨意塗鴉，自由發揮，畫得不滿意？沒關係，電子黑板擦會自動把它擦去；畫好了想塗上顏色？很簡單，有電腦控制，根據自己的需要自動調色嘛；至於繪畫的素材，不用費心了，學校的超級計算機中儲存着上千萬幅精美的圖畫，你可以任意挑選，參考。呵呵，神奇吧。

俗話說：“三分學習，七分娛樂”，未來的學校不僅有先進、完美的教學設施，而且娛樂設施比比皆是，如：現代化的游泳池、武術館、4d影院……等等。同學們在學習之餘，可以盡情娛樂，放鬆身心。

未來的學校不是灌輸知識的場所，而是一個能激發我們無限想像力和創造力的空間。讓我們一起想往吧！

未來的學校作文7

大家不願爬樓，就創造發明了電梯轎廂；大家不願行走去探望他人，就創造發明了手機上；大家想讓日常生活越來越更爲便捷、簡約和幸福，就擁有平板。我是一箇中小學生，希望大家學校能夠越來越更爲幸福，就擁有想像中的未來學校。未來學校到底是如何的呢？請聽我一一詳細介紹。

假如我是室內設計師，我能把學校建在水上，那樣，同學們上課的時候用心聽，下課時打開窗戶就可以享有美麗風景，吹着清涼海風，多太爽了！或是，把學校建在雲朵上，全部學校都用棉絮製成，同學們下課了的情況下，可以吃雲朵呢。那雲朵甜滋滋，像奶糖一樣，吃完了又長，爽！

父母們害怕？怕小孩負傷。沒事兒，將來的學校全是用奶糖製成的，撞上來都不疼，這樣一來，父母就從此擔心啦！

未來學校的樣子也是要改的，我能把學校建得像足球隊。“足球隊”的每一塊全是屋子，全是不一樣的作用室。有些是音樂室，有些是美術室，有些是課室，有些是足球場地或者籃球場地，還有些是老師吃飯的飯堂或者入睡的臥房，可棒啦！還可以把學校建得像金字塔式一樣，每一層全是一個作用室，最上邊的便是兒童遊樂場啦，那時一個釋放壓力的好去處！

未來學校會出現大量的作用，一些老同學聚會感覺揹包過重，沒事兒，將來的學校會送你一個機器人和一臺電腦上，智能機器人能夠變爲一輛汽車，接送你念書、放學後或是去別的任何地方。電腦的作用是什麼呢？嘿嘿，它但是老師的小幫手、同學們的最好的朋友。上課的時候，你也就在電腦上裏做訓練，考試時，你也在電腦上裏解題。作業太多？考卷改不完？老師太累了？這種都並不是難題，智能機器人都能夠保證！它幫老師改作業、改考卷，不上一分鐘，一堆的工作就改完後。工作無需改，老師就輕輕鬆鬆了，那樣的學校誰討厭？

那樣的學校你喜歡嗎？真期待它能快點兒趕到大家的身旁，使我們的學習培訓歲月增加大量歡樂，越來越更爲幸福！

未來的學校作文8

我非常喜歡未來的學校，因爲未來的學校非常的美麗，就像是個仙境，而且地上沒有一點垃圾，甚至一粒灰塵也沒有。

學校大門上有個指紋識別器，你只要把手放在指紋識別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學生或老師。如果你是陌生人，他就會禮貌地說：“對不起，我不能讓你進去，因爲你不是本校的人。”如果是在校的師生，它會熱情地說：“歡迎您到學校，希望你能度過這美好的一天。”

走進校園，清新的空氣撲面而來，在空氣中還帶有一絲清香，因爲在學校兩邊種滿了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類。我都聞不夠這些花香，甚至站在那裏都不想走了。可是，我還是得學習呀，我只好依依不捨地走了。

來到扶手電梯旁，從外面看扶手電梯好像很小，只能站幾個人，可是當我進去時，裏面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕，不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。

教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通，只不過未來的班班通能自己檫黑板，只要點一下寫有擦字的按鈕，字就會在一秒內全部消失。而且未來的班班通在播放時不用電，它是靠吸收空氣中的污染物自動充電的。哦，忘了給你說了，在班班通上寫字不用粉筆哦，老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水，它只需要在帶的紙上寫字黑板上就會出現相應的字，同時紙上卻沒有字，這樣就更節省資源了。

教室裏的桌子和椅子也是高科技的。中午同學們需要午休的時候，只需要按一下桌子上的按鈕，桌子和椅子會連起來變成一張牀，而且牀上用品一應俱全。

到晚上時，你不用開燈，只需要說一聲星空，天花板就會變成星空。而且同學們還可以學習認識星座：北斗七星、北極星、天王星……

晚自習下課時我乘坐電梯下了樓，走到校門口，指紋識別器便對我說：“明天見！”

這所學校還有很多優點，等你來時你就會知道了。

未來的學校作文9

一天晚上，我正躺在牀上玩着自己喜愛的跳跳棋。突然，有一個聲音響起：“你好！你是昕穎嗎？”我答道：“正是，你有什麼事嗎？”那個聲音說：“我要帶你去參觀你的母校。”說完便拽着我的胳膊走進了時空隧道，來到了闊別二十年的母校。

剛走進校門，就看見禮儀隊員們整整齊齊地站在道路兩邊。只見他們個個儀表大方，精神抖擻“老師早，同學們早！”親切熱情的禮貌用語，不斷地從禮儀隊員的口中發出。校院裏有一個美麗的答花壇，大自然像一位技術高超的化妝師，給奼紫嫣紅的花朵戴上了一圈圈晶瑩剔透的項鍊。月季、玫瑰看上去十分嬌豔，密封嗡嗡吟唱吧，彩蝶翩翩起舞，將校園綴得更加美麗。

“噢，現在咱們一起去參觀教學樓！”那個聲音說，我們來到了教學樓前面，展現在我眼前的不再是原來的4層小樓，而是20層的大樓。我乘着電梯上了大樓，走進了四年級（4）班的教室。喲！變化可真大！每個同學面前都擺着一臺高科技電子課本。電子課本具有語言功能，可以和學生直接交流。語文課圖文並茂，英語課別開生面，數學課就更有趣了，作對了題目就會發出美妙的音樂，做錯了題目就會鼓勵你“加油”，真是太神奇了！更有趣的是超級課桌。它是透明的，桌子抽屜的左右兩邊各有一個按鈕，按左邊藍色的按鈕，就會散發出陣陣涼氣，按右邊黃色的按鈕，距桌子兩米內的東西就會變得熱乎乎的，使你在不同的季節有不同的體驗。而且課桌上安裝了許多機械裝置，給同學們的學習帶來了很大的便利。比如你寫作業彎腰時，一個機械手就會伸出拍打你的背；胸脯挨桌子太近時，一塊鐵板會伸在你的胸前；如果有人騷擾你，機械手會做一件不好的事，一拳把騷擾你的同學打回他自己的位置，你上課做小動作都逃不過老師的法眼，因爲是透明的！

未來的學校作文10

未來的學校讓人嚮往、企盼。我就是來自公元3000年那裏的，讓我給你講講吧——

在那裏，學校的學生不用在上課時攤着本子拿着筆費勁地記筆記了，因爲那裏每個同學的桌子上都有一臺超微型筆記本電腦，只要在老師講課的時候，按下超敏錄音開關，所有講授內容便都錄了下來!更令人欣喜的是，我們不用那該死的課程表，而像看電視一樣，想選那門課就上那門課。你別擔心大家選的課程內容不一樣，我們用的筆記本電腦配有專用耳機，能根據我們選的課程來播放授課的內容!

那做作業呢?是不是更誇張呢?那時打字是社會廣泛提倡的一項健身運動，在這裏的學生都練就了“網際無影手”，打字的速度N+N快，把作業全都飛速打進多媒體電腦。如果想省力些，則可以用語音錄入題目答案，然後進入學校的網站，把作業發到任課老師的郵箱就大功告成了!如果作業錯了，老師一定會用qq和我視頻面批。

這裏的學校，真是“萬歲”呀!不說別的，就連這裏的廁所都是用高精尖的科技全面武裝過的。那裏安有被稱作“有機肥料終端站”的東西，走進去一瞧，哇!乾淨得很，一塵不染。再看四周的牆壁潔白如玉，沒有一絲雜色。聞一聞還有百合、玫瑰的花香，聞不到一絲臭味，幽幽的沁人心脾!

哦!還有教學樓呢!它是用一種特殊的石塊砌成的，閃閃發光。碰到下雨天這種石塊能把雨水聚集到一起，然後通過機器轉化爲純淨水，真好!當碰到沙塵暴時，它能把沙和灰塵統統吸進去，讓自己變得越發牢固、長壽，所以用上百年都不用擔心這房會倒塌，這工程太棒了!更神奇的是，每當遇到颱風，它紋絲不動，還能存儲颱風的風力，並可以利用這風力，通過電腦操控，進行校園垃圾的清除工作，我們的同學也不用每天打掃衛生了，簡直是棒極了!

如果，我真的可以到公元3000年那該多好啊。啊!未來的學校太讓我們嚮往了。同學們，你們覺得未來的學校怎麼樣啊?

未來的學校作文11

現在的科技越來越發達了。不知不覺地，我們已經走進了二十一世紀。那裏有夢幻未來的學校。讓我們一起穿越時空隧道，進去看看吧！

在校門外，有兩個威武的機器人嚴肅鄭重地站在這兒。除了在這裏教書上學的老師和同學，外來的，想要進校的人，都要經過機器人的一番詢問：“你有什麼事呀？你和誰預約了嗎？”才能進入寬敞的校門。

進入神奇的教室，一排排整齊的桌椅安靜地等待着我們，和藹的老師用微笑的面容招手迎接着我們，使我們心裏感到非常輕鬆和愉快。上課鈴一響，我們陸續回到了各自的座位上。這時，變色龍般的牆壁立刻就成了綠色，緩解了同學們的心情；如果哪位同學在課堂上表現極爲出色，整個牆壁就會變成紅色，燃燒着同學們學習的熱情；到了下雨天，牆壁就會自動變成白色，這樣不會使光線太暗。

上課時，整齊的課桌上會出現“自動顯示器”。老師課上講的內容都輸入在“自動顯示器”上。老師一邊仔細地講，我們一邊認真地聽，還專注地看着“自動顯示器”。這樣增強了對知識的掌握程度。

下課了，我們都想上廣闊的大操場裏玩，只要你按一下牆壁上的`按鈕，它就會很快告訴你，大操場在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響，它就會自動把你送到地下室去。同學們在那裏盡情地堆沙子，扔沙包……快樂地玩耍。

下午放學，未來學校會自動把你送回家。因爲地下室裏有高速地鐵。當我們興奮地坐上去，用不上十分鐘就能回家了。

未來的學校，設施一流，環境優美。那我們靠什麼來建設這樣的學校呢？靠的是我們好好學習！只有好好學習，這樣方便快捷的學校才能建好。親愛的同學們，讓我們一起努力拼搏吧！未來的學校給我們指明瞭努力的方向！讓我們共同努力，爲創造一個快捷舒適的未來學校攜手共進！

未來的學校作文12

一個星光漫天的晚上，我躺在牀上遐想，我心中的未來學校是怎麼樣的呢？想着想着，我不由自主地拿起筆，伴隨着對未來學校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫着。

那是在一個陽光明媚的早晨，我來到了一所叫奇樂小學的校門口，映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香的美麗景象。校門是由三個拱形小門組成的，園丁機器人正在除草，門口擺着兩個自動清潔垃圾桶，每個垃圾桶中間的兩個小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉，只見地上如果出現一片小紙屑，它就會對底部的掃地機器人發出指令，掃地機器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進肚子然後再跑回來。

教學樓奇特壯觀，可以說是直衝雲霄。由藍白兩種顏色組成，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進了教學樓的電梯，按了要到達的樓層按鈕六（2）班。哇！教室裏的桌椅像一片藍色的海洋！而且座與座用玻璃隔開，每張桌子上都放着袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁面。

繞着校園走了一圈，我發現了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎麼沒有操場呢？正當我一臉納悶的時候，保安機器人向我走來了：想去參觀一下學校操場嗎？當然要的。機器人把我帶到了學校大廳的升降機旁，隨着升降機的下降，一個四層的立體操場慢慢展現在我們眼前。每一層的四周都有隱形發光板，散發出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會影響學生運動，聽介紹，這些光還是來自地面上的太陽能呢。綠色的草坪上跑道、排球場、籃球場……同學們都可以憑着自己的興趣愛好在操場上運動。好了，我的未來學校輪廓已經形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視着，又一次陷入了遐想。

啊，奇樂學校多麼美妙！多麼令人嚮往啊！相信只要我們好好學習，刻苦鑽研，勇於創新，現代科學技術的發展，會讓人們的幻想變爲現實，讓我們的學習和生活跳動科技的音符！我們一定會創造出最美最奇最樂最有創新的學校！

未來的學校作文13

昨晚，我做了一個美夢，夢見自我三十年後重回果園小學，發現母校發生了翻天覆地的變化。學校面積變大了，校園環境變美了，教學設施變好了。

校園南北是兩片大果園。果園裏種了許多高大的果樹，有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等，母校成了名副其實的“果園”小學。我驚歎這種奇妙創意，也難怪那裏“桃李滿”了。

校園東西是兩個大花壇。花壇裏面種滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等，母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

校園的中間位置就是現代化的教學樓羣了。呵，座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學樓外部牆壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學樓每層都設計了空中花園。花園裏鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的器材。

走進寬敞明亮教室，眼前的一切簡直讓我瞠目結舌――教室裏僅坐着三十多名學生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內環境。哪像以前，一個狹小的教室裏擺放着八十多張課桌椅，學生挨挨擠擠地坐在教室裏聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，此刻的讀書環境真好，孩子們真幸福。

更讓人驚歎的是教學方式的突飛猛進。上課時，老師和學生使用的是清一色的高智能電腦。學生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關，就會從課桌下方升起一臺智能電腦，並自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學生的課堂互動也全部透過電腦語音系統完成，老師再不用嘶啞着嗓子高聲講課，學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔心聽漏什麼、看錯什麼。下課時，再將關掉按鈕一按，電腦會自動關掉降到課桌裏面。

學校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘，大家能夠到空中花園裏呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動活動筋骨、鍛鍊鍛鍊身體。而在以前，學生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場活動活動也來不及。另外，學生上學、放學有了校車安全接送，老師們和家長們因此少了許多擔心……

這時，鬧鐘響了，我無奈地回到了現實。可我堅信，未來的母校必須會更加美麗。

未來的學校作文14

在未來的21世紀裏，學校裏的學生不會在因爲重重的書本而煩惱，學生門只需帶一個又輕又薄的筆記本電腦。上課時，老師不在因爲講課而使嗓字嘶啞，不再因爲批改作業及在黑板上寫字而使手臂痠痛，而是一套多媒體教學系統，來幫助老師給同學們講課、批改作業。上課之前，同學們只須將筆記本電腦的電源及連接線插上，就能輕輕鬆鬆地上課了。

可是，教室裏的衛生怎麼辦呀？難道要將所有的桌椅擡到一邊去嗎？不用擔心，教室裏有一套全衛生系統，它由一臺電腦控制，能夠將教室裏的每個角落打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

現在，教室裏的課桌椅，可與往常不同了，課桌會根據課程的需要，自動調節桌面的傾斜角度，椅子會根據你的身高自動調節適當的高度。在課桌上，還有一套多功能學習系統。在課桌的右上角有幾個按紐，按紐上都寫着不同的課程，比如，在上美術課時，就摁一下美術按紐，在桌面上會立刻出現一塊白色的玻璃，你只須用專用的筆在玻璃上畫出你想畫的內容，就可以了。畫完後，點一下玻璃上的“完成”，這張作業，就通過網絡，傳送到老師的教學顯示器上，讓老師通過教學系統爲你打分了。

未來的校長，也都是經過精挑細選選出來的，每一位都是有着豐富的知識的。他們精通電腦，運用電腦來管理學校、老師及學生，所有的管理工作都能通過電腦搞定，再也不用整天東奔西跑了。在校長的辦公室裏，有一排排的監視系統，通向校園的每個角落。如果要對誰講話或佈置工作，直接通過可視對話系統就可以了。如果發現哪個同學違反了學校紀律的，監視系統會自動的報告機器人保安，機器人保安會立刻找到你，對你進行批評處理。同學們，可千萬當心呀，機器人可是鐵面無私的呀！

最有趣的是學校的多功能運動場，它由一個控制室控制，足球場、籃球場幾種場地可以任意交換，需要哪個球場時，便將哪個球場換上來。怎麼樣，不錯吧！

以上的各種奇異的功能，雖然只是一個幻想，但是，幻想也有成真的那一天。我相信，隨着科學的腳步，我的想象一定會成爲現實。

未來的學校作文15

未來的學校

我在貴州中山小學讀書，很愛我的學校。一天晚上，我躺在牀上，想着未來的學校會是什麼樣子，然後就睡着了。

我剛從國外留學回來，要去參觀我的母校。當我走進校門時，我不禁感到驚訝。這些年來，我的母校變化很大！一條綠樹成蔭的路通向一座高大宏偉的建築。大道兩旁種着榕樹。樹蔭下，古色古香的木凳是專門爲學生設計的。閒暇時，學生們坐在樹蔭下，學習中揮之不去的疲憊和擔憂都消失了。沿着這條大道直走，直到你來到一個岔路口。路邊的標誌告訴我們，左邊是學校新建的人工湖，右邊是學校的多功能教學樓。我一直走到左邊，來到人工湖。多美的風景啊！湖邊種柳樹，柳枝隨風飄；花叢中，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。早上，學生可以在人工湖中乘船，在湖裏游泳進行早讀。早上在這麼美的環境看書，效果一定不錯！

走着走着，我又來到了多功能教學樓。這座16層的多功能教學樓都是用特殊的塑料製成的。這種材料又輕又強，韌性比鋼高十幾倍。這座建築將以前的教學樓和科學樓結合在一起，有效地節省了空間。一至八樓爲一至六年級多媒體教室，每年級八節課；9至16層相當於原科學樓，音樂室、標本室、舞蹈室、繪畫室、科技工作室等都位於此。另外，樓內的兩部電梯可以隨時帶你到想要的樓層，方便快捷。

我懷着好奇來到一間教室。嘖嘖！老師怎麼還沒來？突然，老師慈祥的臉出現在學生面前的電腦裏。原來這裏已經實現了電化教學。通過電腦，學生可以隨時和老師交談和提問。當然學生成績優秀！

沒錯！看了這麼久，怎麼沒看到學校操場？經過詢問，我才知道操場在樓頂。體育課，學生只需要坐電梯到樓頂。有籃球場，足球場……，設施完善。而且操場四周有防護網，在這裏玩也沒有後顧之憂。屋頂和下面的教室之間有先進的隔音設施。在樓頂做運動不會影響樓下上課的同學。

“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我從睡夢中吵醒。我心想，雖然這是夢想，但是經過我們的努力，一定會變成現實的！