【推薦】小學作文彙總4篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文 篇1

同學們好！ 很高興能站在講臺上競選班幹部。我想競選衛生委員。 因爲我愛乾淨，但我不潔癖。如果你不信得話，我可是有證據的：有一年夏天回家鄉，下午沒事想睡覺，可以看地板上有灰塵，掃又掃不乾淨。不禁抖了抖身體，不想睡覺了。從這件事就可以證明我是有資格當衛生委員。

我當衛生委員當然是有我的原因的： 1.我熱愛集體。我會把我們班負責的地盤打掃乾淨，‘避免扣分，爭取加分。

2.我幫助同學。我會在有空的時候打掃，幫助沒空的同學，要是他在玩，不掃地，我一定會讓他掃一天的地。

3.我注意個人衛生和別人衛生。要是別人的.衣服不整潔，我會讓他搞好自己個人衛生；要是指甲長，我會讓他回去剪指甲；頭髮長，我會讓他回去剪頭髮。 如果大家投我一票，我一定會把課室打掃乾淨。還我們一個乾淨的學習地方，幫助我們搞好班級衛生。 如果我當上了衛生委員，我打算搞好班級衛生，然後帶大家去外面幫助清潔工阿姨打掃大地，倒垃圾，撿起垃圾等。自從有了工廠之後，再也看不到藍天白雲了，我們要還廣東一個乾淨的城市。 同學們不投我也沒關係，我會繼續努力爭取下一屆當衛生委員，就算當不了，我也可以當作是爲班級體爭光。

同學們，陽光總在風雨後，給我一次機會，讓我當上衛生委員，我一定會努力，我一定要讓你們心服口服，對我刮目相看。同學們，把你們手上最重要的一片投給我吧！請投我一票。 謝謝！

小學作文 篇2

早上，馬大力像往常一樣匆匆忙忙的跑在上學的路上。忽然，耳邊傳來一陣小孩的哭聲，他好奇的走近一看，哇，原來是小不丟正在扶起一個摔倒的`小朋友。可是，一直愛逞英雄的馬大力卻爲不以爲然，外加他也一直跟小不丟過不去。馬大力就說是小不丟欺負小朋友。小不丟說小朋友是自己摔倒的。他們倆就一直爭誰對誰錯，一直吵到班級裏。

進班級後，他們先找來聰明而呆板的班長亮亮，亮亮對馬大力說:“馬大力，你不應該沒搞清楚就胡說八道！你快跟小不丟道歉！”又跟小不丟說：“小不丟，我相信你一點。”說完就走了。馬大力看形勢這樣，不服地說：“小不丟，哼！中午我跟你在操場向你挑戰！”小不丟向馬大力做了個鬼臉，並說：“誰怕誰啊，去就去。”

吃完中飯，馬大力向操場跑去，而小不丟有點害怕，就告訴了學習委員馬大力要打自己，學習委員聽了非常生氣，就去告訴了老師。操場上，兩個人還在吵，拉拉扯扯地快要打起來了。剛好老師到了。小不丟看見老師來了，委屈得忍不住哭了起來。老師讓小不丟先別哭，把事情的過程說清楚。小不丟抽泣着說：“我早上在上學的路上看見一個小朋友摔倒了，哭着要媽媽，我就上去扶他，哄他不要哭，看他有沒有摔傷，馬大力就冤枉我，說我推倒小朋友的。”老師問馬大力是不是這回事，馬大力知道自己錯了，慚愧地低下頭不說話。他知道了，不能冤枉人啊！老師並且教育他們，出了事情不能用暴力解決，並且要主動認錯。馬大力真誠地向小不丟說："對不起！“小不丟看馬大力向自己道歉了，就破涕爲笑了。

小學作文 篇3

星期五一早到了學校，發現班上有好幾個同學都沒來上課，聽說都得了感冒在家休息，晚上放學回家，我還告訴媽媽這一情況，並說：“我身體很棒，都沒有得感冒”，慶幸着自己沒有得感冒，媽媽聽說後，立即給我喝了板藍根沖劑，晚上美美地睡了一大覺。星期六的早上，杭州的天氣特別的冷，我起來穿衣服的時候就覺得頭很痛，媽媽說“那今天就不要做功課了，好好休息一天吧”。我坐在客廳看了一小會兒電視，頭就很暈，坐着不舒服，站着也不舒服，總是想要媽媽抱抱我。媽媽就給我吃了點感冒藥，等午飯吃過後，媽媽在洗衣服時，我就自己脫掉外套睡在牀上（平時的我是從來不睡午覺的，媽媽看見我今天睡午覺了，就想到琪琪肯定是很不舒服了，否則是不可能主動午睡的）。這時媽媽拿來溫度計給我量了一下體溫是36.7度，我想：糟糕，我得了感冒了，昨天還在自誇自己身體好，今天感冒還是沒有落下我。媽媽這時也就沒吵我，讓我睡了一下午，等5點左右時，我就全身很燙，很難受地哭着叫媽媽，媽媽發現我全身很燙，再次給我量體溫時就39.5度了，嚇得媽媽急急忙忙給我穿上棉睡衣就揹着我往第四醫院趕。到醫院時我的體溫已經達到40度了，醫生馬上給我打了退熱針，然後再仔細給我診斷什麼原因引起的發熱，接着就開了很多藥，並給我掛針輸液。掛完針回家已經是很遲了，媽媽揹着我走上了6樓的家，這時，爸爸趕回家坐在我牀邊虛寒問暖，爸爸的兩個同學一家人也來我家裏陪我，這麼多人在家陪着生病的我，我感覺特別溫暖，當時精神也好像好了很多。當天夜裏我的體溫還是39度左右，睡覺迷迷糊糊，媽媽一會兒給我喝很多藥，一會兒又給我量體溫，媽媽爲了照顧我搞得一夜沒睡。

第二天早上，本來是爸爸答應帶我出去玩的，由於生病也泡湯了，我和媽媽又去醫院掛針，在醫院裏很多的小朋友在掛針，我還看見我的同學張詩衡也在掛針，聽同學說班裏很多同學生病都在這裏掛針，我在想：哎呀怎麼回事啊，怎麼都生病了。掛完後我還是不舒服，星期天晚上我的體溫還是39度多，爸爸媽媽非常着急，因爲我生病從來沒有這麼嚴重過，以前發熱吃點藥就沒事，而這次掛了兩天針一點好轉都沒有，我還是全身無力，一點胃口也沒有，什麼東西都不想吃，就想睡覺。媽媽不停地餵我喝白開水，要我多喝水會好的快些，而我就是不想喝，看見媽媽着急難過的樣子，我沒辦法喝了一點。晚上，媽媽正想打電話給老師請假，就接到班主任老師的`關心來電，得知很多同學和我一樣都病了，聽到是老師打電話來時，我好象就精神了一點。老師叫我在家好好休息一週時，我就安心地睡覺了。本來我還愁着星期一不能去上課，怎麼辦好。

第三天掛完針就好很多了，我的小臉上露出了點點笑容，爸爸媽媽看見我的笑容就都跟着開心了起來。由於這突如其來的冷空氣害得我生病，工作繁忙的爸爸都沒有去上班，特意在家陪我，有爸爸媽媽在我身邊細心地照顧我，還有老師的每天來電關愛，我的病一天天好起來了。其實我也很想老師和同學了，希望大家都能夠健康，活潑地回到學校。

小學作文 篇4

好不容易等到了星期五下午放學，我和班上的郭謙、楊起城、張嶽、羅牧龍等十二個同學在花園裏和六年級的六個同學打起了水槍戰。遊戲規則是六年級的人如果打下了我們佔領的高地就算六年級勝了，假若兩個小時也沒有打下來就算我們勝。

我們把水槍灌滿水後，遊戲開始了。我當上了守軍的總司令。我認爲我方十二個人，十五把槍，佔有較好的地理位置；敵方六個人，七把槍，全是小水槍，射程僅爲二米。所以不用什麼戰略，也不用擺什麼陣，四個人在正面站崗，三個人在左面站崗，三個人在右面站崗，見到敵人就打，我和羅牧龍負載給水槍灌水。敵人六個人中，三個在高地的前、左、右活動，兩人卡住我方去灌水的路線，另一人則不知被派到哪了。

郭謙、楊起城、張嶽等人拿着加壓水槍不斷朝敵人主力射擊，把他們打得全身溼透了，他們也趁我方加壓時進攻。爲了更好更方便的去灌水，右邊的王雪俊與守住“子彈和藥”輸送道的兩名敵人發生了激烈地交戰。正在我方與敵人主力打得水深火熱的時候，敵方那名一直不知去向的人衝上了沒有守兵的後坡，給我軍予以重創。爲了吸取教訓，我急忙從前線調回了兩人在後坡埋伏着，很快我方佔了上風。我們打的得意忘形，竟忘了自己的任務是守好高地，紛紛衝下去與敵人交戰，發生了好幾次險情，幸好我及時看到，不然高地早就落入敵手了。不知又過了多長時間，敵人又派出了兩名人從後坡衝了上來，我想：你們還想故伎重演，這回不會讓你們的`陰謀得逞。我一聲令下，包括從不與敵人正面交戰的我和羅牧龍，全部人都拿起水槍使勁打，把他倆打得像剛洗過澡似的。我指着正倉惶逃跑的兩名敵人對下面喊道：“誰敢上來，誰就也和他倆一樣洗個澡。”我方全都哈哈大笑起來，有的還說：“對，讓你們泡一下浴缸。”

這是敵人全衝上來了，我們本想有力地還擊，可是剛纔打的太狠了，水全用光了。高地也讓敵人輕易地佔領了。失敗後，我認爲失敗的主要原因是太輕敵了，沒有守住易攻難守的後坡，我方的部署和意圖很容易被敵方想到。這又是一個以少勝多，以弱勝強的典型戰例。