雨後校園作文（精選51篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的雨後校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雨後校園作文 篇1

昨天的雨一直下到今天早上七點多才停。我走進學校，“哇！雨後校園簡直太美了！”我不由得發出了一聲讚歎。

原來我們那骯髒的教學樓，經過雨水的清洗後，那顏色也不知道比下雨前鮮豔了多少倍。教學樓上的臺階也比之前乾淨了許多，每個教室的窗戶也特別的明亮。

在我們的教學樓前有一個小廣場，這個小廣場上有升旗臺和花壇。升旗臺經過一場雨水的`清洗後，那旗杆簡直被洗的鐵亮，可以當一面鏡子用。

那國旗的紅色也比之前紅了許多。花壇裏那就更美啦，小草被沖洗得就像刷了一層綠色的顏料，原來那葉子枯萎的大樹吸收了水分之後變得格外挺拔，花兒被洗的乾乾淨淨，散發出濃郁的香味，把蜜蜂和蝴蝶都給吸引過來了。

遠處的操場上，塑膠跑道變得更加一塵不染，那些乒乓球檯被衝得看不到一點點灰塵。小朋友就更快樂了，他們在乒乓球檯上快樂的打着乒乓球，有的在籃球架前打着籃球，有的還在繞着圓形的跑道跑步……

這是我心裏在想，在這麼美麗的校園裏上學，我們不感到幸福嗎？

哇，雨後的校園簡直比任何地方都美！

雨後校園作文 篇2

一場夜雨過後，大嵩小學迎來了新的一天。

清早，雨停了。天空中依然佈滿了半灰半白的雲層，不留一絲縫隙。學校附近的山頭上，氤氳着一團團霧氣，隱隱約約，讓人看不真切。我就在這樣水汽瀰漫的早晨，進入校門。

我發現花壇邊上有不少的落葉，大概是昨夜的.雨打落了它們。

灌木的枝葉上，掛滿了晶瑩剔透的水珠，我用手碰了碰，水珠就在葉子上翻了個身子，然後搖搖晃晃地滾落到了泥土裏。溼潤的泥土上，趴着幾隻慵懶的蝸牛，慢慢地晃着觸角，好一幅悠閒自得的模樣。

下課的鈴聲打破了校園的寂靜，同學們擁到了操場上，操場上有些積水。

同學們追逐着，一腳踏入了水窪中，水花一下子飛濺起來，沾到了衣服上，他們毫不在意；一個同學發現了“踏浪”的樂趣，找了幾個小朋友一起圍着一個水窪，他們把腳輕輕地放在水面上，一圈圈的波紋伴隨着他們的驚歎聲盪漾開來；有幾個乾脆用力地踩踏着水窪，任由水花飛濺到他們的臉上、身上，歡笑聲不斷傳來。

一下子，歡笑聲、踩水聲、聊天聲就交織在一起。雨後的大嵩小學，有着落葉入土的靜謐，也有着玩鬧嬉笑的歡樂，更有着無限的生機。

雨後校園作文 篇3

雨過天晴，烏黑的雲朵爲藍天“讓路”，天空架起一座彩虹橋。道路被雨水“點綴”，路面上坑坑窪窪的地方被填滿，像一面面小鏡子，雨後清爽的微風讓人感到十分愜意。

我騎着單車，在校園的小路上行使，剛剛衝破烏雲而出的太陽，散發着絲絲暖意，雨水拂過丁香的臉頰，讓本來快要凋零的丁香花煥然一新，散發着陣陣香氣。

流連於路旁的美景，我踏着單車，放慢速度，漸漸停了下來，看着路兩旁一簇一簇的小花點綴在綠茵茵的草地上，煞是別緻，儘管花兒很小，顏色只有白色、黃色，有些單一，不似丁香那般花團錦簇，香氣襲人，惹人注意，但是在風雨的洗禮下，煥發着勃勃生機，美得別緻，美得自然，絲毫不介意高大茂盛的樹木掠走她的風采，默默無聞地裝點着校園的小路，讓小路充滿詩情畫意。

這條小路我自兒時便在這嬉戲，這裏雖無亭臺樓榭，但我喜歡這裏的一草一木，喜歡路旁高聳的'柏楊，喜歡雖即將凋謝但仍把香氣留在人間的丁香，喜歡樹下草地裏默默無聞的小花，喜歡潺潺的流水，喜歡這裏幽靜的氛圍，更喜歡雨後路旁泥土的芳香。這裏勃勃的生機讓我感到自然的美，毫無雕琢，毫無粉飾的美，美得直白、美得愜意。

校園的小路伴我成長，讓我留戀，使我感懷自然的美。我們每個人都像這路邊的一株小草，一朵小花，但只要我們堅守自己的初心，默默努力，歷經風雨洗禮，我們一定會在平凡中見證自己的力量，實現自我價值。

雨後校園作文 篇4

雨，是大自然的旋律。雨，在校園灑落。雨，悄悄地來了。叮咚叮咚雨下大了，不一會兒又停了。

地面上的水塘一個接着一個的，風輕輕拂過，蕩起了波紋，一地都是溼漉漉的。

地上的小草們綠油油的，小草在歡快地跳着舞，彷彿在說：“春雨姐姐，春雨姐姐，謝謝你餵了我這麼多甘露。”小花朵的顏色可多了，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有藍的、有綠的……一個個都精神飽滿的。

樹都也很開心。香樟樹被大雨沖刷得一塵不染，老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了，更加清新了。樹上的露珠在微風的輕拂下，左右搖擺，像珍珠一樣的小水珠掉了下來。

竹子在生長着，越長越高，葉子一叢一叢地生了出來。我想：這底下可能有竹筍在一節一節地長，過不了兩三天，便會破土而出了。來到學校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的.莖又小又嫩，不斷地在向上攀援。

向上一看，天空更晴朗了，太陽彷彿也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在爲太陽伴舞。

溼漉漉的大地，綠油油的小草，精神飽滿的小花，高大的香樟樹，蒼翠的芭蕉樹，發出清香的竹子，破土而出的竹筍，又長又直的紫藤，晴朗的天空，可愛的太陽，美麗的雲彩……組成了這麼一幅春天的雨後的校園美景圖。

雨後校園作文 篇5

今天，我們正在興致勃勃聽着老師精彩的講課。突然，天空漸漸暗了起來，整個教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中，班級的同學們驚慌失措，都以爲是“世界末日”。 說時遲那時快，大雨連天，雨嘩嘩地下着，瓢潑似的，窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然，一個迅雷不及掩耳之勢的轟雷震到我們耳前，喜歡數學的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播，果然名不虛傳。此時的校園裏，一片沉靜，雨就在我們剛要下課時戛然而止了，走出教室一看 ：

雨後的校園別有一番美景：來到操場上，操場中間是一片寬大的草坪，綠油油的草兒在雨水的沐浴後顯得更加蒼翠嬌嫩，一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來，頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨後的整座操場的地面也好像鋪上了一層水晶地毯，風吹過，泛起點點漣漪，漂亮極了！不一會，太陽出來了，水晶地毯在陽光的映 襯下，猶如鑲嵌了一道金邊，煞是好看。

這時操場上已經人山人海了，不知道大夥兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨後校園的。正當大家沉醉時，鈴聲清脆地響 遍了整個校園，最有趣的是，孩子們撐着五顏六色的'雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走，從樓上望下去，好似成百上千的繽紛花朵，操場上頓時成了一片歡樂的海洋， 那麼惹眼，那麼迷人。再定睛看看天空，西邊霎時出現了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫那麼和諧，宛如一條彩橋橫跨天邊，爲雨後的校園又增添了一抹靚麗的風 景。

美麗的雨後校園，真讓人流連忘返啊。

雨後校園作文 篇6

一場雨過後，天空中黑雲邊上鑲嵌着白雲，邁進校園看見了一副全然不同的景色。

教學樓被雨水沖刷得一塵不染，暗粉色的教學樓看上去反而更加乾淨漂亮了。

花壇裏的花兒被雨打落了幾枝，但花瓣上仍滾動着雨滴，在陽光的照耀下，花兒就像一位穿上鑲嵌鑽石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過後，變得更加生機勃勃了，原來光秀禿的枝條上，點了幾個小綠點。啊！柳樹開始冒新葉了！

升旗臺上有一根長長的柱子，不用說，那是旗杆。旗杆在陽光的照耀下，變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎麼，在風中飄揚。

在遠處的操場上，有一些籃球架子，上面的球早已不見了，只有那鏽跡斑斑的架子留在那兒。

草地上，長滿了小草，在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢，探出綠色的小腦袋，好奇地，張望這個“陌生″的.世界。離草地不遠的跑道上，偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地，是我們做操的地方，偶爾也開運動會。跑道上用油漆刷了一性數字

如今，它們也變乾淨了。

我愛雨後的校園！

雨後校園作文 篇7

一場兇猛的大雨過後，校園裏有了新的空氣、新的面貌。這雨後的校園，真是名不虛傳，與衆不同，讓人打開眼見。

大雨過後的天氣是多麼的新鮮，給校園增添了不少光彩。校園有了新的面貌，大地像鋪了一張雪白雪白的地毯，大樹穿上了綠衣，花兒嘴上的口紅更加豔麗了。校園一下子變得五光十色，顯得五彩繽紛，更加絢麗多彩。五顏六色的花兒爭先恐後的`綻開璀璨的笑臉。雨後的校園真是多姿多彩。

雨如同一個吸塵器，將塵土拒之門外，將灰塵打掃乾淨。雨兒把校園刷新了，把大地刷乾淨了，把教學樓洗亮了，把空氣變清鮮了，把面貌改漂亮了。雨後的校園是多麼耀眼、輝煌。

雨後的大樹彷彿穿上了綠色的禮服;小草如同披上了一層綠毯，非常柔軟;大地就像穿上了五彩袈裟，花兒彷彿塗上了口紅，一樣紅豔。雨後的校園就是那麼美，讓人流連忘返。

哇!雨後的校園真是與衆不同，空氣清鮮，面貌更新，雨後的校園真是多姿多彩。乾淨的大地，明亮的教學樓，雨後的校園就是那麼耀眼、輝煌。大樹的綠衣，小草的綠毯，大地的袈裟，雨後的校園都是那麼的美。

走廊上歡樂開心的我們，正目瞪口呆的欣賞着，校園的美。教室裏探索奧祕的我們，正觀察着校園的多姿多彩。操場上完美的我們正津津樂道的忘着，校園的耀眼、輝煌。酷愛看書的我們正津津有味的閱讀着：《雨後的校園》。

雨後校園作文 篇8

一陣秋雨過後，天空湛藍，像一塊藍玻璃，還飄動着朵朵白雲。

我踏進學校，吸了幾口氣，空氣真清新啊！真希望學校的空氣永遠的這麼好。

我往右看了看，在不遠處有一棵楓樹。它的葉子是五角形的，紅紅的，像一個火把燃燒着。一片片葉子落下來，像一個小船似的搖搖擺擺的落下。我走過去看了一下，上面還有幾顆露珠在慢慢的滾動，真想把它喝掉。

在我的`左邊，有幾排樟樹像傘一樣佇立在那兒。一陣秋風吹過，樹葉“沙沙沙”的響，好像在說：“快過來、快過來，我在這等你。”我跑到樹下，擡頭一看，真高啊，跟四樓一般高。聽老師說，這幾顆樟樹已經活了30多年了！這是幾棵“老樹”啊！

我現在要去下操場了。路上，我聞到了一陣陣清香，我跟着香味找到了一種花——桂花。可外面都是綠的，不像桂花呀！我把綠葉弄到一邊，裏面的桂花像米粒般大小，頭挨着頭，真香啊！

到了操場，我看見三個一羣，五個一夥的小夥伴在操場上踩水，一不小心濺到了另一個同學的身上，其他人都會哈哈大笑起來！

雨後的校園充滿芬芳，我陶醉在雨後的校園裏。

雨後校園作文 篇9

雨後的校園裏，一片靜寂，還瀰漫着空氣透着清涼綠樹綠草還殘留着幾滴雨水，閃閃發亮，美麗動人。

垂柳梳理着煥然一新的柳葉，微風逗弄着她，垂柳一高興，跳起舞來，柳枝飄揚着，跳着一支支美麗的舞蹈。鮮豔的紅旗迎着風飄，五顆金黃的星星，代表着我們真誠的心。

幾隻鴿子路過，在樹上歇腳，也許是覺得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼嚕”的小曲，聽着十分輕鬆。

瞧！花瓣上有一顆“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的腰都壓彎了，我輕快的把雨水導入手中，花兒才直起腰。

三棟樓都高聳着，彷彿有無盡的威。嚴綠油油的草坪上積滿了雨水，溼漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都溼潤了。

四周霧濛濛的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯着自己的本事。它們有的散發着淡淡香氣，夾雜着苦澀，卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯着豔麗的'色彩與誘人的嬌嫩。有的散發着富含詩意的蘊意。

呦！霧像小孩一樣調皮的逃走了，陽光衝破雲層，溫暖地照耀大地。晴空萬里，祥雲朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園裏鑽。

校門開了，學生們、教師們都回到各自的班級和工作崗位。

班級裏傳出朗朗讀書聲……

這就是我的校園，雨後的校園，多美麗啊！

雨後校園作文 篇10

今天下了一場大雨。

校園裏的柚子樹已經結出了又大又圓的大柚子。柚子小姐挺難爲情，只敢躲在葉子後面偷眼瞧。嘿，你還真別說，不仔細看，還以爲這裏全是葉子呢！她不知道的是，幾個星期後換上黃外套的她，即使被遮得嚴嚴實實，但那股子香味也早就暴露了她的位置。

參觀完柚子樹，再來看桂花樹。平時，桂花樹在太陽的照耀下，會出人意料地挺拔，好像有什麼天大的喜事似的。可現在，它耷拉着腦袋，像霜打的茄子，無精打采地站在那裏，根本沒有平日的精神氣。莫非是在感嘆桂花飄零，時間流逝？

除了這些，變化最大的就要數那條渠道了。渠道在東邊的.小公園裏，今天小渠的水多了不少。彎彎曲曲的小渠像一條銀蛇在地面上爬行。仔細看，裏面還有幾條小魚呢！石子和浮萍也給小渠作了裝飾。在我眼裏，小渠已經變成了一幅很長很長的水鄉風景畫。

最引人注目的是我們學校特有的綠色雨棚。早上，雨棚的一端支在校門口。中午，雨棚又支在兩棟教學樓之間。雨停了，它便會像手風琴一樣收起來，然後就不知道跑到哪裏和我們“躲貓貓”去了。它爲我們遮風擋雨，是一道亮麗的風景線。

我們學校的風景很不錯吧！

雨後校園作文 篇11

雨停了，校園又恢復它生機勃勃的元氣。被悶了一小時的我們，終於可以出來透透氣兒了。

雨後的校園煥然一新。仰望天空，你會發現天比以前更一碧如洗了。淡淡的雲漂浮在空中，輕柔和煦的春風吹拂着，好似慈愛的母親親切地撫摸着我們的臉蛋。綠油油的'小草，翠綠的葉子上還有幾滴水珠呢！它們像小寶寶一樣，躺在軟綿綿的“搖籃”裏呢！鮮豔的花朵，婀娜多姿，好似仙女下凡。（天、雲、風、草、露珠，一切都在雨後的校園裏！）

一二年級的寶寶，把鞋子脫了，找個乾淨的地方，興着腳丫踩水塘，連女生也忘記了淑女，一起不管三七二十一和男生玩了起來。“叮叮咚！叮叮！”上課鈴響了，他們拖着溼淋淋的小腳丫連蹦帶跳地進了教室，把教室裏搞得全是清水淡香味。連老師都時不時朝窗外望去。

放學了，同學們顧不得聽老師說，直奔水塘。大家在水塘裏一蹦一跳。瞧我！我傘上沾滿了雨水，我小心翼翼地拿起它，轉了幾圈，那雨水便從四面八方飛了出來，真美呀！

該走了，我們戀戀不捨地離開了校園……

評語：靜景，美得像一幅畫；動景，活潑得像一首歌！哦，這雨後的校園！

雨後校園作文 篇12

在我的記憶中，雨後的校園一直令我記憶猶新。

一天清晨，小雨慢慢地下着，滋潤着萬物，同時也浸潤着我們心田。漸漸地，雨停了，我們走進校園，看見了雨後如詩如畫般的校園。

只見，門口的假山上，一顆顆豆大的雨珠從上流下，滴在了翡翠般清澈見底的小河裏，在碧藍的水面上漾起了一道道漣漪。假山旁是一個夢境般的'花園，裏面的鮮花爭奇鬥豔、五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。露珠滴在碧青的青草上，沿着葉子慢慢地往下流。你瞧，那葉子上的露珠晶瑩剔透，白裏透紅，紅裏透綠似彩虹一般，閃爍的陽光照在露珠上，與它交相輝映，真不愧同學們都稱讚這是“人間仙境”啊！

沿着這“百花叢”的是我們的操場，操場上一碧如洗。調皮的雨珠趕走了討厭的灰塵，帶來了清新而又令人心曠神怡的空氣，讓人的心情格外的舒暢。

藍天，如寶石一樣透明，如河水般清澈。溫暖的太陽照在人們的心中，使人感覺暖洋洋的。在一望無際的藍天上，隱隱約約看見了一道道彩虹，彩虹在空中一閃一閃的，漂亮極了！

這雨後校園的美景一直珍藏在我的心中。

雨後校園作文 篇13

今天，我們上了一節有趣的語文課“學校一課遊”體驗春天的校園。人們都說“桂林山水甲天下”，而我在學校的這一次體驗我要說“前關小學甲天下！”那種美麗絕不亞於桂林山水的那種美麗。這一次的校園一遊起點就是大門那一片地方。我最喜歡那銀杏樹的葉子，綠綠的與秋天截然不同，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫着。大門旁邊的兩棵大松樹高大挺拔好像比門崗站的還要直，還嚴肅。身披墨綠色的衣衫好似穿着迷彩服的士兵。很快我們就到了下一站長廊。沒到戰之前用眼一看。啊！那好似一條巨大的“綠龍”。近處一看龍頭雄偉壯觀，近處一看綠意盎然。看那旁邊的龍爪槐更是顯出了那種龍的氣概。

長廊裏那野葡萄的小葉子在太陽的照射下透明的那種翠綠色在陽光底下多美啊。我不由感嘆道：“太美了！”到終點站了那就是我最喜歡的花壇。那冬青樹好似花壇的厚厚的城牆。最好看的'還是那白丁香與紫丁香彷彿是那兩國的公主，紫丁香的裙子隨風舞動。那白丁香的味道不僅將我引誘過來，看看它那美麗的英姿。它們的“宮女”乃是旁邊的紫色的劍蘭。有的已經綻放了，有的還在等待下一場春雨的到來。

下課的鈴聲響了，我戀戀不捨的會頭再看看那美麗的校園，此時此刻在我的眼裏，我覺得前關小學是最美的。

雨後校園作文 篇14

春來了，帶來的是萬物復甦，帶來的是鶯歌燕舞，還帶來了這連綿不絕的春雨。

雨來了，來的這麼突然，剛纔還是晴空萬里，瞬間烏雲密佈，黑壓壓的給人一種窒息感，鳥兒不叫了，天還是那麼的燥熱。在校園內，春雨來了。轟隆隆。這是雷的吶喊，嘩啦啦。這是春在歌唱，雨後的一切都變了樣。天空一碧如洗，校園的花，迎春花更豔了，樹木綠油油的鳥兒聲聲，地裏的油菜花出在微風中慢慢搖曳，粉如霞的杜鵑；白如雪的茉莉花；紅如火的長壽花，還有那掛在枝頭帶着雨露星星點點的'藍色滿天星，花兒爭齊鬥豔，鳥兒也開始了演唱會，麻雀，燕子，鴿子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨後的校園是寂靜的，只聽見葉子在風中顫抖，每一個樹木彷彿都有靈魂，每一個花苞都蘊含着新的生命。世界彷彿將會停止在這一秒。在大自然的春天裏，小花，小蟲，小樹都生出嫩芽，在一場春雨過後，讓我感受到了大自然那勃勃的生命力，讓我敬佩那些能接受風吹雨打，頑強生存的小花，小樹，是它們讓我爲之一震。

我敬佩春天這位畫家，畫出了春雨，我敬佩春雨譜出了生命之歌，但我更敬佩在大風大雨之後頑強生存的小花，小樹們！

雨後校園作文 篇15

一場傾盆大雨剛悄悄地“離去”，往常熱鬧的校園就像中了魔法，立刻安靜了下來……

雨後的校園，微風輕輕地撫摸着樹葉，樹葉爲了回報微風，“沙沙”唱出一支歡樂的'歌。露珠給花朵增加了幾分豔麗，花兒很高興，變露出了笑臉。小草洗了一個澡，身上乾淨多了，仰起頭來，遙望天空好像在說：“秋雨姐姐，謝謝你送給我‘天然洗澡水’。”

太陽還未升起，露水在凡間過得自由自在，竟想當上“蹦極冠軍”。從樹葉上跳了下去，因爲沒有繩子，它一下來就粉身碎骨了。“蹦極選手”一一往下跳河依然全“灰飛煙滅”了。但，這“滴滴”地“音樂”加上同學們朗朗的讀書聲，這便成爲了人間最動聽的聲音。

下課了，同學們陸續走出教室。大家沒有像往常一樣打打鬧鬧，不知是中了雨後“魔法”，還是怕弄溼了腳，個個都走得小心翼翼，活像一隻只小花貓。偶爾會有幾個同學在操場上走動，但他們並沒有在操場上玩起遊戲，而是走到操場旁的花叢前，用手點一點水珠。

太陽出來了，校園裏水珠都慢慢地消失了，同學們也跟着上課鈴聲回到了教室，幾乎沒有人觀察到這一切。

下課鈴聲又一次敲打，同學們都觀望着校園，期待下一個雨後。

雨後校園作文 篇16

雨後的校園，到處都是溼漉漉的，和雨前被烏雲壓着的校園相比，多了一份光亮和一絲清新。

雨後的教學樓不再是充滿黑暗的，而是四處光亮的。教室裏的'燈也同時熄滅了。教學樓的外牆也不再是一片灰塵，而是充滿光芒，讓人眼前煥然一新。

教學樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上，經過雨水的沖刷，顯得格外閃亮，紅塑料膠也因此變得更紅，遠遠望去，比鮮血還要紅。大操場內部的足球場上，綠色的人造草皮比江南水鄉的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上，顯得格外閃亮，球王也顯得格外嶄新。

遠處，就是我們學校的廚房和員工用餐地。因爲它們和我們的花藝坊（五層高樓，社團基地）一樓，所以基本顏色沒有什麼變化。“以優育優，優優與共；以美育美，各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺都經歷了風雨的洗禮，倘若你去摸它，它必定會一塵不染。

我愛我的校園，更愛接受過風雨洗禮的雨後校園！

雨後校園作文 篇17

今天，下了一場小雨。淅瀝瀝的小雨滋潤了大地，校園裏安安靜靜的，到處瀰漫着新鮮的泥土的氣息。

晶瑩的雨滴落在青青的葉子上，小蝸牛慢慢地爬了出來，小紅看着小蝸牛，開心極了。

小花和青青在灑落雨水的'草地上歡快地踢着毽子，而我就在溼潤的操場裏到處地走呀走呀，總會想起小時候下完雨的地上有小水坑，我就是喜歡踩水。

煥然一新的校園又回來了，雨後的校園真美麗！

雨後校園作文 篇18

春來了，帶來的是萬物復甦，帶來的是鶯歌燕舞，還帶來了這連綿不絕的春雨。

雨來了，來的這麼突然，剛纔還是晴空萬里，瞬間烏雲密佈，黑壓壓的給人一種窒息感，鳥兒不叫了，天還是那麼的燥熱，在校園內，春雨來了。

轟隆隆……這是雷的吶喊，嘩啦啦……這是春在歌唱，雨後的一切都變了樣……

天空一碧如洗，校園的'迎春花更豔了，樹木綠油油的鳥兒聲聲，地裏的油菜花出在微風中慢慢搖曳，粉如霞的杜鵑；白如雪的茉莉花；紅如火的長壽花，還有那掛在枝頭帶着雨露星星點點的藍色滿天星，花兒爭齊鬥豔，鳥兒也開始了演唱會，麻雀，燕子，鴿子……一展歌喉，唱出了春的希望。

雨後的校園是寂靜的，只聽見葉子在風中顫抖，每一個樹木彷彿都有靈魂，每一個花苞都蘊含着新的生命。世界彷彿將會停止在這一秒。

在大自然的春天裏，小花，小蟲，小樹都生出嫩芽，在一場春雨過後，讓我感受到了大自然那勃勃的生命力，讓我敬佩那些能接受風吹雨打，頑強生存的小花，小樹，是它們讓我爲之一震。

我敬佩春天這位畫家，畫出了春雨，我敬佩春雨譜出了生命之歌，但我更敬佩在大風大雨之後頑強生存的小花，小樹們！

雨後校園作文 篇19

今天，下了一場小雨。雨後的空氣特別清新，下課後同學們都跑到教室外面玩。

一羣女生在踢毽子，她們你踢我數，玩得可開心啦！還有幾個女生在澆花，水壺裏的水灑落到花上，水珠混合着晶瑩的雨滴在花瓣和葉子上流淌着。含苞欲放的花骨兒們安安靜靜地吸收着水分，慢慢地都舒展成嬌豔的花。

雨後的.校園有新鮮的空氣，多麼舒服的一天啊，我喜歡！

雨後校園作文 篇20

那天，我早早來到了學校，學校還是一片靜謐，那被雨水浸泡了一夜的校園，此時還散發出陣陣清新的味道，踩在學校的操場上，感覺滑滑的，一不小心就會摔倒。那廚房門前凸凹不平的水泥路上也有了一個又一個小小的水坑，踏上去“啪”的聲脆響，打破了這靜謐的世界，很快便又恢復了先前的`寧靜。

我走到兩棟樓之間的中央花壇，經過雨水沖刷後的花朵格外鮮豔，綠葉好像護花的使者，顯得精神抖擻。這時，我看到一滴晶瑩的水珠順着葉脈流淌下來，凝聚在葉尖，不肯滴落。一陣風吹來，我感受到了秋的涼意，同時也聽到了水珠跌入水坑的聲音。我猜想應該是剛纔的那股涼風助了它一臂之力，才使它歡快地跑下來，急於與它的同胞們融爲一體的吧！

我就這樣漫遊在校園的各個角落，直到學校漸漸熱鬧起來，我纔不情願地走上臺階，但我仍然準備繞路到班級去，因爲這雨後校園實在太令人着迷了。

每條樓道旁都有一個專門看書的地方，我走進去，雨後的清新似乎也溢滿了這小小的讀書間。我翻開一本書，坐在書桌上靜靜地看着，那一個個樸實無華的詞語灌入我的腦中，正如雨水浸滿大地那樣的瀟灑，無憂無慮。

直到上課鈴不情願地打響，我才緩緩地走向教室，但雨後校園的味道與它神奇的色彩，還是清晰地留於我的腦海中。

雨後校園作文 篇21

“唰唰唰”，一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園，像一位害羞的小姑娘，顯得那樣別緻。

走廊上，一個個“小水潭”成了同學們嬉戲的好地方，一滴滴水珠跳躍着、奔騰着，從這個水潭“滾”到另一個水潭，像一個個頑皮的小孩子在嬉戲。從教學樓走到中心花園，左右兩棵鬱鬱蔥蔥的'大樹，如忠誠的衛兵，守護着中央的升旗臺。旗杆上的彩旗此時就像落湯的公雞，一掃平時的風采，心不甘情不願地低下了頭。

往左邊看過去，是中心花園裏的花，它們挺直了身板，好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊，風光無限。花兒們還以婀娜多姿的姿態吸引着同學們的目光，來證明自己是同伴中最美麗的。再沿着石頭往前走，看到的是一棵又一棵的大樹，它們用自己堅強的臂膀，撐開大傘，爲同學們遮擋風雨的“侵擾”，讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。

當我還想繼續往前走時，一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中，上課鈴響了，我只好依依不捨地暫時告別這美麗的景色了。

雨後校園作文 篇22

今天，下了一場小雨。春雨灑落在萬物上，滋潤着大地。

安安靜靜的校園傳來一片鈴聲，突然變得熱鬧起來。雨後的校園煥然一新，同學們呼吸着新鮮的空氣，在校園盡情地玩耍。花園裏的花草掛着晶瑩的雨滴，蝸牛也探出頭來。“多可愛的蝸牛啊！”我驚呼道。有的同學在踢毽子，有的'同學在看望遠方，還有的互相玩耍，熱鬧極了！

快樂的時光總是過得很快，我們又回去上課，我愛這雨後的校園！

雨後校園作文 篇23

今天，下了一場小雨。雨後的校園煥然一新，呼吸着清新的空氣，舒服極了！

課間的時候，我和幾個同學相約來到綠草如茵的草坪上，觀察草叢中晶瑩的雨滴，開心的'踢毽子，聞着樹葉的淡淡清香，在花壇前與可愛的小蝸牛“對話”……

漫步在雨後的校園，感受着藍天、白雲、綠草和花香，真是太愜意啦！

雨後校園作文 篇24

今天，下了一場小雨。

晶瑩的雨滴灑落在操場上，滋潤了花朵，滋潤了小樹。安安靜靜的操場上只聽見小雨淅瀝瀝的聲音。下課了，雨停了，同學們開心地跑出教室，發現操場真溼潤，煥然一新的.感覺。“空氣真清新啊！”同學們說道。他們大口地呼吸着新鮮的空氣，還有的同學跑到操場上踢毽子、散步、看蝸牛。

雨後的校園真美好！

雨後校園作文 篇25

今天，下了一場小雨。晶瑩的雨滴灑落在大地，滋潤着校園裏的花花草草，新鮮的`空氣帶來陣陣芳香，整個校園煥然一新。

下課了，同學們陸續走出教室。小紅走到花壇邊，觀賞着雨後的鮮花，花開得更鮮豔了，還有一隻小蝸牛在花葉上散步。小芳駐足在大樹下，眺望遠方，安安靜靜地呼吸着新鮮的空氣。另外兩位女生，在歡快地踢毽子。

雨後的校園好清新啊！

雨後校園作文 篇26

我愛我家鄉的校園，更愛我家鄉雨後的校園。

我家鄉的校園宛如仙境一般，有着美麗的校園語言，有着一羣可愛的小蜜蜂在花的周邊徘徊，還有這一羣可愛的孩子們在學校裏玩耍，使我愛上了這所學校。

像往常一樣，秋風把那一朵朵烏雲帶到了五年級教學樓上，一陣風吹過，秋雨小姐姐從美夢中驚醒，開始了她的工作，她打開了降雨機，讓明朗的天空一瞬間變爲成烏黑。

秋雨嘩嘩地下，像成千上萬的珍珠從從天而降。馬路上總是會聽到人們行走的腳步聲，像是一首美麗而動聽的歌曲。可過了一會兒，雨又停了，秋雨小姐姐又去做美夢了。

。雨水讓我又走進雨後校園的快樂。時不時會聽見孩子的'摔跤聲和一陣笑聲，而我們卻在一個個水坑裏跳起了一支優美的舞蹈，青蛙也唱起一首歌曲，像是給我們伴奏，那摔跤聲是在給我們敲架子鼓嗎？還有那愉快的笑聲和腳步聲是在給我們配音嗎？有時會聽見風兒在竹林裏發出“沙沙沙沙”的聲音，像是在搞惡作劇似的。偶爾還會聽見老師的責罵，我們樂在其中，不想去理會。盡情享受校園中的歡樂時光，喜歡雨水沖洗後煥然一新的校園。

我喜愛我們的校園，更愛那雨後的校園。

雨後校園作文 篇27

今天下了一場小雨，晶瑩的雨滴灑落在校園裏，滋潤着花草和樹木。

校園裏煥然一新，下課了同學們去校園裏玩耍，同學們有的在安安靜靜地散步，有的在踢毽子，還有的在等待花壇裏的蝸牛，因爲雨後蝸牛都會在雨後出來散步。

雨後的校園裏空氣非常清新，環境舒適宜人，上課啦，同學們依依不捨的`回到了教室，校園又恢復到安靜的狀態。

雨後校園作文 篇28

今天，下了一場小雨。

小樹上灑滿了如珍珠般的小水滴，它們一個個從樹上蹦下來，滋潤着泥土。馬路上的灰塵消失了，一切都煥然一新。

小朋友們有的'在觀察小蝸牛，有的在背詩，還有的在踢毽子。

雨後的校園有新鮮的空氣，小朋友們，你們覺得雨後的校園美麗嗎？我猜你們一定很喜歡你們的校園吧！

雨後校園作文 篇29

今天，下了一場小雨。

晶瑩的雨滴灑落在校園裏。

校園裏安安靜靜的，只能聽見雨滴灑落下來的聲音。

雨後，大家走出教室，找到可以玩樂的`地方。

“一二三四五六七……”小紅正在幫小愛數數呢！小花看了看校園裏的花開的都很漂亮。突然一隻蝸牛爬了出來，它也想出來呼吸新鮮的空氣呀！

雨後的校園真漂亮呀！

雨後校園作文 篇30

今天，下了一場小雨。整個校園都煥然一新。春雨給校園送來翠綠的花草，晶瑩的雨滴落在了花草上。

雨後的.校園是多麼的安靜，空氣是多麼的新鮮。同學們有的在踢毽子，有的在仔細的觀察身邊的植物，還有的……

雨後的校園是多麼的美麗啊，我愛這雨後的校園！

雨後校園作文 篇31

今天，下了一場小雨。

校園好像被雨水清洗過一樣，煥然一新。灑落在花朵上的.晶瑩的雨滴，閃閃發光，好像一顆顆亮晶晶的寶石。小蝸牛伸着懶腰，慢悠悠地爬着，好像在跟小麗打招呼。雨水滋潤了大地，小草喝飽了水，笑着不住地點頭。

校園裏空氣清新極了，同學們下課跑到空地上玩耍。小紅在踢毽子，小蘭在給她數數。她們玩得真開心！

雨後校園作文 篇32

“噠噠噠……”下雨了，本來炎熱的天氣變得涼爽起來，同學們臉上洋溢着歡樂的笑容。

雨下上不停，同學們澎湃的心情一直都沒有停止。看，他們有的在談論雨後他們的活動，有的在想象着雨後的美景，有的在瞭解雨後的天氣情況，個個忙得不亦樂乎。

過了好一會兒，雨終於停了，雨後的`美景讓人情不自禁地大叫起來，看，那朵花的花苞！晶瑩的水珠在陽光下閃閃發亮，炎熱中無精打采的柳樹姑娘，在雨水的滋潤下精神煥發。擺弄着它剛剛洗過的頭髮，盡情地享受着；那知了哥哥也“吱吱吱”叫個不停，因爲剛洗完一個天然的澡，變得格外舒服。就連我們，也在操場上不停奔跑着，“不會再有那樣炎熱的天氣了，不會再有那中暑同學的身影了，不會再有夏天那麼多的疾病了，真是太好了！”那個同學狂呼着……

校園裏每個角落被雨滴沖洗後，變得是那麼幹淨，那麼清爽，同學們的歡聲笑語也在校園裏不停迴盪着。

啊！雨後校園，你是多麼地美麗！

雨後校園作文 篇33

“嘀嗒！”最後一滴雨水代表雨停了，校園多麼美不可言。

小草被雨滴三番兩次地折磨後，嬌弱無力的身子情不自禁地彎了下去，綠色的臉蛋上掛滿了晶瑩剔透的“淚珠”。不一會兒，陽光溫暖柔和地照耀着小草，小草逐漸晃過神來，直至擡頭挺胸，陽光蒸發了雨滴，小草的“淚珠”也消失得無影無蹤，小草似乎胸有成竹地說：“我不怕風雨折磨，只怕世界不是綠色！”

數不勝數的鮮花洗完“澡”後，精神百倍。有的競相開放，爲世界增添色彩；有的呼朋喚友，一起欣賞美景；有的`完全渲染在“澡”後心曠神怡的心情；有的相互對面，好像在叉着腰，爭着地比美呢！……

小池塘裏的水可多了，明晃晃的，像一面大鏡子，清水多麼像一張柔滑的牀，讓魚兒靜靜躺着。綠柳婀娜多姿地舞動柔美的身軀，像一位嬌弱嫵媚的少女。

河水映襯綠樹紅花，多麼像“五彩圖”啊！魚兒急不可待地探出頭來。

悶了一上午的同學們在操場上玩得不亦樂乎，清新的空氣撲鼻而來，彩虹出來了，五光十色，美不勝收，讓孩子們高興地一蹦三千尺高。

雨後校園，清新無限！

雨後校園作文 篇34

今天，下了一場小雨。雨後校園的一切煥然一新，雨水滋潤了花草樹木和大地，樹葉綠綠的`，晶瑩的雨滴散落在小花上，把小花點綴得更加鮮豔。

雨後大家來到了操場，小青來到花壇邊，她好奇地觀察着蝸牛，小芳和小紅開心地在玩踢毽子，小歡在欣賞着雨後的景色，原本安安靜靜的操場變得熱鬧起來了。

雨後校園很美麗，很漂亮，我很喜歡它。

雨後校園作文 篇35

今天，下了一場小雨。我們的校園在雨婆婆的滋潤下，變得更美麗了。

走進校園，你就會看到大花壇裏的.花被雨水喚醒了，顯得十分精神，格外鮮豔。雨水也把小草洗刷得乾乾淨淨，變得更加綠了。小蝸牛從溼潤的泥土裏鑽出來，開心地覓食。樹葉上面還有許多雨滴，閃着晶瑩的光。

一眼望去，整個校園煥然一新，有幾個同學在草坪上玩耍，享受這雨後的美好，呼吸着新鮮的空氣。

啊，雨後的景色真美呀！

雨後校園作文 篇36

今天的作文課很特別，盧老師讓我們觀察雨中的校園。

我們都很興奮，一窩蜂衝向室外。進過細雨的沐浴，空氣是那麼的清新，人們都說空氣無色無味，但此時，我卻聞到的花草的清香，泥土的芳香。我和劉蘇慶漫步在校園中，不知不覺地走向了竹林。

突然，一抹新綠映入我的眼簾，那是一課小草。一根綠莖上圍着十來片長葉片，上面落着許多晶瑩剔透的珍珠，動人美麗，再擡頭，一片綠，天空也變成綠色的了——這是竹。

竹林經過雨的撫摸後，挺直了腰，長高了。

走在竹林的石子小路上，令人格外心曠神怡。如果，現在是春天，一定會有許多小竹筍拼命的從土裏冒出來呢！在不遠處有一個石桌和四張石椅，在其中一張石椅上，站着一隻小鳥！紅胸脯，黑翅膀，翅膀邊上有一帶白，黃尖嘴，黑寶石般的眼球滴溜溜的轉着，活脫脫一個小頑皮。這隻鳥兒發現有人正盯着它時，便拍拍翅膀飛走了。

“嘿！我們來學小豬佩奇跳水坑吧，如果你不願意，那我跳。”劉蘇慶的話音剛落，她便輕盈地踩起水來。只見她慢慢彎下腿，輕輕一踮腳，就跳起來。可是她卻惡作劇起來，在落地一剎那，重重的跺腳，頓時水花四濺，我滿臉是水。可惡的'劉蘇慶，我笑着喊着向她追去……

鬧了一陣子，我和劉蘇慶慢慢往回走，突然看見了一隻蝸牛，我向它走去。用手輕輕地碰着那隻蝸牛的觸角，這隻蝸牛就將整個身體縮進了殼中，多麼高的警覺力啊！

這時，上課鈴打響了。我們像瘋子一樣往教室跑去。所有人都在狂跑，這場景太妙了，四面八方的學生風一樣往一個點聚合，正和下課時相反。

原來雨後的校園是真麼有趣！

雨後校園作文 篇37

陽光的校園很明豔，可是雨後的校園更加美麗。

太陽慢慢升起，黑暗漸漸退去，我早早地起了牀，刷牙，洗臉，吃早餐，爸媽已經去上班，我吃過早餐就看了會書，準備去學校。

騎着自行車來到了學校，將自行車放在保安室，鎖上，進了校門，因爲雨後，一顆顆似珍珠的露珠到處都有，特別是花壇中的，一朵朵紫色小花上一顆兩顆，有時可以看見三四顆露珠在上面，還有桂花，一朵朵金黃的桂花像金黃像黃金閃着金光，而且我們的學校到處都是桂花樹，被家長稱之爲“桂花學校”。

穿過桂花林，有一羣百靈鳥悠閒地停在我們的楊樹上，忽然一隻百靈鳥叫了起來，之後一羣百靈鳥就歡快地唱了起來，那隻百靈鳥像一個指揮家，好像一場露天音樂會。

再走進去，一個個教學樓像一羣白人一樣，那一羣“巨人”像是洗了個澡，全身黑乎乎的東西，全都洗光了，全身白白整整，看見小朋友走了進去，我想到，馬上要上課了，我急忙跑上了四樓，我看見同學們都在等我，我坐了下來，有同學問我：“你去哪裏了，怎麼這麼久纔回來。”我對他說：“我在觀賞雨後的`校園。”

校園已經很美麗，可是雨後的校園更美麗，要我戀戀不忘。雨後就天晴了，太陽公公當上了天空使者了，白雲在太陽旁邊遊玩。

我愛校園，我更加愛雨後的校園。因爲……

雨後校園作文 篇38

今天，一陣雨過後，操場被雨水洗涮的煥 然一新，雨珠降落在了玫瑰花上顯得更漂亮，雙環池裏也更加耀人，因爲啊，裏面的蓮葉開了精緻的.蓮花一朵比一朵美不升收，白色的顯得純潔，而紫色的更有一種說不出的樣子，小魚兒，卻在水裏無憂無慮的在水裏聚集在一起，小菜園裏也有一種神祕氣息，我們中的蔬菜，在雨水洗涮後顯得精神了油菜花開出了黃色的小花，給這個多雨的季節裏增加了一道風景線，竹子在微風吹過發出沙沙的響聲，葉子上的雨珠，就像下雨一樣一個接着一個的從竹葉上滑落下來。

這些大大小小的風景，給校園添上了一道風景線，讓校園變更加美麗。

雨後校園作文 篇39

絲絲春雨，降臨到人間，光顧了我們的學校。雨後的校園。清新，潔淨，像剛剛出浴似的。煥發着春的氣息……

看！那一座花園。花兒在春雨的洗禮後，嬌豔欲滴。花蕊上是一顆顆像鑽石般的小露珠。花瓣上，柔柔的花兒，加上清爽宜人的雨，一摸，那種感覺。像絲帶劃過指間，又如清泉流過全身……晶瑩剔透的水珠像珠簾掛在葉子上，玲瓏小巧，惹人喜愛。就這樣的一朵朵花兒，綻放着，從遠處看，又像一朵花，再看，整個花園似乎都成了一朵花兒，綻放在雨後的陽光裏，美麗動人……

看！雨後的地。留着白色，晶瑩的水。活力煥發的.學生們在地上盡情奔跑這，濺起一朵朵花狀的水花，而孩子，則成了包圍在花中的花仙子，花神了。顯得朝氣蓬勃。劃出一道青春閃亮的軌跡！

雨後的校園。更是“精神充沛”，盡顯朝氣。雨後的彩虹迎接了中午的散學，學生們一擁而出。在雨後的校園釋放自己的活力！哦，雨後的校園，業界春天的校園，盡顯朝氣的校園！

雨後校園作文 篇40

一夜的濛濛細雨。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢爛多彩的早晨。

我早早地起身，來到校園。雨後的校園寧靜而美麗：校園兩側的白楊筆直地挺立着，似乎更增添了幾分神采，新生的樹葉隨風飄動，彷彿在向我揮手。此時，校園裏一片寂靜，只能聽到水滴的`輕響，一個個回水渦猶如小魚一樣遊動，給校園增添了幾分樂趣。

莊嚴的升旗臺被雨沖洗過後，既明亮又素淨。大理石的旗臺似乎可以照見人的影子。

教學樓前面的花壇裏，絢麗多彩的花朵更加鮮豔，綴滿了水晶般閃閃發亮的露珠。花壇裏有粉紅的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花，在這雨後的清晨舒展花瓣，隨風輕舞，彷彿也在享受着這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來，彷彿是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水，香氣四溢，沁人心脾。

樹上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，吱吱喳喳唱了起來，打破了校園的寂靜，譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨後，鳥兒們彷彿是受到了提醒似的，一起歡叫起來，讓我欣賞了一首雨後校園交響曲。

白色的辦公樓在雨後顯得更加潔淨，它似乎在靜默地等待着孩子們的歸來，等待着那朗朗的讀書聲在教室裏重新響起。

後院的雙槓、乒乓球檯和籃球架似乎早已從夢中醒來，它們和它們的好朋友一樣，都有一顆活潑而跳躍的心，似乎在說：“怎麼還不來？這麼好的天氣，這麼好的空氣，活動活動多好！”

欣賞着，欣賞着，同學們也陸續到來，他們也在驚異着校園雨後的美景。

啊！雨後的校園，我讚美你！

雨後校園作文 篇41

昨天下了一夜的雨，今天一大早天就晴了。我來到學校，慢慢地走到操場上:啊！明媚的陽光照在大地上，此時我覺得身上很溫暖！

操場兩邊的大樹隨着微風好像輕輕搖晃着，在這暖和的天氣中，似乎還夾雜着一絲清涼，我又來到草地邊，彎下腰看到這時草尖上那晶瑩剔透的露珠還在閃閃發光，像一顆顆明亮的`珍珠，真好看！

我又來到了操場外，看到大地已經被太陽公公的笑臉全部照射干透了，這時幾隻歡快的小鳥嘰嘰喳喳的向我飛來，像是給我打招呼，不一會兒，它們一個緊接一個地就飛走了。

我快步走向教室，心裏有說不出的愜意。我感覺雨後的校園更加美麗!更加生機勃勃！

雨後校園作文 篇42

雨後的校園 在雨婆婆的滋潤下，很平凡的校園變成了一個美麗的大花園。 剛進校門，你就可以看到被春雨洗刷過的美麗的大花壇，它們顯得精神十足，格外明豔。瞧，樹葉上已被仙女灑上了晶瑩的珍珠，好像樹葉妹妹穿上了一套水晶服，真美！

美麗的`柳樹阿姨洗了個澡，換了一套綠色禮服，更美麗迷人，閉月羞花了，都可以和嫦娥比一比了。

這就是我的校園雨後的景色，她美嗎？

雨後校園作文 篇43

晴天的校園很美麗，但在春雨婆婆的滋潤下， 我們的校園更加美麗。雨婆婆把雨調教得非常溫柔，春雨灑滿校園的每個角落，讓我們一起去欣賞一下雨後的校園美景吧！

雨停了，整個校園煥然一新，雨滴爲楓樹做了一件衣裳，使它變得像一位翩翩起舞的貴婦人，幾片嫩嫩的楓葉點綴着它，楓葉顯得格外翠綠，十分努力地向上長。看啊，它枝幹上那大大小小晶瑩剔透的“珍珠”，倒映出了校園的每一個角落。在架空層前，有兩個小花壇，我湊近一看，喲，真漂亮！雨滴灑在花兒白嫩嫩的臉蛋上，陽光灑下縷縷金光，與花兒交相輝映，十分閃耀，花兒們像剛睡的小姑娘，正在伸懶腰呢！突然，平靜的花壇裏傳出沙沙的`聲音，是什麼？我尋音找去，呵呵，原來是蝸牛在搗蛋，它只有在下雨天才出來活動。叮噹，叮噹，隨着一聲聲下課鈴，同學們走出教室，他們有的看書，有的散步，還有的欣賞美麗的校園景色，可高興了。

這就是美麗的雨後校園，這就是我喜歡的雨後校園。

雨後校園作文 篇44

新的一天又開始了，還記得晚上那讓人睡不着覺的雨聲，我在睡夢中漸漸清醒過來，可它還在滴滴答答唱着歡快的歌。

可是等我來到校園時，雨停止了歡唱，但是這場雨卻讓我們的校園再次熱鬧起來。都說雨過天晴彩虹飄，藍天掛起彩虹橋。既然彩虹橋來到了我們的校園，那清新的空氣也該雨彩虹結伴而來。空氣那麼清新，小草也換上了深綠色的新裝，花兒朵朵綻放，那芬芳撲鼻的香味讓人陶醉。於是人見人愛的小露珠也跟着來到而來校園，一陣風兒吹過，小露們像在玩滑梯似的，一下子滑到了地上，讓土地長得更肥沃。可是沒有滑下來的露珠卻給我帶來更芳香的味道。風兒吹過，雨又掠過，許多蟲子出來透透氣，那些蟲子可真可愛。這些東西非常美好，非常可愛，給我們充滿寂靜的校園增添了幾分生氣。

學校旁邊的池塘裏，小青蛙呱呱叫着，彷彿在說：天晴了，空氣清新啊！魚兒也游來游去，忽然掉下來一片葉子，魚兒們立刻遊開，過了一會兒又靠近那片葉子，彷彿在說：秋天來了。青蛙跟小魚兒一起訴說着昨天夜裏的甜美夢話。

學校裏的教學樓也換上了雪白的新裝，一切都是那麼美好。

操場上，同學們一起追逐嬉戲，被雨沖刷的籃球架彷彿在說：孩子們天氣那麼好，快來投籃球吧！於是孩子們真地拿了籃球來投，一個、一個、又一個，同學們的'笑聲從學校裏洋溢出來。突然間同學們聽到了一聲呱呱的聲音，原來是在草叢裏的青蛙，它歡快地叫着，開心地唱着歌兒。

雨後的校園，青蛙、彩虹、空氣、小草、花兒、露珠、魚兒它們樣樣歡快，小朋友們的童年也流光溢彩。

雨後校園作文 篇45

天矇矇亮，我便揹着書包。邁着輕快的步伐走進校園。

許是因爲季節的緣故，早晨還有些霧靄。像煙，像白紗，像仙氣……掛在樹上，繞在藤蔓上，浮在空中。這景，竟讓我有種在仙境的錯覺，飄飄欲仙……可不一會，這霧便魔術似的變成了一顆顆水滴。這水滴從空中“自天而降”，一顆顆精靈般的躺在花蕊裏；落到樹葉上，跳起了華爾茲；墜到了孩子們的小腦殼上，藏到孩子們茂密的頭髮裏，和他們一起進教室；還有的，一不小心滴到了孩子們粉嫩嫩的臉頰上，又被彈開在空中劃出了一道道美麗的弧線；還有些，落在孩子們的手掌上，再被孩子們“貪吃”的小舌頭舔走……有趣極了！

路過操場，我忍不住停下來看看“雨後的操場”又有怎樣一番風味？

碩大的操場，由外跑道和內草地組成，我丟下書包，向跑道奔去，準備跑幾圈。

我呼吸着雨後新鮮的空氣，踩在小水塘裏，“譁”，一腳下去，水塘裏的水便濺開，蕩起陣陣漣漪。還有些調皮的小精靈跳到我的小腿上，又往下滑落，那涼意令我不禁驚呼一聲“好舒服啊”。

跑完後，我便悠哉悠哉的向教室走去。

經過一處綠化，我不由得被吸引住了目光：棕褐色的藤上開出了許多小花，我也說不出是什麼花，似牽牛，似鬱金香……我俯下身，嗅了一口，撲面而來的`清香！細長的嫩葉裏包裹的是白裏透紫、紫裏透紅，紅中又帶些粉嫩的小花，花蕊呈金黃色，花蕊上還有些銀灰色的花粉，美極了，我想用這句詩詞：此花只應天上有，人間能得幾回聞！來讚歎它的美麗！一旁，還有小蝸牛在爬行……

雨後的校園可真美啊，絲毫不遜色于晴空萬里的校園。

雨後校園作文 篇46

夏天的小雨過後，我們的校園好像煥然一新，一切都不一樣了。

說到變化，就是我們親手在小菜園的菜變化最大了。我們剛一踏進小菜園，我第一個感覺就是：天啊！幾天不見，就長這麼高了，有些同學見了，不可思議地大喊：“哇!小菜園的菜變化好大呀！”這就是小雨的功勞，它們的力量令人驚歎。

在竹林裏，竹子現在真的.又綠又嫩，一走近，一陣陣沁人心脾的竹葉香味撲面而來，這香味真是好像天然的香水，可以讓人精神抖擻。

再看那被小雨淋過的草，上面還有幾粒晶瑩剔透的雨珠，好似一顆顆珍珠，這時，一顆雨珠叢草葉上，流到草尖，瞬間落下去，把別的草打動了，池塘裏的小魚聽見我們沉重的腳步聲，好像害羞的女子，躲到了石頭下，生怕我們發現它。

雨後校園作文 篇47

今天，下了一場傾盆大雨，雨後，我趁着這泥土芬芳的涼爽氣息，我決定去散步。

我打着傘，不知不覺就走到了學校門口，風雨過後校園果然變了不少，學校大門前的花草樹木變得非常耀眼，上面還滴着小露珠呢！就說那教學樓上那幾個燙金的大字吧，上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了，變得金光閃閃，操場上的雨水特別多，起碼有十釐米深，看着這雨水，引起我耍水的念頭。我撐起傘，跳到水中，“轟”我對準一片水深處猛地跺了一腳，水花濺出有兩三米遠，然而，自己一身水是避免不了的。

當然，我最喜歡在水最深的'地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米衝刺的速度跑了過去………這一次是最猛的一次，要是在天上，“雨點”準會象機槍掃射一樣落下來。我玩累了，也顧不上褲子就坐在水中，靜靜地端詳着這美麗的校園。“滴滴”小雨點兒落在水上，不知坐了多久，我纔想起回家，靜靜地望着雨後的校園笑了。

雨後的校園真美啊！

雨後校園作文 篇48

這個季節雨水特別多情，纏纏綿綿的，老師說這是梅雨季節，楊梅就是在這樣一陣雨、一陣晴的日子裏催熟的。

我愛我們美麗的城北學校，雨後校園的美景更加令我讚歎。

我們的學校位於渠水河畔，星子坡旁。大雨過後，霧氣還沒有完全消散時的校園是我的最愛。只見整個校園籠罩在或濃或淡的雨霧裏，如夢如幻，又猶如海市蜃樓般縹緲。放眼望去，整個校園就像一幅巨大的畫卷，那麼寧靜，那麼美妙。雨後的空氣格外清新，我貪婪地吮吸着雨後甜潤的空氣，真是沁人心脾般舒暢。

星期五的上午，一場大雨剛剛結束了，那時也是下課的時候。我們對老師說:“老師，我們想出去玩一玩。”老師卻說:“不行，外面都是雨水，會弄得你們一身溼的。”但是老師看到雨過天晴了，最終壓制不住我們撒嬌似的要求，就同意我們了。我們興高采烈地跑出教室，來欣賞雨後校園的美。突然，我被這景象愣住了，是什麼呢？

雨珠掛在人行道旁的樹葉上，微風一吹，就滴答滴答彈奏着優美的樂曲。花兒張開了笑臉。看，聖潔的梔子花、五顏六色的格桑花都爭先恐後地綻放着美麗動人的花瓣，是多麼的惹人喜愛，好像在等樹姐姐給它吃一個個冰淇淋。而小昆蟲們聚集在小草凝聚雨水多的地方，站在下面等雨水從葉子上落下來的.時候，好讓它們痛痛快快的洗一個涼水澡。學校操場上的孔子雕像也被雨娃娃洗得乾乾淨淨，看着看着，我彷彿覺得孔爺爺都笑了似的。太陽公公終於掙脫烏雲的懷抱，發出金燦燦的奪目的亮光。突然，天空中出現了一個神奇的景象，猜一猜那是什麼東西呢？它有赤色、橙色、黃色、綠色、藍色、青色、紫色這七種顏色。傳說它是天帝的笑容，它就是美麗的彩虹呀!

啊，原來雨後的世界是這麼美麗啊！它也給我們學校點綴了一道美麗的風景線。

雨後校園作文 篇49

今天中午下了雨，雨後我和同學一起去生機勃勃的學校去看雨後的景色。

首先，我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、乾淨的；嗅到的了雨後清涼的空氣；整個校園也拂來了涼爽的風。

接着，我懷着興奮地心情跑到一棵大松樹下。我發現每一個針尖般的葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰，許許多多的小露珠從樹上滑落下來，落在我的頭上，彷彿樹會下雨！

然後，我又去了校園的花園—————小花壇。花壇裏面還有許多植物和生物呢！先說植物：葡萄架上的'葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠，彷彿在葡萄葉上鑲上一大圈鑽石！真是美不勝收！其他的一些植物也依舊綴滿了小小的“鑽石”。景色令人陶醉。小花壇裏只有一種生物，那就是可愛的小蝸牛。我只要一摸它的觸角，它的觸角一下就縮進小腦袋裏，在一摸，整個身子就縮了起來。它們的樣子真像是爲雨做伴的小精靈！

最後，我回到教室中，心中還在想像這雨後美景。這樣的美景永遠印在我的心中！

雨後校園作文 篇50

連着幾天，秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都瀰漫在雨霧中，像是披上了一層薄紗。

空氣中散發着淡淡的泥土芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾淨淨的，大樹被雨水澆得好像變得更綠了，雨滴在樹葉上，發出了“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一首樂曲。草坪上的小草也搖頭晃腦地享受着雨點的滋潤。葡萄架上的葡萄也晶瑩剔透，葡萄上的水珠，像白色的.珍珠，還沒有成熟的綠葡萄，像一串串的綠寶石，在雨中顯得更加美麗。千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，化成朵朵水花，盛開在整個校園裏。

“丁零丁零……”放學的鈴聲響了起來，同學們都一一拿起五顏六色的雨傘，走進雨中，走在操場上，形成了一片花的海洋，真是漂亮極了。

我愛我們的校園，但是我更喜歡在雨中的校園，因爲雨能讓大樹、小草、鮮花變得格外明豔，格外翠綠和漂亮。

雨後校園作文 篇51

雨後的校園，所有的植物都變的新綠，變的光亮，變的柔嫩了。

走出教室，到了操場，空氣是那麼新鮮，深吸一口氣，感覺心情十分舒暢。大地也變得溼潤了，踩一踩腳下的泥土十分鬆軟。

榆樹的葉子是卵形的，上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點相似，只是桃紅樹的葉面上有一些毛，輕輕的摸一摸，葉子是那麼柔，那麼嫩！丁香樹的葉子是心形的，葉尖一順朝下，上面沾滿了晶瑩的.露珠，露珠落在水裏，只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的葉子是掌形的，仔細看一看，那些細細的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下，微風吹拂着，所有的樹葉都在微風中搖曳着，不時散發出迷人的芳香。

丁香花，是紫色的，四個花瓣中間還包着金黃色的花蕊，微風拂過，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。

雨後的校園，那麼美麗，那麼潔淨。我愛雨後的校園，因爲它那麼潔淨，那麼光亮。