仙人球小學作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的仙人球小學作文，希望能夠幫助到大家。

仙人球小學作文1

6月8日

今天晚上，我來到滿是花盆的陽臺上，繼續觀察我最喜歡的仙人掌。突然，我發現旁邊有個毛茸茸的小東西。我急忙問爸爸，這是什麼？爸爸告訴我，這是仙人掌開花的前兆。好奇心促使我仔細觀察。

6月15日

過了一段時間，在養仙人掌的過程中，我瞭解了很多仙人掌的生長特性。仙人掌的生長需要充足的陽光，花盆裏的沙子要保持乾燥。在我的精心訓練下，“毛絨球”(我給仙人掌上的小東西起的名字)長得特別快。

6月17日

今天早上，我還在睡覺，只聽到爸爸叫我去看仙人掌。於是，我跑到陽臺上，看到仙人掌快要開了。在花蕾的頂端，出現了一連串白色的小裂縫，旁邊是五片花瓣。它不再是花蕾。

仙人球小學作文2

有些人喜歡泥里長出來卻不染的荷花，有些人喜歡勇敢挺拔的向日葵，有些人喜歡DIA這樣的寶石花，但我喜歡生長在沙漠裏的仙人掌。

它是勇氣和抗旱的象徵。它是長在我陽臺上的仙人掌。仙人掌像一隻假刺蝟。它住在一個藍色的小花盆裏。放假的時候，我要去南京姨媽家，我把花放在陽臺上。半個月後回家，眼前只有仙人掌在盛開。土裏有幾條裂縫，但是仙人掌完好無損，和我離開的時候一模一樣。聽說仙人掌汁也可以治病。有一次去姨媽家玩，不小心弄傷了手。姨媽趕緊把仙人掌割下來，在傷口上滴了幾滴，很快就好了。

我愛仙人掌，更愛仙人掌的勇敢精神。

仙人球小學作文3

今天老師給我們帶來一個可愛的仙人球。

那個仙人球的下面是綠色的，上面的頭是黃黃的，它的身上還有一根根又細又尖的刺，摸上去硬硬的。

仙人球還是環保小衛士，它可以吸收髒的空氣，吐出新鮮的空氣。

聽老師說：“仙人球可勇敢了，不怕曬太陽，一個月不喝水都可以，仙人球的刺是它的好武器，因爲不會讓小動物們吃了它，所以纔是好武器。”後來老師讓金旗摸一下仙人球，他把手一伸過去就縮了回來。下課時我也去摸了一下，我感覺像針扎進去一樣。我喜歡這個仙人球。

仙人球小學作文4

我家有一盆仙人掌。深藍色的花盆是圓形的，上面有花邊，下面刻着一隻蝴蝶。很漂亮！

從遠處看，仙人掌像人的頭。當你走進去的時候，樹葉是綠色的，它們都站着。我數了25片葉子，就像25個孩子緊緊挨在一起，圍成一個大圈。

葉子上有許多刺。每片葉子大約有8到9根刺。每片葉子都有6到7根刺。中間有一根又粗又大的刺，剩下的都是小刺。

仙人掌的頂端像一個棉球，毛茸茸的。

仙人掌多可愛啊！

仙人球小學作文5

老師要上公開課，讓我們觀察一種動物或植物，說出它與衆不同的地方。於是，媽媽給我買了一盆仙人球。

仙人球表面有橙、黃、綠三種顏色，看上去十分漂亮。它有着許多不同於其它植物的特點。首先，仙人球不像其它植物那樣枝繁葉茂，它的表面長滿了刺。這是因爲它屬於熱帶植物，爲了適應環境，進行充分的光合作用，葉子全部退化成了刺。其次，仙人球不像有的植物那樣又高又大，而是長得圓圓的，像一個毛茸茸的小刺球。爲什麼它會長成球形呢？居然連爸爸媽媽也不知道答案，看來植物身上的奧祕可真不少！還有，仙人球特別耐旱。即使你每月只給它灑幾滴水，它也能生存。這頑強的生命力真值得我們學習！

仙人球小學作文6

今天晚上，我正要睡覺，突然發現：怎麼才能讓房間裏的空氣比以前更清新？我心裏打了個小問號。我開始四處尋找差異。與以往不同的是，有一盆仙人掌，我把仙人掌搬回陽臺，房間變得很悶。我想：仙人掌有魔力嗎？晚上可以吸收二氧化碳和氧氣。後來在網上查資料和書，終於知道原因了。原來，植物白天依靠陽光進行光合作用，而晚上不需要；仙人掌有一種特殊的結構，可以幫助仙人掌白天進行光合作用，晚上淨化空氣。後來才發現，仙人掌的特殊構造也能幫助她達到不易散發溼氣的目的！

仙人掌是真正的植物之王！真是名副其實的沙漠之王！

仙人球小學作文7

今天我媽在花繡園給我買了一盆仙人掌。我欣喜若狂，拿着它仔細觀察。

仙人掌被種植在一個精緻的藍色罐子裏，像一個蛋殼。綠色的圓形身體上佈滿了不同長度的荊棘。像一個披着鎧甲的勇敢將軍，非常威武。放在太陽底下，更像是一朵光芒四射的向日葵，非常迷人。媽媽說：“仙人掌有很多功能。它可以吸收二氧化碳釋放氧氣，吸收電磁輻射，吸收灰塵，淨化空氣。它是我們生活中不可缺少的綠化植物。而且仙人掌不怕旱不怕熱，生命力頑強。'

聽了媽媽的介紹，我更喜歡這種迷人的仙人掌了。我每天都想把它放在桌子上，這樣它總是提醒我要從中學習。

仙人球小學作文8

今天，魏老師給我們看來一樣東西。它長着黃黃的頭和綠綠的身體。我走近一看，發現它長滿棕色的刺。老師說：“這是仙人球。”老師還讓金旗碰了一下，他一碰就馬上縮回手叫道：“啊，好像有很多根針扎到我的手上。”

仙人球它在淨化環境方面也是個小能手呢！它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環境，同時它還可以吸收輻射，所以在電腦旁擺一盆仙人掌是一個不錯的選擇，因爲它是一個稱職的“環保小衛士”。

仙人球住在無情而又炎熱的沙漠裏，幾個月不給它澆水也不會枯萎。它靠着自己頑強的生命力在乾旱的沙漠中生存。我很喜歡它，我要學習仙人球那不屈不饒，永不言敗的'精神！

仙人球小學作文9

我家有一棵很漂亮的仙人掌。我把它放在電腦桌上，媽媽說：“仙人掌在房間裏可以活得更久。”我每天都澆水。後來老師說：“高聳的松樹不能在花盆裏生長，千里馬不能在院子裏訓練。”意思是花盆裏的松樹不經過風雨就長不出參天的松樹，馬不放出來訓練，整天呆在院子裏，就培養不出千里馬。然後，我馬上把仙人掌拿到陽臺上，讓它整天曬太陽。

仙人掌喜歡陽光，怕雨，不耐寒，夏天喜歡潮溼，造型獨特，色彩豔麗。據說一株仙人掌開了二十四朵白花。藥用價值高，富含維生素a和維生素c，可食用，外用。

哈哈！既然你知道仙人掌，你應該試着種一盆。

仙人球小學作文10

今天，老師給我們帶來了仙人球。

它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長着又細又尖的刺，像一根根針。它用來保護自己不被小動物吃掉。

它還有很大的本領，會把空氣變得很清新，大家都叫它環保小衛士。

它生長在沙裏，不怕太陽曬，一個月不澆水也不怕渴。

我真喜歡它，但是我很害怕它的刺。

仙人球小學作文11

今天，魏老師帶來一盆仙人球。仙人球的外表不好看，它披着一件綠衣裳，上面佈滿了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手輕輕的碰一下它，那你可就“掛彩”了----若是碰上更硬的小刺，保證是鮮血流淌呀！仙人球象一個長滿刺的皮球，我想：“仙人球也是由此而得名的吧。”老師告訴我們，仙人球雖然不好看，但它能抗輻射，能抗旱，是個環保小衛士。仙人球有頑強的生命力，你就是一個星期不給它澆水，它也不會枯萎。對於老師的話，我半信半疑。我想去買一盆試一試。

仙人球小學作文12

今天下午放學後，我發現我家裏多出了一個怪怪的東西，圓圓的，青青的，渾身的刺，就像一個縮小了幾倍的“鳥巢”，這是什麼東西呢？

我小心地伸手摸了摸它，哎呀，我尖叫一聲，低頭看了看我的手，哇！都流血了，嚇得我再也不敢摸它了。媽媽聽見跑了出來，忙問：“咋回事啊？”我讓媽媽看了看流血的手，媽媽明白了是怎麼 回事，趕緊給我包紮了一下，讓我以後小心別亂碰它，它是“仙人球”，會刺人的！

爸爸把仙人球放在了電腦前面，說仙人球可以防輻射的，啊！原來仙人球有這麼多奧祕啊！

仙人球小學作文13

自然界中，有婀娜多姿的荷花，優雅的牡丹，芬芳的梅花。不過，我喜歡普通的仙人掌。

仙人掌是一種熱帶植物。它屬於仙人掌。因爲它的形狀像一個球體，人們稱之爲仙人掌。仙人掌最大的特點就是全身長滿了長短不一的細刺。這根刺相當於士兵的盔甲，極其堅韌。其實這刺就是仙人掌的葉子。因爲它生活在乾旱的沙漠地區，爲了儘量減少水分的蒸發，適應當地的環境。所以仙人掌能在那種惡劣的環境中茁壯成長，這是我很佩服的。

在生活中，當我遇到困難，想退縮的時候；在我的學習中，當我迷茫，想要放棄的時候，一看到桌子上的仙人掌，我立刻鬥志昂揚。

我真的很喜歡那株頑強的仙人掌。

仙人球小學作文14

仙人球是在南美洲生活的，那裏又幹旱、又缺水，還很少下雨，所以仙人球耐旱、喜幹、怕冷。

仙人球是球形的，長得像刺蝟一樣，周身佈滿了密密麻麻、長短不一的刺。

仙人球的花是在生長旺盛的季節夏天開放的，花兒五顏六色，有紅的、黃的、綠的……仙人球不僅好看而且還有很多功能。比如：可以供人們觀賞，還可以美化環境、防輻射、吸收二氧化碳、製造氧氣、止血、蛇蟲叮咬、消炎止痛，治肺熱咳嗽。

仙人球在惡劣的環境中生長，逆境中，它有頑強拼搏的意志力，做出了無私的奉獻，我們要向它學習。

有人喜歡陣陣清香的茉莉，有人喜歡碧綠的楊柳，還有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我卻喜歡仙人球，喜歡它不怕苦，頑強拼搏的精神。

仙人球小學作文15

今天，魏老師帶來一盆仙人球。

仙人球就像彈力球一樣，渾身長滿了刺。它的刺有不同的顏色，剛長出來的是灰白色，老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球，“呀”的一聲，馬上把手縮回來，連連說：“刺死啦！刺死啦！”我覺得仙人球的刺就像朗格多克巨蠍的毒針一樣令人膽戰心驚。

聽老師說，仙人球本來長在大沙漠裏，一個月不給它澆水也不會渴死。因爲它有儲存水分的本事，就是這些小刺幫助了水分的儲存，小刺還能保護仙人球不被駱駝一口吃掉呢！

仙人球還有一個很大的本事，那就是淨化空氣，是我們的環保小衛士呢！

我很喜歡仙人球，但也很怕它的刺。