有關寫小學的作文6篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的寫小學的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫小學的作文 篇1

平安夜我一晚上都很激動，就怕聖誕老人把我的禮物給忘了，因爲聖誕老人住在很遠很遠芬蘭北部拉普蘭的耳朵山，今夜要給全世界的.小朋友送禮物，一定很忙。

第二天清晨我起牀一看，在書桌上有一隻襪子，裏面有個小紙條，上面寫着“聖誕禮物在你的枕頭下面!”。我掀開枕頭一看，啊，下面有一本《芭比剪貼書》，裏面有好多漂亮的剪貼手工，真恨不得拿起來就做。我太喜歡這個聖誕禮物了，它能讓我變得心靈手巧，謝謝你，聖誕老人!

爸爸媽媽沒收到禮物，我來當一回小小的聖誕老人，把兩份小禮物放在他們的枕頭下面，給了他們一個很大的驚喜。

寫小學的作文 篇2

在“十一”七天長假裏，有許多快樂的事。但是，最快樂的一件事就是和爸爸媽媽一起去參觀博物館。在那裏我收穫到很多知識，和大家分享一下吧!

在博物館裏，我參觀龍鳳溫地展區。那裏的動物活靈活現，和真的一樣。尤其是幾隻野鴨子在蘆葦中游。還有原始森林，在那裏展覽了森林應有的動物，個個栩栩如生：安靜的黑熊，兇猛的老虎，狂奔的獵豹，還有野豬、小狐狸等等。

最有趣的就是恐龍展區，恐龍的`一陣陣叫聲把人們帶到了遠古時代，距今大約有六千萬年，幾種恐龍化石被恢復了原始樣貌展示給大家。它們有的搖頭，有的擺尾，還有的正在用嘴叼着剛捕獲的小動物，那就是霸王龍。僅它的頭就有一米多長，特別高大。

我還看到了許多蝴蝶，就是在蝴蝶展區。那裏的蝴蝶只只漂亮，並且每隻都有不同。想想它們的美麗，真想再去看一次呢!

媽媽告訴我們要愛護環境，否則森林裏的小動物會一個個減少。我們一定要愛護環境，我們的生活纔會更美好。

寫小學的作文 篇3

“丁零零”清脆的上課鈴聲響了。同學們快步走進教室，坐在自己位子上等老師來上課。老師走進教室說了聲“上課！”同學們站了起來，可沒有聽到班長洪亮的起立聲，同學們不約而同地目光轉向班長的座位上，只見班長的座位上空空的，同學們感到很奇怪，心裏想：“班長從來都不遲到的，今天怎麼遲到了呢？”正在同學們感到奇怪的時候，班長上氣不接下氣地跑來了，喊了聲“報告！”老師說：“請進！”老師問班長幹什麼去了。班長回答說：“在外面玩。”“你遲到了一分鐘！”老師說，“現在你拿一百元錢，把浪費的一分鐘買回來。”班長接過一百元錢，抓耳撓腦地想：“時間怎麼買的回來呢？時間又不會倒流，老師今天怎麼了？”正在她百思不得其解時，老師拿出來一塊小黑板，黑板上寫着一句諺語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們大家去讀、去理解。老師還叫我們做實驗：一分鐘能寫幾個字，一分鐘能做幾道數學題。還告訴我們一分鐘能發多少度電，消防隊員提早一分鐘趕到現場，能挽回多少損失。危在旦息的病人如果提早一分鐘送到醫院治，就能挽回一條生命。要是遲一分鐘送到醫院，就會被死神奪走生命……聽了老師的話我們才明白一分鐘是多麼寶貴啊！

有一次，我爸爸到廣州開會，遲到了一分鐘到飛機場，沒趕上這趟飛機，後來改乘坐後一趟飛機到廣州，結果趕到廣州，會已結束了。爸爸廠的'一大筆業務泡湯了。你們別看這短短的一分鐘。可這是多麼的寶貴啊！

從現在開始，我要好好利用一分一秒的時間，從小要養成愛惜時間的好習慣。

寫小學的作文 篇4

今天，我來介紹一下我的媽媽。她三十多歲了，她的心腸很好。

她的頭髮短短的，有兩條濃濃的`眉毛，眼睛不大，但很有神，鼻樑高高的，下面還配有一張櫻桃小嘴，耳朵非常靈敏。身體微微有些胖，但手卻非常粗糙。

我記得有一次，每個房間都被我弄得亂七八糟，可媽媽卻不嫌煩，不一會兒就打掃的乾乾淨淨。

媽媽非常疼愛我，還覺得那一次，我在阿姨家寫作業，到傍晚時，我的肚子突然很痛，阿姨給我喝了點兒熱水讓我睡覺。之後阿姨又給媽媽打了一個電話，讓媽媽來接我，媽媽不一會兒就來了。媽媽剛準備接我回家時，我突然吐了。媽媽連忙跑着去給我買藥。

媽媽爲了我甚至可以付出自己的生命，這纔是我最爲感動的事。

媽媽總是教我做人的道理，因爲：如果我學壞的話，將來很有可能會犯錯，甚至傷害別人和自己。因此我非常感謝媽媽。

媽媽，我想對你說：“謝謝您，我的好媽媽，您辛苦了，您的辛苦付出，我這一生一世都無法回報。我會牢記在心，以優異的成績來回報您的養育之恩。”

親愛的媽媽，我愛您。

寫小學的作文 篇5

朋友，假如你有興趣，那麼，請隨我參觀我校的教學樓。我校的教學樓完美的幾乎無可挑剔：它講究造型的優美；講究門窗的配合；講究上下樓的方便；講究圖畫、宣傳欄的映襯……總之，一切都爲我們創造好的學習環境而存在。凡來我校參觀教學樓的，沒有一個不說“OK”的。

我校的教學樓同其他學校的教學樓一樣，十分注重造型優美。一進校門，首先展現在你眼前的，是它矯健、威武的雄姿。它繼承了我國建築從古代宮殿到現代住房的特點，絕大部分是對稱的，是一個標準的長方體。從正面看，銀白色的檐邊把巍峨的教學樓的輪廓從蔚藍的天空中勾畫出來，那壯麗的造型、淡雅的色調以及三層髙的樓層，組成了一幅莊嚴絢麗的`圖畫。

教學樓的門窗，安排得恰到好處，同學們往教室一坐，頓感清新明亮。，設計者們在向陰面安兩扇窗戶，向陽面安三扇窗戶，這樣，室內光線協調，利於健康。另外，窗戶上安有自動的拉軸承，大風天，哪個健忘者忘了關窗戶也不用怕，窗戶會借風力乖乖地自動收回。且玻璃旁安有保護層，不是劇烈碰撞，玻璃是不會出問題的。門的功能也—樣，上有幾個“通風口”，在沒必要開窗戶時，它們可有用武之地了，送進一陣陣涼風，學習起來好精神。倚窗而望，校園美景盡收眼底。窗臺上再擺上幾盆花，春夏季花開之時，更令人心曠神怡。

這麼大的一個學校，上下樓多不方使呀！別急，設計者們早想到了這一點。在辦公室（與教室在同一教學樓上）旁只開一趟樓梯，而教室則開兩趟。這麼設計，上下樓既省時又方便。

朋友，參觀一圏，是否感受頗多？我們這座現代化教學樓，配備上良好的教育教學段施，一定會培育出許多棟樑之材，對嗎？

寫小學的作文 篇6

我家有一隻黃黃的小鳥，它的名字叫黃雀，是爺爺從市場買回來的。

它長的胖胖的可愛極了。

它的飯量可大了一頓飯能吃10幾個蟲子，他一來我家就成了我影不離的好朋友。

有一次爸爸出差了，我住在奶奶家。早上起了牀，我高高興興的吃了早飯後，我準備去寫作業了，這時它來找我玩，我有一道題不會，他就“喳喳”的'叫了起來，好像再說：“小主人你先不要想這道題，先寫下一道吧”。

這道題終於寫完了，我和他又玩起了抓讓你的遊戲，我一回躲這，一回躲那，累的它氣喘噓噓。

我喜歡我家這隻胖子小鳥，他成爲我第一個動物朋友。