精選蒲公英小學作文彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的蒲公英小學作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英小學作文 篇1

每個人都擁有一顆蒲公英種子，但它會悄悄地飛走，離你遠去，因爲它知道你並不在乎它。其實，蒲公英是值得咀嚼的。

那一天，我急着去找田野裏的奶奶。疾行在田野中，忽然腳被什麼東西絆了一下，身體趴跌在野草叢中，幸好那片野草下面的土壤很柔軟，只是吃了一驚，身體並未感到疼痛。當擡起頭時，我看見眼前的一株蒲公英，正因我跌下所產生的氣流而四處飛散。

我以前從未如此近距離觀察到蒲公英的飛散。我覺得眼前就跟電影裏的特寫鏡頭一樣：那蒲公英絨球的細節都纖毫必露，那些互相對稱的絨頭細種有的已經飛遠，有的正在脫離，有的微微打顫正待脫落……它們被陽光照得透明，頂端的絨翅極其優美，下部的細種彷彿在快活地旋轉着……我本能地仰脖子觀看，後來，我索性用雙拳託着下巴，專心致志在觀賞起眼前的蒲公英來。那株田野上的小小蒲公英，在那個夕陽西下的時分，給予了我極大的審美享受。望着它四處飛昇，我耳邊彷彿有仙樂縈繞，最重要的是，它給我焦躁的`心靈灑了一滴仙水，讓我得到了寶貴的體悟：原來生活中的跌倒並非都是糟糕的事。有時候，跌倒所形成的停頓，更利於我們近距離地觀察原來忽略的事物，使我們得以咀嚼在煩燥焦慮中不能體會到的人生三味。

後來，細嚼慢嚥到底，我才知道，挫折不代表失敗！一株蒲公英種子的脫落並不是對世間的哀嘆，它不是離世界而遠去，而是去尋找，尋找充滿生命力的新沃土，從而更好的發展自己。想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢待發的蒲公英種子呢？期末考試失敗了，但人生的考試一場又一場，我要掙脫枝幹的束縛，隨着微風輕輕地飄，去尋找自己理想的沃土。只是在此之前，我丟失了那株屬於我的蒲公英。

現在，我該尋找新生命的種子......

蒲公英小學作文 篇2

那些天的午後，天空中總是飄蕩着蒲公英——題記

那年，那天，那個傍晚。自習課沒有了以往同學們不安份的身影。每個人都伏着身子在桌子上寫着一張張淡雅而明媚的同學錄。沒有人出聲。但總是有人噙着淚水。 我走到你身旁，你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學錄。你低着頭寫着好像沒有發現我在你的身旁。

慘白的夕陽，此時在我看來就好像我慘白的目光，不經意的灑在我的身後，我身後一片光芒，而面前卻被那拉長的影子掩蓋的一片黑暗。背後的夕陽將我的影子拉向你，然後延伸到你的桌子上，剛好擋住了你要寫的同學錄。 這時你才發現我，擡起頭看着我，灑脫的給了我一個微笑。 窗外吹來了一陣風，帶着木槿的香味。肆意的瀰漫了整個不大的教室，就像你給我的微笑。

“怎麼了林夕” “我...其實....沒什麼....”此時的我並不知道臉頰上的紅暈已經賽過了身後的夕陽。 我緊攥着手中的那張同學錄，還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。 “我....”我感到嗓子異常的乾澀，張了張口，甩下手中的東西，慌忙跑出了教室。這是我中學三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機會了。

我沒有看你看到我的信後的表情，是不是會在兩個如水的.大眼睛上盪漾出一絲絲波浪。我只是飛跑着，不顧一切的飛跑着。 我跑到了學校車棚後的小河邊，小河邊遍地都是野草，其中有一處開滿了成片成片的蒲公英，這個季節還不是蒲公英飄蕩的時候，種子都還長在上面。我就在這裏靜靜的躺下靜靜的回憶着我們在一起的時光。

......曾經的話好像還歷歷在目，可這一切都成了昨天的留戀。今天一句簡單的“以後我們要是不再一起了，請你快樂的記起我”。 都留在了脣邊。 河水嘩啦啦的流淌着，波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過，這好像後來那三年的時光。沒有你在身邊的時光。 三年後的高考，我填報了武漢大學。

那個每逢春天都會看到櫻花絢爛飛揚的地方。 走之前我去了中學旁的小河邊，在那個初秋我一個人吹飛了所有蒲公英，它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。　大學時的一個春天我跑去櫻花樹下看櫻花，這時櫻花的花瓣已經開始隨風放肆肆意地飛揚了。我突然想起了那年的蒲公英，同樣的安逸，飄蕩，墜落。可眼前再也沒有了你的模樣。

心中涌出一股莫名的悲傷，好像是那年的那段簡單的情愫帶來的悲傷。 風中飄蕩着櫻花，而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底，那個最隱蔽的角落。這時才飄蕩起來。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強迫自己睜開眼睛，去欣賞眼前亦或是心中的美景。 眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化，我看着這過度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出現在我的面前。“是你嗎，小滿......”你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。讓後緊緊的相擁。 世界安靜的能聽見花瓣掉落時觸碰大地的聲音。 這一刻空氣中好像有着蒲公英的味道，安逸、自在、灑脫。

蒲公英小學作文 篇3

五月。

快到夏天了。蒲公英們紛紛換上白裙，在路邊、在樹下，等着出遊。

這種美麗、奇異的植物，憑藉風吹即散的.外表，讓我常在路邊駐足觀察，思緒隨着它的種子飄出好遠好遠……

小時候，奶奶家房後有一大片蒲公英。五月一過，它們便迫不及待地搖身一變，變作一個個天然的麥克風。每次回老家，我都會跑到那兒，將蒲公英一個個吹飛，繁星一般的小傘慢慢飄向藍色的天空。我留戀那樣的日子。

蒲公英小學作文 篇4

春天的一個早晨，陽光那麼明媚、空氣那麼清新。我們米粒家族三人一起來到山坡上散步，對於我們米粒般大小的人來說，這個山坡是好高好高的。正當我在觀察米粒花時，一陣輕微的哭泣聲傳來。“媽媽，誰在哭？”我問。“我們去看看，哭聲是從山腰傳來的。”媽媽說着拉着我的手穿過叢林來到山腰，原來是一個小妹妹在這裏迷路了，找不到回家的路。“小妹妹別哭，我有辦法送你回家！”小妹妹睜大眼睛看着我問：“真的嗎？”我爬到蒲公英樹上用力掰下一朵蒲公英花給她，神祕地對她說：“你只要抓住蒲公英的種子，對蒲公英說：‘蒲公英、蒲公英,請你把我帶回家。’這樣一說，就會有一陣風吹來，她就會送你到家。”“真的有這麼神奇嗎？”小妹妹驚喜地問。“不信，你就試試！”我說着把蒲公英花送到她手裏。

這麼毛蓬蓬的`花絮很大很大，像一個大大的棉球，也像在空中飄浮的白雲。小妹妹和我一起說完話，果然一陣風吹來，蒲公英就帶着小妹妹慢悠悠地飛起來，在空中飛呀飛，小妹妹興奮極了，她熱的時候掰下一片當扇子，累了就睡在種子上，拿兩片當被子蓋在身上，軟軟的舒服極了。她睡着了，不知不覺已經到了家。媽媽看到女兒睡得很香，就抱起她向蒲公英說：“謝謝你！”便回家了。蒲公英花飛向了遠方。

蒲公英小學作文 篇5

我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園，那是一個僻靜的'山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的，健康長大了。

但是，我們家族一個不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風中逐漸飄遠，母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風婆婆擺佈。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會去哪裏！ 風終於停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個世界。啊，這就是我將來要生根發芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。

在土地裏，我每天想着努力的往上長啊！我越長越大，卻越來越不安。可能是覺得這裏的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍，生活沒有以前那而安然。。。。。。 麼想念曾經那個家啊！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個小女孩盯着我，我恐慌極了！我感到厄運之神將要降臨了，兩隻罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，爲什麼我的生命如此短暫？爲什麼我如此不幸？爲什麼我們蒲公英家族的命運如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我帶走“啪”的一聲，我弱小的身軀被兩隻巨手摺斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結束了嗎？

下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個專門保護花草的人，保護大自然的人。

蒲公英小學作文 篇6

說起蒲公英，很多人不聞不問，而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開着一朵硬幣大小的黃花，小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版，十分可愛！很多人都錯誤的認爲一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花，其實那是蒲公英的種子，它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣，在草坪上顯得十分奪目！當和煦的春風吹來時，它便搖晃着纖細的身軀向我們大家問好！

蒲公英在山野、在路旁悄悄生長，默默開放。它出身寒微，從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣，它都能頑強的生長；蒲公英自從生根發芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會它的美麗，但他依然默默的爲大家獻上芬芳。

我喜歡這爲我們增添芬芳的蒲公英，更喜歡這爲我們付出一切的老師！

老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外，也不像電影明星那樣引人注目，但他們擔負着培養下一代的重任；老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜，老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午，老師不辭辛苦的爲學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚着老師的心血嗎？老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英，在他們自己有限的生命中，爲我們傳授所有的知識，讓我們得到來豐富的智慧！

我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋樑的老師！

靜默在這幅畫旁，我還能有什麼更多更美的語言，只能任思緒如潮水般涌動……

畢業的傷感持續到高中，畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂，我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達到了巔峯。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中，老師慈祥但不失嚴厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切，中學生作文《蒲公英的作文》。接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的'普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄着您的勞苦，您說讓我們在朗讀中瞭解課文，讓朗讀成爲我們的習慣。就這樣，我對您的尊敬也隨着歲月的推移而遞增……

藍天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載着蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕鬆地享受平靜。

蒲公英小學作文 篇7

我，不過是個平庸之輩，路邊小草而已，兄弟姐妹隨處可見。誰又知道，我的真面目？

我在夏季盛開，那是我一生中最美的時刻。當漫山遍野的兄弟姐妹們一齊盛開時，那金黃，一片片，可稱得上壯觀了。許多人認爲，我們的花是白色的，隨風飄揚。不，那是我的孩子，輕盈得像一把小傘。毛絨絨，乘着風去各地旅行。我的.花有很多瓣，像一朵小小的野菊。花瓣細細長長，沿着花蕊呈放射狀排列，一層又一層。最下層的花瓣其實是黑色的。我的葉子長得像一棵野草，在初夏最爲茂盛。它有着軟軟的鋸齒，其貌不揚，卻是止咳的良藥。

我的葉子是一種野菜，在三至五月最爲鮮嫩。不過如果你並不太餓，建議不要打我的主意——我的味道很苦。

我們在夏季盛開，秋季注視着長大的孩子離開自己的懷抱，飛得更遠，倒也死而無憾。我們是路邊草，樸素而頑強，一代代，蓬勃地生長着。

蒲公英小學作文 篇8

蒲公英的夢，是那麼的遙遠、遙遠蒲公英她慢慢地仰望着月空，心想：我要等到什麼時候才能到天空玩耍呢？就這樣，她帶着夢想進入了夢鄉，在她的`夢裏，發生了一件不可思議的事她在夢裏高高的自由飛翔，她一會兒飛進海中與魚兒們嬉戲逗笑；一會兒又飛上天空中與鳥兒放聲歌唱，她的夢裏，是她的幸福，她很高興她能夠飛向天空！她在夢裏高高興興地飛翔，她甚至夢到了媽媽，她夢見媽媽離她越來越遠，她很害怕，呼~的一聲，夢被驚醒了 蒲公英醒來後發現她飛在天空中，她哭叫的喊媽媽，可是過了一會兒後，她又想：也許離開媽媽是對的！我要好好的鍛鍊自己！不能再做嬌小孩了！於是，她展翅高飛，飛向了更遙遠的天空！ 現在，蒲公英有了新的夢想，她想：我現在的夢想就是要變得堅強起來！好好的面對生活！

蒲公英小學作文 篇9

如果我是一隻蒲公英，我要帶着夢想，飛呀飛……飛到遙遠的地方，把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心裏生根發芽。

我會讓傷心的人看到希望，我會讓失落的人

從新擁有信心，我會讓快樂的人更快樂……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家，在廣闊的土地上綠化，在快樂的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由，更渴望嘉年喧譁。我穿梭再快樂聲中，沐浴着甜美的營養。我快樂應爲我是一隻雪白的蒲公英。

我飛呀飛，飄呀飄，隨風飄舞。落到哪裏，哪裏就是我的家。我的夥伴都希望落到草地上，樹陰下，而我希望落到沙漠上，與寂寞的沙漠做一個夥伴，與綠色的`仙人球做親密的朋友。

我希望，我渴望我是一隻蒲公英，可這一切

的一切都是假如。假如我是一隻蒲公英我將帶着希望飛呀飛，飛到每一個失落人的身旁安慰，撫摸着他們心靈的窗口，盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一隻無私奉獻的蒲公英，我會珍惜每一分每一秒。

蒲公英小學作文 篇10

大家好！我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不，高貴的`蒲公英，我住在一個小木屋旁邊，裏面住着一個和藹可親的老奶奶。她每天爲我施肥澆水，在奶奶的照料下，我開始生長起來了，白裏透紅的莖襯托着我，青綠色的身體。在風姑娘的演奏下，我隨風起舞，一會兒跳“華爾茲”，一會兒跳“圓夢曲”。我在風蹈……

忽然，一天我醒來撫養出來了一個小寶寶。我細心的照料着它，爲它請來蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我採蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。