【熱門】我最作文500字彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我最作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

我最作文500字 篇1

一陣冷風吹過，我不由得將手往袖子裏縮，並打了個噴嚏。我猛得吸了吸鼻子，打開衣櫃，想找件外套穿上。忽然，一件白色的衣服鑽入眼簾。定睛一看，原來是我的校服外套。看見了這件外套，彷彿有什麼勾起了我的回憶，眼神不由停滯了，思緒飄向了遠方。

伴隨着下課鈴聲打響了，晚修結束了。同學們放鬆了下來，都站了起來，收拾好東西，準備回宿舍休息。我也跟着伸了個懶腰，打了個哈欠，把東西收好後，準備離開，這時，值日老師走了過來，對我說：“等下你下去門衛室，你家長給你送衣服了。”我有些納悶：我沒有讓送來衣服呀？反覆思索，終不得解。

於是，我飛奔向門衛室，去探個究竟。還沒到，遠遠地就看到了母親焦急的身影。我跑至母親身前。母親將一個袋子遞到了我的'手中。我打開一看，原來是一件校服外套。“最近，天氣轉涼了。”母親是怕我冷了。母親叮囑我道：“天氣最近轉涼了，你要記得穿。”說罷，母親便匆匆地走了，留下我一個人在原地。

原來母親是這樣關心我，這麼的細心，使她足以令我依靠。縱使我現在已經長大了，也終究是離不開依靠母親的。就像我小時依靠母親一樣，母親對我的關心一點沒變，可我對母親的感恩卻變了。在我還沒有完全長大前，我是不可避免去依靠母親。但等我長太后，我一定也要讓母親依靠我，正如現在一樣。

思緒回到現在，想着母親飽經風霜的臉，我不由得一陣心寒，我默默地取出外套，走出房間，想把這件衣服披在母親肩頭。

母親，您在我未成年前對我付出的心血，我也一定在你年老時給你依靠。

我最作文500字 篇2

“你上學的新書包，有人給你拿。你愛吃的三鮮餡，有人給你包”。一聽到這一首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最愛的人。

我的媽媽有着月牙般彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子配着小嘴，顯得十分慈祥。媽媽是一位高中老師，因爲工作忙，不能經常陪我做功課，但是她仍然很關心我的學習。不過，她關心我的方法卻和別的家長不一樣。媽媽從來不會主動逼我學習，全部都靠我自覺。她經常鼓勵我，很少批評我，特別是考試考砸了的'時候，我心裏特別地難受，她會安慰我讓我下次努力。有了這樣的安慰，我的心裏就像是喝了雞湯一樣溫暖。

有一次，我考試只打了80多分，都快哭了，還擔心媽媽會批評我。我回到家，媽媽問打了多少分，我說：“86分。”我的聲音如蚊子一樣細小，心裏想：“哎呦媽呀，這下完蛋了！”只聽媽媽心平氣和地說：“來，兒子，哪道題錯了，媽媽給你講。”媽媽的話着實讓我蒙了。我傻傻地把試卷拿給媽媽看，媽媽看了我的試卷，給我講了起來。我細心地聽着直到媽媽講完，已經是晚上十點多了。媽媽說：“快去睡覺吧。”我回答：“好啊，那您呢？”媽媽說：“我還要繼續工作一會兒，你先睡吧。”這時我纔想起來，媽媽還沒工作呢！第二天早晨，我發現媽媽的眼下有重重的黑眼圈，我知道這是媽媽昨晚沒休息好的結果，心裏特別難受。所以我決定從現在開始，一定要奮發圖強，天天向上，將來找個好工作，做一個對社會有用的人，好好報效祖國，報答媽媽！

媽媽爲了我的一生付出了許多許多，我在心裏默默地說了一聲：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛您！”

我最作文500字 篇3

如果有人問我最尊敬的人是誰？我肯定會不假思索地回答：“我最尊敬的人是那位清潔工阿姨。”

記得有一次，火辣辣的太陽掛在高空，陽光照耀着大地，白花花的陽光照得我們只能眯着眼睛。樹葉垂頭喪氣地耷拉着腦袋，就連知了都懶得叫了。街道上行人稀少，我正心煩意燥地走在回家的路上。忽然，不遠處傳來一陣“刷刷刷”的掃地聲，像一曲歡快的樂曲。循聲望去，原來是那位熟悉的清潔工阿姨。只見她雙手緊握掃把，正一如既往地清理着地上的果皮紙屑，她那雙常爲大家付出的雙手佈滿了傷痕和厚厚的老繭。豆大的汗珠順着她通紅的臉頰淌了下來，猛烈的陽光毫不留情地照在她身上，汗水浸透了她的衣裳。阿姨掃地很認真，一絲不苟，她所經過的`地方一點垃圾都沒有。

忽然，阿姨停下了前進的腳步，彎下腰，撿起了一部嶄新的手機。我心裏暗想：“阿姨一定欣喜萬分吧！這可是她兩三個月的工錢啊！”阿姨十分驚訝，並沒有吧手機據爲己有，而是在緊張地尋找失主，她發現遠處有一位叔叔正急切地走過來，於是三步並兩步迎了上去，問叔叔：“請問，這是您落下的手機嗎？”叔叔接過手機，看了又看，高興地點了點頭，說到：“謝謝你，真是太謝謝你了！”說完，立即從口袋裏掏出兩百塊錢。阿姨趕忙後退，微笑着擺了擺手，說：“不用了，這是我應盡的責任。”

這只是一位普通的清潔工阿姨，卻能在寒冷的冬天、寒熱的夏日，數十年如一日的默默奉獻着。在我們的生活中處處都有她的身影，她做的事雖然渺小，但勤勞、淳樸，爲我們創造了一片乾淨、舒適的生活環境。她的手雖然很黑，可心靈卻是最白的。這就是我最尊敬的人！

我最作文500字 篇4

冬天將近，秋風依然吹排着，一些枯落的葉子起起落落。我還依舊依靠着你，在你的懷抱當中茁壯的成長着，但到了現在卻消失了。

小時候的我體弱多病，導致發育不良。無論發生什麼情況，您依舊日抓藥給我，並做到對症下藥，而且您還時時刻刻叮囑我，望我早日恢復健康的身體。

到了上小學一年級時，我非常的頑皮搗蛋，總是鬧出事來。外公卻不理睬，反而認爲我這是天性，是必有的。我非常喜歡踢足球。因此，外公也在培養我的愛好。每當有球賽時，外公也便把我抱在懷抱中。

我也依靠在您溫暖的懷抱當中。當鏡頭放在中國國家隊教練裏皮的面前時，我擡頭，您低頭，我好奇地指着他問外公：“他多少歲呀？”“跟我差不多，但比我大呢！”外公答道。我便笑着說：“他像外公您！能當教練，布制戰術贏得比賽！”外公便摸着鬍鬚，哈哈大笑着。

記得有一次，我發高燒，睡在外公懷中，外公也抓藥給我，還爲了讓我的`學習不掉隊，便教着我數學。每當我有不會的題時，外公便摸了摸鬍鬚，步步地指導我，教我方法。那天外公也累得滿頭大汗，直到我的燒完全退去，外公才躺上牀，呼呼大睡過去了。

看着外公滿頭白髮，那被歲月催老的皺紋和那彎着的背，反映我已長大。外公已經老了，沒有了以前的活力，足去了強壯的身軀，他那敏銳的雙眼已經透露出歲月的痕跡。外公已經累了。

到現在，我應該守護外公。，讓您安心度過晚年。到清晨的第一縷陽光直射過來，照到我和外公的影子在一起時，多麼像年幼的我依靠在外公懷中啊！

外公讓我們相互依靠，走得更長更遠，您那慈祥的臉印在我的足球上，您如同裏皮那麼偉大！外公，我最想依靠的便是您！

我最作文500字 篇5

對我而言，最重要的東西就是“把書讀好”，這也是小學生該做的事情。雖然長輩們常常在我們耳朵旁邊嘮叨：“讀書！讀書！好好讀書！”但是，他們所說的那些話，都是希望我們成爲一位在社會上有用的人。

讀書箴言說得好：“過去不讀書，現在已經輸。現在不讀書，將來還會輸。不能不讀書，不要怕讀書。讀書無捷徑，只有下功夫。”讀書箴言給了我很大的啓示，也讓我瞭解到讀書的重要，因爲對我來說，現在是讀書的“黃金時期”，所以不能再繼續浪費時間，而是要爭取每一分每一秒。我相信，只要讀好書，未來不管遇到任何困難，都難不倒我的。

“把書讀好”也是爸媽對我的期望，所以我要好好讀書，不讓爸爸媽媽失望。讀書有很多好處，不但能增廣見聞，也能累積知識。但是，書若讀得太認真，而不用心思考，就會變成大家所說得書呆子了。所以，要把書讀好，還真是一門很大的學問呢！

我就讀於水鎮的一所偏遠小學，附近的.居民大多以務農爲生，每年春初若能歡喜收成，就是這些農人們最大的喜悅了。生活在這樣純樸的鄉村，是一件幸福的事，但是，我常問自己：“我的夢想是什麼？未來的我到底要成爲什麼樣的人？”我想，要提升自己的競爭力，應該先把書讀好，未來纔有無限可能吧！因此，對我而言，“把書讀好”就是我小學階段所要努力的目標。

我最作文500字 篇6

我最敬仰的人是我的媽媽，她是一位優秀的婦聯幹部，今年32歲。她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，白白的皮膚，可漂亮了!

媽媽的工作雖然工作特別繁忙，但是對我非常細心和關愛。有一次，我放學回家，一進門就看見鞋架上放了一張紙，我知道這是的留言條，仔細一看，原來媽媽又下鄉了。我做完了作業，便自已從冰箱裏拿出幾塊蛋糕，放在微波爐里加熱，馬馬虎虎地吃完了飯，又看了一會電視，見無人回來就自已睡了。半夜，我從惡夢中驚醒，用手一摸，一條摺疊着的毛巾，我看到媽媽拿着體溫表，在我面前走來走去……這一切的一切，我都看在眼裏，淚水滴答、滴答地直往下流。第二天早上，我從睡夢中醒來，看見媽媽慈祥的面孔上又多了一條我的額頭上放着皺紋。。。。。。。

媽媽還有一顆善良、高尚的.心。寒冬的一天，我和媽媽、姑姑一同去上街，看到一位跪着討錢的小哥哥。姑姑說：“咱們不要管他，這一定是在做假。。。。。。”旁邊的人聽了，都走得遠遠的。只有媽媽鎮定地站在那裏。姑姑幾次拉她走，她都沒有答應。媽媽說：“這孩子太可憐了，就算他是受人指使的，但他的父母一定會打他的，如果我把錢給他，他就不會受到父母的責罵。如果他沒有騙我們，我把錢給了他，他會看到生存的希望。”說完，媽媽從包裏拿出來一張100元的鈔票給了小哥哥。路旁的人見了，都紛紛掏出錢給小哥哥。

啊!媽媽，你高尚的品德是我永遠的驕傲，時時催我自新，讓我奮發!

我最作文500字 篇7

不唯上，不唯書。每一本書都有不足之處，哪怕是聞名於世界的經典名著。

《巴黎聖母院》是法國偉大作家雨果的代表作。小說的女主人公着實令我既厭惡又討厭，作者將她塑造成一個身世悽慘、楚楚可憐的女人，追求一份本不屬於自己的愛情，還爲之深陷其中，無法自拔，最後在絕望和痛苦之中被逼上了絕路……

小說處處表現着對女主人公的同情和憐憫，但我卻認爲這個女主人公是一個愚蠢、醜陋、無情、冷酷的人。

女主人公爲了追求一個男人，竟不惜一切代價，甚至將自己的性命都搭入這段感情之中，這是多麼無知啊！

當她知道那個男人欺騙了她，不僅沒有清醒過來，反而更加癡迷。看着那情節，我的心裏充滿了怒火。後來，敲鐘的獨眼人收留了她，什麼都給她最好的，但女主人公卻絲毫不領情，認爲這是她應得的。

軍隊的'人在逮她，獨眼人拼盡全力保護她，不讓她受到傷害，可女主人公因爲嫌棄獨眼人相貌的猙獰和醜陋，總是刻意遠離他……這個女人是多麼愚蠢，多麼冷酷無情。

他人用真心待她，她卻“好心當成驢肝肺”，一再虛僞地掩飾自己，一味地沉迷於自己的世界中，被那個男人欺騙了感情，玩弄於股掌之中，如一隻待宰的羔羊，卻執迷不悟。這分明是人性醜陋的一面，爲什麼要懷有同情和憐憫之心呢？

這就是我對《巴黎聖母院》的女主人公的評價。

我最作文500字 篇8

我走進丁香，望着它絢麗的顏色，嗅着她動人的芬芳，想起往事，嘴角不禁上揚。

是的，你是我最愛的人。

您還記得嗎？那年暮春，我手中攥着紅色的氣球，在丁香花下，慢慢的'拖着步子，一點一點往前挪啊挪。您呢？就在旁邊盯着我，看着我走路。忽然，我一個不留神，摔了一個“狗啃泥”，鼻尖破了皮，我“哇”的一聲大哭起來，求助的望着您，可是您卻不上前扶我，抱起胳膊，眼睛裏透出嚴厲的目光，那意思擺明了是要我自己站起來，我委屈的抽泣着，雙腳發軟的站起來，繼續向前，慢慢的走。在您嚴厲的目光下，我學會了走路，您厚厚的鏡片下露出了欣喜的目光。

悠悠數載，數年光陰轉眼逝去。那年我不知怎地，得了流感，終日高燒不退，家人把我送進醫院，您日夜陪伴我，無微不至的照料我、關懷我。知道我最喜歡紫丁香，還費了老大勁兒，把摘來的紫丁香製成標本，看着紫丁香，我淺淺的笑着，您也微微的笑着。

那年4月，我寫完作業，正準備看電視，媽媽突然打電話過來，告訴我您病危住院，我的眼前一下子黑了。抓起衣服衝出家門，但望着濃黑如墨的天色，我又感到害怕，猶豫好久，才壯起膽，奔進夜色，我飛奔至醫院，正好聽見機器的“滴”的一聲，那聲音好長好長，好久好久，我望着媽媽哭紅的眼睛，也明白了什麼。我無助的蹲下來，放聲大哭：“你知道我怕黑，你說你要做我的光，你要陪伴我的……”如今，這裏光散去了……天色初明，我看見，窗外的丁香隨風飄落……

姥姥，您在天堂還好嗎？還記得我嗎？不要忘記，你是我最愛的人。

我最作文500字 篇9

每一個人都值得我們尊敬，他們都有各自獨特的地方值得我們尊敬，讓我們學習的精神。

在我七歲那年，我們村還是一個不起眼的小村莊而這裏就是”他”的家鄉。

這裏的小河清澈見底，水從五顏六色的卵石與水草上流過，還可以看到魚媽媽帶着魚寶寶出來覓食。偶爾還能看到螃蟹在擺弄他的'鬍鬚，好像正準備去見他的女朋友似的。

在村裏有許多孩子頂着炎熱的太陽，騎着單車去一公里外的學校上學，他們傍晚一放學，匆匆吃過晚飯。馬上就約上了四五個小夥伴。一起去小河裏游泳抓魚。雖然他們每天樂此不疲，但是有一位名爲郭靖的先生，看着心裏不是滋味，每天頂着炎熱的太陽，難免都會容易中暑。而他準備在村裏建築一所學校。這件事情在村裏弄得沸沸揚揚，大家紛紛豎起大拇指爲他點贊。

這位郭靖先生，他是大有來頭的，他在深圳贏得了人生中的第一桶金當起了老闆。這位出身寒門的郭靖先生用小錢辦大事。他家裏有兄弟姐妹共六人，只有他讀到了高中，所以他知道知識的重要性。他決定承擔起這個在鄉建校的使命。因爲堅持用小錢辦大事，所以郭靖先生還當起了建築工人，一邊施工一邊監工，想要建一棟好學校，讓年輕一代走出社會哺育家鄉。

這幾年他爲家鄉建設了公路，還有捐款做慈善，這些壯舉不僅僅是爲了家鄉，更多是爲社會做貢獻，這就是我最尊敬的人，我會在郭靖學校好好學習爲祖國建設做貢獻。

我最作文500字 篇10

每個人心中都有一個敬佩的人，告訴你吧，我最敬佩的人就是我們的班主任陳老師。

讀三年級時，陳老師接了我們的班級，擔任我們的班主任。陳老師和藹可親，我一下子就喜歡上了她。陳老師課教得好，在陳老師的教導下，我的`提高了很多。別看陳老師平時神態那麼親切，上課時可是像個女警官一樣一臉的嚴肅，可令人敬畏了。

陳老師處理班上的事情觀察敏銳細緻瞭解，讓我信服。

有一次課間，班上兩個同學不知道爲了什麼事打起來了。陳老師知道後非常生氣，她扳着臉來到課堂上，同學都識趣地端坐着，一聲也不敢吭。

陳老師對打架的兩個同學其中的一個說：“你們爲什麼要打架？”那同學指着另一個同學支支吾吾地回答：“因…因爲他拿了我的筆。還說是他自己的。”陳老師不是一下就相信他的話，對那同學說：“你說的都是實話嗎？你仔細找過了嗎？”“你有什麼話要說嗎？”陳老師問另一個同學。這同學滿臉的委屈，指着一個同學說：“老師，這是我的筆，不信您問他！”老師把他請上來，問他：“這是他的筆嗎？”“是的，老師。這是我送給他的筆。”“可我的筆盒裏少了這樣的一支筆！”那同學生氣地說。

經過陳老師一一問清細緻瞭解後，老師認爲另一個同學並沒有拿那同學的筆。老師對那位同學說：“你再仔細找找，不要弄錯了。”一位同學從地上撿起一支筆大聲說：“老師，找到了，和那支筆一模一樣。”陳老師微笑着對同學們說：“好了，筆找到了。通過這件事，你們以後要確認情況，才能下結論，不然會產生誤會，影響同學之間的感情。”

和藹可親又不失威嚴的陳老師，她的每句話都那麼擲地有聲，讓我牢記在心。陳老師——我最敬佩的人。