小學聽雨的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的小學聽雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學聽雨的作文1

雨是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現。

有人說：“聆聽着雨聲，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺。”

每次聽着雨聲，心情總是無比平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁，聽着上天賜予的聲音，豪情瀟灑，乾脆豪放，

聽雨的聲音像悲傷的歌曲，滂沱的大雨竟如此的孤寂，雨反覆唱着熟悉的旋律，用悲傷的情緒。

我獨自坐在書桌前抱着吉他，望着窗外。聆聽着急雨空靈的聲響，撥動着枯燥的琴絃，聽着那雜亂無味的曲子，靠在牀邊聽雨，滴滴細雨敲打着陳舊的思緒，喝一杯熱卡布奇若，彈奏一首古老的歌曲。琴絃斷了，打破這一刻的寧靜，手紙破了，莫名的傷感困擾着我。看着雨水沖刷着一切。心想這雨水可以衝去我的煩悶。索然衝進了雨中，漫無目的的行走，喜歡雨的淒涼，喜歡雨的精緻，喜歡雨中那種無所依依的彷徨，喜歡藍色和雨交織的憂鬱，喜歡聆聽雨的呼吸，喜歡雨的縱深，喜歡雨的流轉顧盼，懷抱着藍色的憂鬱。

聆聽斷斷續續的綿綿細雨，勾起零零碎碎的回憶，正如心中泛起的層層漣漪，雨中的精緻構築了傷感的意境。獨靠在窗前聆聽雨美妙的韻律。

小學聽雨的作文2

夏夜，所有人都已經安然入睡，進入了甜美的夢鄉。而我卻是個例外，我一如既往地看着玻璃窗外被我看過千萬遍的景物，卻不覺得枯燥無味。今天晚上，是滿月。我最喜歡的就是在這皎潔明亮的月光下，接受那月光的洗禮。

忽的，一道閃電劃破天際，烏雲遮住了圓如玉盤的明月。我疑惑，咦？雲婆婆怎麼生氣了？正當我滿頭問號的時候，可愛調皮的雨娃娃從天空中蹦了下來。哦，原來是風和雨兩姐妹又鬧彆扭了，把雨妹妹惹哭了。

藉着路燈的微光，我看見那些可愛的雨娃娃好似夜空中的精靈，在夜色中跳起了優美的舞蹈。在我面前明淨的窗戶上，雨娃娃們在上面歡快地跳躍着，玩耍着，他們好似藝術家手中奇妙的畫筆，在玻璃做的畫板上，畫下一朵又一朵美麗又純潔的花朵……

我靜下心來，側耳傾聽着窗外美妙的聲音：風姐姐將柳葉做的短笛吹起，雨姐姐擡起她那纖纖玉指拂動着用樹葉、花瓣和泥土做成的古琴。古琴與短笛的合奏，美妙極了……

雨停了，而我依舊沉浸在雨聲裏。烏雲散去，我擡起頭，看見了更加明亮皎潔的一輪圓月，月光被雨水沖洗過後，變得更加皎潔。

晚安，這大自然中的一切。

小學聽雨的作文3

"下雨了!"我喊着

窗外雨正"滴答,滴答"地下着,是無數的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動聽、悠揚優美的“雨之讚歌”。

雨，盡情地下着，像牛毛，像花針，像細絲，像薄霧，忙忙碌碌地爲大地鏽織着薄紗，籠罩着大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來，讓人們溶於這個快樂的天地裏。

雨滴落在大地上，滋潤着大地，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

雨，彷彿在不斷地鼓勵我，我在腦子裏思索着：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎麼比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？

雨彷彿產生一道亮光，照亮大地。這時，大地上到處是一片新綠，充滿生機。

下次，我願意和你一起坐在窗前，聽一場這麼特別的音樂會。

小學聽雨的作文4

一天早上，我被一陣“滴答，滴答”的雨聲吵醒了。啊！下雨了！春雨來了。我來到窗前，推開窗子，一個個粗大的雨點簌簌地落下來。“滴答”“刷刷”“嘩嘩啦啦”，我聽到了它們的腳步聲，辨出了它們來去的方向。

咦？誰在說話，是你嗎？春雨，你說什麼，你來玩？來鬧？來淘氣？

你聽，落在屋頂的雨滴在說：“我來給你洗臉，滿臉灰塵怎麼見陽光呢？”

你聽，落在田野上的雨滴在說：“我要讓麥苗變得更綠。”

你聽，落在大地上的雨滴說：“我又回到媽媽的懷抱裏了！”

無數是雨滴組成了一支樂隊，不，也是一個合唱團，它們在樹叢中，在田野裏，在屋頂上，在大地上演奏和歌唱真的不錯。一會兒快，一會兒慢，而且很有節奏，強的時候“嘩嘩”，弱的時候“滴答”，真的很好聽呢！

“穿衣服了，小心着涼！”原來，是我聽雨入了神，忘了穿衣服。

小學聽雨的作文5

從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞，在那靜謐的夜晚裏。

聽雨，“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的，聽起來，聲音柔雅，像上各種爆芽的聲音，似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來，如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風吹過，輕輕抖動……顯然，這，才上真正的春雨，這，才上春天真正溫柔的性格。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨，“鋪天蓋地”“痛快淋漓”，似乎纏綿悱惻地下來起來。“淅淅瀝瀝”的，多麼動聽的音樂啊！“滴滴答答”“滴滴答答”，如樂了櫻桃，笑了芭蕉，似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閒的琴聲彈來起來，還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭髮悄悄揚起，衣服也被雨洗淨爲一幅水墨畫。啊，夏天的綿雨多麼美好啊！

“呵呵呵”，歡聲笑語；輕叩窗門；“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來，打動着心扉。在笑棉糧豐收年？在爲山貨好收成鼓掌？“滴滴滴”，秋天告訴我，秋天樂觀的.情緒正在傳播着，使人們聽了，心裏頭也是喜滋滋的呢！

“吧啦吧啦”，沒完沒了的，像是真在心煩的訴說着憂愁，傾吐着煩惱；就如那嘮叨的話語……嚴冬憂鬱的個性，雨聲也這樣密蒙着，聽了可真煩惱。

我愛在雨中嬉戲，在那靜謐的夜晚裏聽雨，任思緒自由地飛翔。

小學聽雨的作文6

“春雨濛濛地下，啊，春雨濛濛地下。刷刷刷刷……”我哼着老師剛教我們的歌，趴在陽臺上，看着陽春三月的小雨淅淅瀝瀝地下着，讓人身心是舒暢。

我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。

我眼前出現了一幅美麗的和諧的畫面：我離開來了喧囂的城市，來到了大自然。靜躺在草地上，我彷彿置身於魔法世界，花兒在雨水的滋潤下，抹上了各色的胭脂，一個個亭亭玉立的少女如雨後春筍般冒了出來，還沒等到雨停，就開始競相比美。雨花飄到了河邊柳樹上，一根根乾枯的枝條被喚醒了，長出了淡綠的新葉，在雨中梳理着。回到草地上，草地更密了，不少小腦袋迫不及待地鑽了出來，它們已經等待好久這春天的請柬了。

我在春雨的音符中跳躍，一個個音符雖然各不相同，但都是嶄新的生命來到這個美好世界的報告。一會兒跳到柳樹的身旁，一會俯下身子聞那杏花的芳香，一會兒又轉過身子，去看那小草鑽出身子。每一場春雨，都是一個悅耳的章節，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽。

不覺得，雨停了，小鳥歡快的唱着歌，每一樣春天帶來的美好事物，都新了，充滿着生機。

小學聽雨的作文7

雨小了些，小得突然。

聽着雨絲輕輕撫摸着雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺地陶醉了。

雨是個頑皮的孩子，時大時小，全看心情。花壇中的杜鵑花卻沒有垂下頭。可惜天有些黑了，無法看清被這場雨沐浴過的一切有多美。

不過 ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動聽了。

雨無論有多頑皮，也無法改變它是音樂家的事實。樹葉上掛着的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷着青草，雨絲輕撫着鮮花，不遠處的喧鬧並不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈。

傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。

擡頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴着泥土的清香和雨點的圓舞曲，快步走向了家。

小學聽雨的作文8

一早起來，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴在牀上，但是耳朵卻豎得直直的，聽着外面的雨聲。

雨一開始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達憂傷、思念的小說都是以淅淅瀝瀝的小雨作爲場景描寫，突出自己的憂傷、思念。

雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時不時會聽到幾位晨練的老人驚喜地說話聲：“下雨嘍！”

外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨，汽車一輛一輛呼嘯而過；水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。

但我的耳朵裏，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

雨漸漸變大，聲音也不是那麼輕柔，而是像一頭髮怒的獅子在發泄自己的心情。

雨聲蓋過了外面的喧囂，從一個默默無聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨唱，大家好像都在細細傾聽。

從牀上爬起來以後，我看到外面有絲絲陽光“爬”進陽臺，我把腦袋探出窗外，還可以聽到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。

聽雨是件很美的事，可以放鬆心情，也可以伴着雨思考一些事情。

小學聽雨的作文9

“嘩嘩譁”“滴滴滴”噓！靜靜的聽，雨也會講話。

雨水打在玻璃窗上，發出“啪啪啪”的聲音，就好像一把湯勺打在了桌上發出的聲音，就有種我們離侵略者只有一面玻璃之隔了，好像侵略者馬上就要破玻璃而出了。給人帶來了一種恐懼，讓人處於一種非常危險的狀態。

雨水打在荷葉上，荷葉上盛滿了雨水，荷葉按捺不住，就把頭頂上裝滿的水“譁”的一下倒了下去，路過的魚兒洗了一下涼水澡，荷葉也再次挺起了腰，繼續接着雨水。荷花姑娘被雨淋了之後，就像出水的芙蓉，她們粉嫩的面容上沾滿了雨水，就像女演員在演出前的補妝，雨姑娘撫着荷花讓她變得更加的耀人，荷花羞答答地笑了，綻放開了它最美的一面。

雨水打在沙灘上，沙灘上出現了許多水窪，左一塊，右一塊，就像一個泥塘之地，到處挖滿了泥坑似得，又能感到這是雨姑娘所要佔領的地方，誰也不敢進去，雨姑娘在每一個水窪上調理的水都很均和，誰都不少給，雨姑娘真是個優秀的調理家。

“嘩嘩譁”，噓，雨也會講話的，別把它給惹了，小心落你一臉水花！

小學聽雨的作文10

傍晚我躺在牀上看着書，一陣清脆動聽的樂曲聲傳入我的耳畔。我循聲向窗外望去，雨敲打着窗戶的邊緣，“滴滴答答，滴滴答答……“ 雨淅淅瀝瀝地下着，給夜蒙上了一層神祕而又美麗的面紗。我閉上眼睛，用心去聆聽，“滴答，滴答……”那聲音時而像羣馬奔騰；時而像羣鳥歡歌：時而像麋鹿飛躍；時而如鳴鼓、波濤、林海、大海奔流 ；時而……猛的一聲悶雷飛快地穿過了這有節奏的交響樂，帶這他低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過後，再繼續聽這交響樂。它又好像換了一種情調，變成了雨水打在樹葉上發出的“沙沙”聲。

垂老的志士有“夜闌臥聽風吹，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。睜開眼睛，望着這風景，我的心也有着非凡的思緒…… 雨聲仍在響，我閉上眼睛繼續聆聽着……

小學聽雨的作文11

聽雨，是一種享受——無與倫比的享受。

聽春雨的溫柔，聽夏雨的豪放，聽秋雨的婉約，聽冬雨的深沉。聽雨的低語，聽雨的輕訴，聽雨的嗚咽，聽雨的微笑，聽雨的吟唱。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”那是怎樣的一種雨啊！甘潤如酥，默默中滋潤世間萬物。“潤物細無聲”的初春細雨，並不僅僅要去聽，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎樣一種雨聲啊！看似無聲勝有聲，卻在心中奏成一曲華美的樂章。

夏雨有時心平氣和，溫情脈脈；又有時怒氣衝衝，喊叫連天。於是，便有了晴天小雨，於是，又有了“黃梅時節家家雨”，於是，還有了傾盆大雨，於是，更有了鋪天蓋地的暴雨。

“哪堪細雨新秋夜，一點殘燈伴夜長。”秋雨，原本是一種婉約的風韻，一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中，卻染透了無窮無盡的哀愁、孤寂，與那揮之不去的滿腔愁緒。

“質本潔來還潔去。”伴雪而來，隨風而去，不知是飄逸，還是深沉，這，就是冬雨。聽飄雪的季節，極爲罕見的冬雨之聲，那就是聽遠方一句祝福，聽友人一份安慰，聽親人一絲關懷。

聽雨，彷彿是讀一首雋永的小詩，聽一曲悠揚的古樂。聽雨，就是在一種美的意境裏，尋求一份詩意。

小學聽雨的作文12

下雨了！那如牛毛，似銀針的雨，從空中落下。一會兒，雨大了起來，一個個調皮的小娃娃從天而降：有的落在草叢裏；有的落在雨傘上；有的從雨衣上滑下……點點滴滴，滋潤着大地，撫摸着大地，親吻着大地。雨中的人們，都穿上了雨衣：藍的、紅的、綠的，黃的；都打上了雨傘：藍的、紅的、綠的，黃的；都上了汽車；藍的、紅的、綠的，黃的。小草小花們在說：“真解渴啊！”大樹爺爺在說：“下吧，下吧，讓雨水滋潤着泥土，讓花兒更芳香！”

“滴答滴答。”“嘩啦嘩啦。”忽高忽低，忽清忽濁，忽急忽緩，忽揚忽抑，變幻萬千的雨聲中，似乎能聽到她在訴說，在歌唱，時而輕柔小調，時而激昂高亢。一陣風吹來，雨點兒們偏離了“軌道”，在地上發出輕微的聲音，在哭，在笑。用心去細細聆聽，它們不暴躁了，反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的：“啦啦啦！烏雲掩蓋不了我的歡快，啦啦啦，唱完就是晴天，不管是否有人聽懂，我仍要歌唱，歌唱，歌唱……”我沉醉在雨聲中。

恨不能化作一滴雨，一朵雲，即使只有瞬間，也是快樂的。我把手伸出窗外，任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞，我望着它們，彷彿自己就是一滴雨珠，在空中飛舞，飛舞……

小學聽雨的作文13

當烏雲掠過頭頂；當涼風吹襲房屋；當電光照亮大地，當雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。

就像一首無字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂。“沙沙，沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器，而無數的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄雲外。

這時，雨點大了一點兒，雨絲變成了豆大的雨點兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪裏，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂；有的落在樹葉上，“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍，整個世界也變成了音樂會場。

這時，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。“譁------譁-----譁-------”這場奇妙的音樂會，達到了高潮，變得越來越激昂。“轟隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂，電光也閃了起來，更增添了音樂會的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來。

當烏雲飄向遠方；當涼風屏住呼吸；當雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂會也停了，一切又恢復了安靜。

天邊出現了彩虹，爲音樂會拉下了帷幕。

小學聽雨的作文14

雨是大自然的饋贈。

在午夜時，窗外下起了濛濛細雨，我迷迷糊糊的從睡夢中醒來。走到窗臺前，仔細傾聽雨點滴落的聲音。我彷彿聽到大自然在低鳴，像是要告訴人們不要着急，我來爲你們澆灌乾渴的麥苗、花草、樹木，讓它們從新煥發生機。讓佈滿灰塵的樹葉煥然一新，雨就是大自然的饋贈，是給世間萬物的禮物。

雨此時漸漸的大了起來，打在玻璃上發出啪啪啪的聲音，演奏出一曲激情澎湃的交響樂。世界在雨中彷彿變了個模樣，剎那間，萬物像蒙上了一片薄紗。我打開窗戶，新鮮的空氣撲面而來，彷彿走在田間的小路上，呼吸着泥土的清香。一時間，有一種從夢中醒來的暢快，讓我在雨聲中消除了煩惱和憂愁，一幅幅優美的畫面出現在我的眼前，雨水就像蜂蜜一樣流進我的心田，給我帶來了快樂！仔細聽雨的聲音，也是別有一番感受！雨也載滿了我絲絲的回憶。

不知不覺天漸漸的亮了，雨也慢慢停了。雨後的空中形成了一條美麗的彩虹。我拿起書開始了我一天美好的閱讀時光。

小學聽雨的作文15

我在草坪上玩耍時，天空突然下起了雨。我聽見了雨聲打在樹葉上，像優美的奏鳴還像在對睡覺的樹葉說：“春天來了，快醒醒。”雨點落在地上，飛起瀰漫的霧，讓我分不清東南西北。不一會兒，雨變大了，我躲進樹林，聽着那滴滴答答的聲音，真像在作詩一般。

我旁邊有一條小溪，雨滴沙沙沙地往水面上敲打，葉子慢慢地從土裏伸出胳膊來伸了個懶腰。突然，雨停了，太陽出來了，照射在水珠上，光芒四射。我順着泥濘的道路，來到一條公路上,這時，一輛汽車飛馳而來，從我身旁經過時濺起泥水，弄髒了我的衣服，可我還是很高興，因爲我聆聽到了美妙的奏鳴曲。

我回到花園，花和雨的味道撲鼻而來，頓時我感覺世界無邊無際，是那麼的遼闊，萬物復甦。

回到家，我對爸爸、媽媽說了我這次聽雨的感受，他們聽後對我說：“真的是那麼動聽啊？”我大聲說：“雨聲，只要你認真聽，一定會聽出它的美妙，也是瞭解大自然的最好方法。”爸爸媽媽決定下次也和我一起去聽。

我聽了這場雨後，覺得雨是大地的第一奏鳴曲，它使大地五光十色，是如此的耀眼奪目……