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關於熊貓小學作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的熊貓小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於熊貓小學作文4篇

熊貓小學作文 篇1

國慶節放假的時候,爸爸帶着我們一家來到了動物園。因爲我喜歡看熊貓,所以我們第一個看到的動物是熊貓。熊貓十分懶惰,我今天才知道。爸爸說熊貓很懶,總是會躲在一個地方不動。

我們邊說邊走,來到了大熊貓館,我走進去一看,有各式各樣的有關熊貓的玩具、雨傘和帽子等,熊貓的籠子裏有假山和一些小竹子,而“主人”卻躲在假山的一旁不知在幹什麼。有許多人在給熊貓照相,熊貓大哥卻那麼不給面子,好像在嘟囔着:“別照了,別照了,我都有點兒害羞了!”哈哈,大熊貓可真是有趣呀!大熊貓還很可愛呢!

我碰了個好機會,看見了大熊貓的`黑眼圈,好像十天十夜沒閤眼了一樣。

我喜歡大熊貓的可愛有趣。

熊貓小學作文 篇2

我們大熊貓是一種以食竹爲主的食肉目動物,不僅集珍稀、瀕危、特產於一身,而且非常古老,有“活化石”之稱。與其同時代的古動物劍齒虎、猛獁象、巨貘等均已因冰川的侵襲而滅絕,惟有我們大熊貓因隱退山谷而遺存下來。現僅分佈於中國四川、陝西、甘肅約40個縣境內的'羣山疊翠的竹林中,過着與世無爭的隱居生活。傳說中,過去我們是白色的,在一次動物葬禮上,爲表達哀思,我們把煤灰塗在胳膊上,相互擁抱後,形成了延至後背的黑色,擦眼淚又染黑了眼眶……

這當然是杜撰,但我們大熊貓與許多動物一樣,生存狀況十分可悲,處在滅絕的邊緣。原因無非是人類活動範圍擴大,使其退縮于山頂,呈孤島化分佈,食物與配偶資源貧乏,近親繁殖嚴重、體質下降、抗病力弱。目前總數僅僅1000餘隻,被列爲一級保護動物,國際自然保護聯盟紅皮書“瀕危物種”。

作爲中國的“國寶”和“友誼使者”被中國野生動物保護協會和世界野生動物基金會選爲自己的會徽標誌.

熊貓小學作文 篇3

小熊貓,這是生日時朋友送我的禮物,我很珍愛它,叫做它“乖乖”。

這隻小熊貓可愛極了!

它的頭,鼻子和身體緊緊地連在一起。在鼻子上方嵌着兩顆黑寶石,那是小熊貓的眼睛。你瞧它那樣子,瞪大了眼睛,耷拉着耳朵,注視着地面。噢,可能是肚子餓了,在找吃的呢!

它的身體很胖,肚皮也鼓鼓的。頭上還戴着一個帽子,是由五彩繽紛的“鑽石”鑲嵌點綴而成的。身體下面是粗壯有力的雙腳;宛如兩根鐵柱,穩穩的支撐着小熊貓的整個身軀。最可愛的要數它那條小尾巴了,翹的老高老高的`,看起來是那樣得意洋洋,憨態可掬。

順着尾巴往上看。咦?在肚皮上還有個小口袋,用手輕輕一拉,原來裏面還可以放一本小本子。

我看着,看着,突然,小熊貓彷彿動了起來。它擡起粗壯的大腿,邁開有力的步伐,朝我走來,我爬上它的背,它駕着我,用它的雙耳扇呀扇呀,像一對有力的翅膀,慢慢的飛向碧藍的天空。

小熊貓呀,雖然你整天都坐在冰冷的牀頭櫃上,但是你並不孤獨,因爲有我!

熊貓小學作文 篇4

最近,在我們柳州新來了兩隻動物“大明星”,它們就是憨態可掬的大熊貓,一隻熊貓叫明浜,另一隻熊貓叫蜀琳,我聞訊趕來,跑到動物園去拜訪它們。

我走進熊貓館,人山人海,看來,這兩隻大熊貓的魅力挺大的哦!我找到一個沒人站的.空位置,擠了進去,哇塞!那隻大熊貓真可愛!原來它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊,但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前後肢和肩部是黑色,其餘都是白色,真是黑白配!毛密而有光澤,耐寒,小。

但離肢的那一部分毛,幾乎都是灰色的。我忽然發現了蜀琳的一個特點:好動。因爲它一會兒走到我們這邊瞧瞧,一會兒走到那邊看看,就像在說:“咦,你們都是誰啊?

是來看我的嗎?嘿嘿,我成大明星啦!謝謝大家捧場!”一會兒,工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊,蜀琳見此動靜,立刻爬到竹筍的旁邊,大口大口地吃起來,理都不理我們了。

它先用手抓起一根細細的竹筍,然後把竹筍迅速放到嘴巴里,它就像我們吃甘蔗一樣,先把甘蔗皮咬掉再吃裏面的甘蔗。

不過它吃的速度好快,一口一根,一口一根,直到所有的竹筍都被它幹掉了,才肯停手。

我接着來旁邊拜訪明浜,唉,真可惜。明浜居然坐在那裏一動不動,就像一個大熊貓的雕塑一樣,沒勁!那我只能先跟你說聲“拜拜”咯! 這次,我來到動物園拜訪了兩隻不同性格,卻是同類的大熊貓,它們全露天真、活潑可愛!趕緊去動物園看看它們吧!