日常生活小學作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的日常生活小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

日常生活小學作文1

每天傍晚，媽媽都會讓我把家裏套在垃圾簍裏的垃圾袋耳打結，提到家所在的巷口，方便環衛工人把它清理掉。日復一日，我發現家裏每天的日常生活垃圾都相當雜多，比如各種食品的包裝紙、一次性筷子、果皮、用過的豆漿杯和塑料袋等等。我想：這些垃圾或者被焚燬，或者被填埋，不管怎樣處理，都多少會對環境造成污染或佔用空間。怎麼辦呢？我想起前幾天學校升旗典禮上，我們班的勞動委員芳芳在國旗下講話的主題正是“保護環境，從我做起”。她的演講感情真摯，態度懇切，呼籲全校師生共同保護環境，愛護我們共同成長的家園。我聽着也有所觸動，覺得保護環境，重在行動，並且要從自己做起，務實、有恆心。

經過一番思慮，吃晚飯的時候，我跟家人說了我的計劃，建議家人多買一個垃圾簍，原來的那個垃圾簍用來裝不可回收的垃圾，新買的垃圾簍用來裝可回收的垃圾，並且在小區的大門口貼一張公告，呼籲小區裏的每戶人家都將日常生活垃圾進行分類，不可回收的就由環衛工人運走，可回收的垃圾由小區人員輪流回收，回收來的東西可以自行處理，像一些瓶瓶罐罐是可以賣了賺錢的，以此作爲報酬。

聽完我的建議，哥哥豎起了拇指，高興地說：“小媛越來越有公益心了！”爸爸和媽媽兩人低頭商量了一會，然後認真地跟我說：“你的想法不錯，但是小區裏的人配不配合可說不準，但是可以試試，我們支持你……

我們繼續聊着怎樣開展計劃，直到大廳的電視裏傳來新聞聯播的聲音我們才暫停話題……

日常生活小學作文2

我的`手機剛充滿電，過了沒多長時間，它就消耗掉了百分之七了。

有時候，我對着手機目瞪口呆，因爲我實在不知道，他到底把電消耗到哪裏去了。甚至不禁懷疑，是不是有偷電賊，鑽進了我的手機，趁我不注意，悄悄的偷走了我的電。

以前我買了好幾個手機，結果都是因爲電池的原因，才導致手機被淘汰，換了又換。有時候也會思考，也許現在的手機便宜，只不過是因爲質量不行？一個手機根本就用不了幾年，只能被批淘汰，去選擇其他的新的手機。

也許，隨着互聯網時代的發展，我們可以看到新的希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我們的身上體現的淋漓盡致。

也許，現在你走到公交車上，不管是年輕人，還是有些年邁的叔叔阿姨，他們都會選擇看手機，有的潮一點的還會帶着耳機聽歌。小時候我最羨慕的就是這種風格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小說的影響，因爲當年的他和他的朋友，就是這麼酷。

我當然不認識那個時候的郭敬明，處於青春時代的郭敬明，我只是從他的小說當中，看懂了那些憂傷和哀愁，每一個青春期的孩子，大概都會經歷的。

可是，戴着耳機聽音樂，也要考慮到手機的電量，除了更換手機，我也換了好幾個移動電源了。

這就是我們現在的日常生活。

日常生活小學作文3

對於我來說，五年級更像是一個成長的階梯。以前的時候，下課鈴聲一響起來，我就和小夥伴們飛奔到操場上打球，常常大汗淋漓地回來，那時候無憂無慮，覺得中考還很遙遠。可是自從進入了五年級之後，不需要老師說太多的言語，我和同學之間就彷彿產生了一種自然的默契，對遊戲收了心，對學習更專注了。回到家做作業的時候，就連我媽媽也常說，她從我身上看到了成長。

五年級的生活，是一場磨練，更是一種享受。那次跟我的同學聊天時，同學說雖然我們纔是中學生，但是我們要對未來有清晰的目標了，要確定好自己的目標和夢想，然後努力學習爲夢想而奮鬥。對於同學說的話我深以爲然，爸爸也經常對我說夢想對於人生的發展航向有多重要。雖然五年級的作業也逐漸多了起來，我們將更多的時間和精力投入到學習中去，偶爾也會爲了學習熬夜到很晚，但是在我看來這是一種成長的享受！

牆上的時鐘滴滴轉個不停，時間也像捉迷藏一樣越走越遠。我進入五年級之後，經常在內心暗示自己：你現在已經不是一個無憂無慮的小孩子了，你要成長。我知道未來迎接我的不只是中考，還有以後的高考，以及很多場我不知道的重要考試。雖然現在看起來他們好像離得還很遠，但是我知道我要做好充足準備，不能打沒有準備的仗！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我現在已經進入五年級，就算是開啓了未來發展的新徵程，那麼努力也將毫不懈怠，奮鬥也要全力以赴！

日常生活小學作文4

美麗的家鄉是清原滿族自治縣，那邊的風光無限雖然說不上來幽美，但我卻非常喜歡它。

春天到了，草地的冰山融化了，雪流水變成一條條一條小河。樹根上若隱若現的也有另一種色調，這就是性命之慾———翠綠色。柳條上那垂落的柳枝，略微鼓出來了綠茸茸、小米粒大的小嫩葉，團着軀體，好像睡熟在甜美的睡夢中中。實際上，它早就清醒，已經發展，勤奮展現着性命的氣場。

夏季裏，細雨綿綿。小花、花草樹木喝着夏季裏傾灑的甘泉。草地，花園裏盛開了五彩繽紛的花瓣，草坪和花瓣的芳香香氣撲鼻，令人心情愉快。

秋天來了，落葉落在了大地面上，風兒吹着他們轉動飄舞。山裏也是一片美麗動人的景色。果子成熟了，一個個又紅又大的iPhone，一個個黃橙橙的梨，粉色的桃，太誘惑了，真的想咬它兩口。滿山遍野的楓葉紅了，紅的像夕陽，像火燒雲，他們彷彿在和寒秋考驗，真的是霜葉紅於二月花。

在冬天裏，北風呼嘯，天空漂落山羊毛一樣的降雪，全部地面泛白了。樹木也披着了一件雪白的棉絮似的長大衣。早上，天晴了，太陽出來了，地面上的降雪足有一尺深，人踩上來，腳掌下傳出滋滋的聲響。我們在雪天上打雪仗，堆雪人，擲滾雪球太好玩了，一些有工作經驗的老年人，望着降雪，摸着鬍子，還不了地點點頭。這就是我可愛的家鄉。

我真是喜愛美麗的家鄉———清原，它就是我生活上的搖藍。

日常生活小學作文5

六年前，我宣佈添加了牧愛中小學這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由於我即將進行六年的中小學時期的學習了。

這六年來，我還在教師的培養下，慢慢發展起來，無論在學習上和品行上，都得到了較大的發展。

回憶我初進院校的情況下，真的是一個頑皮愚昧的小朋友。但如今，我已提高了很多專業知識，並明白人生道理。這徹底得益於老師們很多年來對於我細心的教育和關愛。

還記得讀一年級的情況下，我經常被年紀大的同學們欺壓，內心覺得很難受、很憋屈。教師瞭解後，便經常寬慰我，激勵我，叫我頑強起來。與此同時，勸我不要和欺壓我的小夥伴爭吵，要愛人如己。當我懂得了這一大道理後，便確實沒向她們報仇。沒多久，大家還變成朋友。

在讀了三、四年級的情況下，還非常少有同學們瞭解我，我也不做積極去結交她們，因此我很孤獨。教師好像看得出了我的心事，教我結交朋友應積極點，那樣好朋友纔會多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個朋友了。

升上六年級之後，我身體比較弱，經常得病。有一次，教師發覺我並沒有唸書，便通電話到我們家。當了解我得病以後，她要我安心靜養。還特地分配同學們把當日的課程送過來，這真使我十分打動！

這全是我這些年來，最難忘的事情。針對老師們這類關愛和教育，我是十分感恩的。將來我能再接再厲，不辜負教師所願，寫下人生道路更加有意義的一頁！

日常生活小學作文6

“保護環境，人人有責。”話是這麼說的，可是，我們真的做到了嗎？

每當我走在熱鬧的大街上，總會看見一些亂扔在地上的刺眼的東西：花花綠綠的包裝袋、被踩扁了的菸頭、沒啃乾淨的蘋果和揉成一團的廢紙。人們爲什麼要亂扔垃圾呢？難道他們沒有看見街邊顯眼的垃圾桶嗎？還是不想費點小力氣扔進垃圾桶呢？假如人人都這樣不講衛生，我們美好的家園將會變成什麼樣子呢？

去春遊時，好多同學都把垃圾扔在草坪上或路邊上。我問他們：“你們沒帶垃圾袋嗎？”他們一臉的茫然：“袋子是用來裝零食的，幹嗎要裝上垃圾？”看着這些扔掉的垃圾裏面還有好多沒吃完的“好多魚”、“可比克”、“土豆條”等，我感到很心疼，父母掏錢買來他們愛吃的東西，就這樣讓他們亂丟了嗎？

吃午餐前，我去洗手間時，發現一個水龍頭還在“嘩嘩”地獨自流着“淚”！是哪位同學這麼粗心大意呢，竟忘了關水龍頭了。有句話是這麼說的：如果還不珍惜水資源，那麼地球上的最後一滴水將是人的眼睛。每次用水的時候想想這句話，還會有忘關水龍頭的事嗎？

“保護環境，人人有責。”不是誇誇其談的一句空話，而是我們日常生活中的一點一滴。從不亂扔一片廢紙到節約每滴水，同學們，加油吧，從我做起，從現在做起，讓我們一起爭當地球媽媽的環保小衛士！

日常生活小學作文7

夏天，太陽就像一個大火球，源源不斷地散發熱量，炙烤着大地。知了趴在樹枝上大聲地喊着“好熱啊，好熱啊”，它的好朋友蟬馬上附和道：“對對對，太熱了，太熱了！”

小區樓下的貓從灌木叢裏鑽出來。它有一雙大大的黃眼睛，身上披着虎紋的毛衣，尖尖的耳朵轉來轉去，眼睛直勾勾地盯着前方。耳朵與眼睛都確認過這裏沒有危險時，虎貓一下子趴在草地上，打了一個滾，前肢伸展開，後肢在空中胡亂地蹬着。整個身體像一名體操運動員一樣超級柔韌。就這樣來回滾了好幾次後，它伸出粉嫩的舌頭，細心地梳理着自己美麗的長毛，就連爪子旁的短毛都沒放過。

一連串的運動和清潔，虎斑貓優雅地從草地上站起來，縱身一躍，跳進了一樓阿婆家的陽臺，從一扇開着的窗戶裏爬了進去。過了一會兒，只聽阿婆大聲呵斥：“滾出去滾出去！。”只見虎斑貓叼着一塊魚乾躥了出來，逃進了灌木叢中。我在心裏暗暗鄙視它，“貓不可貌相啊，長得挺可愛的，居然是個小偷，還是個慣犯，可恥啊，可恥！”虎貓根本不睬我，美滋滋地享用着偷來的美食，吃完後還意猶未盡地舔舔爪子，神不知鬼不覺地溜走了，好長一段時間纔會重新出現。