一次有趣的實驗作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一次有趣的實驗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有趣的實驗作文1

生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒什麼區別的，如果你不小心把它們混在一起了，有什麼方法把它們區分開來呢？

今天的作文課上，老師拿來兩個熟雞蛋和兩個生雞蛋，問我們說：“我不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，誰能幫我區分一下呢？”有同學回答說：“可以看哪個雞蛋轉得快，轉得快的是熟雞蛋。”老師按照他的方法做了。又有同學說：“在燈光下看雞蛋，半透明的是生雞蛋，混沌不清的是熟雞蛋。”果然成功區分了生雞蛋和熟雞蛋。

這個實驗讓我學會了如何分辨生雞蛋和熟雞蛋，還讓我明白了在生活中要多思考。

一次有趣的實驗作文2

今天，我和爸爸媽媽做了一項有趣的實驗。

這個實驗需要的東西有：涼杯、攪拌器、雞蛋、食鹽，這個實驗的名稱叫：怎麼讓雞蛋浮起來？

實驗開始了，我們先在涼杯裏灌滿水，再把雞蛋拿來，我拿着雞蛋的一端，爸爸媽媽拿來涼杯。我把雞蛋放到了水裏，雞蛋像是一個懶洋洋的小寶寶，沉在水底不上來，我開始往水中加鹽，第一勺的時候水開始有一點點渾濁，像美麗的絲巾，第二勺時水變得渾濁起來，像許多可愛的雪花在杯子裏舞蹈！雞蛋沉在水中一動不動像一個懶洋洋的寶寶，不想起牀。第三勺時雞蛋依舊沒有浮起來！第四勺時雞蛋沒有浮起來，第五勺時

等到了第十六勺時，雞蛋終於浮上了水面，雞蛋像剛睡醒一樣，開始游泳了！

我問爸爸媽媽爲什麼雞蛋在加了鹽的水中能浮起來？媽媽告訴我：“是鹽加大的水的浮力，所以雞蛋在加了鹽的水中能浮起來！”

一次有趣的實驗作文3

一個月前的一箇中午，奶奶在種菜，我在一旁觀察植物的生長需要，看着看着，我心裏產生了一個問題：如果把種下去的菜，拔了，然後再次種下去，一株菜能成活嗎？於是我便問奶奶，奶奶聽了，哈哈大笑，說：“自己試一下，看看結果，不就知道了嗎？”奶奶邊說邊把毛刀給了我。

我拿起茅刀，便找起好的菜來，忽然，我眼前一亮，看見一株又大又綠的菜，我拿起茅刀，使勁一按，一株又大又綠的菜，被我拔了起來。接着上，我把菜重新種到土裏，爲了不跟另外的菜搞混，我特意找來一根小木棍，把它插到那株菜跟前。完工以後，我每天放學到家都來到那株菜跟前，可是一個月過去了，那株菜還是沒有長高。又過了幾天，那株菜漸漸變黃，枯死了！我跑去問奶奶，奶奶笑着說：“甜甜，植物一但被拔出土，它的根就斷了，所以不管怎麼樣被拔出土的植物必需當天吃掉，或者當天被扔掉，不然它就會發黃。”我聽了奶奶的話，高興地笑了。

一次有趣的實驗作文4

星期天，姑姑讓我做個雞蛋浮水實驗，我先拿一個水杯把水倒入杯子裏，再拿一個雞蛋和一袋鹽，把雞蛋放入裝滿水的水杯裏，再弄一勺鹽放入杯子裏，用筷子攪一攪，可雞蛋仍然還在水裏一動不動，我着急地問姑姑爲什麼雞蛋還沒浮上來，姑姑讓我再放點鹽，我連續放了五勺鹽，雞蛋終於有點變化了。我趕緊又放了些，雞蛋終於上來了我開心極了。

我告訴姑姑蛋浮上來了，姑姑問我是否知道死海爲什麼淹不死人？我說不知道，姑姑告訴我是因爲死海里面鹽濃度很高，浮力很大，所以淹不死人。和我做的雞蛋浮水的實驗是一個道理。聽了姑姑的話，我茅塞頓開，原來生活中有這麼多學問啊。

做實驗真有趣！真希望天天做試驗。

一次有趣的實驗作文5

今天，我們做了一個既危險又有趣的實驗。

老師先把手帕放進盤子裏，再在手帕上倒了一些酒精，打開打火機。頓時，手帕被熊熊大火包圍了。突然，老師又把碗扣在手帕上，問我們手帕有沒有燒壞？有些人說燒壞了，有些人說沒燒壞。只見老師揭開碗，拿着完好無損的手帕在我們面前晃了晃，接着老師又把這塊手帕燒了三次，但這塊手帕始終沒有被燒壞。

我們都奇怪了，這塊手帕怎麼燒不壞呢？老師說出了答案：“第一個原因是因爲上面火焰溫度高，下面火焰溫度低，所以手帕沒有被燒壞。第二個原因是因爲酒精濃度是70%，裏面還有30%的水，水在蒸發時保護了手帕，所以手帕沒被燒壞”。

我們突然大悟：“原來是這樣啊！”

一次有趣的實驗作文6

今天，老師給我們佈置了一項作業，就是做醋泡蛋的實驗。

我回到家，首先從廚拿出一枚雞蛋，把它沖洗乾淨後放進一碗裏，然後往碗里加滿了醋，這時，雞蛋發出了‘滋滋滋’的聲音。

第二天早上，我發現雞蛋殼上脫了一層薄膜，碗裏漂了一層白泡泡。等到晚上再去看它時，雞蛋發生了變化，我用手去摸它，咦，這是怎麼回事，硬硬的蛋殼變軟了。我把它撈了起來，不好了，我不小心把它掉地上了，我趕快讓媽媽來看，媽媽告訴我，這是因爲蛋殼中含有鈣，鈣與醋中的醋酸溶解後，蛋殼就變軟了。

哦，原來是這樣啊。

一次有趣的實驗作文7

對摺，對摺，再對摺。

一張紙可以對摺多少下，可以超過九次嗎？你有思考過這個問題嗎？有的同學自作聰明的說：“當然可以啦，拿一張大一點的紙對摺不就行了嗎？”有的同學卻若有所思地說：“我覺得不可以。”

我們事先準備了一張大大方方的A4紙，一張小的繪畫紙和一張又軟又薄的面紙。

首先我們覺得是小的繪畫紙，我剛折到第六下時已經很艱難了，我在心裏暗暗發狠：小鬼，你看我怎麼弄死你。可最終我也只折了七下。

小剛又拿起了大大方方的A4紙，開始折了“一下，兩下，三下四下，五下，六下！”隨着小剛折的次數的增加，大家越來越興奮，激動折了六下後，他遺憾地說：“我無能爲力了。”

小剛十分不服氣，又拿了一張面紙，嘴裏還唸唸有詞：“小樣，看我怎麼制服你！”可是他還是失敗了。

我知道了，一張紙可以折多少下，並不關乎紙張的大，小，薄，厚。

老師點評：具體生動的細節描寫是這篇作文最大的`優點，題目新穎！

一次有趣的實驗作文8

今天我們上作文課，陳老師像變魔術一樣拿出一本字典立在講臺上，又拿出了一張白紙神祕地說：“我們來做一個有趣的實驗，搭一座堅固的橋。”同學們驚訝的問：“一不能搭一座堅固的橋？”陳老師先做了一下沒有成功。

不過同學們都興致勃勃，爭先恐後的舉手，老師先叫了一名同學，她很自信的走上講臺做這個實驗，也沒有成功，老師又叫了兩名同學上來做實驗也都沒有成功。這時陳老師說：“有人還想試一試嗎？”沒有同學舉手。老師說：“我這裏還有一種方法”。同學們都瞪大了眼睛看着老師把紙彎成了拱形，又把粉筆放了上去，同學們都說這不可能成功，可當老師把一根筆放上去後，橋卻沒有塌，很令同學們驚訝，老師說：“這是因爲第一次橋全部的加力量集中在中心，可這次是因爲把分量分散開了。”

這個實驗真有趣呀，這裏面還有這科學道理呢。

一次有趣的實驗作文9

今天，老師讓我們做一個有趣的實驗——摔不破的雞蛋，我沉思片刻，怎麼也想不出來，我想：“這個實驗一定很難”。我心裏着急得怦怦跳。

回到家裏，我回顧以前的電視畫面。“這個不對，這個不對，這個也不對……”我嘴巴里說個不停，啊！終於想起來了，這不是就在大風車節目裏演的。我高興起來。我仿照想像裏的做：我先在紙杯裏裝上草紙，上下左右都塞得滿滿的，接着把雞蛋放進去，然後把最頂上的草紙包進去，最後用一張紙把杯子的最頂上封好，紮好，這樣就完成了。我想：“一定要成功。”我把做好的草紙包雞蛋往上扔，快落地的時候，我馬上把雙眼、雙耳閉牢，還聽得見一點兒聲音。“叭”雞蛋發出了一陣響聲，我把紙包撿起來，看看裏面有沒有破，打開草紙一看，“沒破！”我高興得不得了。

我成功了，我能不高興嗎？

一次有趣的實驗作文10

今天下午，我在《我們愛科學》畫報上，看到了一則有趣的“吹氣球”實驗遊戲，就叫爸爸跟我做了這個實驗。

我們把玻璃飲料瓶、碗和暖壺一一擺到了桌子上，然後把氣球套在飲料瓶的瓶口上，再把飲料瓶放到大碗裏。爸爸拿起暖壺，把熱水倒進大碗裏。

我和爸爸等了好久，氣球還是很扁。爸爸仔細地看了看氣球，發現原來是氣球有一個洞。爸爸叫我去把全部的氣球都拿過來。爸爸又仔細地看了每個氣球，終於發現了一個完好的氣球。爸爸就把這個氣球套在了玻璃飲料瓶上，並把它放在熱水中。氣球慢慢地鼓起來了，好像被施了魔法似的。我高興地說：“成功了！”爸爸問我：“爲什麼氣球會鼓起來呢？”我說：“這是因爲玻璃瓶內的空氣受熱膨脹。”

通過這個實驗，我得到了一個啓發，那就是：無論做什麼事都要動腦筋，都要細心。

一次有趣的實驗作文11

今天，我在一本書上看到一個有趣的現象，就是說用塑料尺子和頭髮摩擦後能吸起細小的碎紙片，我決定的自己試一下。於是我先找一張紙，然後把它任意撕成碎片，然後拿起一把塑料尺子慢慢靠近紙片，結果卻毫無反應。我再把塑料尺在頭髮上摩擦起來，一直到尺子發熱，然後慢慢地靠近紙片，結果奇蹟出現啦，紙片真的被吸起來了，我高興不已。

後來，我通過查詢得知：原來是塑料尺子和頭髮摩擦產生的熱量把紙吸住了，這真是一個有趣的實驗啊！

一次有趣的實驗作文12

“第十一次”“第十二次”“第十三次”……廚房裏不斷傳出我的聲音，“耶！我終於成功啦！”接着，我又大喊一聲，你可能會問我在幹什麼，好嗎，就讓我慢慢來告訴你吧。

我無意中在視頻上看到一個小實驗，就是用溼筷子插入一瓶米里，可以將米提起來。我很好奇，決定親自做一下看是不是真的。

我走進廚房開始準備，一根筷子、一杯大米、一碗水、一個空塑料瓶。

我先把米裝進塑料瓶，接着用水將筷子打溼，再將溼筷子插入裝有米的塑料瓶。已經到最後一步了，我非常緊張，要是失敗就前功盡棄了。我小心翼翼地把筷子慢慢提起來，耶！一整瓶米真的被提起來了，筷子成了大力士！

原來，當溼筷子插入米里時，米會吸收筷子上的水分，造成筷子、瓶子和米之間產生了摩擦力，所以將筷子上提時，米和瓶子就一起提起來了。

原來在我們身邊，處處有科學。只要留心觀察，善於發現，勇於嘗試，就會有新發現。

一次有趣的實驗作文13

今天，我們和鄧老師一起做個實驗。

老師從抽屜裏拿出三杯水，讓我們看老師的表情，猜猜是什麼味道，什麼水。

老師伸出一隻手指，放到杯子裏，沾了點水，放入口中，嚐了嚐，老師的眉毛皺起來像兩個小括號，像一朵太陽花。

我們有的猜是醋水，有的猜是醬油，有的猜是可樂，還有的猜是中藥。

老師嘗第二杯的時候，手指伸得很進去，嚐了嚐，露出了開心的微笑，好象在說：“這水，真是太甜了！”

老師喝第三杯的時候，動作跟原來非常一致，老師的表情卻跟原來不一樣，表情像一隻狗太熱了，在扇風。

老師揭曉答案，第一杯是醋水，第二杯是糖水，第三杯是辣椒水，可是老師卻說，什麼味道也沒嚐到，原來，老師悄悄地換了一隻手指。

從這裏我們知道看東西必須要仔細觀察。

一次有趣的實驗作文14

課上，李老師帶我們做了一個有趣的實驗，實驗的名字就叫——“生雞蛋浮起來了”。

李老師拿出一枚雞蛋問：“生雞蛋能浮起來嗎？”我們異口同聲地回答：“不能！”

老師從抽屜裏拿出一包鹽說：“我來選人嘗一嘗是不是鹽。”老師選肖涵嚐了之後，肖涵愁眉苦臉地說：“鹹死了。”於是老師讓楊欣妍上臺把雞蛋放在水裏，可是，生雞蛋並沒有浮起來。

第一次實驗開始了，李老師放了一些鹽進去，拿筷子攪拌了一下，可生雞蛋還是沒有浮起來。

第二次實驗開始，李老師這一次比第一次放的鹽多了很多。只見老師攪拌着，攪拌着，神奇的一刻出現了，生雞蛋浮起來了！同學們紛紛跑到講臺上圍着看，其中肖涵的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得合不攏嘴。生雞蛋好像在牛奶池裏游泳，如果真的是牛奶的話，我會一口把它喝掉。

我問老師：“爲什麼生雞蛋加鹽才能浮起來呢？”老師說：“因爲鹽水的比重比生雞蛋大，所以生雞蛋就能浮起來了。”

一次有趣的實驗作文15

今天，表哥神祕兮兮地告訴我：“如果用塑料杯盛水，可以用火將水燒開。”我半信半疑，想親自驗證一下這件事情。

我和媽媽一起準備材料，可是我家沒有蠟燭，我飛快地跑去了超市，買來了蠟燭，媽媽已經準備好塑料杯、尖嘴鉗等。我拿來一個紙盒，在上面滴上了一點蠟油，小心翼翼地把蠟燭立在上面，媽媽在塑料杯裏裝上了大約40毫升水。用尖嘴鉗夾着杯子放到火上面去燒。一分鐘過後塑料杯底給蠟燭的煙?黑，兩分鐘過後水有點熱了。

七分鐘過後水開了，杯子完好無損。九分鐘過後，杯底被燒出了好多個小洞，開始漏水了。媽媽拿了一個空塑料杯，放到火上一燒，幾秒就燒壞了。這是什麼原因呢?我上網搜索了一下，原來是杯子要達到它的燃點再燃燒，水是導熱的，當加熱時，水會變熱，就會形成對流，熱水向上走始終到不了燃點，塑料杯就不會燒着。

我明白了，凡事只有自己動手參與，纔會留下深刻的印象，得到真實的收穫。