關於描寫的作文（通用50篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的關於描寫的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

有人說老師是辛勤的園丁，也有人說老師是燃燒的蠟燭，還有人說老師是靈魂的工程師，可我覺得我的老師更像媽媽。

我們班的班主任是丁老師，她今年三十七八歲，長着一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑烏黑的長卷發，十分漂亮。我最喜歡聽丁老師讀課文的聲音，聲音很清脆，普通話特別標準。

丁老師平時總是面帶微笑，對我們和藹可親，但她也有嚴厲的一面，記得我剛上一年級的時候，上課總是手裏愛摸東西和旁邊的同學說話，丁老師看見後就用嚴厲的目光批評我，好像在說上課要專心聽講，不要做小動作。看到老師的目光，我立刻就坐好了，我知道老師這是關心我，想讓我這棵“小樹苗”茁壯成長。

我們班有六十多個學生，丁老師不但每天要備課、上課、批改作業，還要管理班裏的所有事情。由於，丁老師整天爲我們操心忙碌，身體累病了，我們都希望老師能在家好好休息休息，但她仍帶病給我們上課，她就像媽媽一樣關心我們。

我覺着擁有這樣一個好老師感到很幸運，我決心以後一定要好好學習，天天向上，做一個不讓老師失望的好學生，因爲我愛我的老師。

描寫的作文 篇2

我的家鄉——林甸，位於黑龍江省東北部。是一個四季分明的小城鎮。

這裏的冬天冰天雪地，十分寒冷。呼呼的北風吹在臉上，像刀割一樣，所以大街上來來往往的人們都穿着厚厚的衣服，有的人還帶上口罩。在戶外呼出的空氣都能看見。但這也擋不住我們對冬天的喜愛。

下雪了，就是一個冰雪的世界。雪姑娘從天空中紛紛飄落下來，像鵝毛，像柳絮，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。房檐上，樹枝上也落了一層厚厚的雪。雪，像白糖一樣白的雪，撒在家鄉的每一個角落，家鄉變成了一個銀白的世界。雪像春天的天使，給人們明年春暖花開的期待。雪也給我們小朋友帶來快樂。我們在雪地裏堆雪人，打雪仗，滾雪球。校園裏迴盪着歡樂的笑聲。

雪不僅帶給我們快樂，還可以殺掉空氣中的細菌，淨化空氣。

雖然很冷，但我還是很喜歡它。因爲我可以吃到各種口味的冰糖葫蘆，還有金黃金黃的粘豆包。晚上和家人去看冰燈，冰雕，五光十色，晶瑩剔透 ，美麗極了。我最喜歡在冰砌成的滑梯上打出溜滑了。

這就是我的家鄉，充滿了生機，充滿了歡樂。我愛我的家鄉，我更愛——林甸。

描寫的作文 篇3

我的童年豐富多彩。有趣的事數不勝數，像星星一樣，今天，我就找那顆最大最亮的和你們分享一下吧！

那是我六歲的時候，爸爸和媽媽買了一些咖啡粉和牛奶到家。我問媽媽：“這是什麼？”媽媽說：“是咖啡粉呀，我的寶貝兒。”我又問：“能吃嗎？”“當然能嘍。”爸爸揉着我的臉。

我打起了我的如意小算盤，如果好吃的話，本姑娘一定要嚐嚐。終於，機會到了！母親大人和大老闆開會去了，把我一個人留在家裏。

開工！我說幹就幹，拿了一個杯子，倒了點牛奶進去，又倒了一大包咖啡粉進去。我心想：如果不像本大人想象的那麼香怎麼辦？我就狂奔到廚房，倒了些醋進去，又倒了很多味精。我想：平時爸爸在炒菜時，放這些東西進去，菜就會很香的，我又倒了很多水進去，邊倒邊用筷子攪拌。

好！大功告成，來來，我要過來親自品嚐，讓本姑娘好好品嚐這種美味。“啊嗚！”我一下子喝了一大半，又“哇”地一下全吐了出去，苦極了。後來，“毒性”開始發作了，讓我好長時間沒睡好覺。

哈哈，童年就是這樣，真令我回味無窮。

描寫的作文 篇4

湛藍的天空反映不了我的悲痛，清清的河水襯托不了我的憂愁，只想在心曠草原上奔跑，丟掉以前的一切煩惱，盡情享受此時的一分一秒。

時間的流逝，是我在懵懂中醒來，驀然回首，已經歷了多少風風雨雨，但都已是過去，都是成爲了腦海中的一個寶貴的記憶。

童年是美好的、有趣的，當然，有的時候也是悲哀、難過的，我們要正確的面對這些，因爲我們一定會在其中汲取一些人生的哲理，是我們更好的選擇人生的道路。

童年記載着我們一些快樂的回憶：與夥伴們在操場上奔跑；與同學們一起快樂的學習；與父母在一起開心的聊天

童年就像花海里五顏六色的花：憂鬱的藍色，喜慶的紅色，傷心的白色，優雅的紫色。他們都記錄着童年時的精彩，伴隨我們快樂的成長着。

童年，當我們受到挫折時，要堅強的面對，不要被困難打倒，要知道：面對困難，那麼成功的希望至少是百分之五十，如果屈服與困難，那麼成功的希望就是百分之零。

人生最美的時刻是童年，最精彩的時刻是童年，或許你的童年是悲痛的，但是你可以從中汲取人生的哲理，這已經是最大的收穫了，如果沒有這個收穫，那麼你的人生將永遠是殘缺。

描寫的作文 篇5

荷花一年四季都有不同的變化，我們一起去瞧瞧吧！

春天，荷葉開始萌發，大大小小的葉子漂在河面非常漂亮。隨着氣候的變暖，許多花苞像一個個小娃娃的粉紅色小臉蛋。

夏天，荷花已經開放了，那麼美麗、樸素，很漂亮，彷彿像一個個小姑娘綻放出自己最美麗的笑臉，讓人看了就說“好”。

秋天，荷花漸落。荷葉慢慢捲曲、變黃，像黃色的香蕉一樣低下頭，垂在水面上。但是在陽光的照射下依然顯得很美麗。

冬天，荷葉徹底倒伏在水面上，好像小姑娘的長髮一次性剪掉了，剪掉了的長髮像一個小船在水上飄來飄去。

荷花看起來很漂亮！就像美麗的四季一樣，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。荷花就像我們的朋友，我們要好好愛護好它們！

這就是我留心觀察的荷花，是很認真很仔細的觀察，不留一點縫隙的觀察，結果就是這樣的。我還發現了更有趣的東西就是：春天很美麗，夏天很優雅，秋天很可愛，冬天很孤獨。

描寫的作文 篇6

小時候，我養過一隻很可愛的小八哥。那是爸爸從鄭州買回來送給我的。爸爸說讓我好好交它說英語。可是因爲我上學顧不上它，所以媽媽就把它送到了姥姥家。

記得我給它起了個和我一樣的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的，小巧玲瓏，小小的眼睛藏在小腦袋上的羽毛裏，不仔細看還挺不容易看出來呢；它尖尖的嘴巴是橙紅色的，細細的腳爪是橘紅色的，尾巴像一把打開的扇子。有時候姥爺還會把它放出籠子，它就會扇扇翅膀，然後像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴，悠悠閒閒地在客廳溜達，東瞅瞅，西看看，有時高興了還會跳上姥爺的肩膀。它要是不高還會發脾氣，用它尖尖的嘴巴啄姥爺的耳朵。有趣極了。

清晨，太陽剛剛升起時“天天”的話可多了，說個不停。它會說好多話比如：恭喜發財、董彪、天天吶、西瓜、誰呀、吃飯了、再見、幹啥呀，它還會學貓叫，姥姥笑和咳嗽呢！它的聲音和姥姥一樣說着一口東北話像極了。

現在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爺的心肝寶貝了。

描寫的作文 篇7

我知道有很多人，但我最熟悉的就是我的媽媽。

我媽媽有一頭黑色的短髮，一雙又長又細的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一個高高的鼻子幫助眼睛扛着一副又大又重的眼鏡。媽媽不僅對我的生活給予了無微不至的關懷，還鼓勵我，幫助我學習。

記得二年級一次數學單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心裏想：“慘了，回家後媽媽看了分數一定會批評我。”我提心吊膽地回家了。回家後，媽媽問我試卷發了嗎？我支支吾吾地說：“還……還沒有。”媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會大發雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：“兒子，做人要誠實，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認真學習，媽媽相信你會取得好成績的。”之後，媽媽找一些關於角的練習題讓我練習，耐心地幫我講解，經過練習之後，我更好地掌握了角的知識，並在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。

總之，媽媽爲我付出了很多，是難以衡量的，我一定要好好學習，長大後要孝敬媽媽..

描寫的作文 篇8

夜幕降臨，漆黑的夜空出現點點的星光，閃爍着。

夜風已冷，只有那星星陪伴着大地，而我呢？卻孤伶伶的一個望着星空，不禁的想：天上的星星，他們會感到孤單嗎？也許，他們不會孤單，因爲他們擁有無邊無際的空伴。而我呢？獨自一人在星空下。也許，我真的很孤單。有誰能瞭解我呢？誰能陪我呢？沒有，沒有一個人。一個從來不與別人交往的人，會有朋友嗎？會有人喜歡嗎？然而，這一切早已註定，她沒有可以陪她的朋友。我就猶如她的結局。

星星在空中快活的閃爍着，星空下的我孤單的看着它們。多麼希望有一個能陪我看星星。只要有星星的出現，就會有我的出現。它們是我生命中的一部分。多麼美的夜空。我想它，我喜歡它。因爲我相信有顆星星是我慈祥的外公。他在天空中看着我，看着我所做的一切，他期望我成爲一個有用之才。

曾經陪我在夜空下看星星的他已離我遠去。如今，只剩下我一人在獨自的欣賞。其實，我並不孤單。因爲有外公在天上陪着我，星星的出現就是我對你的思念。你永遠不會拋棄我的，不會讓我孤單的。

夜晚的星空下，人間好安靜。

描寫的作文 篇9

晴空萬里，豔陽當照，大街小巷上，熙熙攘攘。

突然，原來晴朗的天空變得烏雲密佈。不一會兒，大雨傾盆，雷電交加，街上的行人急匆匆地往家跑。

不出一刻鐘，水嘩嘩地流着，足足有15釐米高。而這時，趕來考試的孩子們，頂雨進了考場。還有的家長把自己的外套脫下來，披在孩子身上。

淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了，那雨輕如細紗。落在屋檐上的雨，像小提琴手拉着美妙的音樂；落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲；落在我身上得像乖巧的孩子，奇蹟般地不見了。

街上急匆匆的行人都打着傘，像一片五顏六色的傘海。接着，響起了“轟隆隆”的雷聲。隨着雨越來越大，雷聲也越來越響，雨落在地上，又變成了“譁拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下，樹木露出了翠綠的枝條，換下了滿是污垢的舊衣裳，路上的垃圾也沒有了，馬路變的乾乾淨淨。

雨中的景色是那麼美，那麼別具一格，我喜歡下雨。

描寫的作文 篇10

雨，從天空悄然落下，落在樹梢，落在石間，落在叢中。它是我的知己，我的好朋友。

那是四年級的一天，我與同學吵了一架，心情鬱悶至極，感覺世界好像是灰色的，冷淡無情。

無意間，走到了窗邊。窗外下着雨，淅淅瀝瀝。我伸出手去，一點雨滴落在我的手心，卻在我心中濺起了無限的回聲。

雨滴灑在我的手上，我用手在額頭撫着，雨涼涼的，似乎讓我混沌的頭腦冷靜了一些。我閉上眼睛，回想着白天發生的那件我不想提起的事。心中不斷想着，是他錯了?不，如果我是他，我也會這麼做。那是我錯了?也不是，我哪兒錯了?他這樣對我，我爲什麼不能這樣對他?我輕嘆了一口氣，陷入了沉思。

雨在不斷地下着，落在雨棚上，叮咚，叮咚，似乎是一首美妙的樂曲。我緊皺的眉頭會展開了，心中的那個死結似乎被解開了——我想通了。

第二天，我與那個同學不約而同地找對方，承認自己的不是，我們又成了好朋友。

以後，每逢我心情鬱悶，我將與雨談心，她如一雙靈巧的手，解開我心中的結。雨，我與你爲友!

描寫的作文 篇11

我不由得停住了腳步。

從未見過有花兒在地凍天寒時開着朵朵美麗的花。它們迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中，那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，美麗極了。

在這百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。

再貼近聞一聞，還有一股清香。我不由自主的想起陸放翁的這首詞：梅俏不爭春，竹籬茅舍，自成風景。

一陳風吹來，落下了幾朵盛開許久的梅花，你不必擔心幾天後梅花會消失，因爲梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自芳寒來”。吹拂它的不是輕柔的春風;滋潤它的不是清涼的甘露，照耀它的不是燦爛的陽光，但梅花並不埋怨，因爲它知道只有挑戰生活，纔是美好的生活。它利用寒風凜雪來考驗自己，讓自己變得更強大，風雪越大，它就笑得越燦爛。

我讚美堅貞的松柏，讚美荷花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放，花和人一樣，都只有經歷過風雨的考驗後，才能變得更強大，面對艱難險阻永不退縮，勇敢地去迎接它，戰勝它。

在這風雪交加的梅花園裏，我不覺地加快了腳步。

描寫的作文 篇12

竈祭之後，人們就開始準備過年了。

春節前，家家要徹底清掃，人人都理髮洗澡，準備乾乾淨淨過新年。民諺道：“二十四掃房日，二十五撣塵土，二十七洗疚疾，二十八洗邋遢，理髮師傅們這時也挑着挑子走街串巷，忙於爲人理髮。節前，一般人家在門上貼門神、門框上貼春聯，門楣上掛掛箋，門前插芝麻秸。屋門上貼有”擡頭見喜“等吉祥文句，窗上貼剪紙。屋內擺設的八仙桌、太師椅帶上桌圍椅帔。條案正上方掛上有吉祥圖案、語句的中堂、對聯。條案前方桌上擺設五供、高足盤，放上蜜供或年糕。屋裏掛起大紅燈籠。牆上要貼年畫、福字。

除夕和元旦是春節的高潮，守歲辭歲、送神仙、接竈、祭祖先、吃團圓飯、過橋、摸門釘、拜年等，活動繁多。舉行”接神“、”接竈“儀式時，要將”接神桌“放在院中，置”百份“於案上。”百份“亦稱”天地“，上繪有天地間諸神像。在”百份“前要擺設蜜供、年糕、餃子、蘋果等祭品。夜深之後，人們點上紅燭，打開大門，燃放鞭炮、燒”元寶“、”接神咒“，貼上準備好的新竈君爺神像。接神完後，一家人在神壇前行叩首禮，並祭拜家中的祖先像或家譜。

描寫的作文 篇13

黃山景色秀麗，這還少不了黃山上的松樹。它們各個挺拔，而且茂盛，生長在海拔800米以上的高山上，還能在寒冷的山上生存，真可稱之爲一奇，那我就給大家說說吧！

先說豎琴鬆吧，它的主幹從岩石中挺身而出，筆直筆直，頂上像一把撐開的巨傘，由於它的分枝側向一邊一縷一縷形狀像一把豎琴，

“豎琴鬆”就因此得名了。

在前海的石壁上生長着一棵奇鬆，它的右側枝幹傾斜伸向前海，猶如蒼海探海，它的樹齡約有500年了，叫“探海松”。

遠遠看到“連理鬆”，我和媽媽就在給它取名字了“夫妻鬆”、“姐妹鬆”、“兄弟鬆”，因爲它長得很有意思，乍眼一看，這棵鬆好像是兩棵樹一樣，走近一看，它們的根是連在一起的，猶如一棵松樹一分爲二，好像情侶相依，它可是生長在海拔1630米的地方呢！

快看這棵鬆，它的根蔥土裏漏了出來，如龍爪一般，所以叫它“龍爪鬆”，它的5根主側根露出，粗大，扇形伸張，蒼勁有力，深扎巖中。

當然最有名的可要算“迎客鬆”了，光排隊跟它留念我和老媽就排了半個多小時，它樹高10米多，枝多茂盛，右側枝幹長長得伸出好像一位迎賓者伸着手在歡迎客人的樣子哩！

黃山奇鬆還有許許多多正等着你去發現呢！

描寫的作文 篇14

我們學校的東南角有一片美麗迷人的草坪。我給你介紹一下。

從遠處看，這片小草坪就像一個巨大的寶庫，一片綠色的海洋，一座矗立在大海和天空之間的城堡。這個小草坪是個可愛的地方，風景很美，很有詩意。被鬱鬱蔥蔥的福建松樹環繞着，小草坪經過園丁們的修復，看起來像一個低矮的圍欄。小草坪上有許多花草樹木。東側有醒目的雞蛋花，有的開滿了花和骨頭，有的像裂縫，有的開得很全，很美。最有趣的是它的蛋殼。第二年春天，蛋殼開花了，就像雞蛋裂開了一樣，小雞出來了，很有意思。所以它的名字叫蛋殼。

在南方，有頂端鋒利、底部大的柏樹，像一座寶塔和大雨傘。西方有美麗的菊花。菊花開的時候，花很刺眼，花香讓草坪看起來芳香無比。香味也吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。中間有幾塊石頭，有的像烏龜一樣懶洋洋地躺在草坪上…小草坪上還有一塊牌子，上面寫着“愛護花草樹木，體現高尚情操”，上面寫着：“愛護花草樹木的人，可以表現出道德水平高的感情和思想相結合，不易改變的心理狀態。”站在小草坪上的花草樹木，就像是日夜守護着我們學校東南大門的英雄和獨生女。隨着我們學校建設的發展，小草坪會更加美麗可愛。

這個介紹到此結束。我們都互相說，“再見。”

描寫的作文 篇15

夏天，我和姐姐在我家後面的草坪上抓蟋蟀。我們抓了很多蟋蟀，把它們裝在一個有穿孔眼睛的大鞋盒裏。

這時，我們聽到草地前蟋蟀的叫聲，然後走了過去。然而，我被一塊石頭絆倒了，蟋蟀聽到聲音就跑了。我特別失望。突然發現右手邊的草叢裏有一些草葉莫名其妙的掉了下來。我覺得很奇怪，就過去查了一下。我輕輕撥開草葉，發現了一隻螳螂。原來是它用它的“鐮刀”把草葉割下來的！我抓住它仔細觀察：它有玻璃珠般透明的眼睛，一雙有力的“鐮刀”，一件鮮綠色的.連衣裙，非常漂亮。我正要把它放進盒子裏，但它把我撞倒了。疼得我鬆開手它就跑了。我追上他，發現他在沒有幾片草葉的地方跑。這時，它停了下來。一隻小蜜蜂朝它飛來。我屏住呼吸，看着這有趣的一幕：螳螂舉起鐮刀，以示對客人的歡迎，而蜜蜂只是飛向它，卻被它強大的鐮刀壓在草地上。當蜜蜂靜止時，螳螂開始吃它的“戰利品”。

我不忍心去抓它。我能看到這樣的場景，真是太意外了。1000只尾數中，最多隻能存活兩隻，我有幸看到螳螂捕食。我熱愛大自然，不想破壞它。

描寫的作文 篇16

冬天寒冷多雪，冬天潔白美麗。冬天的世界五彩繽紛。重慶是一個冬天沒有雪的城市，冬天的重慶市區只能看到朦朧的霧。但是在一些遠離重慶市區的地方，比如金佛山、南山、仙山，都會下雪，美麗的雪景讚不絕口。

在這個冬天，每個家庭都開心得合不攏嘴，因爲春節的到來爲每個人迎來了新的一年。重慶的冬天很特別。冬天是多霧的季節，春天是美麗的地方，夏天是炎熱的地方，秋天是溫和的地方。重慶的冬天是一個令人嚮往的地方。重慶有些地方下雪像鵝毛，但有些地方只感覺到一絲溫暖。北風吹遍大地，重慶卻只能看到霧濛濛的霧，真讓人失望！這可能就是爲什麼每個重慶出生的孩子都想看雪的原因。但在重慶的金佛山、南山、仙山，冬天到處可見雪白的雪花，沙沙的雪花從藍天落下。如果你站在山上，看遠處。你將看到的是一個化妝和玉石的世界。樹上掛滿了雪花，毛茸茸的，亮晶晶的，毛茸茸的，鬆鬆垮垮的，沉甸甸的，風中飄着玉屑般的雪塵。太美了，讓你捨不得走。

冬天，一個美好的季節，我喜歡冬天，這是美麗春天到來的象徵。

描寫的作文 篇17

春天是一個快樂的季節，因爲春天來了，一切都充滿了活力。

春天，我喜歡去公園、花園和廣場，因爲它們是春天女孩跳舞的地方，百花齊放，鳥語花香。我可以放風箏，忘記我的煩惱。有動物冬眠後醒來。每個人都脫下棉襖，和動物們玩耍。有些和兔子賽跑，有些和雲雀一起唱歌。他們很開心。夏天是一個炎熱的季節。雖然天氣很熱，但太陽下山時，我們的天堂無處不在。有些人去游泳，有些人低頭澆花，給被太陽曬開的土地澆水。想起澆水，就想起這首詩：“鋤草日正午，汗水淌土，飯裏每粒都辛苦”，形容夏天。秋天是收穫的季節，果園裏的水果成熟了，金黃的樹葉忙着邀請孩子和農民的叔叔。田野裏，沉甸甸的稻穀在風中彎曲搖曳，傳達着豐收的喜悅。冬天是下雪的季節。冬天，小動物冬眠。樹葉已經脫落，花兒也枯萎了。只有一種雪花保持“開放”——。我們穿上棉襖，戴上手套和圍巾，出去玩。冬天有很多遊戲。有些人堆雪人，有些人打雪仗，有些人在結冰的湖面上滑冰。更運動更健康！

這是我最喜歡的春夏秋冬。喜歡嗎？

描寫的作文 篇18

巴金，大名鼎鼎。今天有幸看了他的《給家鄉孩子的一封信》。這封信主要描述了巴金爺爺對生活的看法和對家鄉孩子的期望。看完之後，我感慨萬千。

巴金爺爺的信讓我受益匪淺。讓我明白：面對成績和勝利要保持謙虛的態度，要以成績和勝利爲前進的起點和階梯，再接再厲。這樣才能像巴金爺爺一樣鑄輝煌！

信裏流淌着巴金爺爺的聲音。巴金爺爺非常感謝家鄉的孩子們給他寫信給他

帶來溫暖。爲了不讓孩子們失望，我沒有去見他們，而是帶着病寫了一封信。巴金爺爺一直認爲自己是個普通人，但也希望自己的人生開花結果。現在巴金爺爺走到路的盡頭了。他珍惜每一分鐘，希望家鄉的孩子們珍惜時間，努力學習。

時間是不偏不倚的，對誰都一樣。想要時間過得更快或更慢的人是不可能的。問題是你想成爲時間的主人還是時間的奴隸。

一個珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，他也會覺得自己有所收穫，活得充實；一個浪費時間的人，即使把時間給他幾十年，也會覺得一無所獲，過着很空虛的生活。我想成爲前者。

描寫的作文 篇19

我愛松樹，我愛松樹，我愛松樹一年四季的翠綠，愛松樹不屈不撓的精神。

春天，柔和的春風吹拂着松林。有了春風，幼苗長出綠葉，踏上成長的道路，凝聚着無限的力量。

轉眼間，冬天來了，風也冷了。風雪，吹拂萬物，無情的冬天帶走了樹木的綠衣，光禿禿的樹枝閃着綠光，就是松林。無數的松樹在寒風中挺立，保衛着祖國的羣山。不管是嚴寒還是狂風暴雨，松樹總是筆直的，披着綠色的外衣。它搖不動，永遠挺立在山中。就好像衛兵站在祖國的領土上，用自己的力量爲祖國默默奉獻。

啊！多頑強的松樹啊！它長滿綠葉，生長迅速。它不屈不撓的毅力就像堅硬的鋼鐵，沒有人能阻擋它不屈不撓的精神。

松樹，你多堅強啊！你站在高山上迎着風雪，萬物仰慕你，仰慕你。你無限的力量和堅強的毅力，不禁讓我想起一首歌，“它不搖不動，它永遠屹立在大山裏，革命的人永遠年輕。它就像一棵冬夏常青的大松樹，它不怕風雨，它不怕……”

啊！可愛的松林，可愛的松樹，我由衷的讚美你！

描寫的作文 篇20

院子裏有一棵小桃樹和一棵小松樹。

春天到了，下了幾場毛毛雨，颳着暖風，小桃樹上長出了許多綠葉和粉紅色的花。“好美！”一隻鳥飛過，不禁誇口。小松樹真羨慕小桃樹。“看我多漂亮！但你光着身子，一點也不漂亮。”小桃樹幸災樂禍。小松樹一聲不吭地站直了。

秋天來了，小桃樹長出了許多桃子，又大又粉。每個人都很高興在桃樹下吃桃子。“真好吃，真好吃！”人們競相讚美小桃樹。“小松樹，你沒用。它既不開花也不結果，沒有人會喜歡你。”小桃樹更驕傲。小松樹一聲不吭地站直了，但比以前更有活力了。

冬天來了，寒風凜冽。小桃樹的葉子都掉光了，一點也不好看。然而，小松樹的葉子沒有一片掉下來。小鳥飛過來說：“光禿禿的，小桃樹真醜。”人們走過來，連看都沒看小桃樹一眼。他們圍着小松樹說：“好有精神！”小桃樹很傷心。她看了一眼那棵小松樹，心想：“我以前總說她不好看。這次她應該說我。”但是一天又一天，小松樹什麼也沒說，筆直而威武地站着。有一天，小桃樹忍不住了。她問小松樹：“你爲什麼不告訴我？”小松樹說：“你在說什麼？說冬天會落葉？美好的東西不一定長久，長久的東西不一定美好！”

小桃樹羞愧地低下了頭。

描寫的作文 篇21

校園裏有一棵常青的松樹和一棵筆直的梧桐樹。

秋姑娘邁着溫柔的步子悄悄走來。遠遠望去，梧桐樹的葉子是黃色的，像一位美麗的金髮公主。仔細看，黃色的葉子裏有各種各樣的顏色。秋天，她像一個粗心的畫家，打翻了調色板，不小心扣在秋天的大樹上，變得五顏六色。不信你：黃，半紅，半黃，半黃，半綠。梧桐開始得意起來，說：“鬆哥，你太古板了，還穿綠衣服。”松樹只是微微笑了笑，沒有回答。梧桐樹更得意了，大聲重複，說：“該換衣服了，別那麼沉默。”這一次松樹一笑置之。時光飛逝，冬天不知不覺就來了。梧桐樹的葉子已經全部脫落，在西北風中瑟瑟發抖，沒有了先前的神采。而松樹依然挺拔，沒有被寒冬擊倒。他羞愧地對松樹說：“對不起，鬆哥，我錯了。我不應該取笑你。不比美好。”松樹迎着寒風驕傲地站着，說：“如果你犯了錯誤，就去改變，但你要記住，沒有人是完美的。你要學習別人的優點來彌補自己的缺點，這樣你的優點就會越來越多。“在那之後，松樹仍然頑強地站着迎接更冷的風！

從此，梧桐樹再也沒有驕傲過，成了一棵好梧桐樹。

描寫的作文 篇22

語文課上，耿先生在黑板上畫了一個圈。我們面面相覷，不知道耿先生葫蘆裏賣的是什麼藥。我看到耿先生在圈裏加了幾筆，出現了一雙大眼睛和一張粉紅色的嘴巴，但是少了一個鼻子。所以今天我們要玩粘鼻子的遊戲。

耿先生首先宣佈了粘鼻子的遊戲規則：第一，用布條遮住眼睛，原地轉三圈。話音剛落，就有不少同學自告奮勇地舉起了右手。終於，幸運之箭射中了黃忠禹。他嚴肅地走上舞臺。蒙上眼睛後，他轉了三圈，像只企鵝一樣搖搖擺擺地走向黑板。當黃忠禹摸着黑板準備把鼻子翹起來的時候，同學們看到他要把鼻子貼在自己的臉外側，笑得更厲害了。黃忠禹靈機一動，向右移動，用力一貼。他脫下衣服，自己笑了。

第二個幸運的是薛浩，他被布矇住眼睛，轉了三圈開始比賽。薛浩從容走到黑板前，在黑板槽裏摸索着耿老師悄悄放的一根粉筆。這時，李坐在我面前喊道：“上去，薛浩，上去！”旁邊調皮的同桌王浩宇故意誤導薛浩：“左，左，右，右！”殘雪相信自己直覺，並堅持不懈。全班同學都震驚了！薛浩脫了布，很驚訝！完全在對的地方。

“丁丁”鈴響了。好玩的遊戲結束了！啊！鼻子貼的遊戲真好玩！

描寫的作文 篇23

在一個陽光明媚的早晨，班上會有一個“畫鼻子”的遊戲。

活動開始了。老師在黑板上畫了一個大頭娃娃。娃娃有眼睛，櫻桃嘴，彎彎的柳眉。美中不足的是這個小娃娃沒有鼻子。那我們就幫它畫吧！

學生們渴望嘗試。在此之前，每個學生有五秒鐘的觀察時間。之後老師用紅領巾矇住同學的眼睛，靠着記憶中的娃娃給她加了個鼻子。

第一個上場的人是小月。她緊張地盯着洋娃娃，老師矇住了她的眼睛。她上前在黑板上畫了一個小三角形。隨着觀衆鬨堂大笑，老師解開小月頭上的紅領巾，忍不住捂住了嘴。原來，小月把鼻子畫在娃娃臉上了！

學生們一圈又一圈地在講臺上畫鼻子，有些畫在耳朵上，有些畫在下巴上，有些甚至在外面畫鼻子。真的很奇怪，很有趣！

沒多久，輪到我上臺了。只用了五秒鐘，我仔細研究了一下娃娃，在黑板上仔細畫了個鼻子。我以爲同學們會嘲笑我，沒想到，他們不但沒有嘲笑我，還爲我鼓掌！當我解開紅領巾，看到黑板上那個大腦袋的直鼻子少女娃娃時，我會意地笑了。

這一刻，我體會到了一個道理：無論做什麼，都要三思而後行，這樣才能做好。

描寫的作文 篇24

我的家鄉在西安，這裏的特產數不勝數，有蘋果、大棗、柿子等，紅屋子尖尖角，裝的珍珠真不少，珍珠晶瑩不能帶，又酸又甜味道好！沒錯這就是家鄉最有名的“石榴”。

春天，石榴樹在細雨如絲的春雨中貪婪地吮吸着春天的甘露。使它茁壯成長。樹上長滿了綠色的葉子，顏色真好看，就像一顆顆綠色的鑽石。

初夏，石榴樹開花了，一朵朵小黃花把石榴樹妝扮的如此美麗。遠看小黃花像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，近看，像一個個黃色的小喇叭，風兒一吹“沙沙沙，沙沙沙”。

在這充滿詩意的秋天裏，小黃花退休了，石榴成熟了，一片片，一盞盞的“小燈籠”掛滿了樹梢，小石榴青裏透黃，黃裏透紅，有的笑得裂開了嘴，有的鼓起肚皮。還有的露出了“紅珍珠”。

石榴的味道又酸又甜，味道美極了！我細細品嚐着一顆一顆的石榴子，咬進嘴裏那紅紅的石榴汁像天然口紅一樣滲透在嘴脣上，這當然是媽媽的最愛了，在每年石榴成熟時，爸爸就會給我做鮮美可口的石榴汁，這當然是我的最愛。

家鄉的石榴吃在嘴裏，美在心裏，吃了第一口，就想吃第二口，如果你沒有吃過石榴，那聽了我的介紹，就快來吧！

描寫的作文 篇25

入春以來，萬物都甦醒了。坐在窗臺上，三五成羣的麻雀，時而停在電線杆上，時而落在花叢中。唧唧喳喳，時而高起時而底下，一串串，一陣陣，時而獨鳴，時而合唱。如海鈴、如清泉，蓋過了城市的車鳴人喧，彷彿讓我置身於充滿春的大自然中。

春天的事物就是這麼清新，讓人有生的期待。

金黃迎春花，在綠葉的襯托下，首先帶出春天的氣息。接着，血似的櫻花在枝頭努力地吮吸春的乳汁；血似的梅花展出她美麗的臉蛋。還有繁星似的野花，鋪遍大地，享受屬於自己的美，不需要讚美與誇獎……凡是被春姑娘撫摸過的地方，都洋溢着春季獨特的生機。

江南的春雨最是纏綿。三天兩頭，反反覆正應復不停的下。“淅淅……嚦嚦……” 正應了朱自清的話：“春天的雨如牛毛如細絲，在天地間織出一張看不見孔，巨大的密網。”往往在深夜無聲無息地滋潤着萬物，第二天，只有更茂盛的花草。真是：“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春天的湖水，也格外清澈。岸邊的水柳吐出了嫩綠的小芽，微風乍起，柳枝偶然拂過水麪撩起了幾粒水珠，在陽光下，閃閃發光，美極了！

春天，是播種的季節，是生長的季節，少年兒童是祖國的花朵，也應把握大好時光，追尋春天的步伐，茁壯成長！

描寫的作文 篇26

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”冬日的公園顯得格外冷清，但是在滴水成冰，呵氣成霜的寒冷冬季裏，唯有那傲然綻放的臘梅，卻給公園增添了一道亮麗的色彩……

還沒進公園，就隱隱聞到一股馨香，那一定是臘梅花盛開了，我想。走進公園，我循着花香尋找臘梅，只見不遠處一片杏黃色的梅花迎着微風輕輕擺動着，似乎在對我說：新年好！淡黃色的花朵在深褐色枝幹的映襯下顯得越發清新、雅潔。梅花樹枝條有的舒展，有的彎曲；枝頭的花朵有的三五朵一撮，有的一朵獨放，有的盡情綻放，有的含苞待放，真是姿態萬千。

黃黃的小花在公園裏非常顯眼，因爲百花都已凋謝了，只有臘梅在寒風中開放，臘梅的香味非常濃，彷彿只要一朵，就能把我給陶醉在陣陣香味裏。

隆冬的冰雪寒風擋不住她迎春的腳步，三九的堅冰凍不了她開放的激情，絲絲清香更顯幾分高雅……是啊！臘梅不在溫暖的春季開放，不在炎熱的暑期開放，不在涼爽的秋天開放，卻在寒風刺骨的冬日裏堅強地立着，嫵媚地綻放，這是我喜歡的花，這也是讓我心生敬佩的精神。

描寫的作文 篇27

冬天到了，寒冷的天氣讓人對外面的世界望而卻步，雖然天氣寒冷，但是人們並沒有減少一些，而且更多了，街上人來人往，熱鬧非凡，因爲快要過年了，人們要忙着置辦年貨。

商業街更是車水馬龍，好不熱鬧，與精緻的櫥窗交輝相應，看人們拿着一件又件的衣服，小朋友的目光都投向自己喜歡的衣服，因爲天氣寒冷，所以人們戴的帽子和手套還圍着長長的圍巾，小朋友的臉蛋凍得紅撲撲的，像熟透了的紅蘋果，但臉上欣喜的笑容讓人感覺暖洋洋的！小吃街也匯聚了各種各樣千奇百怪的小吃，雖然人們一張嘴就會冷的飄出冷氣，但依舊不能阻擋品嚐美食的心，賣東西的商販熱情的吆喝着：“走過路過不要錯過，便宜又好吃快來嘗一嘗”聽着各種叫賣聲，我也壓抑不了一顆的“吃貨”的躁動的心，來到麪包房，聞着空氣中香甜的麪包香味，感覺寒冷的冬天也美好了起來！

冬天，雖然沒有春天那樣鳥語花香，沒有夏天那樣繽紛有趣，也沒有秋天那樣天高氣爽，但是冬天以一種獨特的溫暖讓我喜歡不已！

描寫的作文 篇28

我有一個動物朋友，它的眼睛水汪汪的，像紅寶石一樣光彩奪目；身上的毛軟綿綿的，像披了一件白色大衣；四隻小腿跑的飛快；尾巴短短的，像一個白色的毛球。沒錯，它就是我最喜歡的小兔子：小白。

小白一向都很乖，可是有一天······

我正在戶外看書，突然覺得癢癢的，不用猜，就是我可愛的小白了！我轉過身去，看見了小白，我摸了摸它的頭，說：“小白，我在看書，你和鄰居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白搖了搖頭，它彷彿能聽懂我的語言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看着我，好像再說：“小主人，讓我和你一起玩吧！”我聽懂了小白的意思，但我有點生氣了，兇巴巴的看着它，我忍不住想打小白，小白好像也懂領會到了我的意思，趕緊坐下來點了點頭，又好像在說：“我錯了，小主人，原諒我吧！”我看見小白知錯就改，心情馬上就好了起來，我給它了一根紅蘿蔔，它叼着紅蘿蔔高興的去和小灰兔一起玩了！

現在，小白已經離我而去，可是我每次看到電視上有兔子的模樣時，我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠不會失去。

描寫的作文 篇29

今天從早上開始，窗外就下起了雨。

雨很大，豆大的雨點稀稀拉拉地落下來。“嘩啦啦--”雨密了，急了，打在窗戶上“啪啪”作響。雨霧、煙塵，濛濛一片。馬路上似箭竄跳，屋檐下如飛泉直瀉。

雨漸漸變小了，變成了紛紛的雨絲，大地恢復了原來的平靜。天空中迷濛一片，雨絲隨風飄灑，在天地之間織成了一張巨大的網。樹木在雨中盡情地舒展枝葉，一片片翠綠的葉子就像一塊塊翡翠掛在枝頭上，使大地充滿了詩情畫意。

雨停了，老天睜開眼，太陽公公撥開烏雲，卻沒有露出紅彤彤的笑臉，仍然雲朵密佈。馬路上溼漉漉的，像抹了一層油。路上人多了，汽車自行車來來往往，變得熱鬧起來。鈴聲、汽笛聲此起彼伏，好像在演奏一首和諧的交響樂。花園裏的花兒顯得更加妖嬈迷人，馨香撲鼻，花瓣上滾動着點點晶瑩剔透的露珠，小草也是如此，輕輕一點，露珠順着葉莖“咻”地滑下去，特別有趣。它們好像在得意地向人們炫耀着自己的容貌，自己的風姿，自己的……

雨後，空氣更清新；雨後，花兒更嫵媚；雨後，人間更美好。

描寫的作文 篇30

今天下午，下了一場毛毛細雨！我有幸看到了這美麗的雨景！

雨落到水面上，好似水上浮起了許多亮晶晶的透明的寶石；雨落到草地上，小草搖擺着身體，歡樂地吮吸着營養；雨落到花園裏，花兒們展開笑臉，享受着春雨地輕撫；雨落到森林裏，樹木伸展着胳膊，迎接着上天賜予的恩寵。

風雨中花瓣漫天飛舞，似千萬只粉色的小精靈在甘露中跳着歡快的舞蹈；風雨中的小鳥紛紛躲避，爭先恐後地飛回到家裏，好象是爲了讓那可愛的小精靈們能更加盡情地歡樂歌舞……

路上不時傳來幾聲“汪汪”的叫聲，只見小狗被林成了落湯雞，夾着尾巴，狼狽不堪地跑向屋檐，躲在屋檐上滑落下來的一串雨簾後邊兒，瑟瑟發抖。

那些打着五顏六色“花朵”的人們在毛毛細雨裏悠閒自得地散着步，而那些被雨淋的頭髮溼溼的人們腳步急促地正往溫暖的家趕去，一定是想回去泡一個美美的熱水澡，喝一杯香香的熱咖啡。

春雨綿綿，淅淅瀝瀝的下着，擡眼望去，一切事物都變得朦朦朧朧，好似春姑娘爲大地披上了一件透明的沙衣！我愛這孕育着萬物生長的春雨，我更愛這雨景給我的童話般的夢幻感覺！

描寫的作文 篇31

千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看不見來碰得着，一落地上立不見。你知道這是什麼嗎？我告訴你吧，是雨！

那一天，天氣烏雲密佈，一陣雷鳴過後，天上下起了傾盆大雨，一眨眼，一絲絲，一縷縷。一陣陣雨從天而降，沒聲音，不均勻，不連貫，打在窗戶上，灑在陽臺上。落在水泥地上，水坑裏，泛起了一圈圈的波紋。

雨，有時候像一位披着面紗的少女，含笑地飄飄灑灑地落在地上。雨有時候像一位頑皮的小弟弟，活蹦亂跳地把雨灑在地上，成了一滴小水珠，滋潤了大地。雨又有時候像一位發怒的嚴母，抓着一大把一大把豆大的雨點灑落人間，表示它的不滿還有怒火。

雨來的快，去的也快。雨像是帶給整個世界新的生命，那些看似柔軟的小野花和小野草竟然沒有在雨中倒下。你看。它挺直了腰桿，帶着點點滴滴水珠，花兒看起來更加鮮嫩、嬌豔、可愛。小草不再是託襯希望，而是以一片翠綠給人帶來清新又舒服的感受。在樹上的一片片樹葉顯得更加蒼翠欲滴，讓老樹好像也變得年輕起來。藍天更加藍，清澈的藍，渾濁的空氣變得乾淨，清新。太陽很害羞地從雨中探出頭來，陽光變得美麗，很溫和，很柔軟。

大自然真是一位神奇的魔法師，它把雨後的景色變得更加生機勃勃。

描寫的作文 篇32

溼漉漉的土路，溼漉漉的草地，溼漉漉的樹冠，溼漉漉的麥田。整個早上都是溼的。

在這個美麗的山村，我沿着一條小河走着。路上涼風吹面，空氣清新。只是深呼吸，只覺得有一種奇妙的感覺，比任何一種仙露都好。草地上的露珠有着珍珠般的光澤，所以他們無言地迎接這個早晨太陽就要升起來了！

果然，地平線上出現了白雲，漸漸地，它們變得微紅起來。與此同時，周圍的雲彩也慢慢染上了絢爛的色彩，美不勝收。雲在不停地變化:一會兒，它們像黃澄澄茂密的橘子，一會兒，它們像金色的鬱金香，一會兒，它們像火一樣紅——多麼美麗的晨光啊！還沒等我回過神來，輕輕染春的初升的太陽，從天的另一邊緩緩升起。在河岸上，柳樹雖然只有星星那麼大的花蕾，卻自信地伸出手臂，搖擺着迎接初升的太陽。陽光浴中，小草昂着頭，露珠反射出七彩光芒，分外刺眼。

空氣中充滿了春天的氣息，這就是生活的精彩。生命在這個時候綻放，一天的解決之道在於早晨！

多麼詩意的春天早晨！

描寫的作文 篇33

以前，這裏有一個很孤獨的雲先生。他從出生就沒有朋友，一天到晚心裏空蕩蕩的。

突然，雲先生自己想到了這一點，他覺得需要找一個活着的東西來陪伴他。於是，他又去街上看了一遍，什麼也沒看見。當他失望的時候，看到了幾個鮮紅的字，“狗中心”。他想讓我養幾隻狗？它立刻衝了進來。裏面有許多狗。雲先生不知道選哪個，就帶了三條狗走了。雲先生帶着狗來到太陽從東方升起的地方。小狗迎着太陽。就連很少說話的雲先生也高興地迎着太陽。太陽讓他們自己坐着去看他的妹妹月亮老師。三隻狗說:“月亮老師，我可以躺在你的月亮搖籃上嗎？”月亮老師點了點頭。月亮老師又溫柔地說:“你要躺下嗎？”雲又一次感到內心並不空虛。說:“謝謝你，月亮老師，不用了。”雲留下月亮老師和三隻狗。"主人，我們要去哪裏？"雲回答:“森林。”晚上的森林不比白天差。他們聽到了小動物的歌唱比賽。他們一起唱了一會兒獨唱。他們最喜歡的是青蛙的合唱聲響亮，好聽。他們穿過森林後回家了。

三隻狗玩了一整天，幾分鐘後就睡着了。雲很高興有這麼多朋友，他的心永遠不會空。他高興得睡不着覺，一直想着今天發生的每一個過程。

描寫的作文 篇34

“哼，你們竟然想贏過我們？想得太美了！”“嘿！我們打個賭，我們贏定了！”“我纔不信，學霸軍裏的成員可都在我們隊裏！”……對不起，這裏不是少林寺，不教武術，謝謝。這其實是一場小小的辯論賽，但看同學們摩拳擦掌的架勢，好像要動武了。旁觀者們！你們還等什麼，趕緊逃命吧！小心不是媽媽給你的、別有一番滋味的——竹筍炒肉。

“雙方準備，預備——開始！”我方一個個都是有才之人，每一句都反駁得頭頭是道。當然，對手也不是木頭腦袋，可在我們眼裏，相當一般，可真是——不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友！（可惜對手都不是豬）

“我認爲……”“我覺得……”“並不是這樣……”“當然……”這種語句在教室裏此起彼伏，每一個人都堅守着自己的“營陣”，不肯向“敵人”投降。

我方“功將”劉軒昊像一隻兇惡的獅子，一等敵人說完，就“譁”地一下站起來，指着敵方“人民”的鼻子，嘰哩呱啦地大說一通，把敵人說得暈頭轉向，殺個片甲不留。

正當得意時，敵方在潰不成軍的營陣中跳了“敢死隊三人組”，是呂欣澤、許銳、陳奕天組成的。畢竟，猛獅鬥不過三隻狼，劉軒昊被敗下陣來。完了，完了……

二比零，二比一，二比二……分數越來越近了……

最終，我方以兩分之差敗落，但這是一段小學時光最快樂、有趣的課堂生活！

描寫的作文 篇35

今天龔老師帶我們去春遊，三個爸爸志願者和我們一起去。我很興奮，也很開心。

公共汽車把我們帶到臺子灣公園，我們看到美麗的紅色鬱金香，它們都是紅色的，像紅色的小太陽。土壤裏還長着紫羅蘭，彷彿在土壤上鋪了一層紫色的地毯。它也像一片紫色的海洋，特別美麗。這些美麗的花讓我着迷！然後，我們來到草坪。我們把桌布鋪在地上，開始了美食盛宴。等我們吃到差不多的時候，李老師建議：“請大家排好隊，我們來開一個草坪運動會。”然後，老師宣佈比賽規則：全班分成四組，男生兩組，女生兩組。參加者每人背一個書包，向終點線跑去。當他們到達終點時，他們的書包將被移走並牢牢地放在地上，這樣他們就不會摔倒。然後把放在最後的書包揹回去，傳給下一個同學，這樣跑的最快的那組就贏了。老師講完遊戲規則後，遊戲開始得非常快。魯的父親是始作俑者。隨着他的命令，前排的四個學生像四匹飛奔的馬一樣在草地上飛來飛去，其他的學生大喊：“加油，加油！”一個回來了，一個開始了，就這樣，比賽精彩了。我們第三組的速度是最快的，因爲：我們組很團結，交接很快，給我們贏得了時間，最後我們組奪冠了。勝利的一刻，我們歡呼雀躍，把勝利的姿勢放在手中，高呼：“是的，我們贏了！”

突然，天陰了，大滴大滴的雨滴像黃豆一樣落在我們頭上。老師大聲說：“快收拾你的東西，我們準備撤了。”一場難忘的運動會就這樣結束了。我將永遠記得春遊期間的運動會。

描寫的作文 篇36

“喂，醒醒，春天來了！”經過春雪的洗禮，地球復活了。雜草向其他夥伴哭喊。

“好，我們一起向上鑽。”其他野草也迴應了他的話。

這時，一直在打盹的草坪一家人被他們的對話吵醒，說：“你這麼早去哪？”

“春天到了，我們必須鑽出地面，綠化我們的地球。”

“還早，睡一會兒吧！”草坪家屬懶洋洋地說。

“我們不睡覺。"雜草長完了，就成羣結隊地衝出地面。

“哇，多美的春天啊，空氣多新鮮啊。”雜草歡呼起來，在陽光下迅速變綠。

這時，幾個園林工人來了。他們起初很驚訝，說：“啊，草坪這麼快就變綠了！”

然後他們走近了，但馬上喊道：“爲什麼雜草都長出來了？”。

於是他們立刻蹲下來拔雜草。

雜草被弄糊塗了。一個說：“我們是草，我們也可以綠化環境。他們爲什麼要拉我們出來？”

另一個說：“我們比草坪家族更頑強，更有生命力。爲什麼他們反而不喜歡我們？”這時，草坪一家人自豪地說：“因爲我們精緻整潔，人們喜歡我們是自然的！”說完繼續懶洋洋的睡着了。

而雜草的迷茫也是我的迷茫。雜草，我真的很抱歉你的早逝。草坪一家人還在睡懶覺的時候，你就告訴我們春天來了，是你早早的“上班”給我們提供新鮮的氧氣。野草，希望在明年初春看到你矯健的身影，不然你就向我們報告春天的到來。

描寫的作文 篇37

許多人不喜歡冬天，因爲天氣冷。沒有人願意接受刺骨的寒冷。不是嗎？冬天的風又苦又苦。冬天的雪又白又壯。可惜沒看到雪。

媽媽說：“這個冬天特別暖和。”很溫暖？我不認爲。因爲，早上做早操，刺骨的寒冷讓我覺得心寒。令人失望的事件涌上心頭，洗了三季的頭腦清醒了許多。

一年四季，我最喜歡的是冬天。因爲，雖然春天像女孩一樣美麗，但過多的裝飾讓我感到煩躁，春天慵懶的氣息讓我更加厭煩；夏天，陽光燦爛地照耀着大地，耀眼的太陽讓我厭倦了這個光榮的人；秋天，一切都很美，沒有花哨的裝飾和刺目的陽光，一切都令人滿意。但是，當落葉獨自飄落時，你會想到什麼？悲哀，還是悲哀。

一年四季當然有它的缺點，但也有它光輝的地方。但是冬天呢？

我們度過了美麗的春天，熱情的夏天和溫暖的秋天。當我們再次看到眼前的白色，我們將如何面對？當我們看到冬天的風雪不停地吹來，我們是否錯過了春夏秋冬所取得的成就？讓我們在寒冷中學習一些東西！過去的永遠不會回來，現在的還是要面對。只要走過冬天，學會面對挫折和困難，就不會錯過。這不是很美好的回憶嗎？只有過冬的人才能發現春天的美好，只有經歷過失敗的人才能體會到成功的喜悅。

冬天來了，春天還會遠嗎？

描寫的作文 篇38

媽媽說晚上會有五年來最大的雪。我興奮地期待着早晨。

一大早，當我打開窗戶時，我又驚又喜。哇！那是一場大雪！我們家南邊的千佛山，銀裝素裹，山上的小樹上開着梨花，屋頂鋪着白色的毯子。我趕緊拿起相機，正要拍一些雪景，父親卻叫我去外面給車掃雪。下樓走到車前，驚訝的發現車上的雪有十幾釐米厚。

雪快下完的時候，我想出一個惡作劇，迅速抓起一個雪球，對準爸爸扔了過去。只聽一遍：“啊！”我父親被槍殺了。還沒等他反應過來，又一個雪球飛了過去。這時候我笑了，因爲我爸的衣服都是白色的，我笑彎了腰。突然，一個雪球在我腳下爆炸，我知道是爸爸反擊了。戰鬥開始！雪球在漫天飛舞的大雪中飛來飛去，就像子彈一樣。在我們的戰場外面，有兩個戰場，戰鬥很激烈。偶爾會有幾個雪球飛過。當然，我和爸爸會笑着反擊。匆匆忙忙，大家都忘了瞄準，很多雪球砸在樹上，導致樹上的雪一個接一個的掉下來。場面壯觀。大雪一直在下，有時人會摔倒，引起笑聲和孩子們的尖叫聲。多麼愉快有趣的戰鬥啊！“帶部隊回營地！”在爸爸的吩咐下，我很不情願的和他一起回家，衣服鞋子都溼了。媽媽看到我們的狼狽，忍不住笑了。趕緊給我打電話換溼衣服，嫂子拿熱水幫我洗手。看來我們的兩個士兵相當活躍。

我喜歡下雪的冬天。她給孩子們帶來了一首快樂的歌。

描寫的作文 篇39

春雨，你真好“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲……”

呀，又下雨了！看着這場春雨，我不禁想到春雨有多好呢！她像母親一樣，潑撒着她的恩澤，他像一個頑皮的小孩一會兒下起了濛濛細雨，一會兒又休息了，可真頑皮。她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下着下着……春雨落在了地上，滲入了肥沃的泥土裏，看，嫩綠的小草從溼潤的土壤了鑽出來了，小草探出小腦袋激動的說：“謝謝你春雨姐姐，是你給我了一次生命，能讓我爲人類貢獻出一些綠色的美，我太感謝你了”。春雨落在了柳樹上，柳樹煥然一新，抽出了嫩綠的枝葉，柳樹高興地說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡，瞧，我現在多漂亮呀！我梳起了綠色的長辮子，又可以在微風中跳舞了”。春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上，在春雨姐姐的愛撫下，果樹們開滿了五顏六色的花，他們竄着粉紅色的、淡黃色的、白的外衣，齊聲說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一爲人類貢獻出豐富的水果來，讓我們散發出誘人的芳香，你對我們太好了”。春雨落在了田地裏，田地喝飽了，農民伯伯們也忙着播種了，他們親切地說：“春雨姑娘你真好，是你給我們帶來了豐收的希望，俗話說春雨貴如油，你對我們人類可真好呀！

春雨，你真好。

描寫的作文 篇40

有些不經意間想起的事物，竟會那樣深刻地印在腦海裏，留在心頭，時時給我人生啓迪。也只有在用時，我纔會想起它——粉筆。

粉筆實在不引人矚目：身體又細又長，只有一種單一的顏色，而且形狀也不怎麼好看，只是一隻小棍棍而已。

但是粉筆卻在默默無聞中留下了知識，留下了快樂。教師用粉筆將知識留在黑板上，但黑板擦一過，粉筆就成了一堆粉筆灰，風一吹，就無影無蹤了，知識卻由黑板上轉移到了同學們心裏。粉筆從沒有圖什麼，只是犧牲自己，造福別人，心甘情願的將自己奉獻出去，留一道彩虹在黑板上，留一些溫暖的話語在黑板上，留一些知識在黑板上……

看到粉筆，我不禁想到了那些默默奉獻的人，他們從不貪圖什麼，從不追求什麼，只是默默的付出，默默的做造福別人的事。

如農民叔叔，辛苦的耕作只爲能讓人們吃好飯;如警察叔叔，堅守着自己的崗位爲人民服務。還有可親可敬的毛主席，他的一生平凡而偉大，日日夜夜爲人民的解放操勞着，一心想的都是人民。雖然現在毛主席已仙逝了，但他的偉大事蹟，仍留在我們心裏。毛主席奉獻了自己的青春，他的心裏只有付出，如一支粉筆奉獻了自己，造福了他人。

我們都應該學習一支粉筆，不圖私利，只爲造福別人。學習粉筆，其實也就是學習那些默默爲別人的人，學習他們的精神。

描寫的作文 篇41

春天，所有的植物都穿上新衣服，松樹也不例外。雖然沒有花好看，但在溫暖的目光下也生長的很旺盛。夏天，其他的樹都被強烈的陽光曬得虛弱無力，耷拉着腦袋，看起來那麼沮喪，而松樹還在與陽光搏鬥。陽光越強，它的枝葉越密，顏色越綠。號召其他樹打起精神，繼續對抗酷暑。

秋天，柳樹的葉子慢慢落下，其他樹的葉子變黃，慢慢落下，但松樹似乎仍然陶醉在綠色的世界裏。一陣風吹來，松樹的枝椏搖曳，彷彿在跳舞，發出的聲音彷彿是它唱的歌，極其歡快。在呼呼的北風下，寒冷的冬天來了，樹葉枯萎了，光禿禿的樹枝上覆蓋着白色的雪花，雪花繼續在天空飄着。不一會兒，松樹被雪覆蓋，積雪覆蓋的地方壓彎了松枝，雪下的松葉彷彿變得僵硬。深綠色讓人覺得它的生命已經結束，但我們必須知道：“你必須知道，松樹是高貴而乾淨的。白雪皚皚的冬天結束後，春姑娘悄悄地帶來了溫暖的春日，新的生命在松樹褐色的芽中誕生了。在接下來的幾天裏，松樹又長出了綠葉。透過一層又一層的松葉，我依稀看到了點綴其中的松果，一顆一顆，那麼頑強。

的確，松樹的高貴讓我們敬畏，我們應該追求它無私而頑強的品質。啊！喜歡，我的朋友。熱愛造福人類的松樹。願松樹的精神永遠澆灌每個人的心。

描寫的作文 篇42

下雪啦!下雪啦!同學們盼望很久的雪，今天，終於來了。陰沉沉的天空上飄起了細細的雪絲，我才感受到了一絲冰冷。雖然天上下的雪很小、很細，但下的很密、很急。

這雪花隨風飄揚，從天上下得一會兒密密麻麻，一會兒又鬆鬆散散，速度不一，不停的變幻。雪從細細的雪絲變成了一片片的大雪，好似一片片羽毛，從天空中落下。有大的，有小的，有時緩，有時急，路面上很快就已經被雪給覆蓋了，一踩一個腳印，一踩一個坑。當然，對於我來說，下雪是好得不能再好的事情，因爲下雪可以盡情地讓我堆雪人、打雪仗，還可以滑雪，所以我還是十分喜歡雪的。

迫不及待的走到外面，來到雪的世界，我感到十分的涼爽，也十分的愜意。在雪地裏走了一圈，頭髮上已經有了不少雪。 一切都是那麼安靜，都是那麼潔白。道路上，汽車上，房子的屋檐上……已經被雪染成了白色，白茫茫的一片。樹梢上的雪，你用手輕輕一碰，雪便會“嘩嘩”地往下掉。路上，已經有了一個個鞋印，自行車的輪胎印，在白雪地裏十分明顯，彷彿是要證明什麼……

我喜歡冬季，更喜歡冬季的雪，因爲雪潔白，雪美麗，雪堅強。每當下雪，我總會第一時刻去感受它，感受它帶給我的快樂，感受它帶給我的涼爽，感受它帶給我的一切。雪，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的風格，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的一切。

描寫的作文 篇43

小明有一雙又大又亮的眼睛，但沒毛病。但是他一點都不喜歡這些眼睛。晚上睡覺的時候看書，走路的時候看書，坐車的時候看書，有時候玩沙子把沙子弄到眼睛裏，用髒手揉眼睛。這次眼睛高度近視，什麼都看不清。看電影的時候眼睛睜了很久，什麼都看不清楚，只好戴眼鏡。

但是戴眼鏡不是長久之計。我的耳朵和鼻子又不協調了。“喂，我的耳朵哥哥，我的命夠苦的了。鼻子說：“我整天被一種叫做眼鏡的奇怪東西壓着，這種東西讓我背痛，腿抽筋。耳朵也抱怨道：“哥們，不說了。看來我們兩兄弟的生活差不多，我也吃了不少苦！這都是因爲眼睛有病，但它是有病的，是自己治好的。爲什麼讓我們受苦？”“是的，”鼻子說，“但是我有一個好主意。主人一彎腰，我們就努力低下頭，但我需要你的幫助。”耳朵問：“你在忙什麼？”鼻子說：“只要你一閃，就把眼鏡取下來。”

一次偶然的機會，小明不小心把書掉在了地上。他彎腰撿起來。耳朵閃得快，眼鏡閃下來。有眼睛的弟弟病得很重。他看不見了，只能用手在地上摸索。終於找到了眼鏡，不過這傢伙已經碎成兩半了。蕭只買了另外一雙。在路上，小明因爲看不見，撞到了一根電線杆上，摔斷了鼻子。另一隻粗心的耳朵被樹枝割破了。我很難買到眼鏡。我不敢用我的耳朵和鼻子惹麻煩。

孩子，你要愛護眼睛。

描寫的作文 篇44

我日盼夜盼的秋遊終於來到了，心裏真是無比的興奮。

星期六這天，我一大早就起來了，沒想到出門還是遲了點，到了學校門口的集地，我們上了旅遊車，一看車上全坐滿了人，只有最後一排位子等着我們了。

八點左右，我們開始向臨海出發了。今天的天公也特別作美，沒下雨也沒有很大的太陽，天陰陰的，很舒適。車子上了高速，一路上我看見蔥蔥綠綠的樹木，五顏六色的花朵和高高的房子。

到了臨海，導遊帶大家進入了江南大俠谷，我們走過葡萄長廊，衝過緬甸橋，穿越時空隧道，然後來到了拓展基地，我和同學們興致勃勃地玩了起來，好玩的還在後頭呢！

午飯後我們來到了《指巖滑草場》，等了好半天才輪到，一進入滑草場，我們先穿上滑草鞋，拿起滑草杖，大家迫不及待地想滑滑看了，可是穿着滑草鞋往上走太慢了，後來大家都脫下鞋跑到山頂再滑下來。開始滑時很不熟練，一連摔了好多次，在摔摔滑滑中，慢慢地熟練起來。等我滑得正起勁時，才發現大家都走出滑草場了，

真是意猶未盡。

最後一個地方最好玩，我們要去摘蜜桔。一進入果園就看見一排排的桔樹上掛滿了黃澄澄的桔子，像一個個金黃的燈籠。這是我第一次摘桔子，摘了一個又一個。我剝了一個嚐了一下，啊！真甜真好吃。

在我們的歡聲笑語中結束了這次秋遊，和同學們在一起真是太開心了！

描寫的作文 篇45

秋風，你是一個幼童——活潑可愛。清晨，你像個孩子踏着輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說：“起牀了！秋天來了！”

秋風，你是一個小女孩——天真靈巧。當你走過樹林，一定會給樹木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關係高興極了，有的還從樹媽媽身上跳了下來，讓大地爺爺也披上了金毯。

秋風，你是一個姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子裏，聽見你來，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷！

秋風，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融爲一體。近看，又似一團團熊熊燃燒的烈火，給人一種說不出的歡喜。

秋風，你是秋風，你是可愛的娃娃，播撒希望的種子；秋風，你是成熟的少女，編織着收穫的竹籃；秋風，你是慈祥的母親，收穫豐收的喜悅。

秋風，你是那樣惹人喜愛，你的到來，就代表金色的豐收。

秋天啊！你神祕的色彩是什麼，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。

描寫的作文 篇46

我的家鄉龍巖永定大溪坑頭村，羣山環繞，山上長滿了鬱鬱蔥蔥的樹。

有一座古老的橋，一頭連着村子，一頭通向外界。一條溪水從橋底下流過，溪邊的岸上有人在玩耍。河裏有幾十只鴨子，它們在水裏自由自在的游來游去。

村子裏很多人們住的都是土樓。土樓像一朵大蘑菇，也像一個城堡。這些土樓都有上百年的歷史。方形圓形的土樓，各有不同的建築造型，一般都有三層樓高。它們具有很高的抗震強度。

我回到老家，住的也是土樓。

回到老家最大的樂趣就是打羽毛球了。從早上吃過飯開始，打到中午，吃過午飯又開始接着打。我打羽毛球，一整天都不會累。而我的對手們卻一直換來換去輪流上場。

夏天的傍晚，我們還在打羽毛球，有一隻蝙蝠從我的頭頂上擦過去，似乎是在攻擊我。再一看，蝙蝠滿天飛舞，成羣結隊。有一隻蝙蝠像箭一樣的直衝進我們的羽毛球陣地，貼着我的羽毛球拍飛過去。它們在空中飛來飛去，好像是我們侵佔了它們的地盤，它們要趕我們走。

除了打羽毛球，還有就是看戲了。村子裏過節時會請人來演戲。我有時候也會去看戲。戲臺上，演戲的人們穿着戲服走來走去地唱着戲，後臺的樂隊敲鑼打鼓，“咣咣噹當”的響着，震耳欲聾，吵得我受不了。我回家去看動畫片了。看完動畫片，我就上牀睡覺。

鄉村的夜晚多麼寧靜，我漸漸進入夢鄉。早晨一醒過來，就聽見嘩嘩的溪水聲，潺潺的溪水，帶着村子裏人們的夢想，一直流淌向遠方。

描寫的作文 篇47

百花盛開，鳥兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹上的昆蟲;悠遊在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚兒，整個交織出的景色如夢似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫作!

蜿蜒小河點綴着五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無不倒映在小河中，而小鴨跟着母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態如仙女下凡般美豔動人，直讓人目不轉睛。當然，還有讓人無法遺忘的水中主角，就是“可愛的小魚兒”，魚兒魚兒水中游，游到我前頭，小魚緩緩的向我游來，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂氣氛洋溢四處，瀰漫空氣中，大自然真是奇妙!

坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來，鳥兒成羣圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動容的樂曲，彷佛在跟我說：“大自然的奇幻魔力遠遠超出科技的發達，你看!你聽!我們給你們人類這麼多禮物，你們呢?”接着蝴蝶如花仙子般飛過我眼前，輕輕飄動如櫻花的羽翼，好像在泥喃着春天花語，莫蹉跎賞花好時光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風一掃而空，和我們做最無言的告別。

雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點綴着整個天空，真是美麗!昆蟲的叫聲來了，夏天也即將到了，雖然我們捨不得要和春天說“再見”，但時間總不待人，只好預約下一次春天賞花趣。

描寫的作文 篇48

密密層層的烏雲反覆彷彿一口大鐵鍋，蓋住了整個世界。太陽彷彿和我們捉迷藏似的，收起了往日的陽光，躲得無影無蹤。

秋雨，不緊不慢地灑落着，整個世界的細雨變得朦朧，好似披上了一層銀紗。甜絲絲的雨點落在脣上，好像在和人們玩遊戲。快看，密密麻麻的雨點兒彙集成一個個小水坑，爲世界添加了許多鏡子。

仔細聽，雨在低訴。是在空中自由飛翔鳥兒找不到家了？還是母親思念身處異鄉的遊子……“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”濃厚的情感，低沉的哀愁。

雨是一個淳樸的詩人，沒有風花雪月的裝飾，卻寫出了不一樣的感情，雨，同時也是一位鋼琴家，沒有音樂的伴奏，卻彈出了不一樣的精彩。

雨還在不停的下，它默默的爲世界洗滌的污垢。雨點落在身上，那是很溫柔的觸摸。大街上行人寥寥無幾，小孩似乎對雨的到來異常興奮，他們在雨中盡情奔跑，他們踏着水坑，即使衣服溼了也不再意。天色不早了，他們纔回去。

雨好像一個夢，來匆匆，去匆匆，不知什麼時候來到窗外，也不知何時離去，雨夜好似一個人的快樂，不覺中就來了，不知是否可以久留，雨彷彿是煩惱，知道此因，但又不知何時，他又早已偷偷溜去，不留一點痕跡。

有時，雨爺像是人生，有時微雨綿綿，有時狂風暴雨。人生是一次長途旅行，戰勝最後一場暴風雨，又會得到一片屬於你自己的嶄新蔚藍的天空。

描寫的作文 篇49

這是個神奇的季節，它就像一位擁有着神祕魔力的魔法師。把樹葉從深綠色變成翠綠色，變成淺綠色，變成黃色，最後變成金黃色，好像進入了一個變化多端，四處充滿魔力的神奇世界。它彷彿又在告訴我們，它來了，它正靜悄悄地向我們走來。它還是一位擁有着一雙巧手的偉大畫家，用那雙巧手描繪着這個變化多端的季節，讓色彩更豐富。一片片金黃色的扇形的樹葉懶洋洋地飄落在潮溼的地面上。你一片我一片，洋洋灑灑，一條鑲着金黃色的康莊大道，就在這位偉大畫家的巧手中描繪出來了，金燦燦的。這就是我最喜歡的秋天，它就像一位溫柔的姑娘，滿懷欣喜地裝扮着秋天。

秋天的農場是個忙碌的季節。紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的梨子，金黃色的大蜜橘……都掛滿枝頭，果實累累，滿園飄香，讓人一見就生愛慕之情。一株株金黃色的麥穗，勾着頭，彎着腰，好似在歡迎我這個遠道而來的客人。麥浪一層翻滾着一層，宛如金色的海洋，真是壯觀極了！花香伴着果香，是豐收的訊息，人們一張張好似小太陽般的笑臉，是豐收的喜悅。忙碌的身影，堅定的腳步，生活的美好，這是秋天對人們最美好的饋贈。

秋天是豐收的，是喜悅的，是絢麗多彩的，是如詩如畫的。這位秋天的姑娘，既溫柔又美麗，我很喜歡它。

描寫的作文 篇50

春天開放的桃花，是我最喜愛的，於是便認爲它是百花中的佼佼者。

陽春三月，我們來到田野裏，遠遠地就看見一片粉紅的東西，像遠在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來是桃花。樹上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在採蜜，那桃花散發出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融爲一體……

“轟隆”，一聲春雷便拉開了我生命的序幕。

當我還是花苞時，便產生一種念頭：我一定要鑽出去，看看外面那繽紛的世界！太陽公公照耀我，春雨姐姐滋潤我，它們都在幫助我成長，我也不負衆望，成功地突出了重圍，露出一點頭兒。

當太陽公公照耀我時，我感到很溫暖，營養也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環境下，我怎能不快快成長呢？但是還缺一樣東西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來，爲我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、溼潤的情況下，我終於能健康快樂地成長了。果然，一兩天後，我就開出了粉紅而可愛的花朵，雖然不怎麼引人注目，但是散發出的芬芳。因爲我的花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛，加上自身的顏色與芳香，人們怎能不讚嘆我呢！

當一陣微風拂過，我的身姿在空中搖曳着，幾片花瓣情不自禁地飄落下來，便下起了“花瓣雨”。花瓣飄到遊人們的身上，也飄落到他們的心裏……

過了好一會兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！