關於聖誕節的作文15篇

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在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的關於聖誕節的作文，希望能夠幫助到大家。

關於聖誕節的作文1

12月25日是聖誕節，媽媽告訴我：聖誕節是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當於我國的春節。

來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺着聖誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口。塔形聖誕樹，穿着一件綠衣裳，身上掛着的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮噹、叮噹發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！

快瞧！銀行門口站着一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”

不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子裏，七個小矮人快活的生活在一起。聖誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地裏滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵聖誕樹，其中有一棵高約四米，穿着金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，聖誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。

好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！

關於聖誕節的作文2

聖誕節到了。來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。

幾乎所有的商場都擺着聖誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。聖誕樹呈塔形，穿着一件綠衣裳，身上掛着的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮噹、叮噹發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！

聖誕節雖然不是中國傳統的節日，但依然帶給我們很多快樂。

關於聖誕節的作文3

我好想有一隻兔子。每次看見同學有一隻小兔，我就眼紅：啊！如果我有一隻兔子，那該多好啊！聖誕節到了，大人說世界上沒有聖誕老人，但我寧可相信他有存在，讓他給我送一隻兔子。

可是聖誕老人只在晚上送禮。我靈機一動，把窗簾布拉上，把門關好。這樣我的房間就黑暗了，而聖誕老人可能以爲這兒已經天黑了呢！可等了好久，聖誕老人還沒來，我有點煩躁了。只見天空的雲壓得很低，整個天空黑壓壓的，好像鋪上一層幕布似的。我心想：天空那麼黑，好像快下雨了，聖誕老人肯定不會來了，我的希望破滅了。

晚上睡覺時，我又想着：傳說只要把一隻大襪子掛在牆上，聖誕老人才會把禮物放進去給我。我把襪子掛在牆上……第二天早晨，我看了看我的襪子，空空如也。這時我突然發現自己的被子裏好像有東西在動，我把手伸過去，把它拉出來一看，“啊！兔子。”個子小小的，身上的毛潔白如玉，沒有一絲雜色，眼睛就像一對紅寶石。我還發現爸爸正躲在門後呵呵笑。

我欣喜若狂，高興的在牀上手舞足蹈。心想一定是聖誕老人託夢給我的爸爸媽媽，讓他們送我這隻兔子的。

關於聖誕節的作文4

聖誕節前的週六，我們在快樂老家藝術吧舉行了聖誕聯歡會。一進屋，就看見窗戶上貼着聖誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。

我們首先表演節目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實戰，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往，儘管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂。

接下來一個美麗精彩的舞蹈當然是由我來表演了。老師叫了我一聲，我的心裏有些緊張和害羞，但最後還是鼓起勇氣走上了舞臺，跳起了優美的舞蹈。一開始，我的下腰就把一些同學嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。

還有一個舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。

表演完後，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。

我們坐在製作臺旁，有一個甜點師給我們發了一個杯子，一個勺子，又端來一個盛着餅乾碎的漂亮盤子，還給了我們一隻裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅乾碎，然後捏着裱花袋的上端在餅乾碎上一圈一圈地擠上奶油，再鋪上餅乾碎，擠上奶油。但是餅乾碎不能鋪得太厚，不然的話木糠杯就會做得很醜。

我們按照甜點師的指導，果然成功地做出了一個木糠杯。把它帶回去放在冰箱裏凍一下，這個晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！

這個聖誕節是多麼讓人難忘啊！

關於聖誕節的作文5

今天，我到EF英語口語中心去參加聖誕節活動，這次可不是學英語，而是參加各種遊戲活動來迎接聖誕節。這是我第一次到EF那裏參加活動，所以我很緊張，一開始我毫無表情，站在那裏呆若木雞，可後來我興高采烈地玩遊戲了。一共有四項活動，分別在四個教室裏。當我走進第一個教室，一看，哇，教室被佈置得好漂亮呀!老師教給我們玩的遊戲是：從一個小朋友開始傳遞禮物，同時放着音樂，當音樂停止的時候，我們就停止傳遞禮物，誰拿到禮物誰就拆開禮物的一層包裝，並讀出上面的單詞。最後雖然我沒有得到禮物，但我還是很開心的!第二個教室的活動是比賽貼東西，分爲兩組，小組中的每個小朋友都要被別的小朋友裝飾爲“聖誕樹”，哪個小組的“聖誕樹”最多的爲獲勝。最後我所在的小組獲勝了!第三個教室雖然很漂亮，不過進去就是外國老師給我們聽音樂，一點意思也沒有。

我失望地走進了第四個教室，發現教室裏面有固體膠、剪刀等等，我心想：這一定是做手工活動。果然不出所料，老師教我們每個人用手工紙做一棵聖誕樹。當我做好後交給老師，老師還表揚我呢!四個活動都結束後，我們就去領獎品了。之後，我就高高興興地回家了!

關於聖誕節的作文6

平淡的真情。

在我的字典裏，平安夜，大概就是很安和，很溫暖的日子。這只是一種很模糊的概念，所以不必去評論對與錯，因爲我們只希望自己和家人朋友平安，僅此而已。這有點類似於中國的中秋節。在平安夜裏，把公事私事全拋至腦後，一家人在家裏好好吃一頓飯，然後許願，祝福，幸福足矣。

明媚的憂傷。

在大多孩子的眼裏，聖誕節－－那個令人快樂的節日，有聖誕老人在繁華的街角發糖吃，或是與朋友結伴去KFC搓一頓，然後晚上故意裝睡的看爸爸媽媽往自己的襪子裏裝禮物，第二天早上異常驚喜。我並不喜歡這個節日。每當聖誕節即將來臨的時候，我便會想到安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》，那無助的可憐人兒，是如何死去，懷着怎樣的夢想與期待，當希望的火柴抿滅的瞬間，我們無力挽回悲劇的發生。在這個神聖的日子裏，嬉笑又代表什麼呢？讓我們靜靜地過渡這一時刻。

國民的沉思。

似乎中國的孩子更青睞西方的節日。聖誕節的晚上，聖誕樹換上了彩妝DD彩色的霓虹燈在閃爍，似乎嘲笑着我這個格格不入的人。張揚的音樂，在我耳邊肆意遊蕩，擾人心緒。我想，教堂這時應該在念聖經吧，超度這些空虛的靈魂。我不懂，爲什麼基督教徒們的紀念儀式，會被商業化弄得如此誇張，我感到民族的傳統被拋棄，民族的精神在遺失……這是我們國民的悲哀，這是我身爲中國人卻無力遏止商業節日的無奈。

關於聖誕節的作文7

星期四上有趣的英語課，我心裏非常高興。因爲上次英語課老師說這節課要開party。

一到教室，黑板上寫着“聖誕快樂”幾個大字，大家興高采烈，頭上都戴着聖誕帽，老師給我們發了一些花生、桔子和一根德國棒棒糖。老師說今天有兩個遊戲，第一個遊戲是搶椅子，遊戲規則是出來五個人，拿出四個椅子，老師拿鉛筆敲黑板，五個同學圍着椅子轉圈，只聽老師不敲黑板時，同學們就趕快坐到椅子上，看誰沒有坐到椅子上，誰就要輸了。我和王棋搶一個椅子，就剩我們兩個搶了，只聽老師停下了，我迅速的坐到椅子上，沒想到王棋的大屁股一下子給我擠出來了，結果我輸了，真可惜。第二個遊戲規則是兩個人上來，石頭剪刀布，誰輸了，誰就來扮演老師寫在黑板上的詞語，誰贏了，誰就來猜同學做的動作是什麼。輪到我了，我來扮演，董天樂來猜，老師讓我扮演新娘，我大叫：“老師，我不在行這個呀!我從來也沒有做到‘新娘’呀!”老師無奈，只好換了人。老師讓董天樂扮演我來猜，他做了個熊貓的動作，我胸有成竹的說是熊貓。這個遊戲可真有意思。

聖誕party結束後，爸爸還帶着我去吃了牛排，今年的聖誕節過的可真開心!

關於聖誕節的作文8

新學期的第一天，我打開了剛發下來的同步閱讀。一打開就到了《艾米的聖誕願望》這篇課文。這篇課文講的是艾米上學時，她患了腦癱。一次偶然的機會，艾米從媽媽那裏得知電臺要舉行一次聖誕願望比賽，艾米的願望是沒有取笑的一天。她的願望獲了獎。從此，她的願望實現了。

“這已經不是第一次了。從艾米上學開始，幾乎每一天都有人那樣取笑她。孩子們笑她講話結結巴巴，即使全班人都在，她也覺得孤獨。”這段話讓我記憶猶新。如果我就是艾米，我同樣也會傷心。想一想，艾米天天都被嘲笑，一定很孤獨呀！全班人都來了，可是沒人關心她，她很孤獨了。

可是，現在的社會仍然是有許多人在嘲笑別人。記得一次我上體育，四列橫隊變兩列隊時不慎腳下打滑，摔了一跤。前一排的同學齊刷刷地回過頭來，衝着我笑了好一隈。後面兩排同學的目光像光柱一樣定格在我身上，捂着嘴大笑起來。可是站起來後，我旁邊的同學看了我一眼，又大笑開了。下課後，就連好朋友也不理我，去找別人玩兒了。我有苦沒地方訴，心裏很鬱悶：我就是摔了一跤，她爲什麼不理我了？我真是想大哭一場。

我們都換位思考一下，你就會發現：關愛和尊重是每個人都希望的。正如艾米所在城市的`市場說的：“每個人，都希望得到別人的尊重、理解和關愛。我們有責任去實現這個最美麗的願望……”

關於聖誕節的作文9

今天是星期五，是外國人的節日——聖誕節。這是一個美麗的節日，我們要去國際大酒店演出，爲了這次去大酒店演出，我們精心地創作了一曲爵士鼓歌，在老師的幫助下，我們敲鼓的水平大大提高了。啊！聖誕節終於到了，晚上，我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店，化好妝，開始表演，我們那一首曲子引起了觀衆們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起，久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完後我們幾個高興地快發瘋了，笑容滿面，高興得蹦蹦跳跳，老師們豎起大拇指表揚我們，觀衆們還沒有停止掌聲，一直在“播放”，像收音機錄下了掌聲似的。

表演完後，我們開始了豐盛的聖誕大餐，那邊有各種各樣的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的東西我們都愛吃，我們吃得津津有味，別提多高興了，每一道菜我們都吃得精光，像一頭頭飢餓的小豬，不過我們的吃法很搞笑，如果是蛋糕，乾脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得乾乾淨淨，吃完了，滿臉都是奶油，像只大花貓。

吃完飯，我們依依不捨地回到家。

這一次聖誕節讓我很難忘！

我希望還能有一次這樣快樂的聖誕節！

關於聖誕節的作文10

今天是聖誕節，來到大路上，只見大路兩邊一家家店都已經張燈結綵，有的用彩燈圍成不同的聖誕圖案，有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等，更多的是用綵帶把店裝扮得五光十色。雖然周圍一派歡樂的景象，可是我還是顧不及觀看，因爲我今天有一個特別重要的任務，那就是在茫茫人海中找出吳老師，這可就像是大海撈針呀，所以我一定要格外細心。

都說做事要有計劃，我便站在路旁思考起來：吳老師可能會在新華書店，我想。我於是到新華書店來碰運氣。剛進書店，我就眼前一亮，我看見：一個高高的男人，手很大，穿一件黑衣服。我想：這個人真“可疑”。爲了搞清楚，我便大步走上去一探究竟，“好像呀！”我邊走邊小聲自言自語起來。原來這個男人不是我要找的吳老師。

書店裏不在，那就在大統華，我又想道。一來到大統華，到處只有一個場面，那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡單的事，於是我開始了分區找。我先跑到廣場中央，我先往左走，沒有呀！我再往右走，也沒有。見到也沒，我便飛快地繞着廣場一圈又一圈在跑起來，好像這樣就能與吳老師來一個“撞車”一樣。時間一分一秒過去了，我也越來越緊張，因爲，吳老師講過，只要過了8：00這個遊戲就結束了。

廣場上的人還是那麼多，聖誕的氣氛依舊那樣祥和、歡樂，不知不覺中，時間已經過了八點鐘了，雖然有少許的失望，但我沒有氣餒和難過，畢竟這是老師佈置給我們的一個遊戲，我會再次等待下一個聖誕。

關於聖誕節的作文11

說起聖誕節，我們印象最深的是那一位聖誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是聖誕老人給的聖誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。

今年，我們學校搞了一次聖誕聯歡會，引得很多學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。

班裏上面掛着一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛着許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的還裝飾了一棵聖誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。每一個班級裏面都有一位學生裝扮成了聖誕老人。他們戴着聖誕帽，嘴上粘了一把雪白的大鬍子，身上穿着一件大衣，真象一位聖誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他聖誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位高年級的大哥哥全都哭笑不得。

我看見高年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因爲我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不着和他們一起擠壞教學樓了！

我真想對我們的班主任老師說一聲明年的聖誕節上，我們也能夠過一次這樣的聯歡會呀！

關於聖誕節的作文12

在電視上看見一個聖誕老人，愛畫畫的我看後便靈感大發，一眼看去覺得很困難，我耐心地畫着，只見聖誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是聖誕老人長長的白鬍子和揹着一個大袋子，笑容滿面的，看上去憨態可掬，精神抖擻。

聖誕老人活靈活現地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

我打開第一件禮物。只見裏面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時洋溢着一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽，小孩們增加記憶，會分析問題的好壞，會克服重重艱難險阻，還會自我保護。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己！

我打開第二件禮物，只見裏面是一個“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠的物體都看的清清楚楚，戴上一星期後不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。

第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包裏，就象拿紙一樣輕鬆自如，每天上下學都很輕便。

啊！聖誕老人，謝謝您給我帶來的禮物。

關於聖誕節的作文13

小時候，天真無邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑，而我卻不明白他們爲什麼笑，只是傻乎乎的跟着笑，一天我聽夥伴們說聖誕節是每個小朋友都會收到聖誕老人的聖誕禮物，我聽了立刻跑回家問媽媽：“媽媽，聖誕老人真的會送給我禮物嗎？”媽媽笑着說“寶貝，這世上根本沒有聖誕老人。”“媽媽，你騙人，聖誕老人一定會給我送禮物的！”我反駁到，爸爸說：“聖誕老人一定存在。”我很高興爸爸相信我。

第二天我真的收到了“聖誕老人”送的禮物，我拿着聖誕禮物在爸爸面前跳來跳去，“沒想到世上真的有聖誕老人。”，我發現爸爸笑的那樣甜。就這樣，過了五年，“聖誕老人會是什麼樣子呢？不如我今晚就看看吧！”於是我晚上努力讓自己不睡着，大約到了十點鐘，有一個熟悉的身影，走了進來，我仔細一看，原來是爸爸，只見他把禮物放進我準備的籃子裏，我看到這一幕，我真想大哭一場，可是我極力忍住了，因爲，我想接受這份愛。

第二天我又嚮往年一樣，給爸爸看禮物，可是我一個字也說不出來，爸爸緊緊抱住了我，我放聲大哭。

之後發生了什麼事，我一概不知，只記得從那以後，我和爸爸的感情更深了。

關於聖誕節的作文14

聖誕節雖然是西方的節日，但現在也有許多的中國人對它酷愛，或許是因爲在那天我們可以得到許許多多的禮物，又或許是因爲它的有趣，但我對它的愛並不止這些，更因爲我們師生在一起的快樂，那種除”紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛。

盼星星，盼月亮，終盼快樂的聖誕節。那天，我剛到校門，頓時，我驚呆了，只見一位聖誕老人拿着薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍佈滿了禮物和草坪我當時真的好想好想去摸摸它，順便問它要一個禮物啊！”哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見兩三個聖誕老人迎面而，手裏還拿了一些東西，只可惜看不到裏面是什麼。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人羣，湊湊熱鬧原是糖果啊！”雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。

當我走進教室時，那更是大吃一驚，聖誕樹及跳舞的聖誕老人，然我目瞪口呆。聖誕節派對開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學們用歌聲表達了幾年對老師的愛，同學們表達過之後，老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛，這種愛浸透在老師的言語中，同學們都感動不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個教室，完好無損地保留在每個人的心底，聖誕派對結束了，但這任何他人，

那快樂而充滿愛的聖誕節，我會永遠記在心底，永遠，永遠。