雪人小學作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的雪人小學作文，希望能夠幫助到大家。

雪人小學作文1

今天，身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟南，給濟南帶來了20xx年的第一場雪。

白色的雪花從天空中慢慢地飄下來，地上極了許多許多的雪，房屋上、樹上，也是一片潔白。整個城市都披上了銀裝，那樣純潔，那樣美麗。

我來到了媽媽的紅酒店，看見哥哥姐姐們正在堆雪人，我心裏癢癢的，也加入了堆雪人的行列中。帶上手套，拿上工具，得先把雪堆起來，做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣力的掃着雪，雖然很難掃，但戰果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點一點把雪捧起來堆成一堆，終於，經過大家的努力，雪人的身子完成了。

該做雪人的腦袋了，我們先揉出了一個小雪球，在厚厚的雪堆裏不停地滾動。雪球滾的很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了，在我們的共同努力下，雪球終於想一個腦袋了，我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個模樣。我們又給雪人裝上了五官，那是用瓶蓋兒做得眼睛，用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來了一頂帽子，戴在了雪人的頭上，還給他圍上來圍巾。

一個可愛的雪人誕生了，我越看越覺着喜愛！

雪人小學作文2

寒假，令我感到最難忘的就是和老爸爺爺一起堆雪人了。

起初，老爸拿了個鏟子，我還以爲他要把雪鏟掉呢，其實，老爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙上前去幫老爸，當他的助手。老爸要滾箇中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教老爸了。老爸說：“你先做個小的球，然後再慢慢的向前滾去。動畫片裏不是一直有那種雪球，慢慢的越滾越大嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球越滾越大，哦，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，老爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。

真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終於把雪人的身子給做完美了，接下來，只剩下一個頭了，我和老爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球裏頭是空的，又全碎了，出於無奈，爺爺就說做一個吧。老爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，老媽拿來了個紅蘿蔔，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！

哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！後來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……

雪人小學作文3

早晨，我爬到窗戶一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹梢都披上了白紗，漂亮極了。

我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩着的雪，發出咯吱咯吱的聲音。

我們選了一塊雪地，開始分工合作，一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的瓶蓋做鼻子，姐姐用丟棄的樹枝做頭髮，找了兩個圓筒做手臂，釦子是三顆瓜子做成的……。

哈哈，通過我們的努力，一個可愛的雪人展現在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻，我們圍着雪人又跳又唱。

過新年

過大年啦，我特別高興！

因爲媽媽說要給我買汽車玩具，還要給我買好多好多

好吃的，我太高興了！在去買年貨的路上，一路上我看見孩子們在追着、打着。大街上擺着許許多多的年貨，喜慶的紅色，各種各樣，看人們都在爭相購買，都想把這喜慶帶回家。回到自己的家裏我還收到了爸爸媽媽爲我準備的旺旺大禮包,啊真是太開心啦！今天的驚喜太多了,我簡直開心極了！

要是每天都能這樣，那該有多好啊

雪人小學作文4

天陰沉沉的，終於下了一場大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了點雪嚐了嚐味道，味道淡淡的，有一點清涼的感覺。

中飯吃過我覺得很無聊，就叫媽媽在門口堆了個雪人，我和媽媽彎着腰在堆雪，像屎殼郎推糞球一樣，後來媽媽說我們打雪仗好了，我和媽媽打起雪仗來了，雪越下越大了，我想把雪人堆好來，我堆雪人的頭部，媽媽堆雪人的身子，我堆的頭很小，心裏感覺有點不甘心了，我把雪人的頭和媽媽的身子配合好了，覺得也不錯了，因爲我是第一次嗎，下次會更好的，我給雪人用龍眼做了一對活靈活現的大眼睛，鼻子我不知道用什麼了，後來我想到媽媽廚房裏有個胡蘿蔔，我拿來做雪人的鼻子，接下來就是做手，我拿了兩根樹枝，插在了雪人的身體上了，媽媽也找來了圍巾和帽子，給雪人帶上了，我還感覺美中不足了，對，是嘴巴，我飛快的跑到屋裏拿到檸檬剪出嘴巴樣子，裝上去了，好漂亮了，後來又給雪人帶了鏡框更好看多了，覺得還不錯了。

雪也越下越小了，不覺得也馬上四點了，我和媽媽抖抖身上的雪，心想大功告成了，心裏美滋滋的。

雪人小學作文5

睡夢中，聽見媽媽在我耳旁說悄悄話：“歐好，下雪啦，下雪啦！”我猛一驚，立馬坐起，媽媽真的在我身邊。我連忙下牀，拉開窗簾一看，哇！雪景真美啊！屋頂上是雪，樹枝上是雪，菜地裏是雪，整個世界白茫茫一片。

我迫不及待地起了牀，忘卻了寒冷的我拉着爸爸媽媽的手來到院子裏，快活地叫喊着，拼命地奔跑，爸爸媽媽說我“瘋”了。過了一會兒，我終於消停下來了，建議堆一個雪人，爸爸媽媽一致贊同。

開始動工了，我們先合力滾了一個又大又圓的雪球來做雪人的身體，接着滾出一個小一些的雪球來做它的頭。開始給雪人點綴了，我找來籮筐給雪人戴上帽子，媽媽拿來了又細又小的胡蘿蔔，給雪人做鼻子，爸爸尋來的桂圓核成了雪人的眼睛，又細又彎的毛線成了它的紅嘴巴，自然我手上的小樹枝變成了它的手。我們的合作非常愉快，恰到好處。瞧，雪人活生生地立在眼前，對着我們眯眯笑呢！我高興得圍着它又蹦又跳。

希望下次的雪能下得更大，我的雪人能堆得更大更好看。

雪人小學作文6

“下雪了！下雪了！”人們興奮地說。我從樓上放眼望去，竟是白茫茫的一片，好像萬物都被潔白的雪所籠罩，美麗的景色盡收眼底。老媽高興地對我說：“這是上海十七年來下的最大的一場雪。”老姐也興奮到對我說：“我們下去堆雪人吧！”我激動地說：“太好了！”我們帶好手套就下樓了。

我們先把找來的雪堆在一起，用腳把他們踩碎，然後準備堆第一個雪球，我們先將碎了的雪揉成一個小圓，再慢慢往上加，接着越揉越大，終於在我和老姐的耐心下，第一個大圓就做好了。我們用同一個方法將第二個小圓也做好了。接着我們小圓放在大圓上面，雪人的基本形狀完成了。我和老姐拍手叫好。老姐對我說：“我們要找一些材料去。我們分別行動，你找手臂和嘴巴，其他的交給我。五分鐘後在這裏集合。”……就這樣五分鐘過去了，我和老姐集合了。老姐一邊打開手一邊說：“我找到兩顆石頭當眼睛，一個彈簧球當鼻子，用樹葉當帽子。”我說：“我找到兩個樹幹當手臂，一葉小草當嘴巴。”

我們互相笑着，開始爲雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個富有生氣的可愛的雪人誕生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊！今天真是一個既開心又難忘的日子。

雪人小學作文7

冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪，一大早，小朋友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真開心呀！

我們小朋友也都跟着龔老師去堆雪人。

龔老師讓我們用手先弄一個小球，在地上滾呀滾呀，變成一個可愛的雪人再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個杯子裝雪，不是快一點嗎？我拿了一個大杯子裝呀裝呀，一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師，有的自己在玩雪。

經過大家的努力，我們的可愛的雪人終於堆好了！你看，尖尖的腦袋，胖胖的身體，好像在和我們打招呼呢！雪人可真漂亮呀！

堆玩雪人，我們就開始玩雪了。我做了一個小雪球，跟五年級的範老師打雪仗，我打中範老師三次，可是，範老師卻一次也沒有打中我，因爲當她把雪球扔過來時，我就很快的躲開了。哈哈，我可真厲害呀！

後來我聽小朋友們說，五（6）班的兩個大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了，我們聽了都很難過，甚至有的小朋友還哭了呢！我們真想重新再堆一個可愛的雪人呀！

雪人小學作文8

今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！

”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄溼，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。

我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地衝進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。後來，媽媽提議要堆一個雪人，說幹就幹，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作爲是雪人的身子，然後又滾了一個稍微小一點雪球作爲雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿蔔、木炭、彎彎的四季豆，分別作爲雪人的.鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過我們大家的一番努力，一個大雪人終於完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。

雪，真謝謝你，是你給我帶來了這麼多的快樂！

雪人小學作文9

風“呼呼”地吹，小草小花歡快地舞動着身子，歡呼雀躍。而你，可能已經成爲它們的養料了吧。

我坐在冰冷的椅子上，看着窗外生氣勃勃的植物。沒有你，歡快仿若波浪的速度般消失。雖然四處歡聲笑語，但我依然心事重重。

我的房間貼滿了我們的照片，以來懷念過去的時光。我曾仰起幼小的臉，天真地問母親一千次，爲什麼你會離開？母親撫摸着我的頭，告訴我，春天陽光很強烈，你接受不了，只能在寒冷的冬天獨自歡笑。

院裏，只有小花草在歡樂，已沒有你的身影，那是你給予它們的歡樂。你已經消失，就這麼悄無聲息地離開了。

雪人啊，我無法忘記和你在一起的時光，都是往事的美好回憶啊！

你還記得嗎？你還在的時候，我和朋友們是多麼快樂啊。只好幾分鐘不見你，恍若隔世。

你還記得嗎？颳風的天氣，你爲我遮風擋雨。你像一個戰士，挺立在風雪之中。是你，讓我懂得了堅強。

你還記得嗎？在一個快到春天的日子，我沒有傷感。因爲，我以爲你會一直在我的身邊，不會離開，這只是一個幻想。

此時，溫暖的陽光照進了屋裏，我似乎能看見你還站在那裏，朝着我微笑。如果我能早些知道你終究要離去，肯定會安心一點。可是我纔讀懂你虛假笑容後的辛酸，讓我明白你的痛苦。

雪人，你是我生命中有趣的夥伴。

安息吧，祝你在你的世界裏永遠地快樂！

雪人小學作文10

童年是多彩的，童年是快樂的，童年趣事是讓人難忘的。

今年大年初一的清晨，紛紛揚揚的下了一場大雪，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，準備去堆雪人。我們拿着掃把，蘿蔔，瓶蓋來到了我們家住的小區裏，一到樓下，爸爸迅速的彎下腰，還沒等我和媽媽弄明白爸爸在幹嘛，只見一個雪球朝我和媽媽飛過來，我和媽媽都驚叫起來，幸虧我身手敏捷，剛好躲過雪球，而媽媽中獎了，雪球正好擊中了媽媽的額頭。看到媽媽這幅樣子，我哈哈大笑起來，爸爸也得意地笑起來。於是，我們也不幹示弱，馬上抓雪球，開始了反擊，爸爸見勢不妙，趕快逃跑。我的一個雪球還是擊中了爸爸，恰好飛進了爸爸的脖子裏，看到爸爸被冰得又跳又叫，好像在跳舞似的，我們笑得都直不起腰來，這時媽媽說：停戰停戰，別忘了我們是來堆雪人的。

於是，我們開始了堆雪人，爸爸負責堆雪人的大身子，我和媽媽負責滾個雪人的頭，很快就滾好了，把頭往身子上一放，還真有點模樣出來了，我用兩個藍色小瓶蓋做雪人的眼睛，用把紅蘿蔔當鼻子，用了個大紅瓶蓋做嘴巴，然後在雪人的身子邊放了個掃把。嘿，這就成了一個勤勞美麗的雪人了。看着我們的雪人大功告成，我覺得十分的高興和激動。爸爸還幫我和雪人照了一個合影呢！

那次真是玩得太開心了。現在想起來都還會笑出聲來。

雪人小學作文11

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。昨晚，一場“瑞雪”悄然降臨。公園裏，雪比棉被還厚，人們走過，在雪地上留下了一串串深深的腳印。一大早，不少人出門在雪地上活動，我也不例外，叫上夥伴帶好工具一起去堆雪人。

公園路邊裏有許多大大小小的雪堆，每個雪堆都是掃雪留下的。它們好像一個個雪人的身子。我們找了一塊雪地，合力掃出了一個雪堆做雪人的身子，它好像是從地裏長出來的。我們不斷地加工那個雪堆，“雪人”的肚子越來越圓鼓鼓得了。這樣，“雪人”的身子變得更加可愛了。

做完身子，我開始滾“雪人”的腦袋。蓬蓬的雪球在潔白的雪地裏越滾越快，好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起來幫忙，共同用力，給“雪人”安上了腦袋，那堆雪也不平常了，有了“雪人”的輪廓。

爲了讓“雪人”更加生動，我把精心準備的材料拿了出來。我用黑豆和辣椒來做“雪人”的眼睛和眉毛。當我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下邊後，“雪人”的眼睛一眨，亮了!我又用胡蘿蔔和辣椒給雪人嵌上了鼻子了嘴，原本生硬的雪堆彷彿被賦予了靈魂一樣顯得虎虎有生氣，還衝着我微笑。爲了使他更可愛，我又給他安上了帽子和手臂，整個“雪人”像活了一樣，栩栩如生。陽光灑在“雪人”身上，“雪人”好像在發光，躍躍欲試，越顯得可愛了。

看着“雪人”微笑的臉，我感到十分高興。

雪人小學作文12

昨天，下了一場大雪。所以我約了兩個好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯，我們三個人一起來到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區裝點得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發了。我來到了一個無人踩踏過的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個地方堆，過了一會我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，爲了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開始，我們三個人怎麼也滾不成形，於是我們停了下來，召開一個尋找滾雪球方法的討論會，最終我想到了一個好辦法；“先把一小團雪捏實，慢慢的幫它長大，然後再放在地上滾，這樣雪球就會越來越大”。

按照我的方法，我們三個人齊心協力，不一會就滾出了一個大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹枝當手臂，用毛筆給它畫上了大大的眼睛，又給它帶上了個炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當做它的鼻子，一個炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然後我和它一起合拍了一些照片。不一會，又下起了鵝毛大雪，我們依依不捨得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開心。回到家裏，我又想到了那個“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地裏會不會很孤獨？雖然天氣變暖以後，雪人會消失，但它給我們留下了美好的回憶。

雪人小學作文13

下雪了，雪真大啊！地上白了，樹上白了，就連房子上也白了。

前幾天下了一場暴雪，學校放了兩天的假。昨天老師發短信說明天有堆雪人活動。因爲雪很深，我們邁着腳步艱難的來到了學校。到了間操時間，堆雪人活動如期開始了，同學們都準備好了工具：綠色的綵帶呀，黑色的石子呀，五顏六色的瓶蓋，都成了我們的工具。

老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方，接着我們先用小鏟子把雪都聚在一起，拍實。這就變成了雪人的身體，同學們費了好大勁才做成了一個圓不圓方不方的可愛的雪人。

把可愛的雪人安放在了雪人的身體上面，這樣就變成了一個雪人。不過還缺少了什麼東西，想一想，恩，對啦，雪人應該還要有帽子，圍巾，釦子，五官還有鼻子嘛。於是，我們把老師的帽子給雪人戴上，綠色的綵帶做了雪人的圍巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡蘿蔔做了鼻子，瓶蓋做了釦子。

定睛一看，活靈活現的雪人就出現在我們的眼前，但是眼尖的老師先發現了問題，雪人沒有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側。

同學們都高興極了，老師讓我們和雪人合了影，欣賞着我們親手做出來的雪人，真是別有一番風趣。天氣雖然很冷，但是我們覺得暖暖的，同學們的臉上都還掛着笑容。

雪人小學作文14

每個孩子都喜歡下雪的日子，不僅由於那美麗的雪景，更重要的是，在下雪天，我們能打雪仗、堆雪人啦！

記得幾年前的冬天，剛剛下過一場大雪，窗外是一片銀白的世界。我跟母親說：咱們去堆雪人吧！母親同意後，我們就穿得嚴嚴實實，拿好工具，還有一個胡蘿蔔，跑下樓去。

外面好冷啊，我嘴裏呼出的氣，都變成白白的煙霧，快活地在我面前跳躍着。我們來到小區的兒童遊樂場上，這裏地上積了厚厚的一層雪，踩在上面軟軟的，發出咯吱咯吱的聲音。我們又是鏟，又是掃，不一會兒，就堆起一個高高的雪堆。母親在地上滾了一個大雪球，安在雪堆上作雪人的腦袋。我用小鏟子把雪堆修出雪人圓圓的大肚子，又找來小石子

放在上面作它的衣釦。下面的工作就要細緻的多啦，特別是它的腦袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用兩顆藍色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子嗎，當然就是那個大胡蘿蔔了。經過我們的精心打扮，雪人兒已經變得有模有樣了。最後，我們把帶來的小桶扣在了它的頭上，當作帽子，掃帚呢，就順便插在它身上，成了它長長的手臂。現在，可愛的雪人就揮着手，微笑着站在那裏了。很多來雪地裏玩的人都誇我們的雪人兒漂亮，跑過來和它合影。母親也給我和雪人兒照了許多照片，還放在了網上呢。

今年連一場大雪都沒有下，我可真是懷念那下雪和堆雪人的快樂日子啊！

雪人小學作文15

鵝毛般的大雪下了一夜，今天早上起來往窗外看，好一個白雪皚皚的世界。我想今天是週末，可以去堆雪人，於是我拿來鐵杴來到院子裏，小朋友們也不約而同地來到院子裏，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說：“好吧！”。

我們找到了一個雪多的地方，我用鐵杴剷雪往上堆，xx用撮子撮雪往上扣，xx用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵杴使勁拍，讓雪堆更結實，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，xx和xx合力滾了一個大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。

我用香蕉當雪人的嘴，xx用胡蘿蔔當雪人的鼻子，xx撿來石頭當雪人的眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點睛啊！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，xx解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。

憨態可掬的雪人堆好了，雪人的體態像北極熊，瞪着圓溜溜的眼睛，翹着尖尖的鼻子，咧着彎彎的嘴，在朝着我們笑。

小朋友們圍着雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。