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我的理想作文集合10篇

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我的理想作文1

每個人都有每一個的理想。有的人想成爲歌手;有的人想成爲刑警;還有的人想成爲一名消防員……可我,在這諸多職業中,想成爲一名廚師。

我的理想作文集合10篇

小時候,奶奶在做飯時,我就在一旁看着,我看着奶奶打開煤氣竈,把鍋放在上面,澆油,把食材放下去,翻炒……過了一會兒,一盤熱氣騰騰又香氣撲鼻的一盤菜就這樣出爐了,那顏色五彩繽紛,色、香、味俱全。讓我的口水“飛流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就這樣,一個當廚師的念頭從我的心裏冒出來了。

要當一個優秀的好廚師,就需要什麼呢?聽我慢慢道來。

俗話說“民以食爲天”。我們的祖先創造出那七十二種食物烹飪方法,蒸、炒、燜、煨、紅燒、油炸……我都要記下來,練得滾瓜爛熟;我還要中西結合,勇於創新,開創不同口味的菜品,讓全世界的人們都可以吃得到,還不厭煩,這纔是一個好廚師。

當然,“羅馬不是一天建成的”。廚師也是一樣,一位好廚師也不是一天練成的。每一個廚師都有自己的經歷,我也是一個樣子。

在學廚的過程中,我最怕的是爆炒。每當看見廚房裏的廚師正在爆炒時,就會恐懼地想:“難道他們不怕燒到手嗎?如果這麼大的火燒到自己怎麼辦?”想到這,我都快要尿褲子了。

“可是,我不學會它,就不是一位合格的廚師了。”我又在對自己講,我決定克服這一個恐懼,回家後,我拿起了一個鐵鍋,放在煤氣竈上,打開了煤氣竈,澆上了油,放了一些菜,炒了一會兒後,我把控制火候大小的擰扭,一擰擰到最大火,從煤氣竈噴出的火焰迅速圍繞了整個鐵鍋了,我直接把鍋鏟插進鍋裏炒了起來。一會兒後,我覺得可以後,我關了煤氣竈,才發現我竟然沒有被燒傷,我高興得跳了起來,我可以成爲一個好廚師。

這就是我的理想,當一名合格的廚師,讓人們嚐遍人間美食。

我的理想作文2

每個人都有自己的理想,大家都爲自己的理想而努力奮鬥着,我也不例外,我的理想就是成爲福爾摩斯一樣厲害的偵探。

也許會有許多人認爲我的理想不切實際,可我覺得每個人都有擁有理想的權利,我要爲自己的理想努力奮鬥,我想成爲偵探的最初原因是陰差陽錯選錯了書,那時,我狂熱地喜歡埃及法老,更喜歡他們重見天日時的那些“詛咒”,在書店看書時看到了一本名叫《法老王的“詛咒”》,我以爲是關於法老的,便迫不及待地買了下來,跑回家去看,沒想到,這是一本偵探小說,沒看幾頁,它便吸引我繼續看下去,當整本看完時,我已經對偵探一詞充滿了憧憬,總希望自己能成爲一位大名鼎鼎的偵探,幫助人們去破解一個個蹊蹺的案子,讓警察將那些可惡的犯人繩之以法,爲那些受到傷害的人討回公道。

爲了這個理想,我付出了許多努力,閒暇之餘,我總愛去書店買偵探小說,努力地看着那些破案的知識,讓它銘記於心,並且我會看一些關於破案的小問題,每次,我答對時都會歡呼雀躍,因爲,這離我的偵探之夢又近了一步,偵探最主要的就是細心觀察,我就會看關於找東西的圖片和遊戲,可是,就因爲我的粗心大意有許多沒有找到,於是,我下定決心一定要學會仔細觀察,認真思考。

我爲着自己的理想而堅持不懈,永不言敗,我有信心實現自己的理想?

我的理想作文3

理想是什麼呢?理想是偉大的志向,是奮鬥的目標。理想更是海中的指向標,是風浪中載着勝利的小船。每個人心中都深藏着自己的理想,而我的理想則是成爲一名畫家。

在小時候,爸爸媽媽帶着我去旅行,每到一個地方,都能看到各種各樣的畫,每一幅畫都是那麼的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的星空。看完之後,我覺得這些畫家真是了不起,真讓人羨慕。於是,就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結下了不解之緣,此次,畫畫這個種子,也就此深深地埋進了我的心中,慢慢發芽。

理想與現實是有差距的。理想只是虛幻的美好願望,要實現必須要有天賦、持之以恆的堅持。不過,身爲一名中學生的我,肯定是沒有充足的時間去學習天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個腳印踏實地去學,必定要付出百分之百的汗水,和恆心。

達芬奇,他是一位非常著名的畫家,有着絕對的天賦,15歲時,他到佛羅倫薩拜師學藝,經過自己的付出,努力,他成爲了具有科學素養的畫家、雕刻家。他是文藝文復興時期最完美的代表,是人類歷史上絕無僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。

這幅畫成爲了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成爲著名的畫家,還創作出了一副一副的舉世名畫,這肯定不是一件輕而易舉的事,一定付出了自己的心血,才爲世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

想成爲一名畫家並非易事,每一位畫家的背後都會經歷各種風風雨雨,艱難與磨難,不然怎麼能成爲一名畫家呢?雖然,我離成爲一名還很遙遠,但現在,我可以爲成爲畫家這一條路的一顆石子。爲了這條路,首先要有文化修養,人格修煉,注意人品;先動手去畫,不考慮有沒有天賦這一說;不斷去學習,勤能補拙;堅持不懈,大膽落筆;最重要一點,多聽取大家意見,多做改進,從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峯。

“夢想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢想的光輝之中。”“有志者,事竟成。”跟隨着前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點亮。

我的理想作文4

理想是每個人不可缺少的,他就像天上的星星一樣繁多而明亮,最亮的那一顆會伴隨你永遠。

我的理想是當一名歌手,我渴望在舞臺下一展歌喉,展示自己的才華,但我又沒有能力登上舞臺。我喜歡自己在家裏邊唱邊哼,唱歌情感和節奏的遞進是最重要的,從小學1到6年級我的音樂都是A,音樂讓我放鬆,讓我享受。讓我能發現自己不好的情緒,每次與音樂待在一起,就覺得特別舒服,哪怕是世界末日,只要在聽歌,也會覺得很安心。

我喜歡邊跑步邊聽歌。我也曾靜下心來,感受大自然置身於音樂中,聽着歡快的`歌,自己就像變成了一隻歡樂的小鳥,在天空中自由的飛翔,音樂像春天的暖陽,沒有一絲寒意,讓嫩綠的小草,生機勃勃,讓美麗的花朵爭相開放!四處飄香!音樂像夏夜中的繁星閃閃發亮。音樂像秋天的稻穀,遍野鋪金。音樂像冬天的雪花,給大地披上了一層銀裝。

我愛音樂!我愛歌唱!音樂讓我着迷。優美的歌聲讓我沉醉。

我的理想作文5

我一共有一個理想,那就是當一名畫家。因爲我常常練畫畫,自然,我的理想就是當一名畫家。我想:要成爲一名畫家,還得靠實際行動來把自己的理想做成。

首先,想成爲一名畫家,還得去繪畫學校裏,練一練,然後讓老師一筆一畫兒的叫我們畫,畫完後,讓老師檢查,畫的好不好,如果畫得好,老師就表揚你,如果你沒畫好,不知被老師批評,而是再畫幾遍,直到畫好爲止。

回到家,首先第一件事就是,在家裏畫一幅畫,然後在讓爸爸媽媽看我在繪畫學校的畫,畫的好不好。

這就是我的理想,我以後要實現自己的理想!

我的理想作文6

每個人都有自己的理想,有的人想當士兵,保家衛國;有的人想當老師,教書育人;有的人想當醫生,救死扶傷;而我就想當一名作家。

小時候每當我看完一本好書,我就在幼小的心靈裏深深地埋下一顆理想的種子——將來一定要當一名作家,寫出比這些好書更好的書。也是從那時起,我開始爲我的理想而奮鬥。

我知道當作家一定要具備良好的品質,因此我從小就養成樸素的作風,儘管我是個比較愛漂亮、愛面子的男生,家裏的條件也還不錯,可是我從來不過分的打扮我自己,不讓自己顯得浮誇,儘量堅持和同學們保持一樣,簡單、整潔就好。

我知道當作家一定要有很高的寫作水平,因此我從小學二年級就開始學習寫日記,三年級的時候就開始堅持寫作文,差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文,直到現在我已經寫了很多作文了。

爲了提高我的寫作水平,我還養成了閱讀的習慣,閱讀了不少好書。我的閱讀範圍相對於同學來說是比較廣泛的,像詩歌、散文、小說、優秀作文等我都喜歡讀,而且在暑假裏我已經讀完了我國的四大名著,還有關於魯迅先生的故事……我想我讀的書已經不少了,但這並不足夠,我還會堅持去讀更多的書。

也許我的理想是難以實現的,但我絕不會因爲它難就放棄,也決不會爲這個理想所付出的一切感到後悔,因爲在努力實現理想的過程中,我已經得到了很多很多,而且,我深信:“有志者,事竟成。”

我的理想作文7

每個人都有自己的理想,理想是一個人奮鬥的目標,是人生導航的燈塔,是人生中必不可少的東西。我的理想是成爲一名歌星。

從小我就對音樂特別感興趣,每當聽到動聽的音樂,我就會非常的激動。正因爲這樣,我小時候,爸爸專門爲我買了一臺影碟機,還買了很多的音樂光盤。放學回家,作業一做完,我就迫不及待的打開影碟機,放起優美動聽的音樂,不由自主地跟着裏面唱起來,快樂無法形容。

我自己覺得我從小就有音樂天賦,小學四、五年級的時候,班上舉行小歌手比賽,我每次都是第一名。現在我已經讀六年級了,每到禮拜天,我就會上網查一查好聽的流行歌曲,然後慢慢學,試着模仿歌星的聲音,我完全沉浸在音樂的世界裏。就這樣,我在班上就成了有名的小歌星。

有一天,我在電視上看了鄭智化的演唱會,他是拄着拐唱歌的,我特別感動。我覺得他的一生很不幸:三歲時就患有麻痹症,六歲時,腿彎得直不起來,七歲時到醫院硬給板直了,最後走路只有拄拐。他最有名的一首歌就是《水手》。我看完他的演唱會,我覺得他是經過努力、堅強和勇氣才成功的。是啊!不經歷風雨,怎能見彩虹?一個人必須經歷坎坎坷坷,纔會超越自己。

我現在要好好學習,雖然最喜歡音樂,但是要學好功課,長大後考上音樂學院,還有一段距離,但我會爲我的歌星夢拼搏、奮鬥終身。

我的理想作文8

理想是黑暗中的一束光,照亮你前行的道路,是絕望中的一個指引人們的方向。

我的理想是成爲一個書法老師,傳揚中國傳統文化。我學書法已經三年了,剛開始,我覺得書法很枯燥,媽媽非要逼着我學,只不過是練練硬筆書法罷了。所以我在練習毛筆時一點都不認真,我眼睜睜的看着和我同一屆的同學們升入了中級班開始學習隸書、草書以及很多書體,換了很多書法家的碑帖。我很着急,但是越着急越無用,老師和我談了無數次話,我上課搗亂,給同學講笑話,讓全班鬨堂大笑……

有一天,我終於連滾帶爬的升入了初級二班,開始用宣紙寫字。這時,我遇見了她,對,一個文靜、學識淵博的老師,每當我看她時,她總是儒雅文靜的給同學們描字,並在一邊耐心地指導。從那以後,我似乎着了魔似的,上課不再說話搗亂,認真地聽老師講國學內容,聞着墨香,陶醉地安靜地寫着字。

就是這位老師,使我有了一個理想:當一名書法老師。每當做惡作劇的細胞沸騰,我都能剋制住自己,因爲我有一個永遠都不後悔的理想—當一名書法老師。

如今,我已經升入中級班,課時由兩小時變成三小時,壓力更大,但我還是可以很從容的上課,並且當上了中級班的班長,給我動力的還是我的理想—當一名書法老師!

我的理想作文9

大家都有各自的理想,有的人想當爲國爭光的運動員,有的人想當救死扶傷的白衣天使,也有的人想當兩袖清風的法官……而我,我只想當一個受人愛戴的市長。把城市建設得更合理、更美好。讓人們的日子過得更幸福。

假如我成了市長,針對現在人口老齡化的問題,我要發動市民修建更多的養老院,讓他們在那裏度過溫暖的晚年,我會讓更多的年輕人行動起來,加入志願者的行列。盡力去幫助老年人,幫助他們度過難關。讓老年人老有所養,老有所依。

環保方面,最近,有許多車輛停在人行道上,堵住了人行道。亂排污水和廢氣的工廠也越來越多,市民們沒有環保意識,再這樣下去,廈門就被嚴重污染了!假如我當上了市長,我會讓工人們修建許多地下停車場,把亂排污水和廢氣的工廠給拆掉,換成環保的工廠,把亂排污水和廢氣的工廠的工頭加強處罰,給市民發放關於環保的宣傳資料,告訴自己的孩子不要亂丟紙巾,讓廈門市不受環境污染。

教育方面,現在小學生的體質不停地下降,手臂力量也越來越小,很多小學生小小年紀就駝背了,越來越多的小學生戴上了眼鏡,那是因爲大家很少出去運動,在家裏不是看電視就是玩電腦遊戲。如果我當上了市長,我會叫教育部長讓體育變成主課,每天上兩節,並且有一節體育課要大運動量。老師要囑咐孩子們在家裏少玩電腦,少看電視,多做家務活,多鍛鍊身體,讓孩子們有一雙明亮的眼睛和強健的身體。作業也要少一點,活動也要多一點,讓孩子們多動腦筋,在活動中學習。這樣,既能讓孩子的身體強健,也可以學到知識,這樣多好呀!

要實現理想成爲一名市長,不是那麼容易的事實,實現理想就是一場馬拉松,我要好好學習,堅持不懈地奮鬥,多瞭解社會,夢想一定會實現。

我的理想作文10

“小時候我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去。小時候我以爲你很神奇,說上一句話也驚天動地……”每當聽到宋祖英的這首《長大後我就成了你》,那優美動聽的旋律,質樸感人的歌詞,都會在我的內心激起朵朵理想的浪花。是啊,每一顆小小的心靈中,都蘊藏着美好的理想,我的理想,便是歌中所唱的那樣——成爲一名光榮的人民教師。

還是上幼兒園的時候,教我們的是一位年輕漂亮的伍老師。烏黑的秀髮披在雙肩,紫色的長裙隨風飄舞,“歡迎小朋友!”甜甜柔柔的聲音真舒服!第一眼,就喜歡上了伍老師!在以後的日子裏,伍老師和我們一起唱歌,一起跳舞,一起嬉笑,一起玩鬧,在我的眼中,她既像一位超凡脫俗的仙女,更像是一個溫柔可親的大姐姐!那時候,內心悄悄播下了一顆小小的種子——長大了,也當老師,當伍老師那樣的仙女老師,姐姐老師!

光陰似箭,轉眼我已成長爲小學六年級的畢業生了。初春三月乍暖還寒,一節語文課上,沈老師用那沙啞的喉嚨配合簡單的手勢在課堂上耐心講解着單元考卷,沈老師偶染風寒,嗓子又啞了。同學們彷彿長大了許多,講話的少了,專心聽講的多了。聆聽耳邊低沉沙啞的嗓音,凝望老師那略帶疲憊卻飽含激情的面龐,我的內心更堅定了當老師的理想。

也許有人會說:“當老師有什麼好的?起早貪黑,嘮嘮叨叨,批不完的作業,理不完的瑣事……”的確,老師很苦,很累,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是老師職業最好的寫照。老師是辛苦的,更是偉大的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,爲國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強……老師在平凡的崗位上用他們的智慧和汗水,做出了不平凡的事業!

等我長大,我想當一位智慧滿滿的老師。我有自己一套神奇的本領,不認識的字,不懂得的知識,只要我在課堂上一講,學生就豁然開朗,把他們從一個個孤零零的荒島領向智慧的彼岸;我講的課充滿魔力,每一個章節彷彿在學生面前打開了一扇扇明亮的窗戶,讓他們領略到一個個色彩斑斕的世界。他們個個聽得津津有味,喜歡上我,喜歡上課堂。而我,成了他們心目中最最崇拜的偶像。

等我長大,我想當一位公正無私的老師。在我眼裏,不分什麼優生差生,統統一視同仁。不會嫌貧愛富,不會重男輕女。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會告訴他們“勝不驕,敗不餒,成長的道路曲折前行”;我會教會他們“陽光總在風雨後,團結就是力量,堅持就是勝利”。

老師你是一隻雄鷹,領着一隻只小鳥飛來飛去。長大後,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是公理,擦去的是功利。今天的我雖然還小,離一位這樣的老師,還相差十萬八千里,但千里之行始於足下,我會從現在做起,從一點一滴做起,好好學習,好好做人,朝着老師——這一神聖的目標,勇敢奮進!因爲我堅信,長大後,我就成了你!