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小學自信作文15篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的小學自信作文,歡迎閱讀與收藏。

小學自信作文15篇

小學自信作文1

看一件物,我可以通過它的外表判斷其美醜,但看一個人,我從不會以貌取人,而是看他的氣質,而氣質就是由內而外散發出的自信。

想必大家都聽說過撒切爾夫人吧!她從小就是個自信的女孩,當別人不敢向老師提出問題時她卻敢,別人不敢在衆人面前講話時,她卻總是第一個衝上去的。當她嫁給了石油大王撒切爾,有記者採訪了當時並不是英國首相的她時,她說:“今天你們認識我是因爲撒切爾,明天我會讓世人因爲我而認識撒切爾。”事實也確實如此,香港迴歸祖國時,她代表英國簽了字,人們送予她“鐵娘子”的稱號。如果我以前對她一無所知時看到她,我肯定會不以爲然,而當獲知她的事蹟之後,我忽然發現,她真是美的驚人。

這種美,不會因爲容顏衰老而失去,反而會因爲歲月的流逝而更添了一份韻味。

同樣地,民國才女張愛玲也是如此。她美嗎?不。她美嗎?是的,很美。她的容貌看似沒有什麼過人之處,但她的一張雙手叉腰,頭高昂着的照片卻打動了我,那是一張名叫“自信”的照片,僅僅是她不經意間端杯子的動作,就讓胡蘭成驚歎不已,她身上特有的這種氣質,或許也是來源於她對自己才情的自信吧!

不論是撒切爾夫人還是張愛玲,她們都異常自信,別人是因爲她們才華橫溢而認識她們,而對於我來說,是因爲她們的自信深深觸動了我。

小學自信作文2

在那個秋高氣爽的早晨,我們在廣場上舉行了一次運動會,我最喜歡的遊戲是“兩人三足”,這個遊戲讓我明白了“自信,能戰勝一切”。吳老師剛說完遊戲題目,我們就異口同聲地說“:我們知道遊戲規則了!”吳老師只好先發繩子給我們了。我和夥伴剛要試的時候,不知道怎樣走好步伐,於是一人走一邊,頭撞到了,退也勒紅了,差點摔了一大跤。我一直在冒冷汗,甚至有些害怕,如果一直這樣,那豈不是很丟人。我提心吊膽練習着。

“停… …停一會兒,休息一下。”夥伴似乎有些累了。那,好吧。我說。我們坐在小石凳上,看了看其他人怎樣練習。天哪,有綁着繩子買東西的;有兩個人並肩跑的;有累了又跑過來休息的… …看得我們兩個目瞪口呆。一定輸,我暗暗地想,並細聲細氣地說;“再這樣下去,只定輸!”“是啊。”夥伴也應着回答。比賽正式開始。兩個組比的不相上下,怎麼辦?我的腿抖地厲害。哎,以我們倆的速度,一定是拖大家的後腿。快到我們了,前面有兩個人走得太慢了,這時,夥伴心中充滿了自信。夥伴拉着我,超了她們,雖然她們是我們組的,但是走得太慢了,只能拖後腿。最終,我們打了個平局,沒有贏家,也沒有輸家,也就沒有了爭吵。咦,我們是跑過來的?頓時我明白了只要有自信,就能戰勝一切。

小學自信作文3

說起我自己,當然我有很多優點。但我第一個想起的就是自信。

就在上個學期的時候。終於輪到我們班升旗了,我心裏激動極了,很想當上護旗手。果不其然,下了課,老師把我叫來,笑着對我說:“這次升旗,你來當護旗手吧!”我太高興了。回家就把這個無比神聖的消息報告給了媽媽。

第二天中午,我就迫不及待的和幾個有經驗的同學來到主席臺練習升旗。那天陽光明媚,清風吹拂着國旗。我站在主席臺上,心裏想着自己將成爲一名護旗手。此時,激動。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發言稿:一遍,二遍,三遍……很快,我就可以倒背如流了。接下來,我開始和同學們排練升旗儀式了。我右手拉着國旗的一腳將國旗拋開。看着國旗緩緩升上天空,感覺老師和同學們好像都在莊嚴的國旗下肅然起敬。就這樣,在那個莊嚴時刻到來之前,我們苦苦排練了一星期。

星期一的早上,我早上7點就早早得到了學校。穿上校服,戴上領巾,把頭髮弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了,我昂首挺胸地走上了主席臺,光榮的做了自我介紹。我從臺上往下看,同學和老師們都在看着我,聽着我的講話。此時此刻,我感到連校園裏的小草都格外充滿了生機,好像在給我鼓掌,給我力量。全主席臺旁盛開的鮮花,也朝我擠了擠眼,好像在對我說:“祝你成功!”。我圓滿地完成了升旗任務,得到了老師和同學的誇獎,我心裏特別高興。

自從經歷了那件事,我敢確定我自己是一個充滿自信的女孩。

小學自信作文4

儘管,沒有人是完美的,但我仍是很喜歡我自己,並且相信自己會越來越棒。

現在,我覺得自己的缺陷已經在削減中,但有時分,我仍是會妒忌他人有什麼好的東西,而我卻沒有,我好可望能夠出世在那種家庭裏。我覺得缺陷就像搗蛋鬼一般的帶給自己厄運,令人感到厭煩。其實,我覺得克服自己的缺陷,纔是每個人一生中最大的妨礙。

我認爲自傲心對人來說非常重要,如果一個人缺少勇 氣、沒有自傲心,她就會掉入深深的黑洞,永久都將看不見光輝;如果一個人信心十足,有正面的力量,他的日子就會像鑽石一般繽紛絢爛。我覺得自傲應該要從平 時開始培育、鍛鍊。因此,我要無時無刻都發揮自己的自傲心,不要輕易地向缺陷低頭。

現在,我要每天對自己說:”最大的敵人是自己!”並且,其實我很棒,我要越來越棒,要比任何一個人都棒!

小學自信作文5

一頭烏黑髮亮的頭髮,彎彎的眉毛下有着一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻樑下有着一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。

我是一個充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問題。在舞臺上,我總是自信地舞動舞姿。在……

記得有一次,學校舉行作文比賽。老師回到班裏,說要選舉五六個同學參加比賽。一聽到這個消息,我便高興得手舞足蹈,因爲我相信我能行。於是,我便信心十足地說:“老師,我去。”同學們看到我那麼有自信,也踊躍地毛遂自薦了起來。最後,老師決定派我和班裏的幾個小作家去與別人PK一場。

從此之後,我每天拿着作文選集,不是看就是背,從不間斷。

比賽的那天終於到來了。我對着鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行。”我充滿自信地來到考場,比賽的題目發下來了。天哪!這個文題我連看都沒看過。但我馬上鎮定下來了,自信地說:“我能行。”我認真的審題,然後自信地發揮我的實力,終於把這篇文章寫完了。

比賽結果下來了,我沒拿到獎。老師說我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒拿到獎,但我還是自信地對我說:“你已經盡力了。”

朋友,這就是我,一個充滿自信的女孩子。俗話說,自信是成功的一半。希望你也能做一個充滿自信的好孩子。

小學自信作文6

我是個不自信女孩,上課時不敢回答問題,朋友們說話時總是默默的聽着,總愛詢問別人的意見。但有這樣一件事情,讓我找回了自信。

這個學期,老師佈置了課堂小講師活動,媽媽爲我準備了精美的PPT,在演講的前兩週我就早早的開始練習背誦了。但是,每次背誦時都會打磕絆,眼看着演講的時間就要到了,我感覺自己越來越緊張,背誦時越發不流暢了。我的心裏猶如住了一隻小兔子似的忐忑不安,連續幾晚做夢都在背稿子。

演講那天,我緊張的手心冒汗,姿勢有些僵硬地走上了講臺。剛開始我的聲音有點小,也不敢看臺下同學的眼睛,只是機械地背誦,結果越背越緊張,背到快一半的時候居然卡殼了,這下,我的腦子一片空白,怎麼也想不起來下面的詞是什麼,短短几秒鐘時間讓我感覺像一個世紀那麼長。我慌了,這個時候,老師給了我一個鼓勵的微笑,似乎在對我說:“歆桐寶貝別緊張,你一定會記起來的!”我感覺自己的身體好像瞬間充滿了能量,演講稿如同電視屏幕上的遊飛字幕一般在我眼前閃現,我挺直了脊背,用洪亮而富有感情的聲音繼續講了下去。當演講完成的那一刻,我的耳邊傳來同學們熱烈的掌聲,老師也對我豎起了大拇指。

通過這件事我發現,無論做任何事情,只要提前做好充分的準備,就會邁向成功,我要繼續努力,去做一個自信的人,一個優秀的人。

小學自信作文7

“你呀你,真是一點兒都不隨我,說話顛三倒四,讓人聽不懂。”媽媽總是這樣訓斥我,我感到十分自卑。

在學校裏,我不管上什麼課,從來不主動舉手發言,只是默默地坐着。“XXX,這個問題你來回答吧。”我在全班人的“注視禮”下站了起來。其實這個問題的答案我早就在心裏想好了,可到了嘴邊,卻一個字也吐不出來。“那個,就是,是……”我的臉漲得通紅,老師無奈地讓我坐下。

媽媽看我這樣,立馬給我報了個語言班。在語言班裏,我只是獨來獨往,不會主動交朋友,半學期過去了,人也沒認識幾個。在一次朗誦展示課上,我膽怯地背了一小段,立馬住了口。老師鼓勵我:“寶貝兒,你很棒哦,再有點感情就更好了喲!”我試着放大嗓音,老師對我豎起大拇指。我漸漸有了信心,一次一次對着鏡子練習。我再向家人朗誦時,變得有感情,把自己融入了進去。

不久,我報名參加了“青少年杯”朗誦活動,我一次一次給自己鼓勵,告訴自己:自己從一個自卑的女孩兒到現在,歷經了多少,不就是爲了這一刻嗎?我揹着臺詞,心裏給自己暗暗鼓氣。我露出笑容,邁開步子,帶着滿懷的自信,開始了自己的朗誦。從頭到尾,處處充滿感情,沒有停頓。最後以響亮的“謝謝大家”結束了朗誦。我簡直不敢相信,比賽結束,我以最高分贏得了第一名。那一刻,我竟流下了激動的眼淚,接過了重如千斤的獎狀。

原來,我也很自信。

小學自信作文8

“卑”“信”,兩個字的字義很遠,加上一個“自”字,它們的字義似乎更加遙遠。別看字義遙遠,實際生活中,它們之間的距離拉近了,近得只剩一條線。

生活中,各式各樣的自卑都有:天生就很醜,我自卑;堂堂班長,成績卻不好,我自卑;媽媽給自己生了一個殘胳膊殘腿的小女孩,我自卑;被飛來橫禍的車禍撞傷,我自卑。總之,自卑的理由很多很多,在給自己自卑的同時,也不斷地給自己施加壓力,壓得自己喘不過氣,黑暗的陰影即將一直籠罩在你的身邊,使你孤獨,寂寞。

相反,如果你越過自卑的那條深溝,發現在你自卑的旁邊就有着一片光明,自信。在生活中,自信的理由更多了:心靈美麗就行,我自信;考試雖然不好,只要努力就行,我自信;天生的,怎麼抱怨都沒用,要用知識去走上社會,我自信;車禍是上天註定,現實點,我自信。自信的理由比自卑的理由更多更多,在給予自己自信的同時,也在給予着自己的快樂。快樂勝過活神仙。有自信的地方就有光明,自信會使你開朗、活潑、上進。

本來這個世界上沒有自卑,自卑是自己給的。我覺的,自卑的理由完完全全是個藉口,是個不想面對現實的藉口。其實,自卑與自信僅僅只有一條線之隔。把自卑的理由,自卑的藉口換一種方式去想,換一種方式去考慮。你就會越過了那一條黑色的線,直奔向有太陽,有光明的地方!

小學自信作文9

在人生的旅程中,阻礙我們前進的不是艱難困苦,而是我們自己,自信會使你越過困難,走向成功。

愛迪生說:“自信是成功的第一祕訣”。是啊!祈求成功的我們,面對生活的種種困難,只要揚起自信的風帆,滿懷希望,就一定能從黑暗的恐懼中走向光明,不被困難所壓倒。

還記得登上世界最高峯——珠穆朗瑪峯的潘多嗎?她不畏嚴寒,刺骨的寒風夾雜着片片雪花無情地向她襲來,她也多次從滑而陡的的岩石中摔落下來。但她有着堅定的信念,她堅信自己不比別人弱,堅信堅持就是勝利,就

能登上峯頂,她臉色發白,氣喘吁吁,她再次爬起來向岩石攀登,終於她翻過了巨石,登上了峯頂。

自信給潘多以力量和勇氣,使他看到了希望,翻過了巨石登上了世界最高峯。

美國發明家莫爾斯也是一位從自信中獲得成功的典範。原來他是一位畫家,但他對電磁學感興趣。經過努力他終於製造了一臺電報機。這臺電報機很粗糙,遭到了許多人的冷嘲熱諷,但他並沒有因此而放棄,反之,他堅信“我能行”,終於在三年後,他發明了造幅於人類的電報機。

成功只垂青於有自信的人,面對珠峯潘多自信翻越,面對冷嘲熱諷莫爾斯用自信創造。讓我們踏着他們的足跡,揚起自信的風帆,走向成功。

小學自信作文10

我上了高年年級之後,學科增多,學習難度也增加了。在壓力面前,我感到“我已不再是小孩子了”,我應該樹立信心,面對挑戰。

我的學習成績有過不如意,但並沒有動搖我學好的決心。一直在總結學習方法,一直在堅持努力學習,終於在初中第一學期期末考試考出了我預期的好成績。新的學期又開始了,我又有了新的學習目標。當前學了第一單元的語文課,多是鼓勵人上進的課文,很有啓發。我體會學習上也一樣,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子裏需要鎮靜:相信吧,快樂的日子終會來臨。”

我們的班集體雖然平均入學成績並不突出,但並沒有影響我們努力前行的信心。我感受到了班裏大家學習的熱情,我也因爲在班裏學習氛圍的帶動下,努力得到了回報,成績明顯提高。正如那句話“只要你是一隻天鵝蛋,就算是生長在養鴨場裏也沒什麼關係。”

努力讓我獲得自信。也堅信“卒之爲衆人,則其受於人者不至也。”無論有無方仲永的'天賦,都應該努力學習。歐陽修苦讀的故事,讓我懂得:只要努力,每個人都會在成功的路上。

小學自信作文11

只要一提到“才藝大賽”這四個字,總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天,那些記憶是永遠都抹不去的。

那時,我報名參加了南京市白下區“少兒才藝大賽”的聲樂項目,雖然早早選好了歌曲,但練得並不多,離比賽開始只有十幾天了,我才抓緊練習。因此,我非常擔心自己在比賽時拿不到名次。有時候也會想,只要好好練就行。

讓人緊張的日子如期而至。那天上午,爸爸帶着我來到賽場,我的心怦怦直跳,生怕在演唱時因爲緊張而出了差錯。而爸爸則在一旁不停地鼓勵我,讓我振作,不知是什麼力量,使我產生了一種好奇的想法:找一找自己在比賽時能佔據什麼優勢,就能使自己信心十足了。咦!對了,我上三年級了,在低年級中算大的,這不就是一個典型的優勢嗎?我開始怎麼沒想到呢?這樣一想,我好像不那麼緊張了。很快,就輪到我來演唱了,我充滿自信地走上臺去,心理一直想着:要放鬆要放鬆。演唱時,我大膽地放開聲音,十分自信地唱着。

在比賽過後的一段時間裏,由於一直沒有收到關於比賽的信息,得獎的可能性也隨着時間的流逝一點一點縮小,但我仍然抱着希望。終於,在學期末的家長會上,老師把獎狀發下來了,當我手捧嶄新的紅色榮譽證書時,我簡直不敢相信——我得了一等獎!

我成功了!我成功的祕訣就是關鍵時刻的自信。

小學自信作文12

自信是開啓成功之門的一把鑰匙,自信會讓你變得快樂,變得幸福。

不久前,長陽小桔燈作文班舉行了一場別開生面的時裝表演,我也是表演者之一。那天,我還在換服裝,第一組同學已經開始表演了。他們一個個精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺,擺出酷炫美麗的造型,讓人不由得讚歎。接下來出場的幾組選手,造型也是那麼酷、帥、靚麗。

終於輪到我們組“閃亮登場”了,我心裏無比擔憂、緊張:要是待會兒表演不好,會被同學嘲笑的。第一個是我們這一組的秦語涵,只見她邁着自信、大方的步伐走到了舞臺的中間,還擺了個雙手叉腰,左腳插在右腳前的造型,真是個美麗可愛的小清新女孩!

看着她的精彩表演,我在心裏默默對自己說:只有自己相信自己、肯定自己,才能超越自己。我一定要把自己精心製作的服裝用最好的造型表演給大家看。這樣想着,我心裏完全放鬆了。

輪到我表演了,我面帶微笑,踏着自信、堅定的步子,來到舞臺最前方,擺了一個時尚、可愛的POSE:一手擺成V字型,一手叉腰,一隻眼睜,一隻眼閉,向臺下拋了個媚眼。我表演完後,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

我用皺紋紙自制的公主裙得到了大家的一致好評,我的表演也豔壓全場。當主持人現場採訪我爲什麼在臺上表現得這麼棒,我不假思索地回答道:“因爲自信給了我勇氣和力量!”

通過這次經歷,我明白了:自信會使你創造奇蹟,應該無時無刻相信自己。做一個自信的你,相信自己,不放棄,總會成功的!

小學自信作文13

在玩具王國裏,阿維是個不折不扣的妖怪,因爲在他的身上,充滿了做玩具剩下的東西,拼拼湊湊就變成阿維了。阿維的腦袋,是一顆扭扣。身體是一個橡皮擦,右手是一個鉤子,左手竟然是一根吸管。他的腳是二把雨傘。這麼奇怪的長相,並沒有讓阿維自卑,反而他有很好的心腸,願意幫助周圍所有的人,所以他的人緣很好。玩具王國的學校裏,阿維也是個很特別的學生。除了喜歡幫老師做事情,也熱情參與所有的活動。除了當班長,他還代表學校出去參加各種比賽,都得到很好的成績。最讓大家想不透的,就是他在家從不看書,但是每次都可以考第一名,原來,阿維是個很聰明的小朋友之外,他上課很專心,這點就讓很多不專心上課的同學,自嘆不如了。儘管是個妖怪,阿維是個有自信的妖怪,讓誰都不敢看不起他。

小學自信作文14

一年前,我還是個不太有自信的人,再一次偶然的機會中,我收穫了自信。

那是陽光明媚的一天,我跟隨老師來到了大雁塔廣場準備採訪陌生人。做好準備的我能成功嗎?陌生人會不會拒絕我?我會說錯嗎?我忐忑的看向了爸爸媽媽,他們向我豎起了大拇指,爲我打起!但心中的不安仍讓我躊躇不前,最終,我還是踏上了採訪之旅。

我東跑跑,西看看,終於將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥,甚至能聽見心臟僕僕跳動的聲音,以至於都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬着嘴脣,緊張的問,我能問你幾個問題嗎?可以,大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動,吞吞吐吐的問,大哥哥答完後向我豎起了大拇指,我心想,原來只要自信,一切都可以做到。

我自信的在廣場上跑着跳着,同時用眼睛搜尋着下一個陌生人。這時一位漂亮的大姐姐出現在我的眼簾。經過大哥哥的鼓勵,所以我興奮得跑過去,一字一句禮貌的向大姐姐提問,大姐姐也毫不含糊的回答了我,並說,你真像一個小記者。我聽了十分高興,心裏像開了一朵小花。

這一次採訪增強了我的自信,所以每當遇到困難時,我都會對自己說,加油,你是最棒的。因爲那一次我收穫了自信,讓我充滿了動力。同時我也知道了,自信源於日常積累,準備充分了就會自信百倍。

小學自信作文15

每個人生下來都是沒有自信的,想要獲得自信,必須不斷鍛鍊自己,我也是這樣獲得了自信。

記得三四年級的時候,老師選人去參加一個比賽,雖然表面上我十分淡定,但我的內心一直在乞討:不要選我,不要選我呀!但是老師好像很不知情,正好點到我的名字,當時我的心一震,完了。到了賽場上,我越發緊張,就算還有我的其他同學,但我的心一直在跳,由於我太緊張,比賽結果也不怎麼樣,我鬆了口氣,但成績不怎麼樣,這樣不行,我一定要成功!於是,我想盡辦法提高我的自信,所以我學了樂器,經過老師的指導,同學之間互相的學習,和自己的努力,我的技術也慢慢提升,進入了管樂團,一次表演,在舞臺上,在燈光的照耀下,我又變得緊張了,我心想:一定要成功,珍惜這次機會!於是我慢慢克服了恐懼,在舞臺上盡情吹奏,表演結束後,觀衆席裏傳來一陣掌聲,我成功了!我贏了!我變得自信了!

這次表演讓我收穫很大,我有了自信心,相信我如果繼續努力,我還會成爲更好的自己!