上網課的日子的作文

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的上網課的日子的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

上網課的日子的作文1

今年剛開學，在家上網課學習的日子讓人難以忘懷！

記得開學的日子不斷推移，8月27日我們在網上分班。通過上年班主任老師發來的分班名單及新班級的二維碼中知道自己所在的班級，掃碼進入新班，又掃新班主任發來的釘釘班級羣進入釘釘羣。“萬事俱備，只欠東風”網課一切準備就緒，只待老師上課。

那幾天羣裏可真是熱鬧非凡。難忘9月1日第一節的班會，給我留下深刻的印象。清晰的記得班主任說“八年級是中學階段的黃金時代，它猶如人生中的中年，起一個承上啓下的作用，我們學習的責任重大，能不能考上理想的高中百分之八九十決定於八年級的基礎，學習的態度扭轉不了，基本就完了”。他還告誡我們：會吃苦吃一輩子苦，不會吃苦吃一輩子苦。還幽默說“苦不苦，想想長征二萬五”以及有關上網課的紀律及作業要求等等，方方面面，條條框框一一列舉，細細道來。感覺班主任是一位極嚴厲的老師。這讓我沒開始上網學習就感覺緊張，今年在八四班決不敢懈怠。

接下來從9月1日到9月6日我們就一直在上網課。各科老師都積極地通過直播或發羣公告或發上課的視頻，大家也都積極調試並向老師反饋着自己的情況，好不熱鬧。就這樣，同學們又找到了心得交流方式，我們每天重複着相同的動作，經營着自己每天的學業。讓我們感覺到：小時候在家遠程學習的願望實現，但是新的問題又出現在了我的面前。許久沒有和朋友相見，懷念着當時一起嬉戲的場景；面臨新增一門課的壓力，課業的難度令人難以喘息；整日重複相同的工作，日復一日，而這雖4天的網課，讓我覺得是長長地持久戰並沒有看到那遙遙無期的終點……但漸漸的我發現，老師成了這個時期，我們最好的朋友。

在每天好奇滿滿地打開新的視頻時，總希望從電腦裏傳來的是自己熟悉的聲音。每每認出是自己的老師錄得課時，心中總會有滿滿的得意。還記得那節物理課，剛剛接觸了這們新課“第一節走進神奇”把我帶到了一個神奇的世界，倍感興奮，總是對一些問題不太懂，我便向物理老師求助。沒想到老師十分幽默，上課時他以那風趣的語言，生動的例子爲我打開了理科學習的一扇大門。每當我將自己的問題傳送過去時，他便會在最短的時間裏回覆我的問題。現在人們所恐懼的“語音方陣”，恰是我那時最期待的，四五十秒的微信語音組成的聊天記錄，讓我每每翻起，都感激不已。

還有我的英語老師，每天督促我們完成當天的作業的細心程度，是我爸爸都讚歎的。每天的早午讀，督促各位小課代檢查入會同學，帶我們預習並複習新舊知識點；晚上檢查作業，從數量和質量兩方面督促我們，她還會選出優秀作業作爲模範作業進行展示。

還有……

我們無法理解老師是如何一遍又一遍錄課的，但我們知道，他們的精益求精，只爲把最準確無誤的知識傳授給我們，我們追隨着他們眼裏的光，好好練字，好好學習，好好整理。感謝所有出現在我生命裏的老師，一點一點的細節，匯聚成了愛的河流，流淌在我的生命裏，從未停息。

每每夜深時，常常閒暇時，總讓我想起，想起念起剛剛開學的網課日子，總會讓我感嘆：我倍感慶幸：三生有幸，遇見您——只帶一顆心來，不帶半點草去的園丁。

上網課的日子的作文2

現在原本是我們在校園相聚的日子，卻被突如其來的新型冠狀病毒攔住了去路。如今，我們只能隔着電腦來上網課了。

網課，其實是對我們自律性的一種考驗，並不像平時課堂上，一舉一動都有老師監督。在電腦前，老師看不到學生，學不學得到就要看自己了。現在互聯網很發達，在課堂上逃避、說謊是沒有用的，沒什麼逃得過大數據的法眼。

我曾經也是經不起考驗的，在上網課的第一週，我還沒恢復學習狀態，上課比較懶散，學習囫圇吞棗，緊接着的測驗讓我崩潰了，成績一落千丈，我很自責。於是，我糾正我的態度，學習認真起來，也有了明顯的進步。果然，一分耕耘一分收穫啊！

雖然現在網課有專門的老師錄製視頻，可是蘇老師依然堅持爲學生親自上課，這樣上課才更高質量，還可以跟老師現場互動，相比起錄製的視頻，不是更好嗎？不過，這樣老師太費心思了，一節網課來之不易，裏面有老師的心血付出，有老師對學生的關愛，還有老師的無私奉獻……如果我們不好好珍惜，上課不認真聽講，那是多麼對不起老師的奉獻，自己也一無所獲。如果別人一直在進步，自己卻一直退步的話，那這樣上課還有什麼意義呢？

希望疫情儘快結束，我們等着在校園相聚的那一天，回到熟悉的教室，希望那一天早日到來。

上網課的日子的作文3

由於疫情的影響，本來在校上課轉變成網絡授課，我有這麼幾點感悟：

1。自覺的習慣。“自己的事情自己做”，父母不會替我完成任務，不僅要用心學習，也要勤快做家務。自覺學習，不依賴家長，不抄襲答案，不用旁人一再催促。自覺做家務，不要衣來伸手，飯來張口，懂得幫助和感恩，這對我是一種歷練。

2。專注的習慣。我有了獨立學習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學好就得抵抗舒服的誘惑，提高學習效率。

3。學習的習慣。不像在學校，天天有老師監督和輔導，每天都要自己堅持學習，不會的再看書或者重播，也沒有藉口不學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”，家中無人打擾，所以的結果就取決於自己努力與否。

網上上課讓我明白，我應該自覺自律，應該長大了，去承擔責任，爲自己的學習成果買單，我已經適應，也會更加努力！

上網課的日子的作文4

自3月2日起，全國中小學生上網課。當然，我們也不例外。老話說得好：特殊時期要幹特殊的事情。

現在我們都在家裏聽課，現在我們作業也少了，似乎很多人的夙願也達成了，那就是躺在牀上上課。

我記得那是3月3號的時候，我和我一個朋友在QQ上聊天，他說，他在網課上從來不看，手機就在他邊上，邊玩邊聽，多享受，總之老師也不知道。看他一副奸笑的臉，我的心裏就很不是滋味。因爲我的爸媽都在家，我上網課的時候都有人在看着，很煩人。

過了兩天，他來找我出去買東西，我當然會同意，沒出門多遠，他對我說：我玩了一個遊戲，非常好玩，你要不要陪我一起玩啊？我今晚發鏈接給你。我看着他那副明知我沒時間卻還是要我陪他玩遊戲的樣子，就想抽他兩耳光。

對不起，我沒時間，你自己玩吧！

晚上你都在幹什麼啊？我爲什麼就沒你那麼多事？說着他向我擡了擡他那高傲的下巴。我沒再看他，免得我想抽他兩耳光子。

我要上網課，還有很多作業，哪裏像你，不做作業成績照樣很好，您能不能教教我如何學好我的功課？我以爲這樣可以讓他啞口無言的。

上課只要聽個大概就可以了，沒必要弄那麼累的。他的回答很乾脆，顯然我錯了。他的成績是比我好，但這回我不能聽他的。

又過了幾天，我倆視頻聊天，他一邊玩遊戲一邊告訴我：我在上課時又吃又喝，像看電影一樣！你們呢？我面對着他，尷尬的笑了。他說他們晚上只有一點作業，我都不好意思把我的作業量告訴他，怕他笑話我。說到作業，我很鬱悶：每天晚上都要寫到九點半左右，晚上還要預習明天的功課，非常忙。

如果讓我給我的網課想幾個詞語修飾一下，那就是：勞累，繁忙和思念。勞累是因爲：起早貪黑，操心的事太多；繁忙是因爲：每天都有很多事情要做；思念是因爲：我真是想回學校，和我的同學一起上課。

但無論怎麼說，我堅信這是一次讓我終生難忘的經歷。

上網課的日子的作文5

因爲新型冠狀病毒肺炎的疫情的發生，我們過了一個非同尋常的春節假期，到現在我們還不能回到學校正常上課，每天只能在家裏上網課，我非常想念學校，想念同學和老師們。

在家學習的這段時間裏，我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表，媽媽說過養成良好的習慣很重要，我們要有一個認真的態度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了，但是媽媽每天也會監督我，她說把自己說過的話一定要做到，我要努力堅持每天做到才行啊。

我每天早上9點準時在電腦前面上課了，看到了很多新的老師給我們上課，覺得有點新鮮，老師們都很認真地給我們講不同的新知識，有的時候我會聽不懂，媽媽就讓我多聽幾遍，直到聽懂爲止，這也是在家上網課的好處，可以反覆去聽幾遍。這樣的網課跟在學校上課的區別有點大，我們大家沒有了互動跟交流，我覺得還是在學校上課感覺比較好。

在家上網課雖然沒有停止我們的繼續學習，但是好希望可以早點回到學校和同學們一起學習，一起玩耍，因爲那纔是我們最開心的學習生活。

上網課的日子的作文6

由於甲型H1N1流感，我們我市好幾個小學按上級指示，停課了（從今天開始全市停課了，無論是小學，初中還是高中）。原以爲停課後會輕鬆些，誰知比上課還忙。停課的當天，輪到我值班，一天24小時，不能離開學校，雙人在崗。吃飯時要和搭檔錯開時間，晚上要在學校睡覺。值班是爲迎國慶，主要也是個形式，我們這些手無雨鐵的女子，不法分子來了，又能幹些什麼呢？

學生不在校了，但我們也要一天兩次彙報學生體溫。有的學生打電話，有的不打，這就需要上家問去了。

停課前兩天，我們全體教師忙作一鍋粥。找家長簽訂責任狀、保證書，給家長講停課後注意問題，甲感常識也要向他們講解。我們在學校清理衛生死角，打掃整個學校，偌大的一所學校，要我們幾個老師來打掃，真是一個艱鉅的任務。我班又負責打掃廁所，這活真是又髒又累，沒辦法，咬着牙幹吧。

只感覺，停課比上課還累。

上網課的日子的作文7

新年剛開了個頭，新型冠狀病毒疫情不期而至。工廠停工，商店歇業……彷彿一切都靜止了。

還在寒假中，就有了中小學延遲開學的傳聞，這可讓我們高興壞了。如果這個傳聞是真的，也就意味着我們可以遲幾天面對嚴厲的老師了，這是多麼開心的事情啊！

興奮的心情還沒有捂熱，又傳來了全部學生“停課不停學”準備網絡上課的消息。這個消息一出來，我是高興之餘卻又有些擔憂。高興的是網絡上課不用面對老師洞察秋毫的眼睛，擔憂的是網課誰給我們講課？我們的作業誰輔導？就在我滿懷疑惑的時候，又有一個好消息傳來，網課教學由我縣最優秀的老師組成。這下高興極了，能聆聽我們最優秀教師講課。

很快就迎來了第一節網課，我在課前，就準備好了上課所需的學習用具。頁面播放着今年的流行歌曲《少年》，這首歌曲把我的思緒又拉回到了舊日的課堂上。

上課開始了，心情十分緊張。眼睛緊緊盯着手機，豎起了耳朵認真地聽着，不停地記着筆記，生怕錯過老師講的每一句話，漏掉老師提醒的一個詞。不知不覺中到了下課的時間了，時間好短啊，都下課了。第一節課就在這種緊張、認真的氛圍中度過了。

接下來的網課就這樣一天一天地重複着，真不知道什麼時候纔是個頭。這樣上課的日子重複了沒有幾天，我再沒有了當初上網課的熱情。看不到同學活潑的身影，聽不到同學爽朗的笑聲，也沒有了老師嚴厲卻滿含愛意的批評，雖然網課老師講課也很認真、滿含激情，卻怎麼也打不起精神來。有時候真想直接關掉手機，撕毀作業本，扔掉筆記本。

每節課後，我看着窗外綻放出絲絲新綠的樹苗，努力平復自己紛亂的心情，迅速投入到下一節課單調無聊，卻又不得不繼續的學習中。

就這樣，網課日復一日地重複着。已經四月底了，時間依然停滯在上網課的.日子。

我在期待着，期待着開學，期待着和同學們一起上課，一起嬉戲。

上網課的日子的作文8

因爲不能如期開學，一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。

每次上網課我都會比較懶散，但是所有的知識我都聽進去了。老師發完作業後，我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業，但是我寫作業的速度是真的非常慢。有時候一項作業還沒寫完，就寫另一項作業，所以有時候到了晚上我一項作業都還沒交。

我有兩個最大的缺點就是懶惰和自控能力差，怎麼說呢？早上爸爸媽媽叫我起來的時候我剛準備穿衣服，結果又睡下去了。有時候和同學聊天時，一聊久了就忘記時間了。

對於這些缺點，我應該及時糾正，要是一直持續下去的話，我可能就什麼事情都懶得做，嚴重的話，可能對身體不利。就像吃完飯以後，一直躺在沙發上，都懶得走動，怎麼說對消化也不良啊！這些壞習慣對自己既沒有幫助，還會危害到身體健康。還有，要是一直看手機的話，不僅會上癮，還可能導致近視眼。

記得有一次，我正上網課的時候，有個老師說每件事情重複21遍就會漸漸習慣，所以我決定去嘗試一下，看看我會不會有什麼改變。可是21遍後，我好像也沒有什麼感覺。媽媽經常對我說，自己要自覺，不要什麼事情都讓大人來管，跟個學習是大人的事情與自己無關一樣。

所以最重要的還是要自己自覺，改變自己的那些壞習慣，把它們都變成好習慣。

上網課的日子的作文9

恍惚間，一個學期悠悠逝去，那獨一無二的網課，已離去三個月。

上網課時，正值隆冬轉向春，頗有一種“兔從狗竇入，雉從樑上飛”的場景。在農村，早上飛來一隻鳥，中午又飛來一隻鳥，下午再飛來一羣蜜蜂的場景讓我的網課失去效率。

但這些都不算什麼，最厲害的還是我家的狗，它會捉刺蝟、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什麼是它不能捉到的。最有意思的，莫過於它捉蝴蝶。

它總是在花園裏捉蝴蝶。首先，它會伏在地上，前爪抓地，身體向後縮，等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前，它就屏息凝神，當蝴蝶確認沒有危險而歇息時，它就一躍而起，在空中劃過一道曲線，蝴蝶想逃，但哪裏逃得過迅猛的狗，當狗一爪撲下時，蝴蝶就摔在草坪上，不動了。

然後，這隻狗突然向後一退，對着蝴蝶左右反覆躥跳，再突然停住，用前爪瘋狂抓撓蝴蝶，再不斷重複。據我的不完全統計，大約十次以後，那狗站在蝴蝶前面，開始注視它。它歪着頭，一動不動，過了一會，把蝴蝶翻了一面，又把頭歪向另一邊，如此翻來歪去，歪來翻去數十次，它不動了。

當我又不知它心中又懷有什麼鬼胎時，它突然一口咬住蝴蝶，跑開了，我連忙追去，不料蝴蝶已經葬身“狗”口了。正當我爲蝴蝶悼念時，我家的狗居然一口吐出蝴蝶，跑了。

當油菜花“滿城盡帶黃金甲”，還有千樹萬樹“梨花”開，大地便綠意蔥蘢。這個春天，成爲我最難忘的一個。

轉眼，四月到來。我在田野裏的“網課”就要結束了，我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對這片田野的思念，將永遠埋藏於村頭的古樟樹中，來年，發出新芽，抽出新的枝丫。

上網課的日子的作文10

剛開始上網課的時候，大家都處於新奇的階段，我也不例外，每天的網課對於我如同網絡冒險一般，我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上，下課會興高采烈地與同學討論作業和筆記，會就一道學術問題研究個半天。

可是，當我這三分鐘熱度過去，一切都變味了，上課的時候，老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人，聊天軟件在召喚我：“快來，你的好友給你發了消息。”社交軟件給我來提醒：“打開我，你關注的博主更新了動態！”連本來我看都不會看的遊戲都好像帶了那麼一絲趣味。一開始，我意志極度堅定，不看便是不看，若是一心兩用，事情怎麼會做好？但我突然發現，好像也有同學在開小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，別人也沒有那麼認真嘛，偶爾玩一下也不會有多大的事。

只可惜，我這一玩，就不是偶爾了，我一開始還不以爲然，沒好好聽又怎麼樣，其他同學也沒多認真啊，我作業還不是按時上交的。

多虧了幾天後的一次數學考試，給了我當頭一棒：所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課，不過是自己騙自己罷了。媽媽問：“你到底有沒有好好學啊？”“我當然……”我話說到一半，突然感到一種羞愧感涌上心頭，哎，網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。

這回，我可真成了個傻子，不過好在，現實讓我清醒了，多虧了那場“萬惡”的數學考試！

“懸衡而知平，設規而知圓”，我們時刻都要用規矩來規範自己，因爲每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現在都將成爲不可逆轉的過去。