【精華】詩歌朗誦作文錦集七篇

在現實生活或工作學習中，大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧，詩歌富於音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。那什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？以下是小編幫大家整理的詩歌朗誦作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

詩歌朗誦作文 篇1

上個星期五，老師說要舉辦一次詩歌朗誦會，大家聽了，都十分的激動，立刻都在做準備。老師還說：“朗誦詩歌的時候不能看着書來，要自己背出來才行。”我想：得了吧，我得一個進步獎都算不錯的了。於是我就隨便地準備了一下。

到了下午，大家都興奮地走進了教室，我也不例外。可剛剛一開始，我的心就一片翻江倒海了。

首先是樑棟上臺朗誦，他朗誦的詩歌是《蜂》。只見他滿面笑容地走上了講臺，一看他就知道他早已做好了充分的準備。只見他一邊朗誦着詩歌，一邊用手做動作，弄地我們哈哈大笑。

當到陳相文的時候，陳相文走上了講臺，可他出師不利，還沒開始背就忘記了臺詞。然後又像被別人 點了“笑穴”一樣，笑地合不攏嘴。害的我們也跟着笑了起來。好不容易止住了笑，可背到了一半又忘記了，再次笑了起來。最後不知道笑了多少次才背完了。

最好笑的朗誦當然要數陳舒楊的朗誦。他一邊朗誦，一邊做出各種各樣誇張的動作我們看了後笑的前俯後仰。

當輪到我的時候，我故作鎮定，其實心裏緊張的要命。如果背不好，那該多丟臉呀。

我開始朗誦的時候發現自己朗誦得比平時的流利，也比平時的有感情。當我朗誦完了的時候，下面響起了一陣掌聲。

當開始投票的時候，我出了一身冷汗，因爲我在全班中也是一個不太起眼的人，恐怕連進步獎都怕拿不到。可是全部都在我的預料之外，我竟然奇蹟般的獲得了一等獎。我高興地一蹦三尺高。

再這一次詩歌朗誦會中，讓我明白了一個道理：只要你努力，一切事情都有可能發生。

詩歌朗誦作文 篇2

爲了慶祝文峯小學成立一百週年，我們學校組織了詩歌朗誦大賽。我們班進行了精心的準備，向我們可愛的學校表達了敬愛之情。

朗誦大賽終於到了，我們四年級全體師生都來到了會場。每個人臉上都洋溢着快樂的笑容，爲即將到來的朗誦大賽而激動。下午兩點朗誦大賽正式開始，通過抽籤我們班的朗誦安排在第三位出場。雖然我們還沒有開始比賽但是我們班每個同學都認真聆聽別的班級的朗誦，小聲進行交流別的班級的優點和缺點，想通過觀看別的班級的朗誦給自己長點經驗更好的應對我們班的比賽。

很快到我們班比賽了，我們每個同學都雄赳赳氣昂昂的走上舞臺，個個都想一直下山的猛虎一樣精氣神十足。站好隊後，我看着臺下那麼多雙眼睛看着我突然覺得有些緊張，手心冒出汗來。生怕自己一不小心說錯了，被老師批評關鍵是別影響班級的成績。我使勁的剋制自己緊張的情緒，慢慢的深呼吸、擡起了頭，正好看見我們張老師正微笑着看着我們。看着那張熟悉而親切的笑容我的心一下子輕鬆起來，覺得自己瞬間充滿力量。隨着音樂緩緩的響起，我們的朗誦正式開始了。鏗鏘有力的'男聲、清脆悅耳的女聲在音樂的伴奏下顯得那麼的動聽，我們把對母校的感情全部都投入到詩歌當中，用我們激昂的聲音表達我們熾熱的感情。嘹亮的聲音、整齊的動作、美麗的造型這一切是那麼的完美。隨着音樂聲的落下我們的朗誦完美結束，我深深的舒了一口氣。我沒有出一個錯誤，我心裏高興極了。我和同學們井然有序的回到座位上，看的張老師洋溢着幸福的笑容，像一朵盛開的玫瑰花一樣，我們所有人都開心的笑了。

詩歌朗誦結束了，通過朗誦我們表達了對母校深深的感情，也訓練了我們的朗誦水平和團結協作的能力。

願我們的母校明天更加輝煌，培育出更多的國家棟梁。

詩歌朗誦作文 篇3

班裏面熱鬧非凡……

同學們可都在準備詩歌朗誦，我也不甘落後，不一會兒就和別人組成了組合，一遍遍地練習，我一次比一次更加的有感情，可總是怕上臺太緊張忘了詞。

我緊握着拳頭，手裏面溼乎乎的，汗珠也一滴一滴的滑過臉頰，前面有好幾組可都是實力派，不但朗讀的聲情並茂，而且突發想象力加着動作，一看就能讓人哈哈大笑，這可是我們都沒有想到的，馬上就該我們組了，我的心跳開始加速，心都快跳到嗓子眼兒了，心裏面揣着個小兔子，不停的亂撞，更懸着一塊大石頭遲遲不肯落地一樣，我們前面一組已經朗讀好了，該我們組了，前面一個人已經說好了，該我說了，我努力的在大腦查詢着，突然我一個字給讀錯了，剎那間我的腦子都空白了，旁邊的人碰了碰我的手，爲了不冷場，我只能硬着頭皮繼續朗讀下去，好不容易熬過去了，我的腸子都要悔青了，怎麼辦呀，這可是全程錄像，這可太丟人了，可總算是讀完了，心裏面那可大石頭也落地了。

後面幾組的表演就更是讓我讚歎不已，我笑的可算是前俯後仰，肚子都給笑疼了，讓人韻味十足的古詩，被同學們演繹的“栩栩如生”，趣味十足，有趣味的兒童詩，同學們可算是費了一大番的功夫，才能把兒童詩演繹的惟妙惟吧。最後我們把那一刻的美好時光都留在了合影上。

這可真是一場熱鬧非凡，讓人笑得肚子疼又讓人如此莊重的詩歌朗誦會。

詩歌朗誦作文 篇4

“教我熱烈的是南疆的紅棉……”

從走廊上傳來一句句《中華少年》的朗讀聲。

大家都在準備着下週三到底詩朗誦。走廊上，我們排練的聲音格外醒目。

我雙手託着書走向前：“春天的故事響徹大江南北……”帶着感情，大家都在認真的排練着，生怕下週三的活動搞砸了。每當下課鈴響起，我們就不約而同的拿起書，衝出教室，列好隊列，開始隊列，開始排練。儘管旁邊有男生在搗亂，可我們任然專心致志認真排練……

隨着我們的排練的速度，週三也隨着時間向我們推進！

“祖國在我們心中，六一詩歌朗誦會正式開始！”兩位臨時主持人，現場即興發出自己的講詞，把現場的氣氛擡高了不少。

“下面請華語含爲我們帶來《中華少年》！”因爲王文佳的缺席，我們只能讓錢佳怡代替。

“從碧波環繞的寶島走來……”音樂一響，我們的感情都融入了這首詩的意境當中。

“啊，這就是我們的中華。這就是中華的少年！”最後的齊讀一結束，觀衆們熱烈的掌聲，才把我們拉回現實。我們手拉手，向觀衆們深深鞠了一躬。

臺上一分鐘，臺下十年功。

觀衆的掌聲，便是我們這幾天排練最好的回報。

詩歌朗誦作文 篇5

今天，晴空萬里，而我的心情卻恰恰相反。爲什麼？因爲今天我們班將舉行詩歌朗誦會。

老師一聲令下，詩歌朗誦會便拉開了序幕。前面的同學，有的挑戰高難度，有的手舞足蹈，有的還在瑟瑟發抖呢。輪到我的好朋友鄧悅上臺時，我在想：鄧悅一定會比前面的同學還要厲害。，因爲她的成績在班上可是數一數二的，只見她面帶笑容走上講臺，可是在朗誦時，鄧悅顯得十分緊張，這讓我大失所望。

在第一組中，能讓全班鬨堂大笑的，就非陳相文莫屬了。當他上臺時，全班鴉雀無聲，準備聆聽他的朗誦。誰知，他突然“撲呲”，而同學們也跟着捧腹大笑。他調整好狀態時，只聽從他嘴裏卻蹦出一句：“賦得草原古送別。”大家又一次被陳相文逗得哈哈大笑。陳相文抓抓腦袋，，似乎知道自己鬧笑話了，自覺的退到一邊。我想：哈哈，鬧笑話了吧。便幸災樂禍的望着他。後來，他又犯了同樣的毛病。連一向嚴肅的葉老師，都被逗得哈哈大笑。最後一次，陳相文終於過關了。

時間總是過的那麼快，一下子就輪到我了，我故作鎮定地走了上去，清了清嗓門，開始朗誦道：“假如生活欺騙了你，不要憂鬱，也不要憤慨……”我邊朗誦，心裏邊走神：就我這感情，一定能拿到一等獎吧。就在我得意洋洋的時候。哎呀不好！忘詞了，是“一切都是暫時的”這一句嗎？好像是。最後，我趕緊草草收尾。同學們也不吝嗇，給予我熱烈的掌聲。

這詩歌朗誦會真叫人心驚膽戰。

詩歌朗誦作文 篇6

那是一個九月三十的下午，那個下午發生的事情是，中國64週年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

午睡起牀後，我望着被一片片灰濛濛的烏雲擋住的天空，心想：“今天的慶祝會是否會如期進行呢？” 沒等我想完，楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍，我覺得天再也不會藍了，但這會我錯了。在快要演出的時候，烏雲突然散開了，太陽的萬道金光撒向了大地，就像一大把金粉從天上灑下。

第一個朗誦的是少年中國說，梁啓超寫的，表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下，梁啓超纔會寫出這樣一篇文章。後來的詩歌朗誦都是圍繞着愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

第四個節目是我們班的節目，就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。

我長大以後，要發出我的所有力量，把祖國變得強大。

那是一個九月三十的下午，那個下午發生的事情是，中國64週年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

午睡起牀後，我望着被一片片灰濛濛的烏雲擋住的天空，心想：“今天的慶祝會是否會如期進行呢？” 沒等我想完，楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍，我覺得天再也不會藍了，但這會我錯了。在快要演出的時候，烏雲突然散開了，太陽的萬道金光撒向了大地，就像一大把金粉從天上灑下。

第一個朗誦的是少年中國說，梁啓超寫的，表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下，梁啓超纔會寫出這樣一篇文章。後來的詩歌朗誦都是圍繞着愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

第四個節目是我們班的節目，就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。

我長大以後，要發出我的所有力量，把祖國變得強大。

詩歌朗誦作文 篇7

今天，我們班的同學爲了更瞭解詩歌，就再次舉行詩歌朗誦會。

老師滿面春風地走進教室，同學們早就等不及了。

比賽開始了！兩位老師笑盈盈地向“選手們”講述了比賽規則，選手們個個神情緊張，還不時地念一下自己朗誦的詩，評委們個個神采飛揚的等待着這場朗誦會。

終於，輪到我們上臺朗誦了。掌聲不斷傳來，在掌聲的歡迎中，我們緊張地走上舞臺，臉上帶着“苦苦”的笑容，淑女般地向評委們觀衆們問好，我向評委們介紹了我們這次朗誦的題目，接着就到我們自由發揮的時候了。開始時，可能因爲緊張，說活有點結結巴巴，我的身上已經冒了一身汗，可是後來我們開始放聲朗誦。

越來越多參賽者上臺演出了，也漸漸地進入了高潮，掌聲越來越響，觀衆的呼叫聲也越來越大。

小演員表演地越來越出色，詩歌朗誦也越來越精彩！連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了，靜靜地在遠處望着我們。接近尾聲的時候，也就是總結的時候，選手們神情緊張，目不轉睛地望着老師那蒼老的臉，可老師還在賣關子，說還要在商量一下，當老師念出我們小組名字的時候，我們組的同學不禁歡呼起來，望着老師加的分數，眼睛裏滿是幸福。我們都沉浸在幸福之中，窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地爲我們得獎的組祝賀。

這次詩歌朗誦會就這樣結束在我們幸福之中……