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精選詩歌朗誦作文彙總8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過很多優秀的詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。那麼什麼樣的詩歌才更具感染力呢?下面是小編精心整理的詩歌朗誦作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選詩歌朗誦作文彙總8篇

詩歌朗誦作文 篇1

那是一個九月三十的下午,那個下午發生的事情是,中國64週年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

午睡起牀後,我望着被一片片灰濛濛的烏雲擋住的天空,心想:“今天的慶祝會是否會如期進行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍,我覺得天再也不會藍了,但這會我錯了。在快要演出的時候,烏雲突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

第一個朗誦的是少年中國說,梁啓超寫的,表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啓超纔會寫出這樣一篇文章。後來的詩歌朗誦都是圍繞着愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

第四個節目是我們班的節目,就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。

我長大以後,要發出我的所有力量,把祖國變得強大。

那是一個九月三十的下午,那個下午發生的事情是,中國64週年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

午睡起牀後,我望着被一片片灰濛濛的烏雲擋住的天空,心想:“今天的慶祝會是否會如期進行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍,我覺得天再也不會藍了,但這會我錯了。在快要演出的時候,烏雲突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

第一個朗誦的是少年中國說,梁啓超寫的,表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啓超纔會寫出這樣一篇文章。後來的詩歌朗誦都是圍繞着愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

第四個節目是我們班的節目,就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。

我長大以後,要發出我的所有力量,把祖國變得強大。

詩歌朗誦作文 篇2

晨光漸漸託開了夜幕,又一個美麗的早晨,又一輪新的太陽,帶着美好與祝福降臨在人間。

隨着早起的人羣,我帶着愉快、舒暢的心情來到學校。一股清新的空氣夾雜着涼絲絲的微風撲鼻而來,我深深地呼吸了一下,舒服極了。

漫步校園,花兒和小草充滿了生機,晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠,滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時,樹上的小鳥不知是誰開的頭,嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,匯成了一首美妙的歌曲。

你看,操場熱鬧起來了。同學們陸續進了校園,有的同學開始打掃校園,使校園更加潔淨;有的同學在高聲朗讀課文,正在爲期末考而奮鬥;有的同學在鍛鍊身體,讓自己更加強壯……

一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起,光線不會像中午的陽光那麼刺眼,不會像傍晚的陽光那麼柔弱,看起來顯得溫柔多情!

詩歌朗誦作文 篇3

這段時間裏,我們學校舉辦了許多的活動,目的是讓同學們才藝見長。有拔河比賽、美文誦讀、經典誦讀暨英語風采大賽,還有我們和別的班私下舉行的籃球比賽。可對於我們班來說,大多數(比賽結果)都不是理想中的那麼好。這一切,我認爲與班集體團結有一定的關係。

我們七信班,“七信”諧音“齊心”,那就是齊心合力,可是,同學們有的時候卻不團結。例如我們排練《將進酒》時,大家有時太累了,就不怎麼聽老師指揮,我急了,就只有大聲吼他們。我知道那麼大聲吼不好,可我要是不吼,就可能沒有一個人聽。

最後我們的《將進酒》並沒有取得任何獎項,我覺得是大家的狀態不怎麼好。《將進酒》這首詩是在李白人生失意,在京城長安遇到一些挫折時寫出的,表達了他懷才不遇時惆悵超然而浪漫的情感。應在朗誦時,做到聲音洪亮、大氣磅礴,把李白幽怨超脫的心情表達出來。上臺前,我們的老師再三囑咐我們,聲音一定要大,可能是因爲上臺緊張的原因吧,同學們的聲音並不那麼響亮。

還有一個原因就是朗誦時不整齊,大家都怕讀早了,要聽到別人聲音纔敢開口,所以我們朗誦時,好多詩句的開頭都是參差不齊的。我覺得我們大家其實可以發揮得更好,也許是因爲怯場,也許是練習的次數不夠多,沒把握好主旋律的調子。

衆志成城,無堅不摧,無往不勝。七信班的同學們,也在比賽結束後有後悔,有反思,自己爲什麼不在比賽時好好發揮,如果全班心往一處想,勁往一處使,憑衆人的氣勢和震撼力,與有效獲獎分數的0。02,這微妙的差距,就跨過去了。臺上三分鐘,臺下千日功啊!

不過我覺得,這一次的比賽過去了,我們汲取了這一次的經驗教訓,揚長克短,團結協作,成功的最佳點就一定會找到。

七信七信,肩負重任。團結拼搏,下次必贏!

詩歌朗誦作文 篇4

“親愛的同學們,大家期待已久的詩歌朗誦會正式開始!”隨着班長丹丹的一聲令下,我們興奮地鼓起掌來,那巨大的聲浪簡直要把屋頂掀翻了。最近,我們徜徉在詩歌的海洋裏,拾到了不少“寶貝”,於是老師專門“借”我們一節課時間,來舉辦這個別開生面的詩歌朗誦會。

“首先,我們有請劉欣同學爲我們帶來毛澤東的著名的詩歌《七律長征》。”“啪啪啪”,一陣熱烈的掌聲中,劉欣挺直了背,像個驕傲的公主信心十足地上了臺。“紅軍不怕遠征難……”劉欣簡直就是個天生的金嗓子,她甜美的聲音伴着身後那低沉的音樂,紅軍跋山涉水的情形彷彿就浮現在我們的眼前。

“謝謝劉欣同學的朗誦,下面我們用熱烈的掌聲有請龍宇同學爲我們帶來他自創的詩歌——《豬先生》。”話音剛落,教室裏像炸開了鍋一樣,各種各樣的笑聲瞬間爆發開來,都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。

“啊,親愛的豬先生,你的記性可真差!明明昨天才見了面,今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開心果“,只見他一邊字正腔圓地朗誦,一邊伸出手來揮舞,頭也像小雞啄米似的一點一點,真滑稽!我們都笑得合不攏嘴。”我的詩歌朗誦完畢,謝謝大家!“”啪啪啪“一陣雷鳴般的掌聲……

詩歌朗誦會仍在繼續,歌聲笑聲仍不斷迴盪在小小的教室裏……

詩歌朗誦作文 篇5

金秋的十月,祖國——母親

我們有千言萬語要對你傾訴

我們有如海的深請要對你表白

祖國讚美的詩篇太

頌揚你的歌聲太多

當然,把你比作母親

我們不是第一個也不會是最後一個

祖國我們是你苦難中誕生的兒女

我們在磨難中成長在風雨中茁壯

是你賦予我們信心和力量

在你灼灼期待的目光中

我們用頑強撐起蔚藍的天空

我們用信念挖掘黑色的寶藏

當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油裏

祖國我們是你最驕傲的兒女

五十年的風雨滄桑見證

我們五十年的榮辱與輝煌

五十年的崢嶸坎坷紀錄

我們五十年奮進的樂章

五十年的艱苦創業砥礪

我們石油人必勝的信念

歷史不會忘記

我們一起走過的艱苦歲月

石油不會忘記

我們同你一起追逐時代的腳步

石油是流動的語言

石油是飛揚的歌聲

石油是世界的血液

石油是祖國的希望

仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹

俯首平原我們是激越奔騰的黃河

當滾滾的車輪在大地上奔跑

祖國我們就是你起跑的動力

石油讓地球魚宇宙相通

我們讓祖國與世界相連

看歷史地車輪滾滾向前世界在發展

看中國石油遍佈大地祖國在騰飛

高山峻嶺擋不住中國石油人的雄心

戈壁沙漠嚇不倒中國石油人得壯志

當中國石油響亮地名字響徹在世界的東方祖國請爲你的兒女自傲吧

祖國我們是新一代的石油人

我們的意志是不可磨滅的

我們的信念是不可摧毀的

我們拼搏奮進堅韌頑強

我們誠信執着愛國奉獻

我們驕傲的將中國石油的品牌立爲通向世界的路標

我們自傲地向世界宣佈

祖國——我們爲你得騰飛加油

四、國慶朗誦材料——國旗

升起來了,升起來了,升到萬衆矚目的高度。

雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激盪。

升起來了,萬物在這個高度裏陶醉!

多麼鮮紅的高度,尊嚴從這裏獨領神州風騷,太陽就在燦爛裏陪伴……

多麼有力的凝聚,自信從五角星的光芒中笑傲風景,萬物就在激情中生長,自信愈發堅強起來……

多麼豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發堅韌起來……

升起來了,升起來了,升起世人驚歎的目光。

這鮮豔的五星紅旗喲,獵獵飄揚着半個世紀的輝煌,展示着神州風采!

面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對國旗,每個生命都莊嚴起來、神聖起來,沿着國旗下的路向前延伸。

飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感……

國歌

這是真的。

她容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!

是的,每當民族到了最危急的時候,總要唱響這力量與信心之歌;每當五星紅旗冉冉升起的時候,總要奏響這莊嚴和聖潔之歌;每當取得勝利和收穫的時候,總要從內心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

沿着這歌聲潮頭,我們駕馭着追求之舟,向着理想的彼岸航行。

每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻。

只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌!

再一次唱響這不朽之歌吧。

一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光。

遠方的地平線既是路的終點也是路的起點,在那裏,這歌聲還會與我們會合!

國徽

讚美有時不需要歌唱,要用心聆聽。

是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音。

這個聲音縈繞着一羣紅五星的光芒和一座城樓的文明。

文明都沐浴在這光芒和文明之中。

我深知泥土的真實和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣。

這泥土、這鋼鋼鐵終於用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊樑!

在光芒中,我們揮舞鐮刀,收割幾千年的清香;在文明中,我們啓動齒輪,伸延幾千年的征程。

把民族的嚮往濃縮起來,把民族的尊嚴昇華起來,濃縮到樸實裏,昇華到自然裏!

這就是麥穗和齒輪的不朽糅合。

五、國慶節詩歌(幸福的開端)

過去,

我們的'生活不如牛馬。

收得的糧食,

落到領主家;

鐵做的雞籠,

保不住雞的命;

池塘裏的鴨,

被老黃狗當鳥打。

勐海地方,

處處荒涼,

寬闊的壩子長滿野草,

道路上老虎豹子成羣,

田地沒有人耕種,

寨子像墓地一樣陰冷。

窮人的命

像枯黃的茅草,

領主點着罪惡的火,

巴不得一下燒掉。

毛主席的光輝照到邊疆,

各民族人民得到了解放,

我們的勐海也不再黯淡,

如同星辰一樣發亮。

窮人分得了土地、茶園,

心裏像寒冬時得到棉被一樣溫暖,

人們用勞動來建設祖國,

婦女也走出了竹樓。

黨是我們的眼睛和方向,

村村都走上了合作化的道路,

就像千萬只孔雀,

展開金色的翅膀,

朝着社會主義飛翔。

神鬼被趕走了,

千年荒蕪的茶園發出嫩芽,

蓋起了高大的工廠,

壩子的新樓像盛開的荷花,

公路像新織的魚網。

我們幸福的開端,

我們神聖的節日,

偉大的國慶來臨了。

我們要在田野上鋪一層黃金,

用豐收,用蛋大的穀粒來迎接。

我們要替羣山縫一件錦衣,

用千擔棉花,萬擔茶葉來迎接。

詩歌朗誦作文 篇6

看着孫老師手上拿着的獎狀是“最佳朗誦獎”,大家心裏可開心了。

我不禁想起了剛剛的事,就是到七班和八班外去時,我們九班也跟着外去了。孫老師看到七班和八班在練習朗誦時,讓我們也複習一下。前面朗誦的很好,就是最後一句擺動作時,總是前前後後的。孫老師想了一個好辦法,讓我們把手一起往上舉,手心向上放,四指併攏,大拇指放中間。我們試了好幾次,終於成功了!老師叫郭靜喊:一二,我們就把手放下!

七班上了舞臺,成功過關了,可是到了八班,領誦人之一卻一而再,再而三地忘了歌詞。我本來胸有成竹的,現在卻擔心郭靜和蔣怡然也忘了詞。我還聽到郭靜悄悄地問老師,“老師,假如我說錯了詞怎麼辦?”老師摸了摸郭靜的頭,笑着對全班說:“我給你們三點提示,一。眼睛不要東張西望。二。就是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不帶任何的抓耳撓腮,摸鼻子小動作。三:始終面帶微笑,嘴角上揚,把最甜美的面容帶給觀衆。

我突然感覺到背後溼溼的,原來是我擔心的後面也出了汗,手心也溼漉漉的。我們上了舞臺,就聽到胡昕軒唱歌,前面幾句很完美,可是到了蔣怡然這邊出了一點兒問題,她剛唱完準備往後退,可是腿發軟,差點跌下來,幸好潘子姍手快扶住了她,要不然就跌下來了呀,嚇壞我們了!

這次詩歌朗誦比賽圓滿結束,可讓我們真的很難忘啊!

詩歌朗誦作文 篇7

今天下午,我們學校進行了三,四年級的朗誦比賽。

第一節下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場的中間跑去,只見有的同學把椅子舉在頭上;有的同學把椅子反過來,用手擡着椅子;有的同學拿着水渴了喝;有的同學拿着小人書無聊時看;有的同學拿着玩具不想聽時玩兒玩具。過了好一陣子,同學們到齊了,主持人說:“朗誦比賽現在開始,請聽三二班的詩歌朗誦·······終於輪到我們班了,我們班的詩歌朗誦是焦準準和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩歌很動聽,在朗誦時,他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動作,聲音很洪亮,抑揚頓挫,給人音樂般的美感。最後,她們以94。34的好成績排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國,我爲你驕傲》,聽了她們的朗誦,我爲我是一箇中國人感到驕傲。當聽到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯,黃河流水是我國沸騰的熱血,長城是我國揚起的手臂,泰山是我國站立的腳跟”時,我熱血沸騰,心想:祖國,我爲你驕傲。祖國,我爲你自豪。

朗誦詩歌結束了,可我還沉浸在朗誦詩歌激情中,內心非常的激動,久久不能平靜。

詩歌朗誦作文 篇8

“春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知時節,當春乃發生......”校園裏傳來一陣陣優美動聽的詩朗誦,這是爲什麼呀?原來是我們班在舉行“合作共贏,詩意濃濃”的小組朗誦表演。同學們的激情可高了,踊躍參加,積極表現。

首先,主持人李艾霖、王曉玉的演講詞拉開了整個活動的帷幕,語文組長們抓鬮決定了各組的朗誦順序。當時我的心都快提到嗓子眼兒裏了,後來得知我們組是第十一名後,我那顆懸着的心也跟着落了地,開始悠閒自得地聽着其他同學的朗誦。同學們有的洪亮,有的動聽,每組都那麼努力,那麼用功,都期望得到一個好的分數,得個好的名次。我還是很緊張,心也不知不覺地跳得越來越快。“下面是第十一組,第一組做準備。”隨着主持人的話語,我的心跳得更快了,我們先在走廊裏排好隊形後,熟悉了一下詩便上去了。不知怎麼的,那充滿企盼和渴望的七十五雙眼睛一下子集中到了我的身上後,我反而平靜下來,有了勇氣,大膽地去領讀,大膽地去背,那股看不見的勇氣一直鼓勵我到了走下講臺的那一秒,我忽然感覺到站在講臺上不像我想像的那麼難。我開心,我快樂,因爲雖然我已經不是第一次站在那裏,可從來沒感到這麼輕鬆過。

最後的評分把節目推向了高潮,同學們心中都懷着同樣的期待,同樣的激動和同樣的興奮。雖然還沒有公佈結果,雖然同學們都帶着疑問離開了座位,但大家依然非常快樂。

這真是一場有意義的詩歌朗誦會呀!