展望2035年作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的展望2035年作文，希望能夠幫助到大家。

展望2035年作文 篇1

回首初中，總是充滿無盡回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧歡樂；有和老師探討激烈；有挑燈苦讀辛酸，也有離別好友難過……總之，我初中可以用四個字概括“精彩人生”！

不錯，剛進中專大門，雖然我們臉上稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上成熟。雖然我們依舊好動，卻在表現上多了一份內心平靜，這也許就是初中生和高中生不同之處吧！經歷了中考，經歷了無數次成功與失敗，經歷了風雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝，也許只是白駒過隙，而我卻會努力讓它定格，成爲永恆……

轉眼間我入學已經快滿一學期，那沒有初中美好，但是也會讓我學會堅強。我記得曾經有人對我說過：“進入中專，就等於一隻腳進入了社會，就要學會如何保護自己，如何學會人際交往。”現在我才從初中剛進入中專，在剩下兩年我會成長，會強大。在初中，班主任對我們講過：“不管你們以後是考進高中還是中專，你們都會認爲在初中生活是最美好、最快樂。”雖然現在班級、同學都很好，但當我走過初中地方，看着那曾經地方，回想着當時情景，只能笑笑，但心中又有絲絲傷悲。那時我們多麼開心，那場景我永遠無法忘懷。

但現在我不能活在回憶中，我要看向未來。

我總喜歡把未來想象得光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界裏夢。不管現實對我有多麼不利多麼地艱苦，不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕境況中，對於未來我依然是以一種樂觀向上心態去想象。世界是現實但有了夢想世界才因此而飛速轉動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現實更需要我實際行動。活在當下，將當下壓力變成實現未來夢想動力。

回憶過去我發現我以很不成熟步伐走過了四年青蔥歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。

展望2035年作文 篇2

語文課上，在一個窗明几淨的教室裏，語文老師在給我們複習《元日》，老師面帶微笑地向同學們提出了一個問題：“王安石是在什麼時候寫這首詩的？”大家都苦思冥想，我從容地回答：“這是在他剛成爲丞相準備變法的時候寫的詩，那個時候剛好是春節。他想要表達變法的躊躇滿志的心情”

老師接着又問出了第二個問題：“同學們你們爲什麼喜歡這首詩？”這個時候同學們又有點傻乎乎的了，他們面面相覷。這時我又可以侃侃而談了：“每年元旦取下舊桃符，換上新桃符。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應，形象地表現了萬象更新的景象。王安石既是政治家，又是詩人。他的不少描景繪物詩都寓有強烈的政治內容。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫，抒寫自己執政變法，除舊佈新，強國富民的抱負和樂觀自信的情緒。”

當老師驚訝地問我：“你爲什麼會知道這麼多？”我就可以自豪的說：“因爲我經常看網絡資料，對王安石也很感興趣。”老師鼓勵我：“能不能讓大家一起交流？”我自信滿滿地說：“我非常願意！”

第二天語文課上，在老師的引領下，我和同學們一起欣賞王安石的詩句：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“遙知不是雪，爲有暗香來。”“天奪不待老，還能使人悲。”“不畏浮雲遮望眼只緣身在最高層……”朗朗書聲飛向校園的天空。

不久，在實驗中學的校刊上，我和同學們發表了一篇小論文：王安石的改革與詩歌中的表現。

這就是我的初中生活的一個一個美麗的側影，它是那樣的生動活潑，充滿朝氣。展現了我和母校共騰飛的風采。

展望2035年作文 篇3

北京奧運會，取得了極大的成功，然而在這令人振奮的這段時間之後，僅僅只有18個月，世界再次選擇了南京，選擇了中國，南京申奧成功。中國即將再一次向世界展示，我們的中華之美，民族之氣節。

這讓我不由得想像2014青奧會的面容：雅典娜女神翩然降落在我們的身邊，奧林匹斯精神在每一個南京市民的口中歌頌傳唱。溫暖和諧的青奧村透着溫馨可人的色彩，我想那些外表光鮮亮麗的高樓大廈是不能和這個凝聚世界人民團結和睦之心的可愛公寓相媲美的，因爲內在散發出的氣質比外表來得更重要。到那時，我一定要去看看青奧村，看看這個坐落在歷史氣息豐富的六朝古都之中的美麗花園;看看住在她心中的青少年，是多麼的富有朝氣和蓬勃向上的精神，到時南京一定會伸出雙臂擁抱着來自世界各地的可愛少年，說：welcome!

那時的我，一定是一個滿懷着憧憬和嚮往的少年，悠然走在高中的校園裏。別人都說，高中的生活是苦澀、疲倦的，就連教室裏的抽屜都充滿着書的氣息;考場上同學們一個個咬牙苦幹的身軀;深夜裏，一雙雙疲倦的眼睛倔強的睜着……或許累了，堅持不了，可是擡頭瞥見那些隨處可見青奧的足跡，櫥窗裏，展板上，奧運健兒們英姿颯爽的風姿被照片定格、記錄着。看着那一個個令我們驕傲自豪的運動員們譜寫着奧運的`嶄新篇章。中華民族的青少年就是祖國的未來和驕傲，讓我們不得不發奮圖強，努力學習，即使受過在多的苦難，總會苦盡甘來。就像那些運動員們，臺上一分鐘，臺下十年功，沒有受過傷，怎麼會有成長?

眺望2014的南京青奧，我們有許許多多的期盼和喜悅;展望21世紀的未來，我們青少年是開創未來的新主人。作爲一名南京人，我爲我們的南京而驕傲自豪!

展望2035年作文 篇4

“別等到一千年以後，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏沙漠，能有誰，解開蒼老千年寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適聲音，和歌曲悠揚樂曲，有時我不禁想：“我未來是什麼樣子呢？是充滿坎坷，還是充滿歡喜；是充滿成功，還是充滿失敗？”這個話題說太遠了。未來，離我是那麼遙遠，說起未來，它只能在我幻想中出現吧。

一次在看《意林》時候，無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表文章，非常引人注目。我有幾次嘗試着寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真，那次寫作不是因爲有興趣才寫，有感而寫，而是爲了一種利益——稿費寫文章。而現在我想成爲作家，不是爲了稿費和名利，而是因爲寫文章是我興趣，我喜歡寫文章。

偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因爲我對英語有濃厚興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到，當一名醫生是我小學就已經想到職業。醫生就是救死扶傷，緩解他人疼痛，使失目雙明者變爲重見光明者；使離死邊緣很近人變爲重生人；使疼痛人變爲快樂人。這一切，都源於醫生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。

未來，我並不知道我未來是光明還是黑暗，是成功還是失敗，是充滿風險還是風雨無阻。但是有一點，我未來是燦爛而又輝煌！

展望2035年作文 篇5

告別是人生成長彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過去，走向成熟，走向未來。瀟灑揮揮手，不留任何牽念，登上出行列車，遙看窗外風景走向未來，任由風兒飄飄，讓它帶走往昔一切，走向爲來，走進現實。不管別人怎麼評說，不管世俗怎麼嫌猜，總是那麼剛毅果決告別，對天空吶喊Saygoodbye！

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然後爬上高高山頂上吶喊出心中不悅，那時我們很幼稚，很活潑。

童年，每一個人都是天真，活潑可愛，思想上天真，行爲上幼稚。那時開朗，那時頑固，回憶起，只能微微一笑。

過去每一個人，對每一件事都是不理不睬。紅豔鮮花，在它花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個路過小孩見到就伸手去摘一朵，另一個小孩路過就伸手去摘一朵，路過孩子多了，紅豔鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風景沒了。小時候，就是這樣，越美東西就越想得到，完全不會考慮結果，過去，是無知，是自私。

記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，回憶只能讓現實更充滿虛無。現實讓我們自身瞭解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚，無知，輝煌過去，讓自己再邁上一步，一步一個腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊野花不要採，就算再美，只能觀看，要不然怎麼會有眼看手莫動着一成語呢。一點一滴事情，美好過去，我們只能回憶，憧憬更好未來。

列車已到下一個地方，再下一個地方…。直到該列車終點地區，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠方，未來在等着…

展望2035年作文 篇6

時光匆匆，短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人…

在20xx新年伊始，靜心沉思。才發現面對未來是那麼迷茫。

我不是個消極人但現實刺激我神經讓我認清前途並不光明。

還記得剛進入衛校時，抱着“白衣天使”夢。呵，多麼純真。

再過些日子就進入社會這個“大學校”了，緊張而又期待…

近幾年“就業問題嚴峻”已衆所周知，人們生活水平在不斷提高。對財富需求趨於狂熱，競爭充斥人們生活。展望下未來，若沒有過硬文憑、專業技術知識……“立足於中上等生活水平”無疑爲‘癡人說夢’！

當然，隨着人們生活質量提高，對個人健康重視程度將逐漸加深。藥學就業領域面也會大大拓寬，這就給了我許多擇業機會。

實習期間我將會認真鑽研，多積累工作經驗。抱着［磨鍊自身］意識應對難題。

等以後工作穩定時，一定要拓寬自身知識面，提高自身文化修養。我清楚：知識就是財富。

我不能一味地追求安逸生活，要認清社會是殘酷。“落後就要被淘汰”！個人問題不能過早提上日程。人都說，女孩子將來找個好婆家比什麼都強。我明白“花瓶”是個貶義詞。

人生因奮鬥而精彩，待時機成熟組建家庭時，是否還能這麼灑脫地對生活說：No！？

展望未來一定會有更多歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢想。“不追求揚名中外，能有個高質量就心滿意足”這是大多數人指導思想，我沒有資本指責這種思想，沒錯！高質量生活是那麼另人羨慕，那麼嫉妒。然而現實是殘酷，往往事與願違，開始時候就消極地對待未來，那麼你又準備讓未來怎麼“對待”你呢？

不要過早地設定未來，一步一步地奮鬥將會發現未來依舊那麼朦朧，那麼讓你充滿鬥志！

未來是豐滿，現實是骨感。我堅信現在紮實地積累“營養”夢想就會“茁壯成長”！

展望2035年作文 篇7

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個新的起點。回憶起五年級的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裏一一閃過，這些將會在我心裏鏤刻下深深的印記。這些印記見證着我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

品味舊學期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？

讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候，就要把地基打紮實，打穩固了，到五年級，乃至到了六年級學習纔會輕輕鬆鬆。也等於說五年級就是一個轉折點，五年級的知識穩固了，纔會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什麼，應該知道什麼，應該領悟什麼！？六年級是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因爲只有這樣，才能更靠近陽光，才能向着目標一步一步的進發！面對新學期，我有7分自信，3分期待。我在期待着一個新的開始，自信着接受新的學習內容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下拼命的追逐着，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。

展望2035年作文 篇8

到21世紀了，科學技術是越來越發達，真所謂：“大千世界，無奇不有。”這話說得一點都沒錯，今兒個，我倒真見識了一回！

這還得從XX年的夏天說起，驕陽似火，熱氣和汗珠一個勁兒地直往頭上冒，我真想拿起一杯冰水直往嘴巴里灌。終於，走着走着，不知不覺地就來到大潤發，一進超市，帶着一股涼氣的空調爲我解除了一切的煩惱，我直奔超市裏部。

琳琅滿目的各種商品看得我眼花繚亂。突然，在一個櫃檯上面擺放着許多五顏六色的杯子，這倒也並不令人驚奇，但當你發現杯子裏一杯一杯的都裝滿了水的話……我仔細端詳這些杯子，裏面都裝着滿滿的清水，看着好像要從杯沿口溢出來似的。我心裏不覺產生一種令人心神不安地感覺，甚至連那些杯子碰都不敢碰一下，但是我又有一個很大的疑問：“商店的工作人員會有這麼低智商嗎？無緣無故地把裝滿水的杯子放在這裏發生悲劇？”我邊走邊看，這些杯子裏到底有何奧妙。突然，我看到一個橙黃色的杯子倒立在櫃檯上，可在桌布上卻沒有一點兒水的痕跡，這不是天大的怪事嗎？

我大膽地拿起了那個杯子，一瞧杯內，竟然連一丁點兒水也沒有。我百思不得其解，心中又產生了一個大疑問：杯子裏既沒有水，可看去卻有滿滿的一杯水，難道是我的眼睛出現了幻覺了嗎？

直到後來，我才瞭解到這杯子的神奇之處，原來這杯子名叫冰杯，在杯壁和杯外殼之間有一定的空隙，而冰杯的杯壁特別厚，就是爲了裝更多的水，但冰杯，顧名思義，就是水凝固成冰後，把任何液體倒入其中，便變得非常冰爽，可以解除夏天的炎熱和乾渴，但在水成液體狀態時，遠遠望去，就如一杯盛滿了水的杯子。

哦，原來冰杯還有這般奧祕，我恍然大悟，沒想到現在的科技這麼發達，我都快成了“落伍”之人了！

展望2035年作文 篇9

時光如一隻射出的箭羽，轉眼間20xx年到了。

20xx年的我，是一名教師，當我給孩子們講課時，只要我按下講桌上的按鈕，周圍的場景就可以隨時變化，就比如說，當你這在講一篇關於荷花的課文時，它便會轉換場景。原本整齊乾淨的課桌，立馬會變成一個荷花盛開的池塘，裏面有着游魚，在嬉戲着，微風乍起，荷花輕輕搖曳着。還散發着淡淡的清香，讓人不自覺陷入其中，雖說是虛幻的，但裏面大多數還是科學家們專門研製的實物，虛實結合，也使得孩子們聽課效率事半功倍。

再待孩子們都放學了，我便駕駛着我剛買的車，它是一款全新環保汽車，剛一上市，便有許多人購買。我坐在車上，看着火紅的天空，哦！我忘了說了，我現在在火星，六年前，地球的陸地再也承受不了這麼多的人口了，科學家們便把目光轉向了海洋和火星，其中約三分之一的人都到了火星，而我，便是他們中的一個。眼看着天色越來越暗，我開着車，沿着一路紅楓回到了家。

開門，我見到了餐桌上的豐盛晚餐，看着就讓人食慾大開。這是最懂我的卡切爾做的，她是我的管家，一個機器人，是我用三千火星幣買回來的。當我吃晚飯時，我又按了一下紅色按鈕，一個個盤子按順序傳送到了洗碗裏，不到一分鐘便洗好了。

我走向書房，我是一名教師，我要去整理一下明天要講的內容，雖然現在高科技很多，但是，像這種事情，我必須得親力親爲。我看了看資料，還不夠充足，我得上網查找，這一查，最少要到十點。到這時候，我親愛的卡切爾便會端着咖啡走進書房，“主人，請用咖啡，您要晚點睡。”“謝謝”我答道，“不用謝，這是卡切爾的責任。”喝完咖啡，我便再查一些資料，聽些歌，就上牀，坐起我的美夢了！

我的一天便是這樣，雖然每天都是這幾件事，枯燥無味，但是卻很充實，而且還有那一張張可愛的臉蛋，如花多一般嬌嫩，向着我笑，真快樂！

20xx年，真好！！！