當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 留浪,展現自我

留浪,展現自我

推薦人: 來源: 閱讀: 2.43W 次

女生如我,年方十八,由於恰逢妙齡,因此年輕的心經常衣着夏季的漂亮,如浮萍草般在充斥着夢幻2與魔法的全世界裏飄呀飄。十八歲的時節,多雨、癡情、多密祕,本應開心過日子的我,卻莫名其妙地與展現自我這充斥着場氣的二字掛勾。實際上,雖然有時候解釋就是掩飾,但爲了更好地不不利於我的整體形象,或是說說的好,往往說我展現自我,由於我留浪。

留浪,展現自我

留浪,留浪,非漂泊也。此乃—存着波浪形的秀髮。怪解!勿怪、勿怪,我就不願。媽媽,一頭黝黑頭髮,順滑艦麗;爸爸,雖說齊頸短頭髮,但也削得層巒疊翠,令人禁不住觸碰。這般的優質頭髮,不知道怎的,搞錯了時間差,竟生下我這個怪胎—一頭卷頭髮。我覺得,可能是隔輩基因遺傳吧!

女生與生俱來追求美麗,這也是有因必有果的`真知。雖然我不太喜歡以偏概全,人爲因素亦爲,但也卻並非不食人間煙火。因此,初來乍到人世間的五六年,便早就與左一個、右一個的小辮子相依相伴了。看一下鄰家女的小辮子心直口快,而我的卻拐了十八道彎,左拐一彎,右拐一彎,確實要我展現自我了好點年。上中小學,媽媽說,一個女生不能再一天到晚瘋瘋顛顛的啦,而要有個女孩樣兒,因此一下子我便被隱形的加套套上了,就連那2個展現自我的小辮兒也需要跟隨遭罪,像飄柔洗髮水一樣,一一合二爲一了。這一合就整整的合了六年。總算,小學升初中了,本認爲那2個小辮子也該跟隨畢業,再再次展現自我一下。可不知道怎的,卻發覺一直沒有那份進取之心,或許是被校園內的規定日常生活同化作用了吧!

升人理想化中學,已無展現自我的心的我本想真正、平平淡淡過日子。可一條諭旨竟如天崩地裂,朝我氣勢洶洶而成:爲標準校園內管理方法,全部同學都梳短頭髮。天哪!我想梳了短頭髮,豈不震懾四方,嚇煞家庭甚至鄰人?因此左找領導幹部,右找負責人,總算得了特准:變成院校裏惟一留長髮的女孩。在所有人短頭髮中,我確實便是不用烘托的襯托:一頭浪發,一個鮮紅色頭箍長期領先。你覺得,這怎能容我低調?哪些妒忌,哪些豔羨,全都都來啦。哼!傾國傾城,終究了要展現自我!