當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 筆尖流出的故事六年級作文400字7篇

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.3W 次

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的筆尖流出的故事六年級作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇1

又一個春天到來了,我正在校園,賞着那朵朵芬芳的櫻花,倏忽被談話聲打斷了:“開了,櫻花又開了,好漂亮!”“是呀,是呀,真的很好看。”“你知道嗎?我又想起她了。”“行了,小聲點,讓小李聽到了,她又傷心了。”於是,我也想起她了。

記得,那是一個春天……

她是一個溫柔的女孩,學習又好又善良,正是如此,人人都很喜歡她,她正是小張。

上學期班裏轉來一位同窗,叫小李,由於剛進入一個新的情況,多好多少有些害羞,小張看見了,帶小李熟悉了情況,講給她關於學校的事,很快她們成了好朋友,正是因爲小張的率領,小李的成就,品德等,各方面都很優秀,她和其他同硯也都成了很要好的朋友。

小張最喜歡櫻花,不是因爲她喜歡日本,而是因爲她喜歡櫻花的顏色,並且比及花瓣都飄落下來的時候,很是漂亮的。

有一次因爲學校進行舉動,很晚學校才放學了,她們聊到了很久,照舊像往常一樣一起走在回家的路上,在過馬路的時候,小李惠顧着和小張談天,卻沒詳細到死後的汽車,車的行駛速率太快了,也許會剎不住車,這時小張把小李推到一邊,一切都變得恬靜了。

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇2

今天,塗老師給我們講了一個故事——《老師的四句忠告》。

故事講的是畢業前夕,老師把學生們帶到操場,要他們繞500米操場跑兩圈。20年後,師生相聚老師把當年跑步的情況都說出來之後,同學們都爲老師的超強記憶感動而鼓掌。

讓我印象頗深的是老師說的四句忠告:一、成功是給有準備的人;二、跑得快還要跑得穩;三、人有了起點,並不意味就有終點;四、身邊小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇。

聽了這幾句話,我彷彿看見了幾年前的我。

學彈古箏的前幾年,一開始喜歡,所以每天都彈得不亦樂乎。時間長了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒有紮紮實實掌握。我在練習的時候,卻總是不認真。明知是"5"卻彈成"6",完全不把它當一回事。每到下回去老師那裏上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學都彈得比我好了。

我退步了,也漸漸地失去了興趣。

後來,在老師和媽媽的鼓勵和督促下,我遵循他們的教導,刻苦且多遍練習,終於,我重新得到了大家的肯定。

這件事也讓我領悟到:原來跑得快,還需跑得穩,這樣才能取得成功。

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇3

暑假裏,令我難忘的事有很多,但令我最難忘的事就是遊覽上海的世博會了。

世博會就是別的科技博覽會,擁有各國先進的科技,本來需要遊覽各個國家的,就這麼一個世博會,把我們的家園——地球縮小成了一個小小的“地球村”。

那天早上,我們全家一起出發,經過幾個小時的長途跋涉,終於到了上海世博會。來觀看的人真多,每個館的入口都排着一條條彎彎曲曲的長龍,我們爲了去日本館,在門口排了幾個小時,熱得汗流浹背,終於進了日本館。裏面的各種各樣電影、漫畫等五彩繽紛的畫面,讓我眼花繚亂。

接着,我們又來到了中國海南館,也就是我最喜歡的一個館,這個館的外形像一個海灘上的貝殼,四周都由一條條細線包圍着,給人有一種仙境般的感覺。據說這是一種高科技術的投影技術。

走進海南館,有一個寬敞的彎曲通道,這裏有許許多多奇怪的.,我從未見過的東西。例如:無輪自行車、自動標本機等。其中,最讓我感興趣就是感應圖了,只要你靠近它一釐米的距離,這上面就會出現一點點大的圓圈,可好玩了。

我們又參觀了許多館,真是令我打開眼界。通過這次的世博會,讓我懂得了很多東西,等我長大以後,我一定要把這些科學技術更加發揚光大。

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇4

一輪明月掛在天空,柔和的月光灑向這寧靜的村子。忽然,村子裏傳來鐵蛋的笑聲,原來是鐵蛋的表哥大老遠的跑來了。

這時,鐵蛋和表哥在院子裏一邊啃西瓜,一邊在談論着,這時,鐵蛋的爺爺出來了:“你們倆在說什麼悄悄話?早點兒睡。”說罷,爺爺便回屋了。

鐵蛋和表哥吃完西瓜,抹抹嘴,把瓜皮一扔。這時候悄悄從屋子裏拿出一根竹竿並對錶哥說:“表哥,你好不容易出來了,和我去撿鴨蛋吧。”聽爺爺說,奶奶這幾天身體不好,撿幾個鴨蛋給奶奶補補身子。表哥立即同意了,只見鐵蛋嫺熟地攀登牆壁,雙手在上面一用力,就上去了。他蹲着身子,在田野上眺望了一會兒:“沒人,快上來吧!”說着,放下竹竿,讓表哥爬上來。“咱們去蘆葦塘,那兒鴨蛋多。”

兄弟倆一起跳下牆來,馬上奔向田野,像兩隻豹子快速地穿過麥地,麥地都被撞得二丈摸不着頭腦了。到達蘆葦塘,鐵蛋用竹竿小心翼翼地探路,生怕一下踩扁了鴨蛋,表哥向前探着身子,仔細地搜索着地面。終於,經過兄弟倆的不懈努力,找到了幾顆胖胖的鴨蛋。表哥立即用蘆葦編了一個草籃,把鴨蛋放入籃內,兄弟倆最後一共找到了十幾枚鴨蛋,心裏美滋滋的,這夠奶奶吃上半個月了。就這樣,他們在月色的掩護下回了家。

到回家時,還是驚動了爺爺,兄弟倆趕緊上牀裝睡,但是爺爺看到屋子外的鴨蛋時,眼角的淚水奪眶而出,

我覺得今晚的月亮更加的亮。

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇5

我有過開心的事,有過後悔的事,還有過感動的事,可是有一件事我一百年也忘不了。

在書法班的星期六的一個下午,書法老師說:“你們先看電視我和張心悅去小賣部裏買一點吃的,這次我可不是讓你們白吃的是讓你們期末考好一點。”

老師和張心悅買完吃的回來之後,我們就開始看電視吃東西了。老師讓我們一包糖兩人分,我剛拿到糖就把那一包的二分之一給吃了,吃完我把剩下二分之一給了我同桌。老師又給了我們一人一個棒棒糖可不是兩人分。老師又給了我全班一人一個小型足球巧克力,我心想:媽媽愛吃巧克力我把這一塊留給她吧。很快一大袋零食都被分完了一點點也不剩,正好動畫片演完了,也下課了。

剛出門口我就看媽媽來接我。在路上我摸了摸巧克力,呀!巧克力化了。我對媽媽說:“媽媽,你不是愛吃巧克力嗎?我今天存了一個巧克力,可是它化了。”

“沒事。”媽媽說。

我心想:看來媽媽有時想吃可又不說,還有時媽媽也想吃可卻讓着我。下次我一定讓媽媽一次。這真是一件難忘的事呀!

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇6

那年,春雨淅淅瀝瀝下個不停。街上的人慢慢的沒光了,我也低着頭匆匆趕路。忽然,我撞在一個人身上,我急忙擡起頭說:“對不起,對不起”我不是故意的,我連忙道歉。

在雨中,我看見他個子挺大,但是骨瘦如柴。他瘦削的臉上一雙木然的眼睛直“看”前方,我認真一看嚇了我一跳,原來是個盲人。當時我感到有些內疚,就低下頭說不是。

忽然我心裏冒出個念頭要送這位盲人叔叔回家。然後我對盲人叔叔說:“叔叔我送您回家吧!”那位叔叔連忙道謝。

一路上,我攙扶着叔叔向前走。忽然,我的腳被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看,原來是一塊地下水道的蓋板。我喊了起來:“誰這麼缺德!把蓋板挪開了也不蓋回去”。

淅淅瀝瀝的雨還是下個不停,我攙扶這叔叔繼續像前走,走着走着……雨中的那條路上我爲叔叔引路,可是在生活的道路上,他----一位盲人卻爲我引路。

這件事雖然過去兩年多了,但我至今難以忘懷。

筆尖流出的故事六年級作文400字7篇7

轉眼間,太陽公公轉地球已經三圈了,但是有一件事卻一直深烙在我的心房,怎麼抹也抹不掉。

那是一個伸手不見五指夜晚。突然,我手握拳頭,雙腳合併,還渾身發熱,難受的感覺幾乎充滿着全身上下。這時,一雙握住了我的手心,原來是奶奶。我用盡了全身的力氣,終於睜開了雙眼,然而映入的不是奶奶的笑臉,而是奶奶那張充滿緊張和擔心的臉,熱淚不禁溢出了眼眶。

道路上穿梭着兩個急促的身影,當時就想一切就像停止了似的,聽到的只有爺爺和奶奶喘着的粗氣的聲音,和向醫院跑去的急促的腳步聲。

終於來到了醫院的打針室。當醫生將針頭插入我的手臂時,奶奶緊緊的抱住了我,說:“孩子,不要怕,奶奶和爺爺都在呢。”時鐘“滴答滴答”地響着,我也“呼呼”的睡了過去。

當我醒來時已經是凌晨1點了,而奶奶和爺爺卻帶着疲憊,守護了我一個晚上,我哭了。

經歷了那天晚上,我才知道爺爺和奶奶對我的愛是多麼的深厚,爺爺奶奶謝謝你們給予我的愛,同時,我也愛你們。