小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇1

今天，我參加了三年級女生乒乓球比賽，我鼓起勇氣、帶着信心，來到了比賽區域。哇，這裏已經人山人海，我有點小緊張了，心激動的砰砰亂跳。

我找到了第一關對手，我一看對手個子比我小，心想這一關打贏對手應該沒問題吧。我向左發球，又向右進攻，可都被對手接住了，心想對手實力不弱啊，不能掉以輕心。我認真接好每一個球，按照平時練球時的心態打球。把球壓着對手打，使的對手把球打的又高又慢，我看準機會，“砰”，我就扣球成功了。最後我以11:3打贏對手。

到了第二關，對手是我班同學宋欣妍。我一跳三千尺，心情非常高興。因爲平時體育課和她對打過兵乓球，知根知底。所以信心滿滿的，內心也不緊張了。很自然我以11：5的成績打贏了第二關對手。

打了第三關，也就是冠亞軍爭奪賽，3局2勝制。我和對手交流了一下，才知道對手是校兵乓球組的。比賽開始了，我首先發球，看到虎視眈眈的對手，禁不住的發抖。心想這下遇到了強敵，不論最後比分如何，我一定要努力打好每一球，爭取打贏她，爲班級的榮譽而戰。我儘量使自己平靜下來，認真接好對手的每一個球，有時左邊的一個球，有時是右邊的一個球，忽然是中間的球，一會兒又接她的扣球。哎，真的好累啊，我們就這樣你贏一個我贏一個球，打到9:9了。有了，我得改變戰術，忽打長球忽打短球。果然對手招架不住，我以12:10打贏了這一局。下一局開始了，我帶着信心上場了。我繼續運用上一局戰術，一會兒使勁往對手左手邊打長球，一會兒給對手打短球。隨着兵乓球在球桌上激烈的跳動，”呼呼…”。終於我以11:7打敗了對手。歐耶，我終於奪得了心裏渴望的冠軍。我好高興、開心、自豪。

通過這次比賽，我知道打乒乓球要有信心、勇氣、耐心。呵呵，我這個冠軍就不是白當的。同時還要注意觀察別人的弱點，知道對手的優點。以後我還得好好練習打乒乓球，使自己打球水平更上一層樓，也希望明年的兵乓球比賽我還能成爲女生組的冠軍。

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇2

今天爸爸對我說要去四中打乒乓球，我一聽心裏非常不樂意，因爲我都是每週日的下午去打的呀!而且我還約了一個好朋友一塊兒下去玩呢!可爸爸對我說：“姬星歌、齊昊、王乘龍他們也去。”我想：去打吧，何況今天如果去打球，明天就不用去了。再說，一會兒見到齊昊他們幾個，打完還可以玩會兒呢，於是我就勉強答應了。

到了那裏，我看見齊昊、王乘龍還有許多小朋友。我就馬上跑過去問老師，我和齊昊他們一組打球行嗎?張老師看我着急的表情，笑着對我說：“你打得水平高，就和另外一組打吧!”我很不樂意，可老師的話我又不敢不聽，只好跟那兩個人一塊兒打了。剛打一會兒姬星歌來了，老師就把他分到了齊昊那一組。我的心中更痛苦，我想：他們真好，既是同學又是兄弟，可就我自己卻在另一組，我真羨慕他們呀!

練了一個小時，老師讓我和五個隊員打比賽，我想：上次老師安排的三個小孩兒和我打比賽，我都是2：0勝了他們，這次我肯定也會全勝。開始比賽了，第一次跟我較量的是一個和我差不多高的隊員，高高的個子，白皙的臉龐，一看就是書生男孩兒。我想還用上一次的招數，一定會把他打敗。於是我把球猛地發過去，他立刻拉回來，我右變化招式，可他怎麼也不上當，結果打了個2：0，我輸了。我又連打了三個人都以失敗告終。最後一個隊員上場了，原來是個小低個，我不禁又開始輕敵起來。可他也不是好惹的，我給他發球，他一下子給我拉了回來，我馬上又給他拉了直線過去，他立刻又打回來，我只好用反手擋過去，可球送高了，他抓住機會，猛得一扣，結果我沒接住，最後打了個2：1，他勝了。五個球手我一個也沒打過，我覺得很慚愧。

通過這次打球，我感悟到要刻苦;要經常打;打球時不要輕敵，認真打;及時總結經驗，常常變換打法。

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇3

今天下午，我們學校在臺初體育館舉行乒乓球比賽。

我來到現場後先在一個教室裏練習，教練讓我們打對攻。我們每人撿了三個打對攻。

後來，輪到我們二年級打比賽了，第一局是二（1）班PK二（6）班，二（2）班PK二（5）班。我在心裏暗暗的爲二（1）班的湯谷爲加油。等到第二局時姚老師也到了，第一次我跟二（6）班的女生比，開始兩個球都是她發球，我不費吹灰之力就贏了她，因爲我的氣勢就比她強多了。每個球我打了都會大喊一聲“贏”，我感覺我的力量有許許多多的。打到最後一場時，我是跟二（2）班的豆豆打，不知道爲什麼我的心就怦怦直跳，而且想自己一定會打輸的。比賽開始了，我感覺我的力量減弱了好多，我連續贏了六個球，但因爲我沒有了自信的力量最後還是輸了。

後來，回到教室，我一點也高興不起來，因爲我們班每人都贏了兩局，而且我本來是可以贏豆豆的。姚老師對我說：“你和豆豆差的不是水平，是氣勢好不好。”媽媽跟着自我檢討起來：“是媽媽不好，不應該在你面前說只有豆豆纔有可能是你的對手。無形中就讓你對豆豆害怕起來。”

以後，我打球不管遇到什麼樣的對手不會再沒有氣勢了。

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇4

星期五上午第四節體育課，我和我們班打球很好的——王軒進行了一場激烈的“乒乓球友誼賽”。

我們先石頭剪刀布，結果他贏了，於是他先發球。王軒發了兩個旋球，我都打偏了，分數一下子變成了2：0。輪到我發了，我發了個低球。王軒用力一扣，剛好打出臺。“2：1了!”一名旁觀同學說。接着，我又發了個低球，王軒立刻把這個球挑高，我馬上給他來了個扣球，不過沒扣到，分數就變成3：1。

不過，我在後面幾球狀態很好，比分成了9：9。這時王軒打了個低旋球，不過失誤了，我的分數變爲10。這時，旁邊觀看的呂德明對我說：“別輸給王幹(外號)啊!”我想：恩，不能輸給王幹。頓時，我信心十足，而王軒只是笑着說道：“輸了當我的徒弟啊!”我發了個超低球，不料他接到了，我忙又打過去，他又接到了······友誼賽就這樣僵持了很久。突然，他打了個很偏很偏的旋球，而我卻輕而易舉地接了過來。王軒又把球打到了臺的左角，我用反手用力一打，球打得很高。王軒一見“好機會”，就用力扣殺，結果我沒接到，又輸了一球。

10：10，我在心裏默唸着：最後一球可不能輸啊!我開始發球，此時此刻，時間好像都爲我凝固!

這是一個低球，可王軒竟然接到了。球以同樣的高度，更快的速度飛旋迴來，我正手握拍擋了一下，球又回去了。但是球太高了，他笑了一聲，用力一打，球——打到網上了。

11：10，我艱難的贏了比賽。我想：天外有天，人外有人。我要再加把練習，爭取更進一步!

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇5

開心如同那直上雲霄的一行白鷺，在健身運動中享受快樂，而健身運動能協助人運動健身。提及健身運動，大家迫不得已提乒乓球，由於乒乓球是在我國的國球，在我國的乒乓球水準是全球最厲害的。今日的作文課上，大家就需要開展一次乒乓球比賽，並不是打乒乓球，只是吹乒乓球，究竟咋玩呢？我心中充滿期待。

手機遊戲即將開始了，教師講了遊戲的規則，三個水杯中放滿水，乒乓球放到一個水杯中，規定一位同學們用嘴把乒乓球吹到另一個水杯中，乒乓球不可以掉下去，不然便是犯規，獲得勝利的同學們可得到五分的獎賞。聽了這一標準，我內心擁有一些自信心，期待教師能叫到我。

開始遊戲了，學生們都擡起了手，教師最先叫了陳永亮同學們，陳永亮同學們十分強大，易如反掌就把乒乓球吹到第三個水杯中，我都沒有來得及細心看，他就得到了五分的獎賞。以後教師總算叫到我，我內心十分焦慮不安，來到前邊，輕輕地一吹，居然吹過去，我寧靜了一下情緒，又一勤奮，總算吹到第三個水杯中，簡直功夫不負有心人呢！以後教師又叫了幾個同學們，她們都失敗了。

今日吹乒乓球遊戲真的是很好玩兒，根據這個遊戲，我知道了自身獲得勝利的寶物，那便是自信心，我之後要漸漸地學好自信心。學好自信心，便會擊敗將來的很多艱難！

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇6

兒時，如同一個放滿閃耀晶石的小盒子。這一小盒子裏的每一顆晶石全是讓人令人難忘的童年趣事。如今，要我挑出來一顆閃耀的晶石說讓你聽吧！

乒乓球是我的愛好，我十分享有乒乓球的快樂，而且我每放學後或體育課都是會去學校的乒乓球室裏“混”，總算我“混”出了一點點“知名度”。

可質疑者總是會有的。一天，體育課我受人之約趕到乒乓球室。一進去就見到一個“霸氣側漏”十足的五（7）班學員在這兒“恭候”我多時了。它用疑慮的目光看見我講：“你是那五（1）班打乒乓球最厲害的嗎？”。我點了點點頭。“見你那麼強大，何不我與你會幾下？”他不屑一顧的說。“好呀！我正那麼想呢，”我痛快的同意了。

比賽開始了，我十分焦慮不安，由於它是意味着五（1）班的殊榮，想着：我肯定不可以輸！

我先發球，我給他來了個轉動球，我覺得他一定會打回家，幸運的是他不僅沒有接中，歸還了他的腦殼來啦一記。

他發球時，我並不鬆懈。他發過個高球，我眼睛一亮，拿出來我的絕技——扣殺，啪的一聲把球扣過去，他沒有收到。

最終我獲勝了，我歡呼起來。但我並並不是由於獲勝而歡呼，就是我爲五（1）班爭得了一份殊榮而歡呼。

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇7

“嘟嘟……”，隨着口哨聲響起，一場激烈的乒乓球比賽正式拉開了序幕。

兩名選手站在了乒乓球桌的兩邊。穿着黃色球服的是張曉榮同學，穿着棕色球服的是劉學同學。只見劉學兩腳打開，左手緊握着白色的乒乓球，右手握緊了球拍，準備着發球。他看起來很緊張，額頭還流下了細密的汗水。而張曉榮呢，不慌不忙，右手拿着球拍，得意洋洋的想着：每次都是我勝，這回就讓他勝利一次算了。

這時，張曉榮隊的'啦啦隊揮舞着手，不停吶喊着。而劉學隊的啦啦隊一個個都神情嚴肅，有的都流下了緊張的汗水，好像也在爲劉學擔心。

就在這時，劉學瞅準時機，左手一鬆，球就從手上掉下來，掉到中間時，球拍一打，調皮的白球從桌子上彈到了張曉榮的桌上了。可張曉榮就站在那兒一動不動，好像還沒反應過來，這個球就飛速地劃過了他的視線。劉學看見張曉榮沒有接到球，心裏十分的開心，同時劉學隊的啦啦隊也開心地歡呼起來。張曉榮毫不在意，心想：我只是讓你一球，後面兩球我一定會全力以赴，勝利是屬於我的。可這次張曉榮的想法不僅沒有成真，反而相反，最終劉學以三比二的分數贏得了比賽勝利。

這場比賽告訴同學們一個道理，任何時候都不要太過驕傲自滿，盲目的驕傲自滿會使人失敗。

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇8

今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那裏後剛好開始訓練。

教練先讓我練習正手打法，我練着練着就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個球必須要連續拉上十板。”於是，我就開始拉球，練習時我沒有認真拉球，而是左顧右盼，每個球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發球，我發了一個下旋球，可是下網了。接着我又做了一個發下旋球的假動作，其實是要發上旋球的，但是他認出來了，一板發力把我的球扣死了。

該他發球了，他發球的動作很別緻，他先發一個下旋球到正手，我一搓球擦網了，是幸運球，這時比分是2：1，他，就這樣他以發球的優勢贏了我第一局。第二局開始後我還是沒看清發球的動作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽後教練總結了我輸給他的原因，告訴我說：“他發球的動作很靈活，各種各樣，你發球卻只會一個動作，所以你才輸了。你一定要努力練習，一定會贏了他的。”

接着我們又開始練習反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯。”練習完搓球后我們開始練習反手，打反手時，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我了，我想我可以很輕鬆的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認真的打，11：6贏了教練，第三局我又放鬆了，結果11：7又輸了，教練說：“輸一個球做一個俯臥撐。”我做了十個俯臥撐後，教練又講了講我打球時的毛病，這節課就結束了。

在回家的路上，我想：以後再訓練時，我不再不認真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇9

今天下午，學校舉辦了一場精彩的乒乓球比賽。我有幸被選中，既是激動萬分，有感覺緊張心跳，就像很多小兔子在肚子裏亂碰亂跳一樣。

經過充分的熱身之後，比賽終於開始了。我眼睛一直盯着快速跳動的乒乓球，靈活地變換腳步，左右前後不停地移動。真消耗體力呀，很快就感覺到有點疲倦，但是，心想一定要堅持到底，俗話說堅持就是勝利。功夫不負有心人，我終於贏下了第一局。此時，我也平靜了很多，心想只要做好自己，盡力而爲就沒有什麼遺憾。

抱着這樣的心態，就開始了第二局比賽。這次遇到了一個勁敵，也是我的老對手——柴衆喜同學。比較掃興的是，我還從來沒有贏過她。但是，我還是沉住氣，拿出勇氣和信心，期待奇蹟的出現。經過一場廝殺，我還是敗下陣來，不過，我相信賽後繼續加強鍛鍊，一定會有成功的那一天。

最後，又經過兩局比賽，我取得第六名的好成績。這也算是一次自我突破吧。我相信只要堅持鍛鍊，我的球技還可以更上一層樓，正所謂“沒有最好，只有更好”！

小學生乒乓球比賽作文優秀模板10篇10

“到點了，下課咯!”剛到十點，一名同學就叫了起來。緊接着，老師便開始了一系列的安排，同時，我們收拾書包的聲音又成了伴奏。

一下樓，陳開航便問我：“打乒乓球嗎?”我一聽，接着就說道：“好!”拿起拍子，只見他發的球同旋轉風般旋轉而來，我心裏暗叫不好，拍子上舉，前推，只見球狠狠地砸在拍子上，清脆卻又不失沉重的聲音——“碰!”傳入我的耳朵中。本來因向所有人想的那樣朝對面飛過去，誰料球直接朝左邊飛去，且速度大減，“當!”又一聲，球意外地飛到了左邊的地面上，同時，對面那位的嘴已經彎成了“凹透鏡”。

幾輪激鬥過後，自然，兩年多都沒摸過拍子的我自然完敗，說不好聽點，就是被完虐。

這時王向楠來了，只見她興致沖沖地跑來，用手指着陳開航說：“你不要欺負我們組的人，信不信我虐你!”陳開航只是笑着說：“來來來，哭了別怪我啊!”

又是激鬥，二位氣勢洶洶，拍子上的殺氣彷彿下一秒就要爆發，只見王同學將球射來，同時伴隨着一陣風在陳同學周圍形成後，球好似子彈，又向這邊飛來，只見王同學往後撤了一步，拍子隨臂上揚且向前傾，猛推，“扣殺”來了，陳同學嘴角又跳了上去，只見拍子直接被橫在前方，球“轟”上面後好似泥牛入潭，極慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飄過了網，在網的另一側往前幾釐米處落了下去，王同學不注意，一看這麼遠，便猛的前撲，拍子正面朝上，可還是晚了一步，球彈了兩下，王同學這一局惜敗，陳同學的嘴卻成了月牙，一口白牙亮了出來。

我終於明白，老師爲什麼讓我們那麼頻繁的寫作文了，正好比我兩年前，整個小區裏也找不到幾個對手;今天，卻打不過剛練了幾周的人。是他太厲害了嗎?不，是我手生了，正所謂熟能生巧，一日不做便會手生。