去拍照作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的去拍照作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天要打飯打菜的時候(我還沒進教室)，陳老師說:“下節課上課，彭馨瑤和張承啓去綜合樓三樓拍照。”當我回到教室的時候，我只聽到兩個字“拍照”。陳老師對着門口的我說“知道了嗎”？我慌忙點頭。等我進了教室，忙詢問同桌李亞軒。李亞軒說：“就是叫你和張承啓去綜合樓拍照。”我回過頭小聲地問張承啓：“爲什麼？”張承啓做了一個非常誇張的動作，邊搖頭邊兩手攤開，我明白了原來他也不知道。

到了下節課，其他同學都去上課了，只有我和張承啓留在了操場上。我很膽小，怕一個人去，就盯着張承啓和我一起去。但是可惡的張承啓一陣狂跑，我一見連忙跟在後面緊追不捨。一邊追一邊喊：“喂，張承啓，我們是去拍照，又不是參加逛跑比賽。”他一聽就慢慢地減速了。

在和張承啓一起拍照的路上，張承啓真是花樣百出，一會兒去尿尿，害得我在男廁所門口等了好久；一會兒又在操場上翻跟頭，讓我看他的表演。瞧他自由的樣子，真是比下課還要下課。

到了綜合樓三樓，我和張承啓找了大半天，也沒找到拍照的地方。我們兩個傻眼了，你看看我，我看看你，不知道怎麼辦。於是只好又回到了教室。

班長嶽宇卉正在管班上的同學，她看到我們倆回來了，就說：“拍完了？”我們倆異口同聲地說：“沒有”“那回來幹嗎？”嶽宇卉問。張承啓馬上回答說：“我們找不到拍照的地方。”“綜合樓三樓教室啊！”嶽宇卉說。“可我們不知道是那個教室啊！”張承啓苦着臉說。“回去，回去，你們再過去找找”嶽宇卉說完又開始管班上的其他的'同學了。

我和張承啓離開教室，跑到樓梯口躲了起來。過了一會兒，張承啓象個癩蛤蟆似地蹲着跑到陳老師的辦公室，過了一會兒，張承啓高興地出來對我說：“是綜合樓三樓最左邊的那個教室。”我們倆個高興極了飛快地向綜合樓跑去。

終於找到了拍照的地方。我們倆個累得氣喘吁吁。剛想坐下來歇一會兒，潘老師（潘老師是我們二年級的體育老師，同學們都很喜歡他）不知從什麼地方冒了出來，我看見潘老師很高興，等着他叫我彭總，他卻勾着兩個手指叫我們兩個過去。我們倆高興地過去了，以爲他要和我們玩呢。可潘老師說：“麻煩你們兩個給我跑一趟，去問一個某某老師拿回我的Ｕ盤。倒黴的事再次發生了，我們倆跑到那老師的辦公室，可是裏面卻空無一人，我們又白跑一趟。

終於開始拍照了。張承啓先拍，我在外面等着他。他一出來，我連忙跑了進去。我心裏非常緊張，板着個臉站在那裏。陸老師說：“笑一笑！”我卻笑了一個嚴肅笑。只聽“咔嚓”一聲，我的嚴肅笑被拍了下來。我正準備跑出教室，陸老師卻把我喊了回去，一聲“重拍”，把我嚇得身上的汗毛全都豎了出來，戰戰兢兢地回去又站在那裏，呆呆地望着陸老師。陸老師又開始指揮我擺表情，“笑一笑，把頭擺正”我聽得稀裏糊塗，但擺出的姿勢總也不能讓陸老師滿意。這時可愛的潘老師出場了。他徑直走過來，對我說：“來，我來幫你修理一下。”只見他一個馬步蹲在我的前面，開始給我修理了。我象芭比娃娃一樣任潘老師擺佈。擺好姿勢後，陸老師馬上搶了個鏡頭，“咔嚓”一聲拍好了。終於拍完了，我心裏鬆了一口氣。

在回教室內的路上，我象完成一件大任務一樣，心裏特別輕鬆。而張承啓還是那麼愛玩，又抓緊時間翻了兩個跟頭。

不知照片出來會是什麼樣子，我期待着。