猜猜他是誰的作文300字三年級寫老師最新8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的猜猜他是誰的作文300字三年級寫老師最新8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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老師，是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是孩子們的探路者。老師，您將知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋中暢遊。

我最喜歡的老師有着長長的頭髮、高高的個子和水汪汪的大眼睛，眼裏總是充滿了智慧的光芒。爲什麼我最喜歡這位老師呢?因爲她的教學方法和其他的老師不同，嚴格的同時又帶着幾分幽默，所以上她的課我總是目不轉睛地盯着黑板，並且認認真真地聽她講課。

她上課的時候還很幽默。在我們班裏，無論上什麼課，總是會有一些同學在課上問一些和課堂無關的問題，這時，她不僅不會批評這些同學，反而還會幽默地回答他們的問題。所以，班上的每個同學都愛上她的課。

她十分關心我們班以及班上的每一位同學。不論是因爲班上的同學還是其他人而引起的麻煩，只要她一出手，就沒有解決不了的問題。所以我一向喜歡這位老師，你們猜到這位老師是誰了嗎?

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有人說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。有人說老師就像燈塔，爲我們照亮前行的方向。還有人說，老師就像一把鑰匙，爲我開啓知識的大門。在我的心目中，就有這樣一位老師。

她是一位女老師，經常穿着一身黑衣服，頭上扎着一根馬尾，皮膚有點黑，看上去特別健康，大概有175釐米。總是帶着親切的笑容，而且對同學非常和藹。

自從上了她的課以後我就不討厭體育課了，反而感覺體育課變得更有趣了，她每次上課都會給表現好的同學獎勵，她組織我們參加各種有趣的活動，比如：折返跑、六十米跑、打籃球、跳繩、還有仰臥起坐等。感覺一節課過得很快，從那以後我就開始天天盼望着體育課的到來。

每次體育課，我都會積極面對。所以我的體育成績就在班上非常突出，排在前兩名。有一次老師對我說，因爲xx同學沒有時間，所以老師讓我參加田徑隊，我聽到這個消息，不敢相信，我終於可以參加田徑隊了。

你們猜到她是誰了嗎?

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“小時候我以爲你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去，小時候我以爲你很神氣，說上一句話就驚天動地……長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”

她，身材微胖，臉頰白皙紅潤。語言犀利，但說話不出格。班裏優秀的同學，被她培養得個個在年級中都是數一數二的。對那些成績較差的同學，她也從不吝惜自己的表揚，一點點進步都可以作爲老師表揚他們的理由。

我印象中，老師經常笑，見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天，老師依舊聲情並茂地講着課，可我發現她腿上貼着膏藥，她還在在教室裏走來走去，因爲要看我們做批註，對自己的腿疼毫不在意。我心裏替老師擔心，真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了，同學們喧鬧起來，老師終於坐下來了，來不及喝一口水，卻開始批改那小山似的作業，我的心中久久不能平靜。

她就是我們的語文老師，插柳之恩，我終生難忘。但願長大後，我也成爲你，領着一羣小鳥飛來飛去……

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教過我的老師有很多，其中，令我印象最深的是三年級教我的老師。

她的個子高高的，圓圓的臉，一頭烏黑的長髮，還扎着馬尾辮，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，還戴着一副眼鏡。她的穿着很普通，她的性格很溫柔，而且還樂於助人。

記得有一次，我的筆不見了，我就找呀找，沒找到。我心想：這可是新買的筆啊，不見了，媽媽那不打死我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時老師走過來問道：“你在幹什麼?”我傷心地說道：“老師，我的筆不見了。”老師聽完我這句話，就幫我一起找，我們分開行動。我還是找不到，突然老師拿着一支筆向我走來問道：“這是不是你的筆?”我高興地說：“是的是的，謝謝!”

這就是我喜歡的那個老師，你猜猜她是誰?

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我有一位美麗的老師，如果你們想了解她的話，就請看下文吧!

我的這位美麗的老師呀，她有一頭烏黑的長髮，並常常將它高高地挽起來，顯得特別精神。大大的頭髮團矗立在頭頂，我想一定能對她的腦袋起到很好的保護作用吧!彎彎的眉毛，就像兩條彎彎的小船，那兩條小船停靠在鼻樑兩邊，紋絲不動。她戴着一幅黑邊眼鏡，可是卻掩蓋不了鏡片後面那雙亮晶晶的眼睛。對了，差點忘了，老師的嘴巴小小的，笑起來如同小兔子一樣可愛。最引人注目的是她的脖子上那條藍色的項鍊，婉如一顆深藍的水滴懸掛在雪白的絲綢之上。

老師穿着米白色的連衣裙，腰上繫着一條黑白相間的腰帶，腳上穿着一雙黑色的高跟鞋，走起路來啪啪直響。遠遠望去，她就宛如一隻白天鵝在水裏鳴叫着游來游去。

同學們，你知道她是誰了嗎。如果知道，就請告訴我吧!

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猜猜她是誰，今天我要給大家介紹一位老師。她在平時的課堂中教會我們很多知識，她在上課時有一些習慣，現在就讓我來說一說吧。

我的這位老師，她有一雙大大的'眼睛，黑黃色的短髮，她站在講臺前給我們上課時特別溫柔。她的個子很高，也很漂亮，所以在上她的課時，通常我們都是輕鬆愉快的。

這位老師在課堂上經常跟我們一起互動，在互動環節開始前，她總會先念一遍：“火車火車哪裏開”，然後我們就會接着回答：“火車火車這裏開”。這時我們哪個組舉手最快，老師就會選擇舉手最快的那個小組來回答問題。當問題還沒回答完整時，老師又會接着說：“火車拐彎”，然後就會在接下來沒回答的小組裏隨機選擇一組來回答問題，回答好的同學，老師就會在電腦系統上給他們個人加分，但只有回答優秀的同學纔可以加分哦!

上這個老師的課雖然很有趣，但是她偶爾犯的小糊塗，比如把我的作業改錯，害我回去被家長臭罵了一頓，這樣百口莫辯的情況我真的是好委屈呀!

那接下來我們大家一起來猜猜這位老師她到底是誰吧!

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我寫的這個人呀，他理着一個平頭，小小的耳朵，長長的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴，下課的時候總是會說出一些關於畫畫的事情。

他的愛好是畫畫。記得暑假的一天，我去他家的時候，我一進家門，就看見他家的一面牆上貼的都是畫，而且都是他自己畫的，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態各異，惟妙惟肖；畫的槍好像一按扳機子彈就會發射出來；畫的房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。

他不僅喜歡畫畫，而且還喜歡一項體育運動——騎自行車。

每到週末，寫完作業後，他就會約我去鏡湖廣場騎自行車。我們路上有說有笑，談論着這周在班級裏發生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經常告訴我騎自行車不僅能鍛鍊身體，還能鍛鍊自己的平衡力。所以，我們一定要堅持住。

我寫了這麼多，你們能猜到他是誰嗎？

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在我的心中，有一位這樣的老師，她是我心中最好的老師。

她美麗，高貴，大方。她的頭髮是棕色的，油亮亮的。她有一雙大大的，明亮而清澈的眼睛，她有高挺的鼻子，櫻桃小嘴，她笑起來的樣子像盛開的花朵一樣美麗。在我的內心認爲這就是天使的微笑，嚴肅的時候會皺的眉頭嚴厲批評犯錯的同學。

她性格大方，因爲每次都會分享很多的零食給我們，她對自己要求完美，連小小的細節也不放過，對我們細心地教導，讓每個同學都發揮自己的特長。她外向開朗，善解人意，常常跟我們分享好的故事，在媽媽的眼中她是一個認真負責的好老師，她是一個很有才華的老師。她喜歡看書，要求我們每個同學每天有閱讀的好習慣。

上課時候的她是嚴肅認真的，偶爾也會風趣幽默，她時常會跟我們分享她讀書時的故事和學習經驗。我喜歡她上課時給我們朗讀課文時的樣子，娓娓動聽，上課時讓同學表演學鵝走方步，樂趣無窮，每次聽她的課都聽得津津有味。

這就是我心目中才華橫溢的老師，大家猜猜她是誰?