木頭人遊戲-玩遊戲作文800字

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的木頭人遊戲-玩遊戲作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天班隊課上，張老師給我們做了一個遊戲，叫“木頭人，不許動”。

遊戲之前，張老師宣佈了遊戲規則：張老師背過身的時候，同學們自由活動。當張老師大喊：“木頭人，不許動”時，所有同學要做一個“木頭人”——一動不動，保持三分鐘，不動者勝。遊戲規則剛一宣佈，臺下的同學們有的摩拳擦掌，迫不及待大顯身手;有的'手舞足蹈，無法抑制內心的狂喜。我也是心花怒放，充溢着滿滿的期待。

終於，遊戲開始了!張老師剛背過身，同學們立刻蹦出了座位，教室裏頓時炸開了鍋，喧鬧而嘈雜的聲音在我耳旁響起。很多同學迫不及待地來到了教室前面和後面的空地上，我也不例外，來到了後空地靠着牆壁。突然，老師回過身來大喊：“木頭人，不許動!”這時，像菜市場一樣的教室霎時間寂靜無聲，連一根針掉到地上也能聽見。我們都一動不動，好像被張老師施了定身術，不知道的人可能會認爲我們教室就是一個蠟像館。這時我用眼睛瞟了一眼別的同學，有的人擺了一個“金雞獨立”的姿勢單腳站立，可是他的身體卻不由自主地東搖西擺，真擔心他下一秒就會摔一跤;有的半蹲着，一手撐着頭，一手自然地垂下，顯出著名雕像“思想者”的樣子。

這時，我關注到了陳諾一同學，他望着教室前牆壁上的五星紅旗一臉嚴肅，敬着莊嚴的軍禮，而我就傻傻地靠在牆壁上，得意極了，心想：哈哈!我真聰明，這姿勢真節省力氣。可是過了不久，我就特別懊惱，因爲我的腳痠了起來，早知如此，我就該跟陳柯宇一樣躺在桌上，或跟彭高宇一樣坐在地上，那該多好啊。我開始想要放棄了。可是，當看到陳諾一還敬着軍禮時，我就又不知從哪來了勇氣，在心裏暗暗給自己鼓着勁：“我一定得贏，一定不能動，不能動!加油!”這三分鐘的時間原本是短的，可是對我來說就是一個世紀那麼長。

啊，終於結束了!當張老師說結束時，我們如釋重負，長舒了一口氣，剛纔擺“思想者”和“金雞獨立”的都甩了甩自己的腿，當然我也是這樣做的。還有擺“剪刀手”的，活動了一下自己的手指，可只有一個人正“哈哈”得意地笑着，他正是周行健，原來他在遊戲中找到了一張凳子坐了下來，足足坐了三分鐘。接下來，老師宣佈勝負名單，我們這一小組贏了!我真是自豪萬分。

這次“木頭人，不許動!”的遊戲真有趣。在歡樂中我又明白了一個道理：我們做事要動腦筋，要學會堅持，不能半途而廢。