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那個故事的主角是我作文900字初中初二作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的那個故事的主角是我作文900字初中初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那個故事的主角是我作文900字初中初二作文

今天作文的題目是《那個故事的主角是我》。正無從下手之時,一件事從我腦海中閃過,我不禁陷入了無盡的回憶中......

那是在六年級的一個夏天,我們的班主任神情嚴肅地告訴我們:“同學們,剛剛接到消息,六班的一位叫高晶超的同學,家裏經濟情況很不好,現在又遇到了困難,所以六年級語文組經過商量,決定在明天中午舉行全年級的義賣會。”全班上下立刻掌聲雷動,說實話,我們打心眼裏想舉行一次義賣會了。一下課,我們就三五成羣聚在一起,商量如何義賣,我和張哲、劉泰然、李文彬、沙澤鑫組成了五人小組,我們說好了各自的分工,就都回家準備義賣的商品了。

飛奔到家,草草寫完作業,就開始翻箱倒櫃地找玩具。唉!這些玩具哪個不是“跟”了我四五年?哪個不是有着特殊的來歷啊!那些神奇寶貝玩偶,可是奶奶從北京帶回來的。當年我立下宏圖偉願,一定要收集起全部486只,現在要拿去義賣真是捨不得呀!再看看那些變形金剛,這是舅舅從日本帶回來給我的,還被媽媽“軟禁”過一段時間,幾經輾轉纔到我手裏的,怎麼能給別人呢!可是我很快想起了高晶超,我不禁埋怨自己,“人家那麼困難,自己卻在別人需要幫助的時候爲了一些玩物而猶豫不決,你的愛心哪裏去啦?”想到這裏,我堅定了信心,要用自己的力量爲困難同學做一點貢獻。

第二天中午,下課後我們飛快地跑上樓,抓緊時間吃完午飯,隨即拿起各自的.義賣商品跑到了操場上佈置攤位。片刻,各種叫賣的吆喝聲就開始此起彼伏。

“過了這個村就沒了這個店啊!”

“物美價廉都來看看啊!”

“最新的漫畫書,三塊降一塊了!”

這時,一個小弟弟來到我們的攤位前,先看看我的神奇寶貝,又好像對我的變形金剛起了興趣。最後他指着我的彈珠警察問:“這個多少錢?”我告訴他要三塊錢,小弟弟沒還價就買走了。第一筆生意成功!

之後,又陸續來了幾批主顧,我們小組的商品很快就銷售一空,我們的錢袋逐漸鼓了起來。我想,“既然買東西也是獻愛心,我不如去買點東西吧!”我又用自己的零用錢買了一個筆記本和三個賀卡。

義賣會結束了。雖然義賣會是爲了一個共同的目標——幫助高晶超同學,但是我覺得我和其他同學都是主角。因爲在這件事中,我們付出的是對同學的愛心,而愛心是最偉大的!