描寫我的愛好的作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的描寫我的愛好的作文八篇，希望對大家有所幫助。

描寫我的愛好的作文八篇1

我有一個愛好，那就是——玩電腦遊戲。

每當茶餘飯後，我都會玩電腦遊戲。但隨着我的眼睛視力越來越差，媽媽漸漸不給我玩了，但這並沒有改變我的愛好，反而更喜歡這個愛好。

一天，晚上的時候，“二老”都睡着了，我偷偷下了牀，打開了電腦主機，準備玩遊戲。就在快顯示出屏幕時，電腦竟然出現一個方框，讓我輸入密碼。“哪裏(什麼)?二老什麼時候設置了密碼?”但我毫不氣餒，輸了許多數字：123、678、958……卻都沒有成功，這還是難不倒我這個“超級天才電腦高手，”我隨便按了三個數字，再按一下確認。“哦耶!我成功了，我就說嗎，任何神馬對我來說都是浮雲!”我快速玩起了電腦，看着精彩的場面，我真想大聲說：“太好玩了!”只見一位位英雄KO了許許多多的幽靈，人類手拿着槍一掃千軍。太酷了!媽媽這時起牀想上廁所，聽見我房裏有一陣陣微弱的聲音，便往房間走過來，我連忙關了電腦，不管三七二十一地拿起一本三字經念道：“人之初，性本善……”媽媽走進房間問：“幹什麼呢?”我大驚失色：“讀書。”“哎?顯示器怎麼發熱?”我說：“是熱氣。”“那聲音呢?”“好像是野貓在叫?”“那你大半夜讀書幹什麼?”人們說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才嗎!”我正在“勤奮”呢!我想成爲第二個“司馬光”、“諸葛亮。”媽媽半信半疑地走開了。好險，幸虧我理由編得好，要不然我就"game over"了!

這就是我的愛好——玩電腦!

描寫我的愛好的作文八篇2

課外時間，我喜歡跑步，騎車，看書，但我最大的愛好是溜冰。

我很喜歡溜冰，第一次溜冰還是爸爸帶我去的，從此我就喜歡上了溜冰。爸爸還給我買了一雙非常好看的旱冰鞋，我的旱冰鞋是粉白色的，有一個剎車，四個輪子，可以縮小放大，也有保護手和膝蓋的手套和護膝，我試着穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來，繼續滑，一次次跌倒又一次次爬起來，我終於學會，我很興奮。

通過學溜冰我懂得了只要堅持不懈，任何事都能成功！

我要把我學習溜冰的這種的精神用到學習上去，我相信我的成績一定能取得進步。

描寫我的愛好的作文八篇3

我的課餘愛好很廣泛，其中有打籃球、賽跑、畫畫、打口袋、摺紙飛機等各種課餘愛好。我最喜歡摺紙飛機，因爲摺紙飛機既可以鍛鍊我動手能力，又可以鍛鍊我的腦力，開發智力。

紙飛機是這樣折的：拿出一張白紙，先對摺，把上面分別折出兩個角，然後展開在它的反方向折出兩隻翅膀，對摺後這個飛機就摺好了。拿起飛機，用力向前一推，飛機像小鳥一樣飛了起來。有一次，我又研究出了飛機的另一種折法，前面的方法都相同，到折翅膀部分把下面兩端也對摺，這樣的飛機就比原來酷多了，飛起來也比原來更高更遠了。把紙飛機放在我的屋子裏，我的屋子就像飛機天堂一般。

我喜歡摺紙飛機，紙飛機成了我最親密的夥伴。這就是我的課餘愛好。

描寫我的愛好的作文八篇4

我的愛好豐富多彩，有打卡，有看書，還有踢足球，其中我最喜歡踢足球，因爲踢足球可以讓我開心。

有一天，我做完作業，閒着沒事幹，就拿着足球，到樓下去玩。下了樓，我去了小剛家，小剛說：“我的作業沒寫完呢！”我又去了小明家，小明說：“踢足球可以呀！”我們又找了幾個小夥伴，我非常高興，就帶他們去足球場踢球了。李明是守門員，而我是射球員，我使勁一踢，球踢到小軍那裏，小軍說：“我們贏定了！”小軍踢給了張炎，張炎的力氣可真大呀，把球向守門員李明踢去，李明還沒反應過來，球就進了，我們隊勝利了，我們歡呼起來。

這就是我的愛好，它爲我的生活增添了許多樂趣！

描寫我的愛好的作文八篇5

我的愛好很多，但我最大的愛好是踢足球。

因爲足球是要用腳踢的，而我的腳又特別好動，所以每當我看到圓圓的足球時，我總忍不住想去踢一腳！

有一次，我約了一幫同學到操場上踢足球。我先是用手拍了幾下，然後立刻踢了出去，足球劃了一道弧線，朝天上飛去，又像美麗的流星一樣掉了下來，正好掉落到對方的球門裏，把守門員氣得哇哇大叫。

踢球時，即使到了中午，我都會忘記吃飯，常常是滿頭大汗也不願意停下來休息片刻。

有一天，我踢得忘了寫作業，直到天黑時纔想起家庭作業，只好依依不捨地離開了球場！

我的愛好是不是很特別，你們的愛好是什麼？

描寫我的愛好的作文八篇6

我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。

今天是星期一，我們盼來了期待已久的美術課。上課時，老師先在黑板上慢慢地畫了幾朵花。然後就仔細地給我們講解。我癡迷地看着畫，直到同學用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發下來，我津津有味地畫着，畫了許多花，有玫瑰花，鬱金香，荷花……我陶醉在畫中，好像整個人都鑽進了畫裏。同學叫了我一聲，我把畫交上講臺給老師看。老師連聲稱讚說我畫的好，並拿我的畫，當例子給同學們看。我的心裏像吃了糖一樣的甜，心裏想：老師謝謝您，我會努力的。

畫畫不僅可以開拓我們的想象力，並且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。

描寫我的愛好的作文八篇7

我的愛好是唱歌，因爲唱歌給我帶來了很多樂趣。

每個星期二下午，我都要參加學校的聲樂特長班，在課堂上華老師彈着琴，我們跟着一起唱，“金色的春風喲，悄悄地對我說，是她把田野染成了金黃色……”，美妙的歌聲乘着夢想的翅膀飛向很遠很遠。在暑假裏學音樂的時候，華老師還給我們爭取到了在“廣場文化”中的一次表演機會，第一次上臺表演我非常地緊張，怕把歌詞忘了，華老師說不要緊張，就像平時一樣唱就行了，果然，我們合唱小組很輕鬆地唱完了一首《掌聲響起來》，贏得了臺下觀衆們熱烈的掌聲。

聽華老師說這學期會有美國小朋友們一起跟我們唱歌，我好期待那個時刻的到來呀！

描寫我的愛好的作文八篇8

我的生物鐘被徹底攪亂了。

我成了夜貓子，深夜12點的時候精神十足，早上一起來卻是哈欠連天。

這一切，都是因爲前不久從外婆家帶來的.那些舊書——母親的書。

翻看母親的書就像探寶一樣有趣。那些古舊的封面下塵封着一段不爲我所知的歷史。走至陽臺，那些線裝的舊書不知何時又蒙上了一層灰，就好像戴上了一張灰色的面紗，朦朧，看不真切，吸引着我去揭開，去駐足。

坐在小板凳上，我逐一看着書脊，“中華書局”“商務印書館”等等這些標記令人肅然起敬。隨手抽出一本書，卻是一本《三國演義》。我感到有些好笑，四大名著對我來說只能算是給小孩子看的普及讀物。不過，這古舊的東西還是讓我感到着迷。翻開一看，眼前盡是泛黃的書頁，豈止是泛黃，已經完全變了顏色，是一種如泥土般的淺棕色。湊上去聞，一股乾燥的古舊灰塵味撲鼻而來，彷彿還殘留着那個年代的氣息，對我而言，這何嘗不是一種新鮮的味道？

我小心翼翼地翻着。整行整行工整的圓珠筆字映入眼簾，這是媽媽的字體。工整的批註，空白處的長篇大論。我從未見過如此認真地讀過的書。我被一種難以形容的東西感動了，一種深沉而又真摯的東西，也許是理想，也許也是信仰。我彷彿透過這本書，看到了幾十年前母親的漫漫求學路：揹着布挎包在山間奔跑着，跳躍着。

這些書是過去年代的老物件了，殘留着過去的痕跡，蘊含着多少故事，帶着過去年代的氣息撲鼻而來，歷久彌香，久久縈繞在鼻間，經久不去。

轉頭看鐘，12點了。外面淅淅瀝瀝地下着雨，給灰黑色的玻璃蒙上了一層薄薄的霧氣，映着我的身影。我躺在牀上想着，沒準，幾十多年前的一個夜晚，也有一個人躺在牀上全無睡意，不是像我這樣的閒情雅緻，而是不止的嘆息。