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初中300字作文大全

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作文一:初中生活

初中300字作文大全

小學畢業了,接下來就是初中了。若是以前很想到初中學習,可一到了初中卻急得手忙腳亂的,有時還會不知所措的做一些無法可想的事。更糟的是學習壓力大,休息的時間基本是沒有。就這想過去了一個學期。


到了新學期時適應了許多,就這樣我開始了愉快的生活。其實在學校裏最累的並不是學習,而是艱苦的體育鍛煉。由於這個學期5月份要體育考試,所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐,不是折返跑就是練排球。練得腰痠背痛腳抽筋。終於回寢室了。“啊”,寢室的人不由得一起說出了這個字。終於休息了。


就這樣過了好幾個星期,我的生活還是挺好的。下課時,看窗外的風景,與兄弟們打打鬧鬧,玩的不亦樂乎。不過有時候,我也會發脾氣,就是班裏那些看不慣的人,太囂張了,但又不能打。就這樣撐到了現在。


現在才知道,原來初中生活還是充滿趣味的。



作文二:我的初中生活


我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉入初中時,難免會有一些不適應,但過了一段時間,也不過如此。


許多人說,初中是最容易培養感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時候,但是,不知道爲什麼,我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級裏,有太多人“見機行事”,有太多人利用同學之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的初中生活真的好複雜,好複雜。


不管了,現在,我最要緊的事就是學習了,年級主任說過“初一是起跑,初二是關鍵,初三是衝刺”。對啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽,初一是打好基礎的最佳時機,所以,我一定要努力學習,不辜負父母對我的期望。加油加油再加油!



作文三:我喜歡雨


下雨了,淅淅瀝瀝。我喜歡雨,所以盼望下雨。


咚咚,聽,雨點在敲門呢!噓,它還在跟我說話。叮叮,唰唰,嘩嘩,小雨在講故事,講它環球旅行的故事。


雨慢慢下大了。空氣清新極了,一切都煥然一新。彷彿正在洗澡似的。雨就是位慈愛的母親,用雙於撫摸着她的每個孩子。一朵朵傘花在路上陸續綻放,它們是在互相比美嗎?那朵朵傘花下,總會有陣陣笑聲盪漾開來。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽着,這美妙而又無憂無慮的笑聲。


不知不覺,雨漸漸小了,爾後就停了。樹葉抖抖身上的雨珠,打算再次迎接明天的太陽。那傘花的花瓣收攏了,等待下次雨的到來。一切又恢復了原樣,只是地面上多了幾處水潭。雨什麼時候還會再來,誰也不知道。


我喜歡雨。



作文四:雪景


這是冬天的第二場雪,也是2011年的第一場雪,雪不像雨那樣,迅速的落地,迅速的散開,它那潔白的身體緩緩的落下,雪落無聲,一個個落在地上,晶瑩剔透,當你忍不住
拿起它時,它就會融化成水,讓你看不到它那潔白、美麗的身體。


雪給人的感覺只有一個字—冷。放眼望去,一片潔白,而雪花仍如柳絮、如棉花、如鵝毛般飄飄灑灑地落下,雪花像美麗的蝴蝶,像吹落的蒲公英,像天使灑下的小白花兒;忽散忽聚,輕輕盈盈,飄飄灑灑,無愧是大地的傑作!雪越下越大,它蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,堵塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶爲了白色的一體。


雪後,那綿綿的白雪裝飾着大地,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪兆豐年的喜人景象。



作文五:今天我真虧啊


今天我和爸爸在市中心城市廣場五樓玩,看到有人在玩“賽車”,我就跑過去找了個位置。我正想把遊戲幣投進去,一看旁邊貼着一張紙上面寫着:請投三個幣。我說:“不會吧!要這麼多幣呀!那我還是不玩這個了。”我東找西找,全部都要三個幣,那我玩什麼啊!


我又找了一會兒,還是老樣子,真沒意思。這時我眼珠子一溜,瞥見了一個投球的遊戲。我立刻跑過去看,原來只要一個幣。我把幣投進去,球出來了。我扔了很久只投中一個“100”。我想:是給100張紙嗎?我興奮不已地等着,出來的卻只是10張紙。我又看見別人在換禮物,我跑過去問阿姨:這種紙有什麼用呢?阿姨說:“50張能換一個禮物。”


聽完我很開心,又拿了15元去買遊戲幣。我使勁地投啊!15元很快就用完,50張紙也集全了。我拿着紙去換禮物,我迫不及待地等着,我問阿姨:“是什麼禮物啊”阿姨拿了一根鉛筆給我,不會吧!20元換一根鉛筆。


今天我真虧啊!以後,我再也不玩遊戲機了。


作文六:班主


她,身材勻稱,長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一隻小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張老師。


張老師是一個和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學被馬蜂蜇了,張老師看到了,又是找藥,又是送她去醫院,直到醫生說沒事,張老師才鬆了一口氣。還有一次,一個一二年級的小同學被他後面同學的鉛筆劃傷了胳膊,儘管不是我們班的學生,她還是認真的提着那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。


張老師除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。


老師,是知識的傳播者,她讓我們養成了很多好習慣,老師,就是我們的第二個媽媽!



作文七:家鄉的果園


我的家鄉風光秀麗、山清水秀,可我最喜歡的還是家鄉的果園。


春天,萬物復甦,果園裏充滿了勃勃生機,在春雨的滋潤下,果樹發芽了,林間的小鳥嘰嘰喳喳的,似乎在打量和議論果園的變化。


夏天,果樹長的蔥蔥蘢蘢,都看不清金燦燦的陽光和藍藍的天空了。小朋友們常在涼爽的果園裏嘻戲玩恧,快活極了。


秋天,是個豐收的好季節,也是村民們最忙碌、最快樂的季節了,人們在果園裏摘蘋果,享受着豐收的喜悅。


冬天,大雪紛飛,遍地潔白一片,果樹好像被鋪上了一層厚厚的被子,漂亮極了。


果園裏一年四季景色不同,變化多姿。我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的果園。



作文八:我的爸爸


我的爸爸今年36歲,他工作很忙。媽媽常常說:“他在家裏唯一做的家務事就是,洗自己的碗。”


爸爸是個很樸實很單純的人,文化程度不高,工作環境也比較差。所以他很希望我能有出息。爸爸對我的學習要求很嚴,如果我的學習成績退步了,爸爸就會嚴厲的批評我,說他小時候,想學習也沒有學習的機會。現在他倖幸苦苦的爲我提供了這麼好的條件,我卻不努力什麼的。反正他批評我的話,我背也都能背出來。


從小,我遇到什麼問題就會首先想起告訴爸爸。爸爸就像我依靠的一座山。現在看到爸爸頭上越來越多的白髮,我希望我長大做一個對社會有幫助的人,早點讓爸爸放心。