當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 小學生愛心作文

小學生愛心作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.03W 次
小學生愛心作文

作文一:愛心

我懂了愛心是一片照射在冬日的陽光,是貧困交迫的人感到人間的溫暖,愛心是一股流淌在沙漠裏的清泉,使口渴難忍的人感到生命的再生;愛心是一滴飄灑在春天的小雨,使孤寂的人享受心靈的滋潤。朋友,當你因渴望得到愛而茫然尋找時;當你唱着《讓世界充滿愛》走進校園時,你可曾想到如果我們每個人只是尋找而不付出自己的愛,那麼有怎麼會有愛呢?愛不只是一個字,愛是一個個具體的行動。當你爲勞累了一天的父母端上一杯茶,你的愛就在這杯茶的芬芳裏;當你爲本應該坐在教室裏讀書而受突如其來的地震的兒童捐錢的時候,你的愛就在這小小的捐贈箱裏······有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地無語,卻顯示博廣;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語,卻造福人間。是啊,愛心吹散了生命的不愉快,播散了絢麗的陽光。朋友們,讓我們獻出自己的愛,把它們凝聚成無窮的力量,讓世界充滿愛!


作文二:愛心大行動

今天,我們全校同學都捧着一顆愛心,去迎接隆重的捐贈儀。我們要爲災區的孩子們獻出一片愛,讓他們感受愛的溫暖;我們要向他們捐款,讓他們吃飽喝足;我們要努力學習,將來當一名白衣天使,救助更多的孩子。你瞧,解放軍叔叔們爭分奪秒,只要有一絲希望,都會盡百倍努力營救。

中午,天氣陰沉沉的,是老天爺在爲他們難過。俗話說:一方有難,八方支援。我們懷着激動的心情來到操場。只見,同學們舉着愛心牌,爲捐款儀式的到來而歡呼。老師一串串催人淚下的話,讓我們感動不已,眼淚不禁奪眶而出。說完,全校被一片掌聲淹沒了。熱心的老師和家長們拿出自己省吃儉用的錢捐贈給了災區的人們。全校的學生把自己的零花錢捐給了災區的人。這時,我才知道自己多麼幸福。而災區的孩子們有的失去了自己的爸爸媽媽,正在撕心裂肺地哭喊,悲痛欲絕;有的雖然被救了出來,但已經奄奄一息;有的已經成了殘疾人。我們懷着自己赤誠的心,向他們伸出援助之手,讓他們感受人世間的溫暖。我真心希望有更多的小朋友被救出來。

捐贈儀式結束了,但我們那溫暖的心永遠留在了操場上。


作文三:傳遞愛心

我是個小學生,在我們的班裏有一個貧困生,她的父母先後去世,家裏只剩下她和奶奶相依爲命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好,但她仍很樂觀,整天都笑眯眯的。她學習很好,是我最好的朋友。

有一次放學,我和她結伴而行,我們剛走到馬路中央,突然一輛大卡車橫衝而來,李依靜爲了保護我,擋在我的前面,“怦”,李依靜倒在了車輪旁,頓時渾身鮮血淋淋,而我卻一根毫毛也沒傷着。我在旁邊大喊:“李依靜!”喊完後我頓時淚流滿面。而大卡車連停都沒停,肇事司機逃走了。我急忙去找大人幫忙,他們把李依靜送到了醫院。

回到學校後,我急忙組織同學爲李依靜捐款,我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍,同學們都十分同情,到了第二天中午,全校籌足了五萬四千元錢,我們把募捐的錢交給了醫院。李依靜哭着對我說:“我是粉碎性骨折,需要截肢,我不想活呀!”我們鼓勵她說:“你要堅強的活下去。”在她手術以後,我們班的同學輪流到學校護理她,熱心的家長還爲她送飯。……三個月後她終於痊癒出院了。

通過這件事,讓我深深體會到:人人只要獻出一點愛,世間將會變成美好的人間。


作文四:獻愛心

人人都說獻愛心的人都有一顆美好的心靈,我就喜歡獻愛心。  

有一天早上,我正吃早點,突然桌子在搖動,牆也在動,我以爲誰家一大早就在裝修房子呢,整棟房子都在擅動併發出巨大的響聲,我被嚇壞了,不知出了什麼事?這時正在漱口的爸爸反映過來,衝着我和媽媽大喊:“快到桌子底下去,地震了”,他一個箭步衝過來,把我按到桌子底下,過了一會兒,爸爸見房子沒有再震動了,就叫媽媽先帶我下樓去,我們一家人都跑到樓下,發現樓下的人越來越多,有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱着孩子跑下來的,大家七嘴八舌,說肯定是在地震。  

果真沒多久證實了九江地區剛剛發生了一場5.7級的地震,那裏房屋倒塌了,很多的人無家可歸,我便很同情他們。  

第二天早上學校就組織同學們爲災區人們獻愛心,我更是積極地想到我的書包裏有二元錢,是媽媽早上給我買文具的,我毫不猶豫地把這二元錢投到了捐款箱內,雖然只有二元錢,但也代表着我的心意。  

從這次獻愛心活動中我體會到獻出愛心是很高興、很快樂的事,因爲二元錢是我誠心誠意捐的,當我把這二元錢投進捐款箱的時候,我感受到原來獻出愛心也是一種人生的收穫和樂趣呀!


作文五:愛心橋

我的家鄉有一座愛心橋。

愛心橋橫跨在祖歷河上,是外商捐款建造的。它全長十五米,寬五米,是一座鋼筋混凝土拱橋。愛心橋的橋面非常光滑,好像一塊被磨平了的大石板。橋下有一個大拱和兩個小拱支撐着整個橋身,彎彎曲曲的祖歷河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過。

聽爸爸說,他小時候祖歷河上沒有建橋,鄉親們出行很不方便。平時,大人們把兩根木頭搭在河兩岸當獨木橋行走。可是,一旦祖歷河暴發洪水,獨木橋就被洪水沖走了,人們只能光着腳丫子淌着水過河。

到了秋天,田野裏到處瓜果飄香,一片豐收景象,但由於交通不便瓜果運不出去,鄉親們的收入也增加不了。

自從建起了愛心橋,鄉親們再也用不着光着腳丫子淌水過河了,孩子們也不用擔心走在獨木橋上一不小心掉到河裏變成落湯雞了。每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉池,愛心橋上都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉親們開着自己的農用車安全地走過愛心橋,賣田地裏出產的瓜果等經濟作物去了。鄉親們的收入增加了,日子也好過了,再也不用擔心那些瓜果爛在地裏了。

我心中涌動的河水,激盪起甜美的浪花。在心底輕聲呼喊:家鄉的愛心橋,你是我夢中的橋!


作文六:用愛心培育愛心

有一件往事,使我終生難忘。

那是一個深秋的夜晚,我和媽媽坐公共汽車回家。車上的人都昏昏欲睡,我隱隱約約能看到人的輪廓,有一個人一直盯着我媽媽的包。

我覺得他像一個小偷,不,他就是一個小偷。他先向四周看一看有沒有人注意他,接着他開始鬼鬼祟祟地行竊。我悄悄地碰了碰媽媽,媽媽睜開睡夢中的眼睛,我用眼神告訴媽媽:有一個小偷在盯着你的包。

媽媽看了,並沒有大喊大叫。她輕輕地拍了拍那人的手,接着把他的手從自己的包上拿開,那人先是一愣,小聲說:“您爲什麼不報警?”媽媽笑了笑:“我爲什麼要報警?”“因爲我是小偷,想偷你的東西。”那人搶着說。我想:這人真傻,還想讓警察抓走?

媽媽回答:“你也沒偷到我的東西呀!”那人看着我媽媽。媽媽接着說:“如果你缺錢,我可以借給你。”那人驚訝地說:“你不怕我借錢不還嗎?”“不怕。”“爲什麼?”“因爲我們是朋友。”接着媽媽拿出錢包給了那人100元錢,說:“去找一個屬於你的工作吧!“那人接過錢,頭也不回地跑下了車。

過了一段日子,我又看到了那人,他已不是小偷,他主動給一位老奶奶讓座。見到了我媽媽,他塞給我媽媽100元錢,激動地說:“謝謝你,你給我的不僅是100元錢,還告訴了我做人的道理,讓我感受到了人間無處沒有愛!”媽媽聽了笑得甜甜的。

我明白了一個道理:做人要寬宏大量、心地善良、樂於助人,這樣纔會受到別人的稱讚。


作文七:愛心童年

回想起那時的童年,讓人回味無窮,每當記起兒時的事情有的會讓我們捧腹大笑,有的會讓我們傷心落淚……

可是那件事,彷彿就在昨天。記得星期五下午,老師給我們佈置了一個作業,那就是做一件有意義的事情。幹什麼呢?“我們賣報紙吧!”小美脫口而出,好像她已經早就策劃好的一樣,我思索了片刻,就慢慢的說:“好吧 !我們賣報紙吧。我們約好早晨五點去報紙攤拿報紙,果然五點時小美就在樓下等我了。早晨,空氣清新,一陣風拂過,草葉上的”珍珠”跳着風姐姐剛教給她的舞蹈,讓人心中好舒爽啊!我們的頭髮隨風飄動,我和小美聽着鳥兒那動聽的歌聲,不知不覺來到了報紙攤,只見那裏已經排了七八個小販,見報紙一運來,那幾個小販便不管三七二十一的爭搶起報紙來,幸虧有一位好心的阿姨爲我們爭搶了500份報紙。我和小美謝過那位阿姨後,抱着那500多份報紙,跑到一個路口,開始了我們的賣報紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲,我鼓足勇氣,叫了一聲,小美也叫了一聲。不一會兒,便引來了不少的顧客。太陽最後一絲餘光也耗盡了,天色漸漸暗了下來,我和小美拿着賣報紙的錢捐給了災區,我們心裏美滋滋的。

我感到那天過的最有意義!


作文八:愛心濃濃

我的爺爺是一位農民。當了多年的會計,已經將近70歲了。

爺爺是一個勤勞的人。他很早起牀到田裏去幹活,晚上總是天暗下來才揹着鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。

我的爺爺非常關心我的學習,爸爸媽媽長期在外做生意。爺爺對我的學習要求可高啦!開家長會時,爺爺總是默默地翻我的作業本,像個督導似的。每次考試總要問我考幾分,爲什麼考不到滿分?記得三年級的時候,我參加了數奧競賽,每天晚上,我和爺爺一起討論數奧題目,有時爲了弄明白一個問題,兩個人爭得面紅耳赤。那次數奧,我終於得了一等獎,博得爺爺眉開眼笑!

爺爺不僅關心我的學習,也關心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前,自己吃剩菜。我實在看不下去,就說:“爺爺你吃。”他總是說:“你快吃,我又不會大了。”

我爲有這樣的爺爺而感到自豪,我愛我的爺爺!