面對困難作文600字

篇一：面對困難 “不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因爲學習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經叢林不迎頭搏擊，決不能前進面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？ 那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬於我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？ 曾經生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵瀰漫在我的眼前；但我不怕因爲我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執着我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。 追逐夢總是千轉百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風破浪，迎流而上不經歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什麼這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應化失敗爲學習的動力奮勇向前作文 人的一生，不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰時我們應該勇敢地說：“我能行。” 篇二：面對困難 困難像彈簧，看你強不強。你強他就弱，你弱他就強。挫折是一根繩子，我們應該用它去攀登山峯，而不是用它去自縊。 　　我失落的走在街上，任由冰冷的雨水打到我的臉龐。擡起頭看了一眼，天空全是黑暗 　　失敗了，終究是失敗了。淚水混着雨珠順着脖子，流入本已溼透的衣服裏，將被秋風凍結了的細胞變得更加冰冷。 　　我一向對我的英語口語十分自豪。於是，我報名參加了校外的口語競賽。 　　在初賽上意氣風發的我，過五關斬六將，將對手說的心服口服，將評委說的連連微笑。絲毫不意外地進入了複賽。 　　得意自滿的我，不再認真的準備複賽。而是去炫耀，彷彿已經是冠軍。 　　終於，在比賽的前一天，才發現自己並未準備什麼能夠出奇制勝的“法寶”，才發現自己的腦子裏一片空白，甚至連比賽地點都忘了。 　　第二天，我拖着一副疲倦之軀來到比賽場地。腦子裏一片空虛，天啊，好多人啊!原來，初賽只不過是將報名人數的一半淘汰掉了，可即使如此，仍有上百人。 　　驕傲的心被擊碎，望着那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們，我痛苦地閉上了眼睛。 　　我輸了，輸在了那顆自滿的心上。於是，我棄權了，在評委詫異的目光下，我黯然的離開了比賽場地，獨自回家去。 　　到了家，換了一身乾淨衣服，坐在陽臺上，看着窗外。 　　風更緊，雨更急了，可這一切都與我無關。正當我準備離開的時候，我看到了一隻小鳥。 　　小鳥在風雨中搏鬥，它十分瘦小，但它盡它所能向上飛去。它在空中忽上忽下，就像落水後在水中不斷掙扎的“旱鴨子”。 　　終於，在風雨即將變強的一瞬間，他衝上了雲霄，發出一陣嘹亮的“吶喊”，它，成功了。 　　我看着小鳥離去的背影若有所悟， 　　面對挫折，我們不應該消極，這隻會讓你的信心被擊垮，我們需要的是繼續堅持，是勇敢攀登，是忘記過去。 　　面對挫折，我們應該不氣餒，用於面對它。我們應該銘記，要用它作爲登上成功的繩索!而不是用它去自縊。 篇三：笑着面對困難 有一句歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”唱得可真好，我們每個人的人生都不可能一帆風順，多多少少會經歷史些挫折，但是隻要正確的面對就會迎來新的一天。 　　有一天，我跟媽媽逛街的時候在一條街道旁看見一羣人圍在那裏，由於好奇心的驅使，我加快腳步朝那邊走去，好像有人抽打我的後腳跟似的，走過去那裏站滿了人，我好不容易擠進去而且把我的髮型都型弄亂了，結果卻是看見一個手腳不便的殘疾人摔倒在地上，我準備調頭走時卻聽到有人在低聲細語的說些什麼，仔細一聽原來是在嘲諷這人，頓時我心想，這些人怎麼這麼沒教養，沒有一點文化素質，怎麼可以這樣說別人，如果別人這樣嘲諷你恐怕你也不好受吧。 　　但是這些人不論怎麼諷刺他，他好像都不在乎的樣子，他只是微微一笑，但這笑背後好像是一種頑固的力量，又好似對那些缺少素質的人的譏諷，他努力的試着要爬起來，可是現實的殘忍讓他一次次的失敗，但是他都只是微微一笑後又繼續，而那些人也繼續着他們的話題，但他不理會他們的嘲笑，他那堅強但痛苦的樣子令人同情，他想要證明自己，他要那些人對他另眼相看，殘疾人並不弱懦，並不是他們想的那樣不堪一擊，我看到這裏時突然有人從後面推了我一下，就這一下使我差一點摔了，當我緩過神來準備“開炮”的時候，忽然看見他就在那一瞬間站起來了，他做到了，他成功了，他克服了困難終於站起來了。 　　他面對着別人的嘲諷和譏笑一次又一次地試着站起來，但一次又一次的失敗，可是他沒有放棄也不理會這些可恥的譏笑，他面對困難只是微微一笑，彷彿這是一次鍛鍊自己的機會。 　　就是這一“笑”讓我從他的身上學會了我們要笑對困難，笑對生活，笑對人生。 篇四：我面對困難 困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話想必大家都知道，困難並不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。 　　早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我並沒有在意，於是我興高采烈地上學去了。好像老天爺不太關照沒帶雨傘的我，時不時發出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心裏暗暗祈禱：千萬不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最後在第六節課下起了傾盆大雨，看見別人放學後都有自己的爸爸媽媽來接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個念頭：打電話讓爸爸來接我？於是我自信滿滿的到門衛那去打電話，可是爸爸不接我，說是要鍛鍊我。誰信啊，分明就是懶嘛！我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強忍着在眼眶中打轉的淚水，我走進臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來了。我擦乾淚水，以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時，就下定了一個決心：我要變得強大，不怕困難，讓困難畏懼我！ 　　困難其實不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰勝困難，盡力讓我們的路一帆風順！ 篇五：面對困難 用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂聖”；面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終於用燈給人類帶來永遠的光明；面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟；面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發出“人生不應虛度”的生命強音，在暴風雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志……幾多風雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強拼搏使他們終於迎來了雨後的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什麼理由不去拼搏，去奮鬥，去直面困難與挫折，去創造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強的意志會給你帶來不平凡的人生。 “酒入豪情，七分釀成月色，餘下三分化爲詩韻，秀口一吐，便是半個盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達灑脫，無拘無束的人生。 獵獵西風，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。 用頑強的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；我們便會發現世界更多的精彩，發現人生更多的美麗。
篇六：面對困難 一名少年揹着砂鍋前行，不小心繩子斷了，砂鍋掉在地上摔碎了，少年頭也不回，繼續前行。 有人攔住少年問：“你不知道砂鍋碎了嗎？幹嘛不看看？” 少年說：“已經碎了，回頭又有什麼用？”說完繼續趕路。 人生中，許多挫折和困難並不能像我們所期望的那樣被克服。這時我們越想補償、越不甘心，就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回覆到原來的樣子。與其止步不前，倒不如找到一個新的起點，重新開始，繼續前行。 曾經有一個體操運動員，在一次比賽中從單槓上摔了下來，從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來，都失敗了。最後，她決定放棄體操，重新拿起課本。最後。憑着她的毅力，她拿到了博士學位，又一次看到了人生的輝煌。 她放棄了體操，卻沒有放棄希望，她只是選擇了一個新的起點，從“零”開始，重新奮鬥。 一次心理測試中，一隻飢餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發動攻擊，可都失敗了。多次攻擊無望後，它不再攻擊了。這時將玻璃板拿開，鱷魚卻已經放棄了努力。 遺憾的是：像這條鱷魚一樣，我們很多人在多次困難、打擊和失敗之後，就漸漸失去了戰鬥意志。激情死了，夢想死了，剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無奈、無助和無力。 面對困難，不能放棄激情，要堅持努力，勇於突破。 面對困難，不能放棄希望，要找到新的起點，重新開始； 面對困難，有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄！如果鱷魚沒有放棄，那麼它就不會再飢餓。如果運動員放棄了希望，放棄了心中的激情，那她將永遠只是一個廢人。 篇七：面對困難 “張路，100分！”數學老師念道。聽到激烈動人心的聲音，我長長的噓了一口氣，懸在嗓門口兒的心才放下來。此時我不由得想起小強幫助我的事…… 那一次，數學單元考試，我只得了七十幾分，心裏有說不出的難過。放學了，小強跑過來對我說：“張路，你這次考得不好，我知道你心裏難過。我已經想好了，每個星期日去你家，幫你補習功課，好嗎？”我聽了激動地點點頭，回答道：“嗯！” 從此以後，小強每個星期日都會到我家來，幫我補習功課。有一次，爲了一道題目，小強怎麼講，我也不會，小強急得滿臉通紅，我也哭起來，說自己太笨。小強安慰我說：“張路，不要灰心，我們再來研究研究。”我聽了，便又認真地聽小強講。終於我聽懂了，可小強還不放心，又出了一些類似的題目讓我做。小強看我全做對了，抹抹汗珠笑着說：“張路，不是你笨，而是你沒有仔細分析題目，以後你遇到難題時要多動腦筋，要畫圖分析。”我聽了，高興地說：“我知道了。” 這次期中考試前，小強還對我說：“遇到難題要多動腦筋，做好後要認真檢查。”考試時，我按小強的囑咐，做完了題以後，又多次認真檢查，終於取得了100分的好成績…… 一陣掌聲把我從沉思中驚醒，老師還表揚說：“張路，你這次進步很快。”我聽了，便站起來說：“老師，不應該表揚我，應該表揚小強，因爲是他幫助我取得了好成績。”這時，同學們都向小強投去了敬佩的目光。 篇八：面對困難 “半丁”，對這個名字大家也許不太陌生吧，他是隻有“半個”身子的人。因爲一場車禍導致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折，但是他沒有放棄珍貴的生命和對生活的渴望，靠着頑強的毅力同命運抗爭，最終“站”了起來。 那是XX年的一天，他不小心被火車撞了，經過搶救，終於脫離了生命危險。可當他醒來，卻發現自己已經是一個殘疾人了，面對飛來橫禍，他也想過要放棄生命，但是，一時的衝動並沒有毀滅他，反而使他更加堅強了，更加振作了。經過不斷地學習，他學會了用手“走路”，通過不斷地努力，他生活能夠自理，並寫了一手好字。後來，他內心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。於是，他帶上了僅有的一點錢，離開居住的小山村，並給自己取了個名字叫“半丁”。 來到大城市，他先想到了生存和“創業”問題。於是，憑着他那一手的好字和淳樸的歌聲來表達自己追求美好生活的堅定信念、面對困難的樂觀精神，很快贏得了大家的認可和尊敬，不但解決了自己的生存問題，還爲自己開闢了另一塊更廣闊的人生天地。雖然經歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折，但是，終於獲得了最後的成功。 其實，很多人都是這樣的，比如：海倫。凱樂，美國的盲、聾、啞女作家，兒時的一場大病，奪去了她的視力、聽力和說話的權力。命運對她真是太不公平了，沒有光明、沒有聲響，無法說話和人交流，表達自己，她該是多麼的苦悶和絕望啊！可是她沒有放棄希望和夢想，勇敢面對人生路上的困難，最終獲得了健康的人都很難取得的成功。 我們要向他們學習。雖然我們沒有經受他們那樣的挫折、打擊，但是，我們也不會不遇到困難，只要敢於面對，以樂觀的態度對待生活中的困難、勇敢地面對面對挫折，就會戰勝人生路上的一切風雨！