我渴望的生活作文

作文一：我渴望的生活
　
現代人的生活，無非就是坐在辦公室裏昏昏欲睡，或是坐在教師裏哈欠連天，即便偶爾有一些娛樂，也都不是什麼新花樣，而我們這種學生，在中考的壓力下，也不得不屈服。於是，我就只好在自己的小天地裏異想天開。

我渴望生活是這樣的：天上下着草莓雨，漂浮着着棉花糖做的雲朵；人們住的是巧克力屋，睡的是冰淇淋牀；河裏流着香草味奶昔，鑲嵌着一粒粒香脆的杏仁。

我渴望生活是這樣的：不管是老人還是年輕人，他們都有工作，那就是玩，每天，人們在草地上跑來跑去，盡情嬉戲，累了就躺在草地上休息，聞着青草的香味，花朵的氣息，享受着和煦的陽光和充足的氧氣，沒有噪音，沒有煩惱，沉沉睡去。

我渴望生活是這樣的：人們的交通工具是棉花糖做的雲朵，坐在裏面，即沒有噪音，又不會排放廢氣，而且，如果撞上了別人，雲朵會像碰碰車一樣輕輕彈開，決不會發生任何意外的交通事故。

我渴望生活是這樣的：每一個學校都不會教那些煩瑣的課程，只會教那些簡單又實用的東西，除此以外，還會教禮儀，做人的道理，口語交際，甚至會教怎麼樣打掃衛生，怎麼樣做飯，怎麼樣種花、插花EEE

我渴望生活像吃東西一樣簡單；像做遊戲一樣高興；像小鳥一樣自由；像小溪一樣歡快，不需要任何理由，只要快樂就好。


作文二：我渴望的生活

如果有人說“我對現在的生活已經滿足了！”那麼這個人真的很假，沒有人會對他的生活感到滿足，即使滿足，也只會是短暫的滿足。 　

許許多多的人都有自己渴望的生活，最常見就是渴望自己比李嘉誠窮一點就好，比韓庚醜一點······可是這些都太過於遠離現實，我們的人生不是一場偶像劇。而什麼纔是我渴望的生活呢？ 　

我渴望，國家可以改進教育方法，不要把孩子們扼殺在搖籃裏。拿起政治書，“把教育放在優先發展地位”，國家，“要給祖國的花朵減輕負擔”，教育局，“爲孩子們減負”。這些，他們做到了嗎？把教育放在優先發展地位！當今中國學生讀的書難道是比人家的容易還是比人家的少嗎？可是，中國又能比人家發展的了多少？中國教育教會了學生們讀書，卻沒教會學生們用書中的知識解決問題，大大的缺少了實踐，如此讀書，讀再多再好的書又有什麼用呢？還有，說了要爲學生們減負，是啊，減負，減負完後只不過一天要上8節課，加上星期六的4節課，週末是用來補習的。減負？只是紙上談兵罷了。 　

我渴望，社會上可以減少許多不必要的傷痛。商家爲了把baby們變得像大頭兒子一樣“可愛”，往牛奶中加入了三聚氰胺；商家們特別崇拜劉謙，也學會了“變魔術”，竟然能把豬肉變成牛肉；商家們爲了“環保”，把污水中的油提煉出來讓爲我們“廢物利用”。社會上常見的癌症、結石等疾病，多數都是因爲中國擁有如此“先進”的化工技術所造成的。 　

我渴望社會是公平的。每到醫院，我都會看見一張可笑的“暗示”――謝絕紅包。所謂醫者父母心，作爲一名醫生，當你盡全力救活、醫好一個病人時，即使沒有“紅包”，難道你心裏沒有半點開心嗎？爲什麼當今的醫生、官員，眼裏就只有錢呢？而沒有半點良心呢？ 　

我渴望，人們能夠互相信任；我渴望；國家對待人民不管是好壞，都能讓人民有所瞭解，我渴望法律面前真的有人人平等；我渴望。。。。

有時真的覺得自己很悲哀，爲什麼，爲什麼我需要渴望外國人的日常生活呢？


作文三：我渴望自由生活

自由，像一隻只小鳥，自由翱翔。自由，像一朵朵白雲，悠閒自在。自由，像一條條魚，自由自在……

“女兒啊！這有幾本教材，你看看，哦！對了。那本練習你寫好了沒？啊明天的奧數班記得去上啊……”老媽又開始催促我學習了。

“哦，你先放着，練習還有一點……大概明天就能完成了。明天得奧數班我會記得去上的，您趕緊去做晚餐吧。”我邊寫着聯繫邊看着材料的跟媽媽說這話。

我，只不過是一個平凡的初一學生，而媽媽卻是如此渴望、奢望“望女成鳳”拼命的讓我學習，每天兩點一線——家裏，學校。絕不能出去玩。

這讓我倍感壓力的沉重，感覺自己就要垮了。快喘不過氣來了。

媽，您知道嗎？

您這樣束縛着你的女兒，完完全全控制我的行動，安排我的一切。這樣，我不僅不能“成鳳”反而會使我對學習失去興趣，成爲一個任人擺佈的木偶，傀儡，我也像其他孩子一樣，頑皮、貪玩、我也想自已能獨立、自立的生活。可，您讓我感到，我的存在根本就是爲你今後的美好生活做基石。

媽媽，您能不能給我一點自由的空間！讓我也享受一會兒的自由時光，感受獨立完成後的喜悅心情。

每當同學們在交談自己的父母有多麼的好時，我總是羞愧的低下了頭、因爲我倍感羞愧，倍感無地自容，因爲自己的父母是哪樣的束縛着我的身心。

我渴望自由生活，渴望不被束縛，這不是正真的我。我要做個擁有自由的人！

媽媽、爸爸。請給我自由好嗎？


作文四：我渴望的高中生活

我渴望，我的高中有大片大片繁密的香樟，投射下濃密的陰影，讓我可以在樹下汲取一絲陰涼，在蟬兒的聒噪聲中，手捧一卷精神食糧，安然的隨着文字一起歡喜一起憂愁。

我渴望，我的高中有如杜鵑泣血的天空；有云捲雲舒的天空；有瓦藍瓦藍的天空。在那澄澈而又灼灼的天空之下，我可以暢快而自由的呼吸，奔跑，縱情演繹成長的浪漫。

我渴望，我的高中有青石板鋪成的擁有冰涼觸感的小路。在一個飄着絨毛細雨的下午，讓我可以像戴望舒那樣，期望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘。她是有着丁香一樣的顏色，丁香一樣的哀愁，丁香一樣的芬芳。

我渴望，我的高中有大大的操場，紅色的跑道白色的線，放肆張揚着的，是我們飛揚的青春。在一個大雪紛飛的日子，雖然不能煮酒論英雄，但是也可以和同學們一起，與雪共有榮焉。不去管凍得紅彤彤的臉和青紫的手，空氣裏瀰漫着的，除了雪的清甜還有快樂的芬芳。

我渴望，我的高中有淺藍色的湖，讓我在心有千千結時，可以同它絮語。陽光下，看着波光粼粼的胡，湖裏有無數各色的魚兒；湖旁有着嫋娜身姿的垂柳，在洗濯大自然賜予的淺綠的發。一絲清涼的風吹過，吹皺了一湖平靜的水。在這樣的，寂靜的情境下，就算有愁腸百結如林黛玉，也該釋然了吧。

我渴望，我的高中有暖黃色調的教學樓，有像《巴黎聖母院》中描寫一樣的鐘樓，敲鐘人同樣有着迷濛的故事。我可以倚在欄杆上看着日出日落，幻想着那敲鐘人有着怎樣的故事，怎樣的傷痛。

我渴望，我的高中有穿着白色棉布裙，說話間有着涼薄語氣的纖瘦女子；像傅小司一樣的，眼裏永遠大霧瀰漫的純白少年；像陸之昂一樣的，有着明媚的憂傷，有着半是寂寥半是陽光的臉龐的讓人心疼的男孩。

我渴望，我的高中有碧綠的薄荷，散發出清涼的嫩綠，摘下一片薄荷葉，放在嘴裏輕輕的咀嚼，感受那清涼的觸感，薄荷的清香在嘴裏慢慢吹散開來。。。。。。