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關於迷茫的作文

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作文一:迷茫

關於迷茫的作文

隨着下課鈴聲的敲響,意味着一天的忙碌生活結束了。告別老師同學,走在那熟悉的回家路上,不知覺中,周圍已經暗了下來,在沒帶眼鏡的我眼中,呈現出麻麻的狀態。揹着那寄託着沉重希望的書包,走在回家路上,聞着那各家散發出的飯的香氣。不知覺感覺出淡淡的溫暖。那透着溫暖橘色的燈火,照出了我孤獨而又弱小的身影,把影子拉得好長。看那燈火闌珊,行走在路上的每一個人,都會有不同的心情吧。一個人孤獨的行走,意味着什麼……

常會想象長大以後在自己或偉大或平凡的崗位下班以後坐着公交,乘着那橘色燈光頭靠在車窗上欣賞着這座城市真實的模樣,回到家後隨便的幾碗方便麪,之後就蜷縮在沙發上或一頭睡去,多麼自由,多麼愜意。現實中回到家依然重複那些繁瑣的過程作業、複習、睡覺,一切都在有秩序的進行着。而這些努力,只是爲了那一個空洞的詞——未來,常會靜下心來思索,未來是什麼?榮譽滿堂還是金錢名利被人們捧得高高的,這也還會追求那平凡淡淡的幸福嗎,只要讓汗水在身上化成彩虹,即使再累也有意義。

打開了家門,夢醒了。那些幻想還停留在指尖,在空中輕輕旋轉。吃完了那冒着熱氣的晚餐,背起書包又回到那承載着無數汗水的書桌前,開始完成那沉重的使命,待到一切都結束,早已了沒有精神。倒頭就睡。離考試近了,誰都在忙碌着。或許在我休息時,別人還在奔跑,解決那一道道讓人頭疼的試題,把評分欄裏的“B”換成“A ”爲了父母口中沉重的希望。

每一個小孩都是天才,除非父母不向他們丟去那磚頭重的輔導書。

每一個小孩都是一個快樂天使,除非父母用沉重的鎖鏈讓他們墜入凡間。

我的未來在哪裏,迷茫 ……


作文二:迷茫

秋雨淅淅瀝瀝地下着,綠葉在雨水的敲打下規則地跳曳着,溼氣。涼意,已經瀰漫了整個天地。黏涎着灰黑色泥水的街道給人一種怪異的感覺,象是毛茸茸的蟲,慢慢蠕動在這朦朧的大地上。“吱悠”,不起眼的矮屋中走出一個女子來,淡綠色的襯衣,撐一把淡綠色的傘,溶進這個灰色空間來。似乎眼前一亮,連色調也轉換成清淺的,不再暗沉。

她沿街走着,不慌不忙,漫無目的一般。看見站在屋前的小孩子伸出粉嫩的小手去接檐下的雨滴,莞爾一笑,繼而開始迷茫。應該是陷入了孩童時代的回憶吧!末了,依舊綻開一個微笑。又像是突然記起未完成的事來,拐彎,擇道,疾步走去。

這是一條很安靜的瀝青路,路旁兩排高大的水沙早已落光了細長的葉子,只剩突兀的枝幹嶙峋立着,樹下的枯葉鋪了厚厚一層,沒有人來清掃。遠遠望去,濃黑。蒼黃,洇出一股氤氳之氣來。雨停,天空仍暗。

她收了傘,小心地踏上落葉鋪成的路去,臉上盪出滿意的神情。忽然,她皺了眉,蹲下身去,撥開疏落的葉子,一顆玻璃心跳出來。拾起,細看,銀白色的流質凝固於中間,在透色的純澈下襯出更爲淨麗的風格來。鏈子很短,該是誰不小心遺落的掛飾吧!她想。

又擡起頭來,眺向側旁曠遠的荒原,眼頓然被蒙上了舞氣,繼續迷茫……


作文三:迷茫,我的未來

也許,每個高中生都有自己的夢想,就在這夢想的背後辛苦的努力着。可我呢?雖然同作爲高中生,但我對未來只是感到莫名的迷茫。

學習要靠努力,學習也要靠方法,最重要的還是興趣。我對學習一點感覺也沒有,但是爲了什麼原因,我不得不學習。儘管如此,但我也還是用盡我的全力來支撐着成績。起初,我並沒有覺得什麼,只是渾渾噩噩的過着。可是,現在,我,卻非常的無奈。

我找不到可以應付學習的方法,找不到可以努力的原因,也找不到可以看清未來的勇氣。

所以我,迷茫!

所以我,無奈!

所以我,放棄!

所以我,針扎!

所以我,悲嘆!

不是我對未來沒有勇氣,不是我對未來沒有希冀,只是現在的我,多了太多的無知。面對學習,甚至是自己,都是灰色的。僅僅是因爲什麼,僅僅是因爲什麼……

學習不好,對我們學生來說,就是一種定理—失去未來。每一條分叉路口,就是一種未來,學習是那條寬闊的藍天之路,可我卻在哪裏迷了路。

怎麼做,我纔會回到正確的路上;到底怎麼做,我纔不會這麼的痛苦於學習;到底應該如何,我纔不會對未來迷茫到如此深的地步。

原來,我只是一隻蜉蝣,漂游在天地之間,迷茫,總會離開烏雲吧。


作文四:迷茫

通往成功的路,不止一條。——題記

在多個答案中找到最標準的一個答案,可想而知,那是有多難。

沒有人的路是註定平坦的,總會有“陷阱”,總會有“猛獸”,總會有“分岔路”。

中考,是作爲初中生的一個巨大的挑戰。每個人都會幻想自己以後的人生,自己的夢想。

以前的每屆學生在中考面前都是顯得緊張、嚴肅,會比以前更加的努力。每次看到那些初三的學長、學姐們那麼刻苦,那麼努力,我就想他們會不會很累?我以後會不會也和他們一樣?可是,現實卻不是這樣的……

初三,是我最害怕的,因爲我怕迎接挑戰。在升入初三的那一天我便開始擔心:我以後是不是也會像那些學長、學姐們一樣,不分晝夜的學習?會不會時刻都有一種壓迫感襲來?

時間,告訴我不是這樣的。作爲初三的學生,年齡在增長,樣子在改變,一切的一切好像都在發生變化。但是,以前所想象的緊張、壓迫的感覺並沒有向我走來。反而我覺得跟輕鬆了。我不算是“好學生”,但是,我也不是“壞學生”。可是,我不知道爲什麼,越是臨近中考我越是想逃避學習,越是貪圖教室外邊的世界。

我也幻想過自己的人生,我也有屬於自己的夢想,我並不是不想爲了夢想而努力,好像只是覺得過多的功課壓得我喘不過氣來。所以,我想逃離這令我窒息的學習壓力。我拼命的尋找自由,逃離老師的束縛,家長的禁錮。

現在的我,失去了方向,沒有的了目標,夢想也便的模糊。

現在的我,站在原地,不知所措的望着看不到邊的“路”。



作文五:等待·迷茫

(一)

夜,清冷淒涼的公共汽車站,亮着昏黃的燈光。空蕩蕩的站臺旁,垃圾箱雜亂不堪。站臺上,只有一個人,一個穿着呢大衣的男人,他跺着腳,脖子緊縮在領口,嘴凍得青紫。他看着站牌,似乎猶疑不定,不知道自己去哪裏。此刻已經夜裏十一點多了,冬季的夜風抽打着他,使他似乎融進了那搖擺不定的燈光。

突然地,就下起了雨,兩朵傘花向車站走來——又有2人來了。雨似迅雷不及掩耳之勢轟炸着這個城市,檐上滴着雨,竟形成一道水簾。三人似乎都在消磨時間,只爲了等待……

一輛出租車飛快地閃過,第二輛、第三輛……有一輛車的司機還特意停下來問三人:“坐嗎?”三人好像機器人,不約而同地機械地搖搖頭。

夜越來越深,三人彷彿在等待着什麼,又沒等什麼。風吹着三人,好像吹着復活節島上那些昂首眺望大海的雕像……

(二)

“511路怎麼還不來呢?都等了半小時了!”我抱怨着。星期五晚上,是我最緊張的一晚:回家、吃飯,然後匆匆忙忙去學奧數。傍晚6點多得天空,被霓虹燈照得通紅,雨像一顆顆催淚彈,輪番襲擊城市。車站上站滿了人,一把把雨傘滴下水來,弄得人人都心情不爽。一輛輛公交車開過去,惟獨沒有511,我焦慮了起來。要不,坐101或506好了,不就是多走點路嘛。可萬一剛走它就來了呢?機遇與風險並存!又一輛101開了過來,我毅然決定上車,可腳就不肯配合,眼睜睜地看着它開走了。

時間一分一秒地流逝,到底走,還是不走?我一遍遍自言自語,又一輛506開來,終於,我上了車。

可我沒有想到的是:我剛走,一輛511就開了過來……

人生,不就是一個個等待拼起來的呢?等待的,也許是慾望,也許是無奈,也許是機遇。可大多數,卻只是一次百無聊賴的等待。