描寫人物外貌的作文400字

篇一：我的爸爸

我有一個胖胖的、穿着西裝、滿臉都是鬍子、留着平頭的爸爸。

三年級時，我做書上的思考題，非常粗心，怎麼做都是錯的。過了一會兒，爸爸來到我的面前。看見這熟悉的身影，我想他一定是來幫我解答難題。但是，爸爸卻對我說：“自己還思考一下。”他這麼一說，我心裏就不太耐煩了。

過了一會兒，爸爸見我還沒有動筆做，就專專心心地給我講解。他給我講解，就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師，但和我一樣，還是有一點粗心。

聽奶奶說，小時候叫爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學習。可是我很慚愧，每次考試，總也考不好。唉！

爸爸時常睡到中午十二點鐘才起牀。他很講究衛生，就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌，有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了，雖然他給我找錢讀書很辛苦，可總是輸，多可惜呀！

爸爸最愛吃魚和辣椒，不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

爸爸最煩我考試不及格，他希望我每學期能拿着好成績回家，我爭取吧。

爸爸給我講作業講得很好。我希望他在這一點上繼續努力，同時，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。


篇二：我的同學

瞧她那黝黑的臉蛋，透露着一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視着對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也並不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！

她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微擡起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往後一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球！

“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心裏有些着急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心裏發慌，儘管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球！


篇三：我的表弟

我有一個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶裏骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他

表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什麼話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一隻又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地撫摸着它，嘴裏還唱着動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴裏說：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎麼可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對錶弟說：“對，小貓不懂事，弟弟教育它

還有一次，表弟在屋子裏玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房裏跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫裏偷看，看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。


篇四：我的奶奶

我和奶奶一直住在一起。

我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。

奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風颳個不停，我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲，門一開，原來是學生。那位學生說：“老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？”奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨4點多，奶奶才拖着疲憊的身子回來了。看着她那凍得發紫的臉，我摸着她冰冷的手問：“奶奶，您冷嗎？”奶奶笑着說：“爲學生做點事，冷點有什麼關係呢？”奶奶的話深深地留在我的記憶裏。

奶奶對她的學生百般關心，可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時我一覺醒來看見了，心疼地對奶奶說：“奶奶，您該睡覺了。”奶奶卻說：“你睡吧，明天還要上學呢，我不認真備課，明天怎麼給學生講課呢？”我不願再打斷奶奶的思緒，無奈地點了點頭。看着她那日益增多的白髮，我的眼睛溼潤了。不知不覺我進入了夢鄉。在夢裏，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對一羣孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉眼間，我也成了一位人民教師，正踏着奶奶的足跡走來。


篇五：我的老師

我們的尹老師很美麗。高高的個子，40多歲。染着黃色的頭髮，長着一雙會說話的眼睛，我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看着我，我表現好的時候老師用溫柔目光看着我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授着豐富的知識。老師常穿着黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

尹老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時候，有一道題我怎麼也不會，老師看到我着急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！

尹老師還很有愛心，我們班裏有一名同學她的家裏很窮，老師就號召同學們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個麪包。我有一次沒有帶錢交學雜費，老師還幫我墊上了。

我們尹老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親，我愛我們的尹老師！


篇六：我的爺爺

我的爺爺已經60出頭了。頭髮並不是全黑,而是夾雜着一些”銀絲”.佈滿皺紋的臉上鑲嵌着兩顆炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神!

爺爺很喜歡鍛鍊.在我年幼的時候,不知道爲什麼爺爺身體那麼棒?長大後才知道,爺爺身體之所以這麼棒,是因爲長期鍛鍊的結果.

爺爺喜歡與和他年齡不相上下的老爺爺一起下象棋.在最要緊關頭,爺爺總會想出好點子,化解危機,取得勝利。

爺爺也是我的崇拜偶像。爺爺年輕時,曾在領導大會上出席演講,他的一番演講,語驚四座,令人佩服不已。還當了永濟市進修校的校長.

爺爺經常教導我，讓我懂得了很多。就在前幾天，我代表我們班，在國旗臺上演講了有關“中華魂”的一篇文章。因爲緊張而忘詞，使我們班取得了“第一名的好成績”。爺爺告訴我，要放鬆，在任何人面前，都不要緊張，演講時，千萬不能怯場。我懂得了這些，以後我會更加出色！

爺爺還教給了我騎自行車。爺爺把我帶到六福門口，讓我用他最喜愛的那輛自行車。經過三天的努力，我終於學會了。今天能夠瀟灑地騎自行車，全靠爺爺的功勞。之後，爺爺就把這輛自行車送給我了。

我相信,在爺爺的鼓舞下,我一定會飛的更高!