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喜歡的遊戲三年級作文

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喜歡的遊戲三年級作文

作文一:我最喜歡的遊戲

我最喜歡的遊戲是“三個字”。

你肯定還不知道這個遊戲怎麼玩吧?現在我就給你一一介紹:我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負,然後讓輸的人去抓你,如果你被抓住前及時地任意說出三個字,就不算輸。如果不能說出三個字就被抓住了,你就算輸了,就該你去抓別人了。

課間十分鐘,我和夥伴們開始玩“三個字”的遊戲。第一盤是我輸,所以就由我先去抓別人。可是,我怎麼也抓不到他們。於是,我就想呀想,終於想出了一個好主意:來個“聲東擊西”。我先向左閃一下,然後迅速地跑到右邊去,一眨眼工夫,小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我,我突然說“快走開!”小紅就抓不了我了。可是小明就沒有這麼好的運氣了,還沒等小明說出三個字,就被小紅抓住了。這時,“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我們不得不回教室上課。小明說:“下一節課下課,我就去找你們‘報仇’”!

玩了這個遊戲,我們很開心!覺得上課都更精神了!


作文二:我最喜歡的遊戲

我最喜歡玩老鷹抓小雞了,我們一起來玩吧。

下課了,我們一羣小夥伴衝出教室,去玩老鷹抓小雞的遊戲。錢子嶢當老鷹,李謝妍當母雞,遊戲開始啦!老鷹直衝雞羣,母雞立刻用翅膀保護小雞,老鷹一招不靈,就又換了個方向,結果還是沒得逞。這時,老鷹裝着沒事幹的樣子游蕩着,再突然衝了過來,我們就中計了。李昕被抓住了,這之後我們又中了一計,再後來,我們就多加小心了,成了“終極小雞隊”,老鷹左衝右撞,還是抓不到。這時,老鷹眼珠一轉,想到了一個好主意。他悄悄地從後面繞到小雞旁,又拐走了一隻小雞……叮鈴鈴!上課啦,我們只好去上課了,我們只盼着早點下課,就可以又開始玩我們的老鷹抓小雞。

老鷹抓小雞已成爲我們班下課的典型遊戲,一到下課時間,同學們總是三五成羣的在玩老鷹抓小雞。你們暱?


作文三:我最喜歡的遊戲

爸爸說:“你下課得玩些遊戲,活動活動,知道吧!”

爸爸說過這句話後,我就每次下課都找同學們玩。其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”。”老鷹捉小雞”不僅可以提高智慧的是增加身體靈敏度,還可以使人玩的入神。

有一次,我排在最後當“小雞”,“老鷹”使了全身的力氣,想從”雞媽媽”的身後把我這個可憐的“小雞”抓住,但是被我發現了,我靈巧地躲開了,“老鷹”撲了個空,差點摔了身子。“老鷹”要再次得到自己的“戰利品”時,上課鈴響了。同學們紛紛跑時宜教室。

那一節課間,我們玩的時間雖然很短,但是讓我很難忘。


作文四:我最喜歡的電腦遊戲

同學們你們玩過奧比島這個遊戲嗎,讓我給你們介紹一下這個遊戲的玩法吧。

奧比島是一個虛擬的城市,裏面有圖書館、醫院、花店、餐廳、銀行……參加遊戲的人就是小奧比,小奧比可以在裏面扮演各種各樣的角色,還可以打工掙錢,還可以參加各種小遊戲得到金幣。然後買漂亮的大房子和好看的衣服。在房子裏還可以餵養小精靈,你要細心的照顧它,餵它吃東西,帶它出去玩。還真象照顧一個小寶寶。在你的花園中還可以種花,花渴了你就要給它澆水,長蟲子了就要殺蟲,成熟了要趕快收穫,不然就會被地鼠偷吃,或者慢慢枯萎。收穫後的果實可以拿到農莊上去賣。怎麼樣很好玩吧。

這個遊戲可以培養我們的耐心和愛心,還可以鍛鍊我們的勞動能力,告訴我們有勞動就會有收穫。

我非常喜歡這個遊戲,你們如果有興趣也可以去玩一下,但不要迷上它呀,還要記住上網不要超過一個小時呀。


作文五:我最喜歡的遊戲

體鍛課上我們玩老鷹捉小雞的遊戲,這次是分組的。如果“老鷹”抓住任意一隻“小雞”,那麼“老鷹”和“母雞”就要重選了。就是這樣,所以當“小雞”還沒散開時,“老鷹”就往“母雞”身後奔時,“母雞”就必須防守了。

開始了“小雞”先是全部躲到“母雞”身後,再就是四處散開,“小雞”的多經常迷惑“老鷹”。“老鷹”又想了一條詭計:坐在地上,讓“小雞”放鬆警惕性。真巧,一隻“小雞”中計了,但是,“老鷹”沒有抓到“淖雞”,爲什麼?因爲“小雞”躲到“母雞”身後去了。

就這樣持續了5、6個回合,“老鷹”還沒抓到“小雞”,最後小雞還是被老鷹逮住。激勵的遊戲繼續了好幾個回合,直到下課鈴聲響。同學們還依依不捨,不想走呢!


作文六:我最喜歡的遊戲

我喜歡的遊戲有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩雙槓、老鷹捉小雞等,而投沙包是我最喜歡的遊戲。從小到現在,一有空我就會和幾個小夥伴一起玩投沙包的遊戲,百玩不厭,可有意思了。

這個遊戲一般需要三到五人來玩,我們常常通過石頭、剪子、布來確定兩個先投包的人,輸的是站在中間接沙包的。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中間的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個人換崗,並且能接住沙包的人會有兩條命,也就是說他可以連續輸兩次。好玩吧!

現在我和小夥伴們正在玩着這個遊戲呢!你喜歡嗎?也一起來玩吧!


作文七:我最喜歡的遊戲

我最喜歡玩的遊戲是“藏貓貓”,因爲玩這個遊戲可以給我帶來快樂。 

“藏貓貓”的遊戲規則是這樣的:先用剪刀、石頭、布決出勝負,輸了的人貼着牆數50聲,贏的藏起來,然後去找藏起來的人。 

遊戲開始了,小軍輸了。首先,他就貼着牆壁,慢數50聲了。我就要藏起來,我想了想,我藏的地方不夠隱蔽,應該藏沒有人知道的地方,於是我貓着腰,跑到牆後面,躲了起來。然後,我們藏好了,小軍也數好數了,小軍就東找西找,突然,他驚喜地叫了一聲:“小蘭1號”,原來,小蘭被發現了。最後,因爲大家藏了很久了,小軍都沒有發現我,我趁他不注意,就悄悄地跑出來說:“蒙龜”。其餘的小夥伴也一起跑出來,大家一齊喊道:“輪到小蘭蒙,我們藏嘍!”大家又快快樂樂地藏了起來! 

玩遊戲可以讓孩子們盡情地享受快樂,只要有空,我都會跟夥伴們玩個痛快的!


作文八:我喜歡的遊戲

我們在學校玩過很多遊戲,貓和老鼠、老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花……,可是我最喜歡的遊戲還是搶板凳。

遊戲規則:邀請四位同學圍着三個板凳站好,當音樂響起,他們便圍着板凳轉圈,音樂一停,同學們就要迅速找個板凳坐下,沒有搶到板凳的那位同學就被淘汰,以此類推,搶到最後一個板凳的同學爲勝利者。

遊戲開始了,老師首先請了四位同學站在板凳旁邊,音樂一響,同學們神情緊張地轉了起來,他們的眼睛盯着板凳,恐怕被別人搶走自己的板凳。遊戲中被淘汰的同學情緒低落,勝利者則樂得手舞足蹈。輪到我時,我的心就像十五隻吊桶打水——七上八下,緊張極了。由於太緊張了,我第一個被淘汰下來,我想,下一次一定要集中精神,不緊張,這樣我一定可以得到冠軍。

遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。