當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 關於光陰的作文

關於光陰的作文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.18W 次
關於光陰的作文

作文一:光陰

——讀《匆匆》有感

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“光陰似箭,日月如梭。”古人的好多詩句都在奉勸我們要珍惜黃金般珍貴的一分一秒,然而,我們做到了嗎?

我們經常認爲,我們還有大把的時間——因爲我們還年少氣盛哩!可是不然。設想時光老人給了我們一百年的日子,十二歲的我們,已經過了十分之一的時間了。可是,不知爲什麼,我們還是認爲:還有大把的時間哩!

讀完了《匆匆》一文,我才明白,時間,它真的在一剎那便飛逝了。一秒鐘離去了,下一秒又到來了。時間,就是這樣馬不停蹄,不知疲倦地交替着。它們交替的速度似乎比光線還要快,它交替的速度,是我們不可想象的。

燕子面對光陰,顯得無奈,只好飛去了,雖說它在來年還會歸來,可歸來的,說不定是一隻和太婆一樣老的老燕子,或者是一隻小燕子了;楊柳面對光陰,顯得無奈,只好枯萎了,雖說它在來年還會吐綠,可那是一片片新葉,它還會和以前的葉子一樣,重新開始它的旅程;桃花在光陰面前,顯得無奈,只好凋零了,雖說它在來年還會嬌豔,可是你是不會發現,這開滿美麗花朵的桃花樹和以前的那棵樹已經不一樣了……它們也會改變呀!到時,只會是一種“物是人非”了。

時光在不知不覺中飛快地溜去。當我們寫字的時候,日子便從筆尖滑去;沉醉在電子遊戲裏的時候,日子從鼠標、鍵盤的“噠噠”聲裏掠過;嬉戲打鬧的時候,日子又從笑聲裏閃過……日子的逝去,真的如“針尖上的一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子”啊!

“那麼,時間可以倒轉嗎?”有人問。

淘氣頑皮的孩子回答:“當然可以了,只要地球倒轉就可以做到了!”

那麼,誰可以使地球倒轉,使時間倒流呢?

所以,我們一定要珍惜如黃金般珍貴的一分一秒啊!雖然我們無法將它們的流逝戛然而止,無法讓逝去的一分一秒晚會,但是,我們可以用短暫的時間,去做有意義的事情,使我們的生命銘刻在時間的痕跡裏,使我們的生命散發出永恆的光輝!

請那些整天無所事事的人,不要再虛度光陰了。立即用你們的雙手去創造吧!讓身邊的事物美好起來!用那一分一秒,使我們成爲永恆吧!


作文二:光陰

海也無法描繪出他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。

當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

當蓓蕾在春風中粲然綻放溫潤的花瓣時,當嬰兒在產房裏以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走着,歡笑不能挽留他的腳步。

當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉着而又默然地走,嘆息也不能使他停步。

他從你的手指縫裏流過去。

從你的腳底下滑過去。

從你的視野和你的思想中飛過去……

他是一把神奇而無情的雕刻刀,在天地之間創造着種種奇蹟。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林;當然,他也能使繁華之都衰敗成荒原和廢墟,使鋥亮金屬爬滿綠鏽、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮着。

他按時撕下一張又一張日曆,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。

他慷慨。你不必乞求,屬於你的,他總是如數奉獻。

他公正。不管你權重如山、腰纏萬貫,還是一介布衣、兩袖清風,他都一視同仁,沒有人能將他佔爲己有。哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施捨一分一秒。

你珍重他,他便在你的身後長出綠蔭,結出沉甸甸的果實。

你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

有時,短暫的一瞬會成爲永恆,這是因爲他的腳印深深地留在了人們的心裏。

有時,漫長的歲月會成爲一瞬,這是因爲濃霧和風沙湮沒了他的腳印。


作文三:光陰

世界無限廣闊,萬物繁複多變。無限廣闊中產生多樣標準;繁複多變中產生不同角度。啊,無限的世界充滿無限的神奇偉力,你是如此的多角度。

生活中角度繁複多樣。你要摘吃樹上的蘋果,你就必須先放棄手中的紅櫻桃;你要將玉液瓊漿注入杯中,你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎?是的,生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,標準不同,你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃,可你得到了鮮美的青蘋果;放棄杯中的牛奶或咖啡,可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙!這個世界又充滿了獲得。

綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀天才——布魯諾。他的遺言:“火併不能把我征服,未來的世界會了解我,懂得我的價值!”天才被教庭扼殺了,我們都厭惡羅馬教皇,認爲它阻撓了歷史的進步。是的,歷史也曾爲此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發展過程來看,布魯諾的死並非只意味着歷史遭到扼殺。

布魯諾去了,培根又勇敢地站了起來,高舉唯物主義旗幟,搖醒了整個處於酣眠的歐羅巴!“知識就是力量”一經提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說:“有些人的死亡,並非一切的終結,相反,這也許是新生。”啊,布魯諾先生,是你的死亡鼓舞了無數勇敢者的精神,你的死亡推動了歷史!

生命的存在與延續也充滿了不同角度。人的生命伴隨着赤裸裸的人體而降臨世間;人的生命又伴隨着人赤裸裸地離開世間。生命如此往復不也是枯燥與乏味的嗎?對於一些人確實如此,他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說,有的人死了,他還活着;有的人活着,他已經死了。原來生命也如此不同。保爾•柯察金,消瘦的臉龐,眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻給了自己熱愛的事業,他的生命也因此而熠熠生輝,轟轟烈烈。

釣者對魚說:“我釣走了你的生命。”

魚對釣者說:“我釣走了你的光陰。”


作文四:光陰的故事

今天早晨,媽媽刷了幾隻鞋,放在太陽光力所能及的地方,旁邊有棵大樹。

過了一會兒,媽媽叫我去挪一下鞋子,因爲大樹巨大的樹蔭遮蓋住了鞋子,曬不到了。我把鞋子挪了半米遠,心想:“這下遮不住鞋子了吧!”於是又寫作業去了。

沒有想到的是,我剛寫了一會兒,媽媽又把我叫出來,“你怎麼能把鞋子放在樹蔭的東邊呢?樹蔭是會很快追上的。”我一看,樹蔭果然有遮住了鞋子,我大吃一驚,我並沒有看到樹蔭移動啊!我把鞋子放到了樹蔭的西邊,讓它繼續享受陽光的沐浴,卻從媽媽擇的韭菜裏揀了一根爛韭菜放到了樹蔭東邊一米遠,我則蹲在一旁觀察樹蔭是如何移動的。不一會兒,我就失去了觀察的興趣,因爲從肉眼看實在是無法看出樹蔭的移動,我就幫媽媽擇起韭菜來……“快看!”媽媽突然用手指着爛韭菜讓我看,我順着媽媽的手指望去,只見大樹樹蔭已超越了爛韭菜,媽媽乘勢又說:“你感受到時間的可貴了嗎?”“對,就像朱自清寫的《匆匆》那樣”“不要再發感慨了,快去追上已經逃走的時光吧……

“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話說得真對啊!


作文五:光陰

他,行走在光明與黑暗交接的瞬間,蔓延在酷熱與清爽更替的時節,看着朵朵鮮花瓣瓣枯萎,看着新生的喜悅感慨萬千。他的名字,叫做時間。——題記

時間,多麼神奇的一個詞,即使垂暮的老人留戀的看着世界,即使初生的嬰孩發出響亮的啼哭向世人宣告他的到來,他也絲毫不動容,依舊沉着而淡漠的行走着,悲傷,快樂,都無法挽留他的腳步。

時間,多麼憂傷的一個詞,看遍世態炎涼,悲歡離合,勾心鬥角,卻無力阻止或改變,只能任由一個個或光鮮,或黯淡的名字伴隨着他們的主人消亡在他的眼前們看着一條條生命湮滅在滔滔的歷史長河。

時間,多麼痛苦的一個詞,沖淡了刻苦銘心的記憶,抹去了一個個尖銳的棱角,抹去了,消亡了,奪走了……無論是什麼,都禁不起他無情的沖洗。

時間,多麼匆忙的一個詞,毫無眷戀的行走着,無論是旬日驅散夜幕,還是夕陽的餘暉消失在天邊,無論是蓓蕾在風中悄然展開笑臉,還是枯黃的落葉被風吹起,劃過一道憂傷的弧度,無論毛毛蟲破繭成蝶帶來的新生,還是一直在角落默默哭泣帶來的絕望,都絲毫不曾改變他進行的節奏。

時間,多麼無奈的一個詞,他爲給了萬物睜開眼的機會,也在萬物生命終結之時,所走了他們生前所擁有的一切。無論是誰,無論有多強大,無論如何都無法和他抗衡。正如朱自清所說:“我赤裸裸的來到這世界,轉眼也將赤裸裸的回去罷。”

時間,多麼公平的一個詞,從來不會徇私,嚴格的遵守着萬物生命的規律,他不會因爲這個人生前有多麼的富有,有多麼的強大,有多麼的不幸,有多麼的貧苦,在生命終結的那一剎,他就毫不留情的帶走生命的存在。

時間,多麼矛盾的一個詞,多少生命因他而生?又有多少人因他而滅?


作文六:光陰的贈禮

夜色繚繞,青黑色的杉樹在瑟瑟搖晃,柔韌的枝兒在窗格上“沙沙”撫摸,彷彿要伸進窗縫,來推開我屬於孩提時代的光陰之門。

父親·黑夜

“爸爸帶你去看露天電影嘍。”我開心地手舞足蹈。但真要去看時,已是傍晚,天邊的彩霞追着太陽落下了,靜悄悄的院子一覽無餘。自從看見那個隱約的黑影之後,我就不敢再穿過西院的小路。我認定那裏有種類似鬼怪的東西。但電影的誘惑力促使我跟在爸爸的身後走上了西院的路。爸爸的手靜靜地握住我的手,我那因恐懼而僵硬的手彷彿照見了日光似的柔軟了。院牆上空吹來輕柔的風,西牆上的海棠花影在冷光中綻放。

外婆·紅糖水

小時候有很多可吃的,卻偏愛外婆家的紅糖水。一有閒心,我就纏着媽媽,讓她送我去外婆家。

外婆說,沒什麼好招待你的,只能泡點紅糖水。這時我最開心了。雙手趴在桌上,期待着外婆拿出珍藏着的紅糖罐,用長柄小洋勺輕輕地舀出一大勺紅糖,倒在裝滿了白開水的碗裏。紅糖像尖尖的金字塔矗立在水面上。在水面馬上映出了一朵鮮豔的大菊花。外婆的小勺“啷啷”地攪動着糖水。菊花看不見了,甜蜜的香氣撲鼻而來。

我的思緒恍如隔世般去往那令人心馳神往的兒時歡樂時光,意識漸漸地陷入半朦朧狀態中,此時此刻,我的心靈如花般盛開。


作文七:珍惜光陰吧!朋友

珍惜光陰吧,朋友童年正離我們遠去,當我們匆匆暮然回首,回不會覺得童年的時光就這樣被我們浪費了?人生就像一個漢堡包,由兩層面包--童年老年,一層生菜--青年,一塊雞塊--中年而組成,其實,人生中最美好的兩個階段往往被我們忽視,童年青年是人生中最美好的回憶,而如雞塊一樣充實的中年呢?忙碌忙碌忙碌.珍惜光陰吧,朋友,當童年青年時段已離你遠去,你會後悔萬分,恨自己沒有抓住人生中的珍貴鏡頭.有喜有悲,有淚有笑.我們一起珍惜孩提的每一寸光陰,不要再讓時間老人掠奪你的時間.

朋友,學會守衛自己的時間吧,保護珍惜每一分每一秒,不要到了風燭殘年的時候再去懺悔,自己曾虛度年華.趁着童年還未遙不可及,去珍惜時間吧!不要讓時間變成手中的沙子,順着指縫漏走,緊握住你的拳頭,不要再讓自己的美好時光成爲夢幻泡影!

歲月成河,一路哼着歌丁冬向前,有痛苦,有歡愉,不會停留,但我們可以去珍惜去節約,讓河水成爲永遠流不盡的源頭.珍惜光陰吧,朋友!記住,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!


作文八:寸金難買寸光陰

子曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。

奧斯特洛夫斯基也曾說過:“生命屬於人們只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無爲而羞愧。”蘇秦“頭懸樑,錐刺骨”,刻苦奮進,終獲成就。他之所以會獲得成功,就是因爲他懂得珍惜時間。

一個沒有優裕條件、沒有衆多財產的人,但是他奮發進取,珍惜每天的每分每秒,那麼他也會取得卓越的成就。然而,一個雖然有着優越的環境、優厚的物質生活、強健的體魄的人,但是他頹唐、衰退,他把“今天”無償地花費掉,而又寄希望於“明天”,到最後他將難成大事。前蘇聯生物學家巴甫洛夫每晚寫出當天所幹的事情,檢查自己在“今天”是否過得有意義。

奧萊夫出生在一個貧窮人家,父母是瑞士西部姆蘭省鄉下最貧苦的農民。他出生時家裏最值錢的財產就是一支鳥槍和三隻鵝。他那身着華麗甲冑的表叔抱着他的兒子帕爾丁譏笑他的父母說:“你兒子註定是看鵝的窮鬼。”奧萊夫的父母氣憤地還擊他說:“我們的奧萊夫是富翁,只須支付二十年的時間,他會僱用帕爾丁當馬伕。”從6歲開始,奧萊夫就開始讀路德的《訓言集》。

等到上中學時,他就懂得把時間分配精密,使每年、每月、每天和每時都有它特殊的任務。一次,他在作文裏寫下:“誰盜竊奧萊夫的時間,誰就是在盜竊瑞士。”老師高興地評價他:“將來一定是棟樑!”等到奧萊夫20歲時,雖然沒有僱用帕爾丁爲馬伕,卻有一項重大發明問世,成爲了瑞士出類拔萃的一名科學家。