高中高三作文1200字：我的旅程

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的高中高三作文1200字：我的旅程，希望能夠幫助到大家。

我已經是第三次去雛鷹基地了，但這次那濃濃的友誼深深地打動了我。這天，春雨綿綿，卻沒有澆滅同學們激動的心情，因爲教官說，今天我們要去登“長城”。一路上，車廂中充滿了歡笑，一刻也未停下來。聽到“長城”，你可能會立即聯想到被列入《世界遺產名錄》的“萬里長城“，其實，此“長城”就在成都龍泉驛，名叫“金龍長城”。不過與“萬里長城”相比較，它的“年齡”還不到3歲，而且長度也只有1680米，這些都是我一年前陪同家人來此收集到的資料，因此對它並不感興趣了，而是欣賞起了窗外的迷人的美景。汽車沿路向右轉過了一個彎，兩旁的樹木抽出了新芽。在清澈的小河裏，逗號般的小蝌蚪在水裏自由自在地穿梭着。小橋邊，小草已經迫不及待地探出小腦袋，嫩嫩的，東搖西搖，彷彿在向我們招手，有好似在對我們微笑。河堤兩岸，綠柳含煙，柔軟的枝條想綠色的辮子，隨風搖曳，細長的葉子隨着枝條晃動。不知不覺，車來到一座小山頭，一羣小孩子正拿着線軸無拘無束地奔跑，一隻只風箏在藍天中展翅飛舞。這不正是“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”嗎？風箏飛上了藍天，孩子們的思緒也彷彿隨之飛上了天。大地上青的草、綠的葉、爭奇鬥妍的花，春天，包容了萬物，滋潤了萬物，也深深溶進了我的心田，不知不覺中，我進入了夢鄉……突然，我的身子猛地朝前一傾，車子在蜿蜒的山路中停了下來。一大片嘰嘰喳喳的聲音也利馬停了下來。我也從“夢中”醒了過來。同學們興致勃勃地走下汽車，隨之而來的就是有一陣讚美和喧譁聲。我告訴同學們，可別高興得太早，困難還在後頭呢！

步行到達“金龍長城”腳下，見人潮涌動，到處一片狼藉，真想馬上打道回府。不用買票，即可登上“金龍長城”。放眼望去，青磚、條石、烽火臺、垛口、射口、望口……此“長城”似乎除了“高矮胖瘦”與“萬里長城”不太一致，可“長相”上還真沒有太大的區別。一路望去，“金龍長城”內外風景宜人。特別是順山脊上至山峯，兩邊全是鬱鬱蔥蔥的樹木，高大的野生植物上還掛滿了鮮紅誘人的果子。我們一路感慨，作爲學生來進行社會實踐活動，這裏還真是個合適的地方。金龍長城終究不是真正的長城，缺少歷史的厚重感，似乎有“畫虎不成反類犬”之嫌，太現代，沒有底氣。不過，來此的人又有誰是真正在尋找“好漢“的感覺？夾牆的桃花不密，但也能招來遊人；矗立的雪松不高，但也陰翳蔽日；山澗的.丘壑不深，但也霧靄沉沉。對城裏的人來說，感受周遭的桃花盛開，也算是休憩吧。看長城內外，唯餘人海。大河上下，頓失滔滔。長城的階梯修得比較高，身邊的人摩肩接踵，加上有沒有可供休息的地方，沒爬多久，一貫頑強的某同學都開始不斷地說想回去了。在我的一在鼓勵下，大家互相攙扶，奮力向前，好一派情深義厚的景象。好不容易看到了一座塔樓，趕緊買了一瓶可樂，狂喝了一陣我最喜愛的飲料。如果說剛纔感覺還算還行的話，到了現在要到頂了就有點吃不消了。因爲下着雨，所以路特別滑，坡又特別陡，到了最危難的那段路的時候，許多人都站不穩了。正當我要摔倒的危難的時候，一隻溫暖有力的手抓住了我，我脫離危險，千謝萬謝，而他只是微微一笑。終於要到頂了，金龍長城也就露出了真面目。金龍長城的盡頭，金龍寺，據說是唐朝古寺，有些年月了。不過這次沒有去。似乎寺裏香火正旺。爬到長城頂後，同學們感慨萬千：經歷了那樣多的辛苦終於爬上了長城頂。下山專門走了山路，林蔭道上的石板路，終於有了爬山的感覺，不像在長城上人多得跟趕鴨子似的了。感覺沒多久就到了山下的湖邊，看到“一葦渡江”“春江水暖鴨先知”的景象。太陽西下倦鳥已歸時，我們踏上舊時的歸途。在回家的路上，春雨依然淅淅瀝瀝地下着，但與此應和的不再是歡聲笑語，而是一聲聲刻骨銘心的感慨……